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"한국어이해교육론과제" 검색결과 921-940 / 5,891건

  • 배론 외국어로서의 한국어교재론 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    과목명 : 외국어로서의 한국어교재론이름 :아이디 :과제명 : ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표 ... 되었다.⑴ 중국어, 러시아어, 인도어, 이탈리아어보다 앞서고 있으며, 한국어는 빠르게 성장하는 언어 중 하나로 평가되고 있다. 이 같은 현상은 미국 고등교육기관에서도 나타났는데 한국어 수업 ... 수강생이 2002년 5,211명에서 2016년 13,936명으로 급증했다.⑵ 이처럼 한국어 교육에 대한 관심이 증가하고 학습하고자 하는 외국인들이 증가하고 있다.한국어 교육 현장
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
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    외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때
    외국어로서의한국어문법교육과제 주제:외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보 ... 자들은 종결 기능을 가진 연결 어미의 이해와 활용에 상당한 어려움을 느낄 수 있다. 따라서 그들에게는 종결어미에 대한 문법적 교육이 필요하다. 한국어 문법 교수의 가장 대표적인 모형 ... 다.Ⅱ. 본론 (‘-아서(요)’ 문법 수업지도안)한국어 교육이 추구하는 궁극적인 목표는 외국인인 학습자가 한국어를 활용하여 한국 사람처럼 의사소통할 수 있도록 하는 것에 있다. 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
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    초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각 1문항씩 제출해 보세요.
    외국어로서의 한국어 어휘 교육과제명 :초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 1문항씩 제출해 보세요.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.초급 어휘 평가2.중급 어휘 평가3 ... .고급 어휘 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌한국어 어휘 교육론 교재1. 서론어휘(語彙) : 언어를 사용할 때 즉, 듣는 청자에게 말을 풍부하게 사용하도록만들어 주는 재료이다. 어휘 ... 과 관련시켜 정리하거나 강화하고자 하여야 한다. 또한 다른 언어 기능과 연계해 학습자의 텍스트 내용 이해를 심화시키고 텍스트의 내용 및 종류에 따라 적당한 형태의 과제를 제시하여 읽기 활동이 다른 언어 기능들과 의사소통능력의 신장에 기여할 수 있도록 하여야 한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.03
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    외국어로서의한국어 능력평가론 기말고사 대비 자료
    언어적 의사소통의 요소에 크게 좌우되므로 평가의 언어적 부분에 집중해야 한다. 정답: ① 채점 기준에 가능한 한 많은 등급을 제시하는 것이 좋다. 19.한국어 말하기 평가 과제 ... 외국어로서의한국어 능력평가론 기말고사 1.문항반응이론(Item Response Theory: IRT)의 난이도에 대한 설명으로 알맞은 것은? ① 피험자의 능력에 따라 추정된 문항 ... 평가 ③ 통합 평가 ④ 측정 중심 평가 정답: ④ 측정 중심 평가 4.수험자의 수행을 평가할 때 실제 세계에 존재하는 과제와 유사하게 고안하여 실시하는 평가를 가리키는 용어로 맞
    시험자료 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초,중,고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해봅시다.
    는 매우 중요한 과제라 볼 수 있다. 그리고 문학 작품도 읽기 쉽고 어려운 정도가 있기에, 학습자의 한국어 수준에 맞게 문학 작품이 제시되는 것이 바람직하다. 학습자의 교육 목표 ... 주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해봅시다.배움사이버평생교육원- 목 차 -Ⅰ ... , 연령대, 이해도 등 한국어 학습자의 수준을 고려하여 문학 작품이 제시되어야 학습의 효율성이 극대화될 것이다. 그렇기에 어떤 문학 작품을 학습 자료로 선정할 것인지가 중요하다. 본론
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05
  • 한국어에 일반적으로 나타나는 음운 규칙 중 3가지를 골라 구체적인 예시를 들어 설명하시오(A+)리포트
    자에게 단순한 발음 문제가 아니라, 의사소통의 정확성과 유창성에 직결되는 학습 과제라 할 수 있다.외국어로서의 한국어 교육에서는 음운 규칙을 단순히 암기해야 하는 규칙으로 제시 ... ]라고 소리 내지 않고 실제로는 [bap-tta]에 가깝게 발음된다. 이러한 차이가 발생하는 것은 한국어 고유의 음운 규칙 때문이며, 이 규칙을 이해하지 못하면 학습자는 정확한 발음 ... 은 특히 동사의 시제나 존댓말 표현을 만들 때 자주 나타나며, 한국어 학습자에게 발음과 문법적 활용을 동시에 이해하도록 요구한다고 하겠다.또 이어서 셋째론, 된소리 되기는 어떤 조건
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.25 | 수정일 2025.09.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초,중,고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초,중,고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.1. 서론현대 교육 환경에서 문학 작품 ... 은 한국어 교재의 핵심적인 요소로 자리매김하고 있다. 문학 작품은 단순한 언어 학습을 넘어, 학생들의 창의적 사고와 감성 발달을 촉진하며, 문화적 이해와 사회적 인식을 높이는 데 중요 ... 한 역할을 한다. 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지를 조사하고, 초등학교, 중학교, 고등학교 등 학습자 수준에 맞는 적절한 문학 작품을 선정하고 제안하는 것은 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.07
  • [A+레포트] 단어(낱말)과 발음 문장의 이론 중 하나를 택하여 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어 사용 사례를, 규정에 비추어 진단해 보고 이러한 언어 오용 현상이 과연 바람직한 것인지 자신의 주장을 더해서 상술하시기 바랍니다.
    도 있다. 본 과제에서는 특히 현대 한국어의 단어 사용, 발음 및 문장 구조와 관련된 오용 사례들을 살펴볼 것이다.이러한 언어 오용 현상은 문화적 변화, 기술 발전, 그리고 사회 ... 과목명단어(낱말)과 발음, 문장의 이론 중 하나를 택하여, 현대 한국어의 오용 사례를 찾아서 분석해 보세요. 규정과 다른 언어 사용 사례를, 규정에 비추어 진단해 보고 이러 ... 한 언어 오용 현상이 과연 바람직한 것인지 자신의 주장을 더해서 상술하시기 바랍니다.담당교수학과학번이름제출일목 / 차 /Ⅰ. 서론3Ⅱ. 본론3Ⅱ-1 발음 규칙의 오류: 현대 한국어
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    다문화 가정 아동들의 문제점들을 토론하고 본인이 생각하는 해결방법을 토론해보세요
    에서 자란 아이들은 학교에 입학하면서 한국어에 대한 이해도나 표현력이 부족해 학업에 어려움을 겪게 된다. 특히 초등학교 저학년 시기에는 언어 능력이 학습 전반에 영향을 미치기 때문 ... 을 대상으로 한 한국어 교육 지원 프로그램을 확대해야 한다. 또한, 학교에서는 이러한 학생들이 언어적 부족으로 인해 차별받지 않도록 교사들이 배려할 수 있는 체계가 마련되어야 한다 ... 교육이 필수적이다. 학교에서는 다문화 교육을 통해 학생들이 서로의 문화를 존중하고 이해할 수 있도록 도와야 한다. 또한, 부모도 자녀가 자신의 정체성을 긍정적으로 받아들일 수 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트
    한국어문법론주제: 이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 품사의 정의2. 품사 분류의 기준3. 텍스트 품사 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 품사 교육은 어휘 교육과 관련이 깊다. 한국어 어휘는 대략 40만 개 ... 정도라고 한다. 즉, 어휘가 한국어 학습에 있어서 가장 많은 양을 차지하고 있는 것이다. 현재 어휘 교육은 대개 의미 및 형태 위주의 교육에 그치는 경우가 대부분이다. 하지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.
    (2009), [한국어 교육을 위한 한국어 어휘의 이해], 부산외국어대학교 출판부3. 임지현 (2011), 어휘와 독해 전략이 학습자의 읽기 능력 향상에 미치는 영향 ... 자들이 읽기의 어려움을 어휘력 부족에서 느낀다고 한다. 이에 본 과제를 통해 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지 예시를 들어 교수 방안을 제시하고자 한다.본론:읽기 교육 ... 게 되는 만큼, 장기적인 학습으로 갈 수 있는 다양한 컨텐츠의 개발, 교사지도 훈련이 필요하다고 본다.※ 참고문헌1. 김원경, [한국어어휘교육론], 진흥원격평생교육원2. 우형식 외
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    내가 몰랐던 언어 소개하기라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오.
    외국어로서의 한국어학개론학습자명:아이디:과제 주제‘“내가 몰랐던 언어 소개하기”라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개 ... 론원격평생교육원, 외국어로서의한국어학개론 교안.Nurse, D., & Spear, T. (1985). The Swahili: Reconstructing the History and ... 는 언어가 수없이 많다. 본 과제에서는 동아프리카 지역에서 광범위하게 사용되는 스와힐리어를 소개해 보고자 한다. 스와힐리어는 케냐, 탄자니아, 우간다 등지에서 널리 통용되는 공용어
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.19
  • 외국어로서의 한국어문법교육론_한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다. 연결어미 -니까의 의미는 크게 네 가지로 나눌 수 있습니다. 먼저 그 의미를 정리하고, 어떻게 배열하면 좋은지 배열 순서를 결정하고, 왜 그렇게 생각하는지 이유와 함께 그에 해당하는 예문을 5개 제시하십시오.
    한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다. 연결어미 ‘-니까’의 의미는 크게 네 가지로 나눌 수 있습니다. 먼저 그 의미를 정리 ... . 특히 연결어미 ‘-니까’는 한국어 화법에서 자주 등장하며, 상황과 맥락에 따라 의미가 달라지므로 초기 단계에서 확실히 구분하여 익히는 것이 중요하다.본 과제에서는 ‘-니까 ... ’가 나타내는 의미를 크게 네 가지로 분류하고, 이러한 네 가지 뜻을 한국어 교육과정에서 어떤 순서로 배치하면 좋을지 고민해 보고자 한다. 결정된 순서의 논거를 밝히고, 각각에 해당
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
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    한국어능력시험의 쓰기유형을 분석해 봅시다.
    이해영역을 정확히 측정하고 시대에 맞는 문항연구를 해야 한다. 본 과제에서 살펴본 한국어능력시험의 쓰기유형은 2014년 7월에 변경되어 초급 TOPIK |에서 폐지됐다. ... 언어 사용자 수에 따른 한국어능력시험(TOPIK) 응시자가 급증하고 있다.본 과제는 외국어로서의 한국어능력평가론에 관한 것으로 한국어능력시험의 쓰기유형을 분석해 보고자 한다.전개 ... 지역5. 시험 시기연 6회 실시하고 지역별.시차별로 날짜가 상이하다.6. 시험의 종류 및 시간(1) 한국어능력시험(TOPK)한국문화 이해 및 유학 등 학술적 성격에 필요한 한국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사
    외국어로서의한국어문법교육론《과제주제》한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다 ... 했다. 그래서 문법적 지식 또는 훈련 없이 배우기 어렵다. 한국어 문법 교육은 단순히 규칙 이해 및 습득에서 그쳐서는 안 된다. 이는 의사소통적 체계의 한 부분으로서 이해되고 언어 ... 의 실제적인 사용으로서 전이되어야 한다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 문법에서 문법 표현 교육에 대해 논해 보고자 한다. 나는 ‘-(으)ㄹ 수밖에 없다’와 ‘-(으)ㄹ 테
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 읽기 교육의 목표를 설정하고자 할 때 고려해야 할 대표적인 요인을 조사한 뒤, 읽기 자료를 구성하는
    이나 특히 읽기 교육에서는 교육의 목표 설정과 자료의 구성이 중요하다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 읽기 교육의 목표를 설정코자 할 때 고려해야 하는 대표적인 요인을 알아보고자 한다 ... 외국어로서의 한국어교육개론주제: 한국어 읽기 교육의 목표를 설정하고자 할 때 고려해야 할 대표적인 요인을 조사한 뒤, 읽기 자료를 구성하는 원리를 설명 하시오.- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 읽기 교육 목표 설정 시 고려해야 하는 요인2. 읽기 자료 구성 원리Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 정보 통신 기술의 눈부신 발전으로 인해 글로벌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)
    한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택 ... . 이러한 오류가 의사소통에 주는 영향에 대한 나의 생각라. 중국어권 학습자를 위한 현실적인 교육 방안과 나의 제안3. 결론1. 서론나는 평소 한국어를 사용하면서 ‘받침 소리 ... 이 아니라, 내 삶과 주변 사람들의 경험과 연결된 실제적인 문제로 이해하고자 한다. 이를 통해 한국어를 배우는 이들의 어려움을 조금 더 깊이 공감하고, 내가 할 수 있는 작은 도움
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    지역사회간호 유학생 위한 사업 계획서
    었다.③ “oo대학교 한국어 교육원에서 1년 정도 한국어 수업을 듣고 오지만, 한국인 친구와 대화할 때 신조어 사용이나 책에서 봤던 내용과는 조금 다른 내용으로 대화를 하다 보니 친해지기 ... 의 의사소통의 문제로 소속감의 결여, 우울감-무력감 해결하는 것은 무엇보다 우선순위의 과제로, 이에 알맞은 한국어 회화 프로그램이 필요함을 알 수 있다.사업목표1. 교내 유학생 ... 나드림]1. 유학생의 회화 강화 프로그램○ 대상: 참여 유학생○ 내용: 유학생의 회화실력을 향상시키기 위한 교육 진행○ 운영방법- 한국어로 기본적 의사소통 가능한 학생들을 대상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어표현교육론-말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오.
    과제주제: 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유 ... 을 위한 교육으로 초점으로 바뀌었고 의사소통적 말하기가 강조되며 특히 발음을 중시, 듣기, 말하기 표현 활동을 한 후에 읽기, 쓰기의 이해 활동을 하였다. 말하기 연습을 우선으로 한 후 ... 하다. 문법적 능력, 담화적 능력, 사회언어학적 능력, 전략적 능력의 의사소통 능력의 배양도 잊지 말아야 한다.2. 현재 말하기 교육과 언어 교수 이론현재 한국어교육에서 의사소통
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10
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    언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다
    여 갈등을 초래할 수도 있다. 따라서 언어와 문화의 상호작용을 이해하는 것은 다문화 사회에서 중요한 과제이다.2. 언어 학습에서 문화교육의 중요성언어 학습에서 문화교육이 중요 ... 적 배경을 이해하는 것이 필수적이다.예를 들어, 특정 언어 내에 존재하는 단어의 의미나 표현 방식은 그 사회의 문화적 가치와 직접적인 연관이 있다. 한국어에서 나이와 관계된 존댓말 ... 한 이유는 다양하다. 우선, 언어는 그 자체로 문화의 일부이기 때문에 언어를 배우는 과정에서 문화를 이해하는 것은 필수적이다. 예를 들어, 한국어를 배우는 외국인들이 한국의 존댓말 체계
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.01
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2025년 11월 28일 금요일
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