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"학교폭력예방및학생의이해과제" 검색결과 921-940 / 2,477건

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    (학교폭력예방학생이해) 학교폭력에 대한 이론적 관점을 설명하고, 언어폭력 개입전략에 대해 논하시오
    교과목명: 학교폭력예방학생이해 ※ 아래의 문항을 모두(2문항) 작성하시오. (총 30점만점)(1) 학교폭력에 대한 이론적 관점을 설명하고, 언어폭력 개입전략에 대해 논하시오 ... 의 발생 비율과 피해, 그리고 가해 원인 등과 같은 연구결과에서 큰 차이를 가져오고 있다. Olweus(1993)는 학교폭력을 가리켜 “한명 또는 그 이상의 학생들에 의해 지속적이고 ... 한 학자도 있다. Mulrine(1996)은 “학생들이 학교에서 경험하는 폭력뿐만 아니라학교 밖에서 일어나는 폭력이라도 그것이 학생들에게 영향을 미치는 것이라면 이들 모두를 학교
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11 | 수정일 2023.09.22
  • [방송통신대학교 2021학년도 2학기 중간과제물] 학교폭력예방학생이해(B형)유아기 발달적 특성을 설명하고(15점), 학교폭력예방을 위한 지도방안(15점) 중 유아기 인성교육에 대해 논하시오.
    2021학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:학교폭력예방학생이해?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):지정형 B ... 형__________________________________________________________________________________과제명유아기 발달적 특성을 설명하고(15점), 학교폭력예방을 위한 지도 ... 1) 개념 및 중요성2) 인성교육 내용Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론흔히 학교폭력이라 하면 학교에서 이루어지는 폭력을 연상하기 쉽다. 우리는 일반적으로 초등학교, 중학교, 고등학교
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.17
  • 교직실무 중간고사 레포트 정찬기오
    특수아동의 이해, 교직실무,학교폭력예방 및 대책교육실습4학점이상교육실습(2학점,4주),교육봉사(2학점,60시간)? 교과교육영역의 이수구분을 전공과목으로 전환, 8학점 이상 ... 여 학교를 둔다. 학교는 공공성을 가지며, 학생의 교육 외에 학술 및 문화적 전통의 유지?발전과 주민의 평생교육을 위하여 노력하여야한다. 학교교육은 학생의 창의력 계발 및 인성(人性 ... [교직실무 중간레포트]제1장 제①절 교육실습의 법적 근거 - 교원의 자격기준 관련 법률? 교육기본법 제9조(학교교육) : 유아교육?초등교육?중등교육 및 고등교육을 하기 위하
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.12
  • 본인의 가족 중 대상을 선정하여 사회복지 실천 프로그램을 짜본다(부모 형제 조부모 자녀...등).
    으로 인해 학교 적응 능력과 문제해결능력을 기를 수 있으며 또래 관계 능력 향상과 함께 부가적으로 학교 폭력 예방 및 사회성 훈련에도 긍정적인 영향을 기대할 수 있다.5) 차시 ... 는 현실은 과거의 상황과는 질적으로 차이가 있으며 인터넷의 발달로 인해 성장 발달 및 성격형성에 많은 자극이 주어질 수 있다는 점에서 청소년기 중요한 발달과제인 자아정체감 형성을 위해서 ... 프로그램1) 프로그램명: 나를 찾아 떠나는 여행2) 대상: 중학교 2학년 학생 5명3) 목적: 청소년기는 자아정체성 형성이라는 중요한 발달과업을 갖고 있는데 청소년기에 건강한 자아
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.14
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    [지역사회간호학] 현문사, 수문사 전범위 요약정리 최다분량 52p
    3. 모자보건4. 영유아보건5. 노인보건사업6. 가족의이해7. 가족 관련 이론8. 가족간호과정9. 우리나라가족10. 학교보건의 이해11. 학생건강관리12. 산업간호의 이해13 ... 사업- 구성요소: 건강생활의 증진, 건강문제의 예방, 건강문제의 치료, 재활, 평가, 연구- 실무현장: 가정단위로 제공, 학교 및 산업장, 보건소, 보건지소, 보건진료소- 접근과정 ... 의 적용Ⅲ. 건강형평성 이해 및 문화적 다양성의 실무적용1. 지역사회와 건강2. 지역사회간호와 문화적 다양성3. 취약가족과 간호Ⅳ. 역학지식 및 통계기술 실무적용1. 역학의 이해2
    리포트 | 52페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.13 | 수정일 2022.03.16
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    [방통대 사회복지학과 중간과제물 A+] 학교사회복지론 과제
    운영 및 교도교사제 등)들을 시행하였으나, 학생들의 문제 해결에 효과적이지 못한 것으로 나타났다 (서유라 2006; 김준호 2012).사회복지계에서는 이러한 해결책으로 학교사회복지 ... 더라도 학교 부적응을 보인다 (서유라 2006).교육의 문제 중 하나로 꼽히는 왕따와 학교폭력의 통계를 살펴보면, 학생들의 4명 중 1명은 학교폭력에 노출되어 있고, 피해 사례도 늘어나 ... 는 추세이다 (서유라 2006). 전국 150개 학교에서 학생들을 대상으로 학교폭력의 실태를 조사한 결과, 조사 학생의 약 26 %가 해당 피해를 경험한 것으로 나타났다. 이외
    방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.11.05
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    청소년기의 정신건강문제의 중요성과 문제점을 논하고 사회복지적 측면의 개입방향에
    한 사회적 관계가 형성되는 장소이므로, 학생들이 서로 이해하며 소통할 수 있는 분위기를 조성하는 것이 중요하다. 사회복지사는 가정과 학교가 청소년의 정신적인 문제에 대한 인식을 높 ... 건강문제의 중요성과 문제점 그리고 사회복지적 측면의 개입방향에 대해 서술해보고자 한다. Ⅱ. 본론 1.청소년기의 정신건강문제 최근 증가하고 있는 청소년기의 정신건강문제는 학교폭력 ... 을 받는 것에 대한 부정적인 시각이 존재한다. 이러한 상황에서 청소년들이 부담 없이 접근할 수 있는 상담 시스템을 구축하는 것은 매우 중요한 과제가 된다. 학교나 지역 사회에 상담사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27
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    사회복지사들은 실천과정에서 다양한 공통점과 차이점을 이해하며, 자신이 클라이언트에 대해 동의하지 않는다고 말하는 것에 어려움을 경험하기에 책임 있는 자기주장을 위한 연습과 점검이 필요하다. 자신이 갖는 편견과 차별에 대한 태도를 점검, 자기주장 정도를 점검해 제출시하오
    에서 학교사회사업가로서 문제학생들을 위한 전문적인 상담을 통해 문제해결 및 예방에 도움을 주고 있으며, 또한 병원에서 의료사회복지사로 참여하여 병원내 환자들과 가족들의 심리 ... 기 어렵고, 학교에서 배우는 한국어는 이해하기 어렵다 보니 자연스레 학교생활에서 멀어져간다. 자의건 타의건, 그들 중 절반은 결국 정상적인 교육궤도에서 벗어나게 된다고한다. 그리고 각종 ... 사회복지실천론사회복지사들은 실천과정에서 다양한 공통점과 차이점을 이해하며, 자신이 클라이언트에 대해 동의하지 않는다고 말하는 것에 어려움을 경험하기에 책임 있는 자기주장을 위한
    리포트 | 3페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.07.03
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    아동간호학 취약아동 건강문제, 국내외 보건의료정책 보고서 (A+)
    ) 사회성 및 정서 발달사회적 기술의 측면에서 협동, 자기주장, 자아통제 수준이 낮을 수 있으며, 타인의 정서상태를 이해하는 정서조망 능력도 낮아 타인과의 상호작용에서 어려움을 겪 ... . 노력을 기울일 것을 규정하고, 국가 및 지방자치단체는 신체적 건강 증진에 관한 사항, 자살 및 각종 중독의 예방 등 정신적 건강 증진에 관한 사항, 급식지원 등을 통한 결식 ... 예방 및 영양개선, 비만 방지 등 체력 및 여가 증진에 관한 사항에 대해 지원하도록 의무를 부과하고 있다.또한, 아동의 전염병 예방조치, 건강상담, 신체검사와 보건위생에 관한 지도
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.30
  • [학교폭력예방학생이해] 1. 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오(25점). 2. 학교폭력의 개념 및 성립요건에 대해 설명하고, 학교폭력 유형별 개입전략에 대해 논하시오(25점).
    교과목명 : 학교폭력예방학생이해[과제명]※ 아래의 문항을 모두(2문항) 작성하시오. (총 50점 만점)1. 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지 ... 에 대해 서술하시오(25점).2. 학교폭력의 개념 및 성립요건에 대해 설명하고, 학교폭력 유형별 개입전략에 대해논하시오(25점).목차Ⅰ.학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력 ... 의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오.1. 서론2. 본론3. 결론Ⅱ. 학교폭력의 개념 및 성립요건에 대해 설명하고, 학교폭력 유형별 개입전략에대해 논하시오.1. 서론2. 본론3
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.17
  • 개인적 상담활동의 중요성에 대해 기술하고, ‘학교생활에 대한 부적응’으로 인하여 어려움을 겪고 있는 내담자를 개별 상담하시오.
    생활지도와상담과제 주제: 개인적 상담활동의 중요성에 대해 기술하고, ‘학교생활에 대한 부적응’으로 인하여 어려움을 겪고 있는 내담자를 개별 상담하시오.Ⅰ. 서론개인상담 혹은 개별 ... 의 치료 효과를 더욱 향상시킨다.이번 과제에서는 개인적 상담활동의 중요성에 대해 기술하고, ‘학교생활에 대한 부적응’으로 인하여 어려움을 겪고 있는 내담자를 개별 상담해보도록 하겠다.Ⅱ ... 는 심리적 상처, 트라우마가 해소될 수 있도록 도우며 가출, 비행, 범죄, 폭력, 정신병, 성격장애 등 내담자에게 나타날 수 있는 정신적 문제를 미리 예방한다. 그리고 내담자
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31
  • 2021년 방송통신대학교_학교폭력예방학생이해_유아기 발달적 특성을 설명하고 학교폭력예방을 위한 지도방안 중 유아기 인성교육에 대해 논하시오. (2)
    2021학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:학교폭력예방학생이해?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):(지정형) 유아기 발달적 특성을 설명 ... 하였다. 학교폭력 가해경험이 가장 높았던 13세의 남학생 그룹의 지표는 48%에서 3%까지 줄어드는 극적인 변화가 나타났다. 그 비결 중 하나는 영유아 때부터 시작된 학교폭력 예방교육 ... 하고, 학교폭력 예방을 위한 지도방안 중 유아기 인성교육에 대해 논하시오
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
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    [학교사회복지론] 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 학교명, 주소, 학교현황, 해당 학교 및 지역의 지리적사회적 특성을 기술하시오.
    을 추구하는 전문적인 활동이자 정책 및 제도를 뜻한다. 학교사회복지의 개념은 협의와 광의로 구분된다. 협의의 학교사회복지는 학생 개인이 겪는 부적응에 대한 예방적이고 치료적인 활동 ... , 주소, 학교현황2) 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성3. 학교사회복지 실천방법 제안1) 필요 대상 및 지원 내용2) 학교사회복지 실천방법참고문헌1. 학교사회복지의 이해1) 개념 ... 아동복지활동의 분야 중 하나인 학교사회복지는 사회복지의 원리 및 방법을 통해 사회적·심리적·정신적·경제적·신체적 문제와 여러 학교부적응 문제를 예방하고 치료하여 교육 목표 달성
    방송통신대 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.01.31
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    [동아리] 동아리별 특기사항 예문입니다. 다양한동아리를 상정하여 작성해보았습니다.
    에 관심이 많고 흥미를 느껴 수업에 열심히 참여함. 학교 폭력의 심각성, 학교 폭력의 범위 및 학교 폭력에 대한 인식 개선에 관한 내용을 담은 ‘학교 폭력 예방에 관련된 UCC 제작 ... 하여 즐거운 학습 분위기를 연출함.(글 따라)(○○시간) 듣기와 말하기의 소통 과정과 상황, 맥락을 명확히 이해하여, 효율적인 듣기와 말하기를 할 수 있도록 계획을 세워서 대화 ... 적으로 참여함. 글에 나타난 인물의 삶과 추구하는 가치를 명확하게 파악하고 자기 삶과 관련지어 해석하는 것에 흥미와 관심이 높았음. 소설 작품을 읽고 작품 내용을 깊이 있게 이해
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.06 | 수정일 2022.12.07
  • [A+레포트] 가족생활교육 프로그램을 주제를 정하고 4회기 프로그램을 구성하여 제출하세요.
    는 대화 규칙을 설정한다. 언어적 폭력이 아니라 감정과 욕구를 차분히 전달하는 연습을 시작한다.나. 2회기: ‘감정 표현과 공감의 기술 익히기’? 주제: 감정 인식 및 공감을 통한 ... 어 갈 수 있도록 서로를 이해하고 존중하는 태도를 심화시키는 기회를 제공한다. 부모와 자녀, 부부 혹은 조부모와 손주 사이에는 많은 갈등과 협력의 순간이 교차하며, 그 과정에서 발생 ... 한 이유로 가족 간 의사소통의 문제를 해결하기 위해서는 교육 프로그램이 일정 기간에 걸쳐 체계적으로 제공될 필요가 있다. 즉, 가족이 안고 있는 다양한 문제 상황을 예방하고 관계
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.26
  • 국내외 보건의료 정책 (지역사회간호학)
    , 과제별 건강형평성 제고를 위한 전략 및 성과지표 보완, 건강 취약지역 건강증진 활성화를 위한 인프라 확대? 사전예방 중심 평생 건강관리 전략을 강화- 흡연, 음주, 나쁜 식습관 ... 으므로 오늘날에는 건강의 가장 중요한 근원적 결정요인이라 할 수 있다. 건강생활실천분과에서는 만성질환과 관련성이 높은 금연, 절주, 신체활동 및 영양 등 4개 중점과제를 선정하였다.예방 ... , 영양, 신체활동, 구강? 개인의 금연, 절주 행동변화 및 위해물질에 대한 규제 강화? 취약계층과 생활터 중심 영양, 신체활동, 건강생활실천 환경 조성정신건강관리분야? 과제: 자살예방
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    전문 사회복지사가 되기 위해서는 기본적으로 사회복지실천현장에 대한 이해와 클라이언트의 문제에 대한 관심이 필요합니다. 내가 관심 있는 사회복지실천 대상과 문제점 및 사회복지사의 역할에 대해서 기술하시오.
    으로 자리 잡고 있습니다.사회복지실천현장은 또한 예방적 관점에서 접근할 필요가 있습니다. 예를 들어, 장애인의 사회적 문제를 예방하기 위해 초등학교 단계부터 통합교육을 강화 ... : 장애인장애인은 다양한 신체적, 정신적 한계를 겪고 있으며, 이로 인해 학업, 취업, 사회적 관계 형성에서 많은 제약을 받습니다. 예를 들어, 청각 장애를 가진 한 학생학교 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml사회복지실천론_김미희_mh7714645_전문 사회복지사가 되기 위해서는 기본적으로 사회복지실천현장에 대한 이해와 클라이언트
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.04
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    학교사회복지의 의의를 설명하고 자신이 알고 있는 학교사회복지의 사례를 들어서 자신의 의견을 서술하시오
    하여 학생들의 심리적, 사회적, 경제적, 정신적, 신체적 문제를 포함한 학교의 부적응 문제를 예방하거나 치료함으로써 학교교육의 목표를 달성하기 위한 전문적인 활동”을 의미한다.2 ... 를 반영하고 지역공동체의 요구를 수용할 수 있는 장소로서 학교의 정규교육 분야를 개발해야 한다. 따라서 인구, 사회경제적 지위, 서비스 기능, 지역사회의 특성을 이해하고, 그에 대한 ... 사회가 해결해야 할 문제에 대한 해결책을 마련해야 할 필요가 있으며, 지역사회의 모든 환경과 무관하게 학교가 존재할 수 없기 때문에 학교와 관련된 모든 지역 단체 및 교육 분야
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.14
  • 청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오
    을 입증한다. 세 번째 사례는 학교폭력 가해 및 피해 경험이 있는 청소년을 대상으로 한 회복적 집단상담 프로그램이다. 이 집단은 피해자와 가해자를 분리하여 초기 회기를 구성한 후 ... , 가정 및 학교 내 갈등 요인은 청소년의 자아존중감, 정서 조절력, 대인관계 기술 등에 복합적 부담을 가중시키고 있다. 이와 같은 배경 속에서 청소년의 심리사회적 안정을 도모하기 ... 수 사고틀을 구축할 수 있는 기회를 제공하며, 이를 통해 심리적 통합감과 삶의 주체성을 키우는 데 기여한다. 넷째, 문제 행동이나 부적응 행동의 예방 및 개선을 목적으로 한다. 청
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.30
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    (학교사회복지론) 코로나19와 학교사회복지
    하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오.3) 코로나19 상황에서 해당 학교학생들이 겪은 어려움이 무엇인지 설명 ... 적, 정신적 문제를 예방하고 치료하여 학생들이 느낄 수 있는 결핍을 충족시켜 주거나 결핍을 예방하는 것에 의미가 있다. 학교사회복지의 관점에서는 학생들이 경험하게되는 문제들은 개인 ... 적 측면에서 접근해야 하는 문제가 아니라 가정과 학교, 지역사회와 연결지어 보기 때문에 학생을 둘러싸고 있는 주요 환경들과 연계하여 문제를 예방, 해결하는 방법들을 활용한다.학교사회
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04
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2025년 08월 18일 월요일
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