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언어발달이론 하이스코프 이론 선호 예 아동발달레포트 PLLT 뱅크스트리트 평생교육원레포트 교육심리학 몬테소리 음악 피아제 사례분석
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"피아제의 인지발달 이론에 대해 쓰고" 검색결과 921-940 / 3,040건

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    (영유아프로그램개발과평가 C형) 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    학파의 역동적 심리학에 기초하며 특히 자율적 자아형성과정의 발달에 관심을 둔 에릭슨의 영향을 많이 받았다.②피아제의 인지발달이론의 영향: 피아제와 같이 인지발달에 주된 관심 ... 이론의 발달원칙을 따르며, 인지적인 면은 피아제의 영향을 받았다고 볼 수 있다. 뱅크 스트리트 프로그램에서는 존 듀이의 진보주의 교육이론에 기초를 두어 개별성을 존중하고 숙련 ... 시켜 자신감 있고 발명적이며, 책임감 있고, 생산적인 인간을 육성하는데 주안점을 두고 있다. 이는 뱅크 스트리트 프로그램은 프로이드나 에릭슨, 게슈탈트, 피아제 등의 인간발달에 관한 이론
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.08
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    아동간호학실습 case 급성 편도선염(Acute Tonsillitis) 진단 3개 +실습 후 느낀점 포함
    .: 걸음마를 배우고 독립적인 활동을 하는 시기피아제(인지발달이론): 감각운동기 중 전조작기 (2~7세): 목표를 위해 도구를 사용하는 시기.: 정상적으로 낯가림하는 시기.: 소꿉놀이 ... 고 소리 지르는 모습을 관찰함.∴발달이론가의 이론에 근거하여 아동이 어느 단계인지 진술프로이트(심리성적발달이론): 항문기에 해당. (1~3세): 배변훈련을 해야 하는 시기.: 강력 ... 하고 파괴적인 공격성을 나타내는 시기며, 고집이 세고 융통성이 결여된 성격에릭슨(사회성발달이론): 유아기에 해당(1~3세) - 자율성 대 수치심: 배변훈련이 아직 안 되는 시기
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.05
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    초등영어지도사 1급 자격시험 기출문답
    기 능력과 인지적인 능력은 크게 상관이 없기에 인지적인 능력을 크게 고려할 필요는 없다.7. 삐아제의 인지 발달 단계에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 1① 기초 조작적 사고 단계 ... 기 ② 읽기 ③ 말하기 ④ 쓰기4. 읽기의 특성에 대한 설명 중 맞지 않는 것은? 3① 구두 언어가 한 순간에 사라지는데 비해 읽기인 문자 언어는 영구적이다.② 읽기는 학습자 개개인 ... .② Keller 의 이론에 따르면, 학습자는 자신이 학습할 내용에 대해 개인적인 필요를 지각할 때, 다시 말해 학습내용에 대한 관련성을 느낄 때 학습 동기는 계속적으로 유지 될 수 있
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    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.06
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    Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고, 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오
    유아교육론Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고, 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오유아교육론Vygotsky의 사회 ... 문화 발달이론에 대하여 설명하고, 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오목차1. 서론2. 본론(1) Vygotsky의 사회문화 발달이론 ... 들과 의미 있는 시간을 보내는 것은 앞으로 본 교사가 될 예비교사에게 매우 필요한 덕목이라고 할 수 있을 것이다.2. 본론(1) Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명비고츠키
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.10 | 수정일 2020.07.20
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    놀이지도 A+ 중간고사 요약자료
    중요한 역할을 함 [무의식의 정화효과] 부정→긍정2) 인지발달이론① 피아제_ 놀이는 인지발달에 영향을 미침② 비고츠키_ 놀이는 인지발달 뿐 아니라 사회성 발달에 영향을 미침 [자립 ... 놀이 가능 (역할놀이), 또래에 대한 인정욕구 증가? 언어발달 > 문장에 대한 이해력이 성인과 유사함 (읽기, 쓰기, 끝말잇기, 수수께끼)ex. 시계퍼즐, 나무블록2. 놀이유형 ... 음 (부정적인 결과에 대한 두려움 없이 새로운 조작 시도)Ⅱ. 놀이이론< 고전적 놀이이론 >이론놀이의 목적잉여에너지이론잉여에너지의 발산휴식이론일할 때 소모된 에너지의 충족반복이론원초
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    | 시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.02 | 수정일 2018.06.03
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    교육학 - 나의 교육관 및 적용시키고 싶은 이론
    역시 성급하게 내려버리는 경향이 있다.나는 피아제의 이론에 대부분 동의한다. 인지 발달 이론을 주장한 피아제는 아동의 사고발달 과정에 초점을 두고 이론을 발전시켜나갔으며, 뿐만 아니 ... 다. Piaget 이론의 기본 개념은 도식과 동화와 조절, 평형화이다. 그는 유아는 새로운 상황이나 사물을 마주쳤을 때 자신의 도식에 맞게 동화를 시도하고, 인지적 갈등을 겪 ... 의 현재발달수준과 잠재적 발달 수준의 차이를 ‘근접발달영역’이라고 하였다. 이를 예로 들자면 숫자 5까지 밖에 셀 수 없는 유아에게 교사가 그 이상의 수가 있고, 어떻게 쓰고 어떻게
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.23 | 수정일 2019.06.19
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    유아기 발달특징 및 발달과제
    . 인지적 발달유아기의 인지발달은 Piaget의 인지발달단계 중 전 조작적 전기단계인 전 개념적 사고단계(2-4세)에 해당한다. 이 시기는 환경 내의 대상을 상징화하고 이를 내면 ... 에 비춰 해석하는 인지능력을 의미한다. 충동을 억제하고 만족을 지연시킬 수 있는 것은 기본적으로 부모에 대한 신뢰감을 바탕으로 하여 발달한다. 따라서 유아기의 자기통제는 충동을 조절 ... 유아기 발달특징 및 발달과제목차유아기 발달특징 및 발달과제I. 신체적 발달II. 인지적 발달1. 상징적 사고2. 자기중심적 사고3. 물활론적 사고4. 인공론적 사고5. 전환
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.10.08 | 수정일 2019.08.04
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    아동미술교육의 역사에 대해 기술하고, 대표적인 아동미술교육가가 제시한 아동미술발달단계
    도록 지원해야 한다고 보고 있다.피아제에 근거한 인지발달이론은 아동은 아는 것만 그리지 모르는 것을 그릴 수 없다. 즉, 유아가 본 것을 그리는 것이 아니라 알고 있는 것을 그린다. 굳 ... 주제: 아동미술교육의 역사에 대해 기술하고, 대표적인 아동미술교육가가 제시한 아동미술발달단계에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론아동미술은 아동의 그리기, 만들기, 꾸미기 활동을 통해서 ... 기 위해서 행해지는, 체험을 통한 조형 활동을 의미한다. 그림은 그들이 대상에 대해 가지는 개념과 지식의 정도를 알 수 있게 해주며, 나아가 그들이 가지는 사고와 인지를 알
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26
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    [아동기 심리적 발달특징] 아동기의 인지발달, 주의와 기억발달, 언어발달, 지능과 창의성발달, 정서발달, 자아개념발달
    사회적 기대를 의식하고 이를 따르고자 한다. 자신의 에너지를 내면화하여 이것을 사회문화적 기술을 익히는 데 사용하게 되며 자신에 대한 개념도 형성된다.I. 인지발달아동기는 기본 ... 적 학습이 가능해지는 시기로서 개인이 환경에 대해 인식하고 반응하는 양식이 발달하여 아동의 성격을 반영하고 아동의 인지적 수행에도 영향을 미친다. 지적 기능이 분화됨에 따라 객관적인 ... 에 따라 대상 분류가 가능하다. 문제해결과정에서는 직관보다 논리적 조작이나 규칙을 적용하기 시작하는 단계(구체적 조작기)이며(피아제의 인지이론), 보존개념, 조망수용, 유목화, 서열
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.21
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    도덕성 발달 이론 - 콜버그 - 이론의 쟁점 - 사례 및 분석 - 초등학교 도덕과 교과서에 적용
    성 발달 이론 6단계의 원리를 발견하는 계기가 되었다. 처음에는 임상심리학자가 되려고 하였으나 이윽고 피아제에 흥미를 갖게 되면서 도덕적 문제에 대해 아동들이나 청년들과 면담하기 시작 ... 을 어기고 병원을 불법으로 점거했음에도 불구하고 그에게 동정심을 가진 사람들은 도덕성 발달 이론의 5단계적 사고를 하고 있는 것이다. 존 큐가 그러한 행위를 하게 된 ‘이유’에 대하 ... ‘공감’의 능력을 발휘하여 행동했다. 이는 위에서 도덕성 발달 이론의 한계점으로 언급되기도 한 ‘정서적 요인’으로써 이전에 그는 존 큐의 행동에 대해 확고하고 냉철하게 정당하지
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25
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    성인학습자의 특성을 고려하여 각 학습이론을 특징과 차이점을 설명하시오
    들이 학습하는 방법을 다각도에서 설명하게 되었다.특히 오늘날에 이르러 학습에 대한 이론이 구체적으로 정의되기 시작하였는데, 그것에는 행동주의(behaviorism)와 인지주의(c ... 에 신경을 쓰는 것이다. 해당 이론은 특히 발달적인 시각에서 성인학습을 연구한다고 볼 수 있다. 주된 관심은 성인학습자가 정보를 처리하고 또 재생하는 능력과 성인 정신 구조에 있 ... 적 변화를 통한 다양한 문제들이 발생하고 있으며, 이에 성인교육에 대한 필요성은 더욱 더 중요해지고 있는 실정이다. 이미 평생교육이 갖는 의미와 중요성은 국가적으로도 인지되고 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.21
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    콜버그의 도덕성 발달이론에 대해 요약 정리하고, 보육 및 교육 현장에서 나타나는 유아들의 비도덕적인 문제 행동의 실례를 들고 콜버그의 도덕성 발달에 근거한 지도방안과 자신의 의견을 기술하시오.
    은 콜버그가 시카고 대학의 대학원생이었던 시절, 스위스 심리학자 피아제의 심리이론을 확장해 도덕발달의 설명에 적용한 것이다. 오늘날은 도덕발달에 대한 가장 영향력 있는 이론 중 ... 하나로 평가받고 있다. 콜버그의 도덕성 발달이론은 인지요인과 사회적인 상호작용을 강조하고 있다. 그리고 콜버그는 피아제의 도덕성발달이론을 단순하다고 보며 성인으로까지 확대를 시켜서 ... ReporTree주제: 콜버그의 도덕성 발달이론에 대해 요약 정리하고, 보육 및 교육 현장에서 나타나는 유아들의 비도덕적인 문제 행동의 실례를 들고 콜버그의 도덕성 발달에 근거
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.21
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    1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    교육적 시사점을 논하시오.2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅱ. 본론1. 주입식 교육관과 성장식 ... (Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2016년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 ... 교육관2. 피아제의 인지발달단계이론, 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 우리사회를 둘러보면 많은 여성이 경제적인 참여를 하고 있는 상황이다. 여성이라고 해서 결혼
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.06
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    [아동과학지도] 피아제의 인지발달 단계 중 감각운동기와 전조작기의 특성을 구체적으로 논하고 교육적 시사점을 쓰시오.
    을 거쳐서 지식을 획득하게 되는가에 대한 연구를 함으로써 아동의 인지발달과 교육의 실천적 연구에 지대한 공헌을 하였다. 피아제는 인지발달이론에 근거하여, 지식을 구성하는 요인을 개인 ... [아동과학지도] 피아제의 인지발달 단계 중 감각운동기와 전조작기의 특성을 구체적으로 논하고 교육적 시사점을 쓰시오.Ⅰ 서론피아제는 아동의 인지가 어떻게 발달되며 어떠한 과정 ... 적 조작기의 4단계로 구분하여 설명하였다. 이에 본론에서는 피아제의 인지발달 단계 중 감각운동기와 전조작기의 특성을 구체적으로 논하고 교육적 시사점에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ 본론1
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.28
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    [유아발달] 피아제의 인지발달 단계 중 감각운동기와 전조작기의 특성을 구체적으로 논하고 교육적 시사점을 쓰시오
    [유아발달] 피아제의 인지발달 단계 중 감각운동기와 전조작기의 특성을 구체적으로 논하고 교육적 시사점을 쓰시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제의 인지발달 단계 중 감각운동기 ... 게 이루어져야 한다. 따라서 본론에서는 피아제의 인지발달 단계 중 감각운동기와 전조작기의 특성을 구체적으로 논하고 교육적 시사점을 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 피아제의 인지발달 단계 중 감각 ... 발달 능력에 맞추어 교육과정을 창의적으로 개발해야 하며, 아동들이 흥미를 느끼고 도전의식을 가지고 학습할 수 있도록 적절한 수준의 학습 경험을 제공해 주어야 한다.Piaget 이론
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.11
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    발달의 영역 중 하나의 영역을 선택하여 영유아의 발달을 촉진할 수 있는 방안과 교사의 역할을 논하세요.
    . 이러한 인지발달이론자인 피아제의 4단계의 인지발달단계 중 영아기 해당하는 단계가 감각운동기이다. 감각운동기 출생에서 2세까지이다. 피아제는 영아의 지적발달의 기본적 기제는 감각운동 ... 다고 주장했다.2) 유아기인지발달이론에서 유아는 주변 환경과의 상호작용을 통해 자발적, 능동적으로 학습한다고 본다. 대표적인 학자로는 피아제와 비고츠키이다. 유아기 인지발달은 유전 ... 은 인지발달에서 가장 중요하다고 할 수 있다. 인지(cognition)에 대한 정의는 학자마다 다르지만 최근에는 감각 및 지각을 포함한 환경으로부터 정보를 처리하는 것을 인지라고 한다
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.16
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    [과제 & 시험] 유아 부적응 행동 - 훔치는 행동 레포트
    의 인지발달이론에서는 만 5세 이전 아동들은 전도덕기에 해당하여 사물을 분별하는 능력이 없으며 규칙에 대한 이해가 없어 옳고 그름의 차이를 잘 모르고 이를 판단하는데 있어서 일관 ... 된 기준이 없어 남의 물건을 가져 오는 것이 잘못된 일이라는 것을 빨리 깨닫지 못한다고 정의한다. 인지발달이론에 근거하여 현경이의 사례 또한 현경이에게 도덕성에 대한 뚜렷한 개념 ... 의 자기중심적 사고- 교사의 지도능력 부족. 현경이가 다른 친구의 물건을 가져갔을 때 단계적으로 갈등을 중재하지 못했다.발달정도와 부적응 행동간의 연관성 추론(발달이론에 근거)피아제
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.31 | 수정일 2019.04.03
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  • 자료 표지
    유아수학 교수학습의유형과교수학습의 원리, 정의적 측면 및 유아수학교육의 접근법
    , 제 3 호 3,4,5 세 유아의 조망수용 , 마음이론 , 교수의도 인식 , 교수학습반응의 발달 및 관계 , 윤복희 유아가 지식을 습득 하는 일반적인 방법이다 . 지식을 이해 ... 의 교수 학습개념 연구 , 권나영 한국학교수학회논문집 제 17 권 , 제 3 호 3,4,5 세 유아의 조망수용 , 마음이론 , 교수의도 인식 , 교수학습반응의 발달 및 관계 ... , 윤복희 배우는 과정 을 의미하는 것으로 경험을 통한 행동의 변화 를 말한다 . 학습은 교수방법 , 교육환경 등과 같은 학습자의 외적 요인과 학습자의 인지과정 및 동기와 같은 학습
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    | 리포트 | 67페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.05 | 수정일 2020.09.09
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    보육교사의 개인적 자질 및 전문적 자질을 정리하고, 나는 보육교사로서 어떠한 개인적 자질 및 전문적 자질
    교사는 유아의 미숙한 행동을 성숙한 행동으로 수정시켜 나가도록 지켜봐주는 것이다.(2) 피아제의 인지발달 이론피아제에 따르면 인지발달은 명확히 질적으로 구분될 수 있는 감각운동기 ... 하다. 왜냐하면 각 단계는 그 이전 단계를 발전시킨 것이고, 그 다음 단계의 기초가 되기 때문이다. 인지발달이론은 발달시기에는 어떠한 욕구를 필요로 하는지 교사가 잘 이해해, 더 쉽 ... 어야 한다. 즉, 유아가 신체·지적으로 발달이 준비되었다면 교사는 발달이 이루어지도록 도와주어야 한다. 유아가 글을 읽고, 쓰고, 운동, 악기 등에 흥미를 보이면 가르치는 것이다. 이렇게
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2019.09.15
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    하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    , Piaget의 인지발달이론, 그리고 Bruner의 아동사고에 대한 이론과 Smilanksky의 가상놀이 이론 등에 기초한다. Dewey의 이론에 기초하여 상호작용을 중시한다. 여기에서 상호 ... 을 받아들인다. 그러나 Piaget의 발달이론을 실제에 직접 동일하게 다루지는 않았다.3. 하이스코프 프로그램의 교육원리 및 목표교육원칙은 유아가 세계에 대한 자신의 이해를 구성하는 능동 ... 을 진행중에 있다. 이러한 교육활동은 우리 아이들의 성장과 발달에 긍정적인 영향을 주고 있다.2. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초하이스코프 프로그램은 Piaget가 제시한 영역
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.07
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2025년 11월 29일 토요일
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