"청소년지도방법"의 검색결과 입니다.

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"청소년지도방법" 검색결과 921-940 / 37,214건

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바람직한 청소년지도사란

청소년지도방법론주제: 바람직한 청소년지도사란?Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년지도사의 자질2. 바람직한 청소년지도사에 대한 서술Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년들에게 있어 자아 ... 을 긍정적 방향으로 촉진하고, 또 전개할 수 있게 하는 전문가를 가리켜 ‘청소년지도사’라 말할 수 있을 것이다. 청소년지도사란 청소년과 관련한 기관, 단체 등에서 청소년들의 잠재능력 ... 및 학업성취 능력의 향상을 돕는 전문가이다. 청소년지도사는 청소년들의 바람직한 자아실현을 이끄는 전문가인 만큼 바람직한 자질을 갖출 수 있어야 한다. 그렇다면 본론에서는 바람직

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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청소년 스스로가 청소년활동의 필요성과 중요성을 인식하고 자발적으로 활동을 선택하여 적극적이고 능동적으로 참여할 수 있도록 지도

청소년지도방법론주제: 청소년 스스로가 청소년활동의 필요성과 중요성을 인식하고 자발적으로 활동을 선택하여 적극적이고 능동적으로 참여할 수 있도록 지도하는 방법이 있습니다. 청소년 ... 기본원리로 청소년의 참여는 당연하게 고려되어야 한다.두 번째로는 청소년문화가 성인들의 지도 또는 교육에 관해 수동적으로 따르는 것보다 청소년 스스로 참여를 통한 변화를 만들 ... 결정을 공유하는 단계성인을 포함하여 다양한 사람들과 서로 협력을 하면서 최상의 방법을 청소년이 직접 마련하게 되는 실질적 참여 단계이다.Ⅲ. 결론청소년 참여는 전통적 패러다임

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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청소년지도 시, 청소년지도자의 자질과 리더십의 중요성에 대해 논하시오

청소년지도방법론주제: 청소년지도 시, 청소년지도자의 자질과 리더십의 중요성에 대해 논하시오.-- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 지도자의 자질2. 청소년 지도자 리더십 ... 게 성장하고 또 발달할 수 있도록 이들을 지도하는 청소년 지도자라는 직업은 전문적이고 효과적으로 수행되어야 한다. 그렇다면 어떻게 해야 청소년들을 올바르게 지도하고 또 효과 ... 적으로 지도할 수 있을까? 청소년지도자가 가지는 과제와 이들의 지도 활동에 대해서 그들이 가져야 하는 자질과 리더십의 중요성에 대해 자세히 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 청소년 지도자

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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청소년과 함께할 프로그램 주제 선정 후 관련 청소년프로그램 설계(안) 작성 프로그램명 청소년 자기주도학습 프로그램

청소년지도방법론청소년과 함께할 프로그램 주제 선정 후 관련 청소년프로그램 설계(안) 작성프로그램명 : 청소년 자기주도학습 프로그램사업의 필요성21세기는 모든 것이 빠르게 변화 ... 와의 상호작용, 교사, 멘토 또는 청소년 지도자와의 상호작용 또는 환경으로부터 다양한 삶의 기술을 습득합니다. 다만 그동안 학업과 청소년 활동이 별도의 영역으로 나뉘어 있어 활동과 학업 ... 적응하는 학생들에게도 좋은 효과를 나타낼 수 있지만, 지역아동센터 및 청소년문화센터 등을 이용하며 홀로 공부해야 하는 학생들, 생활지도사 및 자원봉사자에 의한 숙제 지도를 받는 학생

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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나의 청소년기를 회상하면서 구체적 발달과업에 대하여 생각해보고, 내가 획득한 발달과업과 획득하지 못한 발달과업에 대하여 작성하시오

청소년지도방법론주제1) 나의 청소년기를 회상하면서 구체적 발달과업에 대하여 생각해보고, 내가 획득한 발달과업과 획득하지 못한 발달과업에 대하여 작성하시오.2) 획득하지 못한 발달 ... 과업이 있다면 어떠한 방법으로 발달과업을 획득할 것인지에 대하여 구체적으로 작성하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 하비거스트의 청소년기 발달과업2. 획득한 발달과업3. 미획득 발달 ... 과업4. 발달과업 획득 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 인간이 태어나서 살아가는 삶 중에서도 아동기로부터 성인기로 이행을 하는 과정의 단계로써, 해당 시기에는 심리

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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3주 1차시에서 자율참여의 원리에 대해 배웠습니다. 자율참여의 원리는 청소년 스스로가 청소년 활동참여의

청소년지도방법론주제: 3주 1차시에서 자율참여의 원리에 대해 배웠습니다. 자율참여의 원리는 청소년 스스로가 청소년 활동참여의 주체가 되어 자신의 활동목적을 달성하도록 하는 원리 ... 입니다. 청소년의 자율참여의 개념을 서술하고 청소년의 자율참여 최고의 단계로 이끌기 위해서 청소년지도자의 파트너십의 성공적인 원리를 적용하여 서술하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 ... 의 자율참여2. 청소년지도자 파트너십의 성공적인 원리Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 살아가는 것에 필요한 지식을 탐구하는 학습과 다양한 활동 및 경험을 통하여 시민사회

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21

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학습자 본인의 청소년기 문화활동 경험을 사례중심으로 제시하고, 그러한 문화활동 경험이 본인에게 어떠한 영향을 미쳤는지를 제시하여 주시기 바랍니다. 서론

청소년지도방법론학습자 본인의 청소년기 문화활동 경험을 사례중심으로 제시하고, 그러한 문화활동 경험이 본인에게 어떠한 영향을 미쳤는지를 제시하여 주시기 바랍니다.서론청소년들은 자신 ... 할 수 있도록 해야 한다. 특히, 지역적 불평등을 해소하기 위한 노력이 필요하다.참고자료김창현(2023). 청소년지도방법론. 서울: 정민사. ... 과 세계에 대한 인식을 넓히며, 독립적인 사고와 자기 정체성을 발달시키기 시작한다. 청소년기는 변화와 모색의 시기로, 여기서의 경험들이 성인이 되어 갖게 될 가치관과 태도에 영향

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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매스미디어와 뉴미디어가 청소년 문화에 미치는 순기능과 역기능을 기술하시오

청소년지도방법론주제: ◈ 아래의 문항을 잘 읽고 A4 3장 이내로 답안을 작성하세요.Q.1 매스미디어와 뉴미디어가 청소년 문화에 미치는 순기능과 역기능을 기술하시오. (30점)Q ... .2 매스미디어와 뉴미디어의 순기능과 역기능을 잘 설명하고 있는 사례를 찾아 제시하시오. (70점)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 매스미디어와 뉴미디어가 청소년 문화에 미치 ... . 서론청소년과 스마트폰은 이제 분리하여 생각할 수 없게 되었는데 그만큼 우리나라는 청소년들 대다수가 스마트폰을 사용하고 있으며 청소년들은 스마트폰을 이용하여 그들만의 청소년 문화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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청소년프로그램 설계(안) 제출

청소년지도방법론주제: 청소년프로그램 설계(안) 제출청소년과 함께할 프로그램 주제 선정후 관련 청소년프로그램 설계(안) 작성- 목 차 -1. 사업(프로그램명)2. 사업의 필요 ... 되어 인터스마트폰 사용 방법을 깨달을 수 있다. 또한 노인에게 발생하고 있는 디지털 격차 문제도 청소년에게 스마트폰 사용법을 배우는 과정을 통해서 줄여 나갈 수 있다.2) 노인 1인 가구 ... 에을 올바르게 사용하는 방법 알기- 스마트폰을 가르치는 교수자로서의 청소년 역량 강화활동개요- 다양한 스마트폰 활용법과 중독되지 않고 스마트폰 사용하는 방법 학습- 활동을 위한

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.27

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‘2019년 청소년프로그램 공모사업 및 문화예술교육지원사업 사례집’을 읽고 소감문을 제출하여 주시기 바랍니다. 사례집 프로그램 개요

청소년지도방법론‘2019년 청소년프로그램 공모사업 및 문화예술교육지원사업 사례집’을 읽고 소감문을 제출하여 주시기 바랍니다.사례집 프로그램 개요각각의 예술 활동은 청소년들의 내부 ... 소년들은 몸을 사용하여 자신의 감정과 생각을 표현하는 방법을 통해, 비언어적 소통의 중요성과 그 강력한 효과를 배우게 된다. 이런 경험은 청소년들이 자신의 감정을 더 깊이 이해 ... 하고 효과적으로 표현하는 방법을 배우는 데 큰 도움이 되며, 자신감을 키우는 데에도 크게 기여한다.음악 활동에 몰두하는 청소년들은 다양한 악기를 배우고 앙상블을 통해 다른 사람들과 함께

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02

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자유학기제 대상 청소년들을 중심으로 청소년체험활동의 의미와 중요성을 기술함과 동시에 현장학습 계획수립 과정의 이론을 중심으로 자신만의 아이디어가 담긴 현장체험학습 계획을 수립해 보시오.

과목명: 청소년지도방법론주제: 자유학기제 대상 청소년들을 중심으로 청소년체험활동의 의미와 중요성을 기술함과 동시에 현장학습 계획수립 과정의 이론을 중심으로 자신만의 아이디어 ... 가 담긴 현장체험학습 계획을 수립해 보시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자유학기제와 체험활동2. 현장학습이나 체험활동 계획 수립3. 소감Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년 ... 을 통해 자신의 진로를 선택할 수 있어야 한다.현재 학교수업은 청소년들의 이러한 발달과업을 충족시키는 것에 문제가 있을 뿐만 아니라, 입시교육으로 획일적으로 진행되며 줄세우기 위주

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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청소년을 대상으로 한 수련활동이 어떻게 실시되면 좋을지 자료도 찾아보고 자신의 생각을 정리해 보기

청소년지도방법론주제: 청소년을 대상으로 한 수련활동이 어떻게 실시되면 좋을지 자료도 찾아보고 자신의 생각을 정리해 보기- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 수련활동의 특성2 ... 적인 참여가 이루어져야 한다. 세 번째로 활동 방법에서는 청소년지도자와 함께 청소년수련거리에 참여할 수 있어야 한다. 네 번째로 활동의 특성 면에서 배움을 실천하게 되는 조직 ... 청소년의 창의성을 바탕으로 하여 변화와 혁신을 촉진할 수 있어야 한다. 마지막으로 일률적인 내용과 방법만 적용하지 않고 청소년의 특성과 상황에 따른 지도활동을 이끌 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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청소년기에 나타날수있는 주요정서장애중 하나를 선택하여 엘리스 성격이론의 핵심개념이라고할수있는

과목명: 청소년지도방법론주제: 청소년기에 나타날수있는 주요정서장애중 하나를 선택하여 엘리스 성격이론의 핵심개념이라고할수있는 ABCDE과정으로 해결 방안을 설명하시오.- 목 차 ... 하기 위한 방법으로 엘리스 성격이론의 ABCDE과정을 선택하여 문제해결 방안에 대하여 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 청소년기에 나타날 수 있는 정서장애아동기에서 성인기로 전환 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기에 나타날 수 있는 정서장애2. 엘리스 성격이론의 ABCDE과정을 통한 문제 해결Ⅲ. 결론 및 제언Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년이 경험하는 주요 정서

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23

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동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오

교과목명 : 청소년지도방법론 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동기이론1) 매슬로우의 욕구위계론2) 켈러 ... 의 ARCS 모형2. 청소년지도사가 되고자 하는 나의 동기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론동기는 학자에 따라서 여러 가지로 정의하지만 그 개념은 인간이 행동을 나타내고 그 행동을 지속 ... 적인 성공 기회, 지도자적 책임감, 협동학습 등의 제공으로 학습자가 추구하는 가치에 민감하게 반응하는 수업을 구성할 수 있어야 한다. 친밀성은 학습자의 과거 경험, 관심사와 연결

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.06

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동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오

·과목명: 청소년지도 방법론·주제: 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 것에 있어 자신의 동기를 기술하라.-목차-Ⅰ. 서론, 동기이론이란?Ⅱ. 본론1. 동기이론 ... 의 특징2. 청소년지도사가 되려는 것에 있어 내 동기Ⅲ. 결론, 청소년지도사에 대한 내 견해Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론, 동기이론이란?나는 에이브러햄 매슬로우가 주장한 동기이론에 대해 궁금 ... . 청소년지도사가 되려는 것에 있어 내 동기한편, 나는 청소년수련관에서 청소년지도사로 근무하는 내 지인을 보고, 그가 여러 청소년들을 통솔하고, 지휘하고, 배려하는 것을 장점으로 삼

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02

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리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게 가장 참고될 만한 내용

과목명: 청소년지도 방법론주제: 리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게 가장 참고될 만한 내용이 무엇인지에 대하여 논평 ... 이 맞춰져 있기 때문이다. 그래서 청소년지도의 부분은 청소년영역의 기관에서 많이 운영하고 있다. 예를 들면 청소년수련관, 문화의 집 같은 곳이다. 리더십에 관련한 다양한 이론 중에서 특성 ... 이론, 행동이론, 상황이론에 대해 정리하고 청소년지도자에게 가장 참고 될 만한 내용이 어떠한 것인지에 대해 알아보려고 한다. 이번과제는 청소년이 아닌 청소년교육에 참여할 청소년지도

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02

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동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오

청소년지도방법론주제: 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동기 이론1) 본능이론2) 추동감소이론3) 욕구 ... 이론2. 청소년지도사가 되려는 자신의 동기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론동기는 특정한 목표를 향하여 행동하게 하는 내면적 원동력을 의미한다. 인간의 마음속에서 개인으로 하여금 특정 ... 여 진로를 결정하거나 취업의 방향을 설정하게 된다.본론에서는 동기이론에 대해서 알아보고, 내가 청소년지도사가 되기로 결심한 동기가 어떤 것인지 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 동기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04 | 수정일 2022.03.05

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청소년지도를 위한 유해환경의 이해 차원에서 <청소년보호법>이 정한 유해매체물, 유해약물, 유해물건, 유해업소에 대해 설명하시오.

청소년지도를 위한 유해환경의 이해 차원에서 이 정한 유해매체물, 유해약물, 유해물건, 유해업소에 대해 설명하시오.1. 서론청소년 기본법에서 청소년의 권리는 ‘청소년활동’, ‘청 ... 환경감시단 운영, 청소년유해환경 신고포상제도 등의 정책들도 시행중에 있다.구분보호 방법청소년유해매체물* 청소년유해매체물의 판매 금지* 청소년유해매체물의 표시 및 포장의무* 청소년 ... 소년폭력·학대(청소년유해행위)* 청소년유해행위의 금지마지막으로 청소년 유해환경의 이해가 청소년지도에 필요한 이유에 대해서 생각해보고자 한다. 나는 청소년 유해환경의 이해가 청소년

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.22 | 수정일 2021.04.29

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리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게

과목명:청소년지도방법론주제: 리더십에 관련한 다양한 이론 중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년지도자에게 가장 참고될 만한 내용이 무엇인지에 대하여 논평 ... 면 리더와 비리더를 구분하는 특성을 제시한다.첫째, 추진력이다. 리더는 다른 구성원보다 더욱 많은 노력을 하고 비교적 높은 수준에 있어서 성취욕구를 가지고 있다. 둘째, 지도하려고 하 ... , 부하의 행동특성, 과업과 집단의 특성, 조직구조의 특성이 있는데, 이 이론은 효과적인 리더십이라고 하면 지도자의 개인적인 특성과 지도자의 행위 그리고 리더십의 상황 요인 사이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30

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청소년 비행예방을 위한 가정의 역할

청소년지도방법론주제: 청소년 비행예방을 위한 가정의 역할Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 비행의 특성2. 청소년 비행예방을 위한 가정의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년비행 ... 을 다해야 한다. 청소년 자녀를 위한 소극적 관심보다는 적극적 관심을 기울이며, 청소년 문제에 대해서 개인이 해결해야 할 문제로 보지 않고 불안정한 청소년 자녀를 섬세하고 충분히 지도하고 청소년에게 많은 관심과 사랑을 줄 수 있는 역할을 다해야 할 것이다. ... 문제는 우리나라에서 커다란 사회적 문제로 확대되어 가는 추세이다. 청소년비행의 일차적 원인은 공교육, 가정에서 소외된 아이들이 가지게 되는 주변인의 특성 때문이다. 또한 청소년비행

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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