"유아교과교육론"의 검색결과 입니다.

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유치원교사리더십 몬테소리 음악 보육교사 지식 콜버그 교육공학 프로젝트 접근법 교육과정 영유아교수방법론 교육과정의 개념 교육평가

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"유아교과교육론" 검색결과 921-940 / 19,844건

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영유아 교사로서 필요한 신념과 철학

영유아 교사로서 필요한 신념과 철학영유아 교사는 학습자의 발달을 이해하고 교육목표를 세우며 교육활동을 계획하여 다양한 방법으로 교육활동을 실시한다. 교사가 교육활동을 계획 ... 은 교과 내용에 관한 지식, 교수방법에 관한 지식, 교육학에 관한 지식, 이들을 모두 합한 교과 교육에 관한 지식 등의 내용으로 보고 있다.이와 같이 교사의 신념은 예비교사시기 ... 까지 형성되는 것이 대부분이며, 예비영유아교사가 직전교육시기 이전에 지닌 교사의 신념을 비롯하여 직전교육시기에 형성되는 교사의 신념에 대해 스스로 인식해 볼 수 있는 기회를 가짐

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.28

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예비유아교사의 디자인씽킹 기반 유아교수매체 강좌 수강의 과정과 의미 (The Process and Significance of Pre-service Early Childhood Teachers' Participation in a Design Thinking-Based Early Childhood Teaching Media Course)

하고자 하였다.방법 이를 위하여 4년제 C 대학의 유아교수매체를 수강하는 유아교육과 2학년 29명, 4학년 1명을 연구대상으로 선정하고, 디자인씽킹 과정을 기반하여 강의의 내용을 구성 ... importance of establishing a teacher's philosophy and perspective in supporting play media. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 유효인 ... 목적 본 연구는 예비유아교사의 디자인씽킹 기반 유아교수매체 수강의 과정과 의미를 살펴봄으로써, 유아의 놀이를 중심으로 한 예비유아교사의 놀이매체 지원 역량 증진 방안을 모색

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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교육학과 학업계획서 최종합격 자료

으로 공교육 발전에 기여하고자 합니다.여러 가지 과목을 배우고 싶습니다. 또한 다양한 수업 방식을 통해 학생들에게 효율적인 학습 방법을 알려주고 싶습니다.유아 교사로서 필요한 기본 ... 교육학과 학업계획서 최종합격 자료학생들에게 좋은 수업을 제공할 수 있도록 교수법 개발 및 연구 활동을 하고 싶습니다. 이를 통해 학교 현장에서 근무하며 얻은 지식과 경험을 바탕 ... 성을 키워줄 수 있다고 생각합니다. 또한 영어는 세계화 시대에 꼭 필요한 언어이기 때문에 중요하다고 생각합니다.저는 이러한 이유로 교육학과에 지원하게 되었습니다.교사양성과정이나 상담

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.07

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책 [존 듀이 교육론] 내용 정리, 느낀점과 배운점 (유치원교사의 시선으로)

하게 하였다.제 3장 아동과 교육과정에서 그는 어떻게 하면 교과 내용에 대한 자신의 지식이 아동의 필요와 행위를 해석하며 아동의 성장을 적절하게 지도하기 위해 필요한 매개체를 결정 ... 하였다.듀이의 교육 사상은 현재 우리나라의 교과학습을 중심으로 한 주입식 교육의 대체 방안을 제시해주는 것 같아 인상 깊었다. 그는 학교를 개인주의적으로 규정하는 관점을 학교 교육의 문제 ... 은 상호 연관되어 있기 때문에 유아기에 받은 교육이 아이가 성장하는 동안에 큰 영향을 미친다고 생각한다. 일상생활과 학교에서의 활동 간 교류와 연계가 필요하다는 그의 말처럼 유아

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.07

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교육이란 무엇인가

원 교사, 초등학교 교사, 체육 강사 등 다양한 교사가 존재한다. 유아교육과를 졸업하고 유치원 현장에 가면 ‘선생님’ 이라는 칭호를 얻게 되고 아이들은 선생님을 따른다. 나는 유아 ... 들의 교사가 되는 것이다. 유아들에게 나는 교사이다. 나에게 교육이란 무엇일까? 나에게 혹은 교사에게 교육이란 무엇인가에 대한 고민이 없다면 유아들을 가르칠 자격이 없다고 생각 ... 한다. 교육을 위해, 교육에 의해 살아가는 사람들이 교사이기 때문이다. 지금까지 살아오면서 유아교육이라는 특정 교육에 관심을 가지게 된 것도 교육에 관심을 가진 것이고 왜 교육에 관심

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.15

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지정작애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오

교과목명: 장애영유아교수방법론 주제: 지정작애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오. -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 지적장애의 특징 및 교수 ... 만, 장애 영유아 통합 교육부터 시작해서 이젠 장애인과 일반인이 함께 더불어 살아갈 수 있는 사회를 만들어나가야 한다는 점에 있어선 모두가 같은 생각을 하고 있다고 생각한다. 여러 장애 ... 들의 정신지체 및 발달수준을 파악하고, 조기에 개입해 알맞은 교육을 진행한다면, 지적기능의 역량을 높일 수 있다. 지적장애 영유아를 교수할 때에는 무엇보다 하나하나 알려주는 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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현 우리나라의 보편적 교육과정에 대한 내용을 정리하고, 질 높은 보육과정의 운영과 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법에 대해서 논하세요.

현 우리나라의 보편적 교육과정에 대한 내용을 정리하고, 질 높은 보육과정의 운영과 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법에 대해서 논하세요.현재 우리나라의 보편적 교육과정에 대해 ... 정리하여 제시질 높은 보육과정의 운영하기 위한 방법을 구체적으로 제시발달에 적합한 최적의 교육방법과 교육과정의 원리를 토대로 장애영유아를 위한 교육 과정을 자세히 제시서론, 본론 ... 합니다. 이 논문에서는 현재 우리나라의 보편적 교육과정에 대해 정리하고, 질 높은 보육과정의 운영과 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법에 대해 논하겠습니다.현재 우리나라의 보편적 교육과정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.29

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장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소에 적합한 개별화교육계획을 수립하시오

- R E P O R T장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소에 적합한 개별화교육계획을 수립하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 개별화교육계획(IEP)의 정의2. 장애영유아 ... 방법5) 평가 방법 및 기준6) 가족의 참여7) 전환 계획5. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아특수교육과 일반 유아교육은 서로 다른 교육 이론이나 철학을 취해 왔다. 유아특수 ... 교육은 행동주의에 기초하여 매우 구조적·지시적·특징적인 교육이나 행동목표를 추구하는 교사의 개입에 우선성을 두었다. 반면 일반 유아교육에서는 진보주의-발달적 사고학파의 영향

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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유아교사의 정서지능, 회복탄력성, 그릿이 교사-유아 상호작용에 미치는 영향 (The Effects of the Emotional Intelligence, Resilience and Grit of Early Childhood Teachers on Teacher-Child Interaction)

between teachers and children in the actual educational scenes. 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 김성은, 최선영 ... 목적 본 연구는 유아교사의 정서지능, 회복탄력성, 그릿, 교사-유아상호작용의 일반적인 경향을 살펴보고 변인들간의 관계를 파악하여 유아교사의 정서지능, 회복탄력성, 그릿에 미치 ... 는 영향을 분석하는 데 목적이 있다.방법 경남지역 유아교사 341명을 대상으로 2020년 7월 27일부터 8월 14일까지 정서지능, 회복탄력성, 그릿, 교사-유아상호작용을 측정

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.28 | 수정일 2025.07.04

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보육 실습교사의 발달을 위한 전략

해야 한다.(3) 내용 및 방법영유아교육 전공 강좌 중 교과교육 관련 강좌에서 지속적으로 협력하는 것이 바람직하며, 정규 실습과정에서의 협력 또한 중요하다. 실습 단계별 협력의 내용 ... 보육 실습교사의 발달을 위한 전략목차보육 실습교사의 발달을 위한 전략1) 실습 보육교사로서 반성적 사고하기2) 대학과 영유아교육기관 간 협력 지도(1) 목적(2) 팀 구성 및 ... 도교수 또는 실습지도교사가 상호 협력적으로 실습교사의 발달을 지원하도록 개발되고 운영된 대학과 영유아교육기관 간 협력 모형과 실습지도교수와 실습교사 간 멘토링모형 2가지를 소개

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.29

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일본 1989년 개정 유치원 교육요령에 나타난 ‘유치원 교육의 기본’의 함의 (Implications of “basic ideals of kindergarten education” of Japanese Course of study for Kindergarten revised edition, 1989)

, 1989년 개정의 배경에는 가정, 지역사회 그리고 자연환경 등의 전반적 사회 환경의 변화에 따른 유아의 불균형한 발달에 대한 위기의식과 교과교육중심의 유치원 운영에 대한 문제의식 ... 를 위해 1989년 문부성에서 간행한 유치원 교육요령과 지도서, 유아교육 전문가들에 의해 저술된 1989년 개정 관련 해설서들, 그리고 관련 연구물들을 검토하였다. 검토 결과 ... 이 있었음을 알 수 있었다. 또한, 유아기는 인간형성의 기초를 형성하는 시기로서 유치원 교육은 아이들의 ‘인간으로서의 발달’을 지원하는 역할을 담당해야 한다는 인식이 개정의 토대가 되

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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보육과정에 영향을 미치는 대표적인 세 가지(성숙주의, 행동주의, 구성주의) 이론을 장, 단점별로 상호 비교

이나 유아교육에서 주장하는 학습 방법과 유사한 점이 많다. 유아교육과 구성주의의 공통점은 우선, 유아들에게 규격화된 일정한 교과서를 제작하여 배포하지 않는다는 점이다. 유아들이 교과서 ... 므로, 초기의 경험을 주의 깊게 설계하는 것이 중요하고, 유아들의 학습이 측정과 관찰이 가능한 활동으로 구성할 것을 요구한다.3) 구성주의유아교육에서 구성주의는 유아들의 발달 ... 내용으로 학습하는 것이 아니라 유아들의 관심과 흥미에 따라 유아들이 주도하는 선택학습을 강조하기 때문이다. 유아교육에서 구성주의적 이론을 펼친 대표적인 학자는 피아제와 비고츠키이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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영유아 안전사고 유형 6군 중 1군 사고, 즉 넘어짐, 떨어짐, 미끄러짐 사고의 발생 원인과 예방 방법

교과목명: 아동안전관리주제: 영유아 안전사고 유형 6군 중 1군 사고, 즉 넘어짐, 떨어짐, 미끄러짐 사고의 발생 원인과 예방 방법에 대해 작성하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 안전 ... 사고란?2. 영유아 안전사고3. 예방 방안1) 안전한 환경 만들어 주기2) 안전교육3) 법률Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론대부분 걷기 시작하거나 자아가 생기는 시기에 접어들게 되 ... 사고란 안전과 관련된 사항을 충분히 교육하고 숙지했더라면 발생하지 않았을 사고를 의미하며, 일상생활 중 부주의로 인해 사람과 재산상의 손해를 입는 사고를 의미한다.2. 영유아 안전

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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[보고서]유치원과 초등 1학년 수학교육 연계 실태와 문제점, 개선방안

으로 선정한 것은 수학교과는 학문의 개념 자체가 교육내용이 될 수 있는 교과(임유나, 홍후조, 2019)로 계열성이 강하며, 다른 교과에 비해 유아가 배워야 할 내용과 활동을 엄선 ... Ⅳ. 논의 및 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서 론매년 3월 초등학교 1학년의 입학초기 학교 적응문제는 신학기 증후군으로 대변되며 동일하게 반복된다. 유아교육기관에서 초등학교로의 원활 ... -Kaufman, & Cox, 1999; Yeboah, 2002). 즉 유아교육기관에서 초등학교로의 원활한 전이를 위해서는 일차적으로 교육에서의 연계가 중요하다.(장명림 외, 2012).우리

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.20

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수개념의 이해와 발달을 설명하고 수개념 중 일대일 대응, 수세기에 대해 조사하여 서술하시고 어린이집에서 일대일 대응의 사례와 수세기를 사례를 본인의 의견을 포함하여 서술하시오.

는 유아 수학 교육에서도 기초적이고 필수적인 단계로 인식되어 왔습니다.수세기는 유아가 획득하는 최초의 형식적인 계산 체계입니다. 예를 들면 유아가 물체의 양을 측정할 때 지각 ... 적으로 사고하고 합리적으로 해결하는 능력과 태도를 기르게 하는 교과입니다. 수학은 가정에서부터 학교, 지역사회 생활에 이르기까지 다양하게 적용됨으로써, 인간이 사회구성원으로 생활을 영위 ... 하는데 필요한 실제적인 생활기술의 성격을 지니기도 하고, 학교학습에 있어서는 국어교과와 더불어 다른 교과의 성공적인 학습을 위해 필요한 도구교과로서의 성격을 갖고 있습니다. 아동수

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.03

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11장, 유아교육과 유아교사 수정본

, 유아과학교육 , 유아 음악 교육 , 유아 미술교육 등 교과의 형태로 운영되고 있으며 교육과학 기술부 (2008) 에서 제시하고 있는 교원자격증을 취득하기 위한 필수 과목에 대한 ... 에 대한 부분을 더 교육할 필요가 있음 . ② 유아교사의 질을 향상시킬 수 있는 가장 좋은 방안으로 이론과 실제가 조화된 교과목의 운영이 가장 시급함 . 직전교육의 문제점 교사 직전교육 ... 11 장 , 유아교육과 유아교사 유아교육개론 학번 이름목차Step.1 유아교사의 전문성1) 전문성 ? ‘전문적’보다 좀 더 개인적인 차원에서 파악하는 개념으로 개인이 그들의 직업

리포트 | 54페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.14 | 수정일 2021.01.19

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표준보육과정의 개념과 놀이중심 보육과정의 정의, 이론적 근거, 장, 단점을 기술하시오

가 주도하는 놀이가 중심이 되는 보육과정이다.(2) 이론적 근거영유아교육의 중요성에 대한 사회적 인식이 확산되고, 우리 사회는 교사 주도적이고 획일적인 보육과정은 미래인재 ... 한 재료와 구성에 대한 지원에 따라 달라질 수 있다.Ⅲ. 결론표준보육과정과 놀이중심 보육과정은 동일하게 영아와 유아 중심과 놀이중심, 교사의 역할을 강조하고 있다. 교육과정 ... ) 표준보육과정의 개념2) 놀이중심 보육과정(1) 놀이중심 보육과정의 정의(2) 이론적 근거(3) 장·단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아들은 어린이집에서 끊임없이 움직이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.21

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영유아 수학교육과 관련한 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을

교과목 명: 아동수학지도주제: 영유아 수학교육과 관련한 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영 유아 수학교육1 ... 여 말이다.Ⅱ. 본론1. 영 유아 수학교육1) 인지적 구성주의 이론에 관하여우선, 인지적 구성주의 이론은 어떠한 것일까?이 이론의 경우, 지식이 형성되는 과정에 있어서 인간의 인지적인 ... 는 영 유아 수학교육이겠으나 보다 학습자 중심의 수업을 하는 것이 인지적 구성주의 이론을 보다 더 잘 반영하는 것이라 생각한다.구성주의자들의 경우, 지적이 능력에 관하여 “모든

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.08

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아동수학지도-행동주의 이론에 따른 수학교육의 특성 및 문제점을 서술하고 21세기 수학교육에서 지향해야할 개선점에 대한 의견을 서술하시오

적으로 강화하는 방식으로 습득할 수 있다고 가정하므로 학습은 위계적이고 거듭하여 쌓이는 것이라고 판단한다. 이러한 관점에서 영유아의 수학교육은 학습기능과 도덕적인 지식, 그리고 문화적인 ... 하며, 교사의 강의가 교육의 중심이라는 특징이 있다. 즉, 행동주의 이론에 의한 수학은 수학적 내용과 교과 중심의 교수 방법이며, 수학적인 기술과 상식 등을 체계화하여 설명 ... 적인 어휘나 용어 등에 대해 충분히 이해하지 못하더라고 훈련과 연습을 통해 저절로 익힐 수 있다고 여긴다.행동주의 이론 수학교육에서는 영유아들이 배워야 할 수학적 개념 등을 불변

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.01

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보육현장에서의 아동학대가 사회적으로 큰 이슈가 되고 있습니다. 보육서비스의 질적 수준을 높이기 위해

는 만남이라 할 수 있으며, 보육교사에 의해 직접 또는 간접적으로 이루어지는 활동과 상호작용을 의미한다.유아교육은 정해진 교과서가 없으며, 국가 수준 교육과정이 있으나 그 실행 ... 의 활동이라고 할 수 있다(정지은, 2020).영유아 대상 교육에 있어서 보육교사는 수업을 ‘활동’으로 통합하여 진행하게 된다. 이러한 유아교육 기관 내 활동은 영유아의 발달 수준 ... , 흥미, 그리고 요구를 반영해야 한다. 이에 활동은 보육교사와 영유아가 다양한 상호작용을 한다는 전제로 이루어져야 한다. 유아교육에서 수업이란 하루일과 안에 보육교사와 유아의 의미 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29

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