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"우리문화재의이해" 검색결과 921-940 / 6,501건

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    [자기소개서] 2019년 동국대학교 역사교육학과 수시 자기소개서 견본입니다. 실제로 합격한 작품으로 역사교사를 꿈꾸는 학생들이 보시면 자소서 작성에 큰 도움이 될 것입니다.
    중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,500자 이내)저는 고등학교 재학 기간 중 역사와 우리 문화재에 남다른 관심이 있는 친구들과 역사 동아리 E.S.C를 조직 ... 면서 풀이 과정을 이해하려고 노력했고 모르는 문제가 있으면 친구들과 선생님께 질문하며 터득해 나갔습니다.그렇게 문제를 풀고 또 풀다 보니 문제를 이해하는 데에도 버거웠던 전과달리 ... 하여 부회장으로 활동하면서 고향인 OO지역 문화재 지킴이 역할을 나름대로 열심히 하고자 하였습니다. 지역에 있는 문화재인 해미읍성과 여러 곳의 향교, 백제의 미소라 불리는 마애삼존
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.17
  • 전통문화 교양/우리 민족의 아름다운 전통문화를 이어가자/전통문화란 무엇일까/전통문화란?/A+
    다. 우리가 문화의 존재여부를 간접적으로라도 이해하고 알린다면 그것이 곧 우리의 문화를 이어나가는 것 이라고 생각한다. 그렇기 때문에 문화재를 지키는 것은 기성세대가 하는 것이 아니 ... 에서도 쉽게 볼 수 있는 문화재도 있다. 고분, 사찰 등등 말이다. 그러나 우리의 이런 문화재는 잘 지켜지고 있을까? 공교롭게도 우리문화재는 항상 많은 외부인들의 침입과 동시 ... 에 도난을 당하여 제대로 지켜지고 있는 문화재가 드물다. 그래서 나는 우리가 지켜야하는 전통문화를 이어나가고자 하는 방법을 서술하고자한다.나는 먼저 많은 문화재 중에서 강진에 위치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.21
  • 토목현장 업무 수행 중 문화재가 발견되었습니다. 이로 인해 원가 상승과 공사기간 지연이 예상됩니다. 현장 토목 관리자로서 대처 방안에 대해 서술하시오.
    은 법으로 금지되고 있다. 문화재우리의 역사과 근간에 사료가 되는 중요한 문화유산으로, 학술적 가치를 인정받기 위해 온전하게 발굴될 필요가 있는 것이다. 시공사의 손실과 문화재 ... 토목현장 업무 수행 중 문화재가 발견되었습니다. 이로 인해 원가 상승과 공사기간 지연이 예상됩니다. 현장 토목 관리자로서 대처 방안에 대해 서술하시오.--------------- ... , 인천국제공항, 서울 지하철 등이 있으며, 이들은 국가 및 지역의 발전은 도모하고 우리의 생활을 편리하고 윤택하게 해준다.그러나 토목공사는 단순히 어떤 구조물을 건설하는 것에만 그치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.16
  • 공공기관 문화재단 직무수행계획서(행정,사무)
    직 무 수 행 계 획 서응시직급사무직 7급응시분야경영평가성 명우리 재단의 발전방향 및 본인의 역할과 수행전략 등을 상세히 작성(A4 2매 이내)Ⅰ. 직무에 대한 이해영등포 문화재 ... 으로 영등포 문화재단의 발전과 경쟁력 향상, 그리고 최종적으로 구민들의 행복과 문화 수준 향상에 기여하겠습니다.Ⅱ. 직무 목표1. 경영 자료에 대한 철저한 분석과 평가를 통하여 개선 방안
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.11.08 | 수정일 2021.11.30
  • 구비문학의 바뀌지 않은 가치
    의 무형문화재가 어떤 식으로 존재하고 유지되어 왔는가도 명확히 이해할 수 있었다. 솔직히 말하면 무형문화재가 저렇게 유지되었다는 사실을 처음 알게 된 것이기도 하다. 또한 그 당시 ... 가 해야 할 것들이다. 논문이 만들어진 것이 1999년도이긴 했지만 지금에 있어서도 절대 한물간 이야기로 넘겨볼 수는 없는 부분들이다. 우리의 인식을 한 번 보자. 우리문화재라 하 ... 의 문화재로 보는 이는 그리 많지 않다. 과거 우리의 정책이 그러했듯이 무형문화재에 대한 우리의 인식도 굉장히 편협적인 것이다.이것보다 더 큰 문제가 있다. 우리 개개인의 참여도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.27 | 수정일 2020.06.25
  • 사회과지도법 - 단원지도계획 재구성 (5학년2학기) 공주교육대학교
    고, 유교정신이 바탕임을 이해하도록 한다.문화재 홍보 책자 만들기교과서에 제시된(11가지가 제시되어 있다.) 서울에 남아있는 한양의 건축물들을 3가지 골라 관광 안내서를 만들 ... 의 건국1/15고려 말 존재했던 ‘정치 세력’들을 알고, 그 세력들의 관계를 이해한다.학습지 작성학습 내용을 정리할 수 있는 표를 학습지로 제시한다. 표의 ‘세로축’에는 권문 세족 ... 을 바꾸어 다시 한 번 토론한다. 토론을 통해 위 주제에 대한 급진개혁파와 온건개혁파의 입장을 이해한다. 이성계처럼 조선 건국에 찬성했던 사람들의 생각뿐만 아니라, 정몽주처럼 반대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.01
  • 예비 교사와 현직 선생님을 위한 국어과 교수학습 모형 총정리
    고 글쓴이의 의견을 평가할 수 있다.교수?학습과정교수?학습 활동시간자료 및유의 점단계학습내용문제확인하기동기유발학습목표확인하기배경지식 활성화하기문제상황파악하기■ 문화재 찾아보기? 우리 주변 ... 의 문화재 찾아보기- 자신이 사는 곳 주변에 문화재가 있나요? / 향교가 있습니다. 장승이 있습니다./ 없습니다.- 문화재는 왜 보호하고 소중하게 다루어야 할까요? / 우리 후손 ... 기? 문화재를 본 경험 말하기- 자신이 직접 본 문화재를 말해 봅시다. (익산 미륵사지에서 본 석탑의 크기와 절터의 규모가 커서 깜짝 놀랐습니다./ 경주불국사에서 본 다보탑과 석가
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 86페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.04 | 수정일 2020.12.18
  • 안동 체험학습 답사 보고서
    , 프랑스등 대부분 나라에서 문화재를 처음 그 위치에서 훼손하지 않으려고 노력하는 것은 문화재가 가지고 있는 바로 그 의미 때문일 것이다. 최근까지도 우리문화재 정책은 장기적인 ... 다. 그 곳도 중요하지만, 그 장소가 왜 의미가 있는지에 대한 파악이 바로 그곳을 이해하는 데 더 큰 도움이 될 것이다. 아마, 도산서원을 여러 번 다녀오신 우리 선생님들이 도산 ... 라는 도시에 대해 수강생 선생님들께 소개를 잘 해주고 싶은 마음도 있었다. 아마, 이번 체험학습은 연수를 듣는 수강생으로 또한 퇴직 후 문화재 해설과 관련된 일을 하고 싶어 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.23 | 수정일 2021.05.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 목적을 가지고 개발된 영유아보육프로그램들이 있습니다. 그 중 하나를 선택하여 프로그램의 개발 배경, 목표, 주요 내용
    한다. 또 개인과 집단생활을 통해 자아 개념 및 정체성을 형성하고 사회와 에 대한 이해를 한다. 따라서 유아기에 우리나라 문화를 접하게 되는 과정을 통해 우리나라 국민으로서 자부심 ... 한다. 더불어 우리나라의 상징과 문화재 그리고 인물에 대한 조사와 탐구 학습과정을 통해 우리나라 사람으로 자긍심을 갖고 성장할 수 있도록 한다. 따라서 ‘우리나라의 자랑거리’ 주제 ... 를 통해 우리나라의 상징 및 문화재에 대해 알아보고, 우리나라를 사랑하고 자랑스러운 우리나라의 미래를 위해 주체로서의 인식을 갖도록 하기 위하여 선정했다.3) 목표- 우리나라를 상징
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교과교육론 C형) 만5세를 대상으로 누리과정의 생활주제 중 우리나라(생활주제), 우리나라 사람들의 생활(소주제) 에 관한 일일교육 계획안
    과 더불어 생활하기 > 공동체에서 화목하게 지내기자유선택활동-우리나라 문화재 ‘탑’에 대해 안다.-친구와 협동 놀이를 할 수 있다. 나만의 탑을 만들어요.우리나라 주요 문화재 중 하나 ... 인 탑에 대해 알아보고 스스로, 그리고 친구와 함께 직접 탑을 만들며 우리나라 문화에 대해 즐겁게 이해한다.●다양한 탑 사진을 보며 탑의 기능과 역할에 대해 자유롭게 이야기 ... 하기사회생활 > 사회에 관심 갖기 > 우리나라에 관심 갖고 이해하기앞면에 위인 얼굴과 뒷면에 업적 관련 그림이 있는 양면 그림 카드, 위인 영상 자료- 우리나라를 상징하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24 | 수정일 2020.07.27
  • 학술회, 전시회, 박람회 등의 활동결과보고서!
    문화재 정책에서도 세계유산의 비중은 점점 커져가는 것에 비해서 세계유산 등재를 위한 절차 및 과정을 이해하는 정도가 매우 낮다는 문제점이 있다.이에 따라 세계유산의 종류, 등재 ... 적 사실의 직접 경험했던 암울한 우리의 시대사를 잘 드러내어 불화로서의 가치뿐만 아니라 역사자료로서도 훌륭한 평가를 받게 되었음을 알 수 있었다.2) 국립중앙박물관 특별전 관람국립중앙 ... 박물관의 “미술 속 도시·도시 속 미술” 특별전은 우리 미술관련 전시회로, 조선왕조 후기부터 1930년대까지의 우리나라 미술을 도시와 관계 지어 풀어낸 전시이다. 도시 풍경
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.07
  • 해외한국문화재이해 견갑형동기 환수프로젝트
    국외소재문화재 환수 Project해외한국문화재이해제출일 2018.12.22목차 TOC \o "1-3" \h \z \u Hyperlink \l "_Toc533277793" 1 ... .overseaschf.or.kr/site/main, 2018/12/21국외소재문화재재단, 「오구라 컬렉션 일본에 있는 우리 문화재」, 사회평론아카데미, 2014/12/26임아영 ... . 환수 받아야 할 문화재 PAGEREF _Toc533277793 \h 3 Hyperlink \l "_Toc533277794" 2. 반출경로 PAGEREF _Toc533277794
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.24
  • 중고등학교 역사교사자기소개서,역사 강사,자유학기제교사,방과후학교 교사 자소서, 마케터, 고객센터,아웃바운드 자기소개서
    았습니다. 자연스럽게 역사를 접하다 보니 대학에서의 전공은 역사로 정하게 됐습니다. 남들보다 조금더 공부해서 학생들 앞에서 우리나라의 역사나 여러 나라의 역사를 가르쳐 줄 수 있는 선생님이 되 ... 으로 수업을 하시는 동안에 개념을 설명해주시기는 하셨지만 간단한 설명뿐 이어서 깊게 이해를 할 수 없었고 자습을 통해서 지리를 공부 할 수밖에 없었습니다. 교사가 되기로 결심 ... 으로 영어를 가르쳐본 경험도 있습니다. 대학졸업후에는 사학과 선배들따라서 경기문화재단 부설 XX문화재 연구소에서 일했습니다. 발굴문화재의 보존 및 수집, 관리,발굴, 유물 실측등의 일
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    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.06
  • 풍영정 누정답사 레포트
    고전과 우리문화 누정답사 레포트답사한 누정: 풍영정풍영정은 광주광역시 문화재자료 제 4호로 지정된 문화재이며 광산구에 위치해 있다. 이 누정은 조선 중기 김언거가 세운 정자이 ... 했다고 한다. 정자 내부에는 한호가 쓴 제일호산이라는 커다란 편액이 걸려있다.풍영정을 방문하게 된 계기는 내가 살고 있는 지역의 문화재를 방문해보고 이해해보고 싶다는 마음이 컸 ... 에 자료를 조사하며 알게 된 정보들 중 풍영정 현판의 풍 글자의 서체가 다르다고 하는 것이 있었는데 주민을 통해 듣게 된 전설이 이런 사실 때문에 나타났다는 것이 이해가 되었다.풍
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.05
  • 고려청자 피피티
    는 여전히 아름다움을 칭송 받을 정도로 우리나라의 자랑스러운 미술품이며 , 문화재이다 .참고문헌 통일부 , 북한의 문화재 실태 , 통일부 통일교육원 , 2008 장경희 , 국립중앙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.15
  • (교과교육론 C형)누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘우리나라’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 우리나라 사람들의 생활, 우리나라의 놀이와 예술, 우리나라의 역사, 우리나라의 자랑거리), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오(30점).
    우리 상징하는 것들에 담긴 정신을 이해한다.?옛날부터 전해 내려오는 훌륭한 물건, 생활 양식 등이 있음을 안다.?문화유산의 우수성과 가치를 이해한다.?문화재를 소중하게 생각한다.자유 ... 를 이해한다.?문화재를 소중하게 생각한다.날 짜(요일)25일(월요일)26일(화요일)27일(수요일)28일(목요일)29일(금요일)소주제활동우리나라의 자랑거리우리나라 문화재 찾기자랑 ... < 사회에 관심 갖기< 우리나라에 관심 갖고 이해하기예술경험< 예술 감상하기< 전통 예술 감상하기자연탐구< 과학적 탐구하기< 자연현상 알아보기생활 주제 선정 이유유아들이 우리나라
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.15
  • 한국 석탑의 시발점, 미륵사지 석탑에 다녀오다. (익산 미륵사지 석탑 견학문) (A+ 자료)
    하였는데, 기록의 내용은 ‘백제의 왕비가 재물을 바쳐 이곳에 미륵사를 세우고 사리를 봉해 왕실의 안녕을 기원한다’였다. 이 기록을 통해 미륵사지의 창건배경과 목적 등을 이해하고 백제 ... , 내호에 관해 피상적으로 외웠던 것과 달리 실제로 이 유물들을 보고 유물들의 가치, 의미에 대해 설명해주는 판들을 보자 유물에 대한 이해가 훨씬 빨라졌고 유물에 대해 좀 더 깊이 있 ... 고 신기한 감정을 느꼈다. 게다가 익산미륵사지금동향로는 지금까지 발견된 향로 가운데 가장 양호한 상태와 완전한 형태를 가지고 존재한다는 사실에 익산에 우리의 독창적인 금속공예의 특징
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.05
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    역사에 대한 고찰<나의 문화유산답사기>의 독후감입니다.
    에 충분히 관람 대상에 대한 공부도 할 수 있었을 테니까요. 그러면 굳이 안내판을 읽고 이해할 필요도 없고, 문화재 해설사들의 장황한 안내도 받을 필요도 없을 것이고요.그리고서 교 ... 수님이 왜 우리나라의 문화재가 국토박물관인지, 그러려면 어떻게 해야 하는지에 대한 조언도 하십니다.미술사를 전공으로 삼은 이후 내가 주위 사람들로부터 가장 많이 받은 질문은 어떻게 ... 되고, 그러므로 인해서 인생을 더 알차게 살아가는 것이 아닐까합니다. 문화재 역시 우리가 너무 가까운 곳에서 보기도 하고 옆에 있음에도 소중한지 모르고 살아가고 있기 때문에 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.17
  • 영남문화론 중간고사
    무형문화재 제 24호)10 줄다리기의 민속적 의의-분포 ; 아시아 수도작 재배지역, 우리나라 삼남지역 - 논농사 지역-민속 신앙적 요소 ; 용사신앙, 지모신의 숭배, 기풍의례, 남녀 ... [영남문화론 1주]01 세계화 시대의 문화 이해-지구화 ; 경제 영역에서 지역경제가 세계경제로 재편성되는 과정 (국제화, 세계화)-지구화시대의 사회화 경제 형태; 초국경화, 탈지 ... -병문과 이해관계-주관적인 태도와 객관적인 태도-폐쇄적인 가치와 개방적인 가치-수구적인 태도와 진취적인 태도-집단주의와 개인주의-공통된 기질과 태도의 형성 요인09 대다수 지역사람
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.08
  • 조선과예술 독후감
    아끼고 사랑한다. 일제강점기 시절 일본은 조선의 문화재뿐만 아니라 고려, 신라 등 여태까지 지켜왔던 문화제를 철거하고 약탈해 갔다. 글쓴이는 이것에 같이 분노하고 막기 위해 힘쓰 ... 이 있었다는 사실을 처음 알게 되었다. 이점은 정말 신기하고 같이 우리나라의 문화를 지켜준 것에 대한 고마움을 느꼈다.작가는 “예술은 민족성의 표현이다. 어떠한 민족이나 예술로써 그 ... 자신을 진정으로 표현한다. 한 나라의 심리를 이해하고자 한다면 무엇보다도 먼저 그 예술을 이해해야 한다.”라고 했다. 예술은 형태, 빛깔, 선의 합이다. 작가는 중국, 일본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.18
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2025년 11월 29일 토요일
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