"외국어로서의한국어발음교육"의 검색결과 입니다.

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발음교육론 한국어문법교육론 비언어적 변인 제2 언어 학습 자음오류상황 자음과 모음 발음 전신반응교수법 한국어 발음 교육 세종 한국어 발음 한국어 문법 시험

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"외국어로서의한국어발음교육" 검색결과 921-940 / 2,586건

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[한국어교원2급] 외국어로서의언어교수이론 - 침묵식 교수법 효과/어려움/개선방안

- 과 목 명 : 외국어로서의언어교수이론- 이 름 : 000- 아 이 디 : 000- 과 제 명 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술 ... 의 효과라. 침묵식 교수법의 한계와 어려움3. 결론 및 개선방안4. 참고문헌1. 서론언어교육에 있어 외국어 교수법은 시대를 거쳐 변화하고 발전해왔다. 약 5세기 전에는 라틴어 학습 ... 을 위한 교수법이 널리 개발되었고, 근대에 이르러 유럽 내에서 영어, 프랑스어 등의 학습 필요성이 대두되면서 외국어 교수법의 중요성이 증대되었다. 교수법의 역사를 보면 1950년

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.15

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외국어로서의한국어표현교육론_구어의 특성에 대해 기술하시오.

외국어로서의 한국어표현교육론구어의 특성에 대해 기술하시오.목 차1.서론2.본론(1) Brown의 말하기 특성 8가지(2) 구어의 문법적 특징3.결론4.참고문헌1. 서론구어는 말 ... 있는 수행 변인을 처리할 수 있는 능력을 갖지만 외국어 학습을 하는 경우에는 수행 변인이 어려울 수 있다는 특징을 갖는다.⑤ 구어체관용적 표현, 축약, 공통의 문화 속에서의 언어 ... 적 특징구어는 음운의 축약과 탈락이 굉장히 많이 일어난다. 예를 들어 ‘그것은’을 ‘그건’처럼 줄여 말하는 식이다. 또한 표준적인 발음과 다르게 된소리를 자주 사용한다. 현실음이 많

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.

[외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이 ... 를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.?1. 말하기 수업에서 교사의 역할? 교사는 수업 상황에 따라 여러 가지 ... 을 해 나갈 수 있도록 실마리를 제공하는 역할을 해야 한다.⑶ 상담자로서의 역할? 외국어 학습은 극복해야 할 난관과 어려움이 많은 일이다.? 학습자가 겪게 되는 어려움과 심리적 부담

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.22

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A 한국어교재론 과제 [3주 2강에서 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재, 기능별 교재, 범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의적용

[외국어로서의 한국어교재론]? 주제: 3주 2강에서 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 ... 습니다. 이 교재는 한국어 표준 교육과정 초급(1, 2급)의 어휘와 문법 표현을 기반으로 개발되었으며, 학습자의 수준에 맞춘 단계적 접근 방식을 채택하고 있어 초급 학습자들이 한국어 ... 과 어휘를 단계적으로 습득할 수 있게 도와주며, 이를 통해 학습자들은 자신감을 가지고 학습에 임할 수 있습니다. 한국어 표준 교육과정 초급(1, 2급)의 어휘와 문법을 중심으로 구성

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.07 | 수정일 2025.01.23

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[한국어문법교육론] 제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가

외국어로서의 한국어문법교육론제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를 토대로 의견을 기술하십시오.목차1. 서론2. 본론1 ... 다. 본 고에서는 이러한 문법이 한국어와 마찬가지로 제 2 언어를 배우는데 문법 교육의 필요성에 대하여 논하고자 한다.2. 본론1) 제 2 언어 습득에서 문법 교육의 필요성다양 ... 와 문자 언어 또한 마찬가지이다. 언어 교육은 의사 소통 능력에 초점을 두고 있다, 보통의 언어는 어휘나 문법 등과 같은 내적 구조를 가지고 있는데, 기저 지식으로는 발음, 어휘

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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언어와 매체 수행평가

정책 추진-바람직한 미디어 활용 교육 지원-부모님의 언어에 귀 기울이기-미디어의 언어를 비판적으로 이해하기언어의 세속화와 비속화, 외국어 범람, 국어 파괴와 혼란-상황에 맞 ... 는 언어 사용의 중요성 교육-무분별한 외래어, 외국어 사용 자제 교육-언어를 바람직하고 다양하게 사용하려 노력-무분별하게 외래어나 외국어 사용하지 않기언어 이질화의 위기-통일 교육 지원 ... 체계 이해하기1. 모음 체계표를 통해 모음 발음 차이 탐구(1) ‘ㅐ’와 ‘ㅔ’의 차이 비교: 게들은 개와 다르게 갯벌에 산다.- ‘ㅐ’와 ‘ㅔ’는 모두 전설모음으로 혀의 앞

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.17

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외국어로서의 한국어교재론 과제 교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의를 제시하고 종합한 후 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어 교재의 필수적 특성을 제시하시오.

한국어교원2급 외국어로서의 한국어교재론 과제1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였다 교재는 교육목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 즉 교육 과정을 문서 ... 으로 본인이 생각하는 한국어 교재의 필수적 특성을 제시하시오외국어로서의 한국어교재론 과제서론한국어 교육의 성장은 한국의 경제적 성장과도 맞물려 있다. 한국이 경제적으로 급격히 성장 ... 적인 교재 연구 개발이 이루어 지도록 노력해야 한다.참고 문헌민병곤 등, 2019, 한국어교육의 이론과 실제, 아카넷.김명광, 2019, 외국어로서의 한국어 교육과정론, 소통.서종학 이미향 박진욱, 2019, 한국어 교재론, 한국문화사.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.03

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

과목: 외국어로서의 한국어 교육개론과제주제: 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.1. 서론언어는 그 민족의 정신이고, 민족의 정신은 그 언어 자체인 것이다. 이 말 ... 는 불투명하며, 또한 외국어로서의 한국어 교육에 대한 연구나 교육 준비 상황은 그 수요나 소위 언어대국이라 불리어 지는 국가들의 움직임에 비해 상대적으로 만족할 만한 대응을 하지 ... 과 학습자들이 선호하는 교수법이 얼마나 일치하느냐에 달려있다. 이는 곧 제2외국어로서의 한국어가 학습자들에게 있어 얼마나 동기부여를 해주고 있느냐와 일맥상통할 것이다.2. 한국어교육

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.21 | 수정일 2020.11.14

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[교수첨삭포함/A+] 한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할 수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오.

과제물 주제 : 한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할 수 ... 있는 방안을 구체적으로 서술하시오.과목명 : 외국어로서의 한국어교재론서론현재 우리는 세계화 시대에 살고 있다. 세계화 시대라는 말에 발맞추어 외국어를 배우려는 사람들이 늘어나고 있 ... 에서는 어휘 항목을 더 효율적으로 학습하도록 교재에 제시할 수 있는 방법을 알아보고자 한다.본론1. 어휘교육의 필요성외국어 학습자라면 누구나 언어 학습을 통해 유창한 언어 구사 능력

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.27 | 수정일 2024.01.16

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[외국어로서의 한국어어휘교육론]-토론(1)

[외국어로서의 한국어어휘교육론]1. 한국어 교육에서의 어휘교육의 필요성 / 어휘와 어휘력 및 언어 능력1) 한국어 교육에서 나타나는 어휘 교육의 중요성을 문화적 차원에서 기술하시 ... 한국에서 쓰임과 발음 또한 다를 수 있기 때문에 한국어 교육에서 외래어 교육을 별도로 학습해야 하는 이유이다.2) 파생어 교육이 고급 단계에 적절한 이유를 설명하시오.접사교육 ... . 한국어 어휘의 지도 관용표현 / 외국어 유입 어휘1) 관용표현의 교육적 필요성을 설명하시오.(1) 관용표현을 구성하고 있는 각각의 단어의 의미를 알고 있다 하더라도 전체적인 의미

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요

외국어로서의한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세종학당의 교육과정2. 세종학당 ... 를 배울 수 있는 대학과 문화원 등의 교육기관을 활용하여 효율적으로 운영되고 있으며 누구나 쉽고 체계적으로 한국어를 접할 수 있도록 교육과정과 교재 및 평가 항목을 개발하여 제공하고 있 ... 다. 더불어 세종학당은 온라인세종학당을 통해 다양한 한국어 교육과정과 교재를 다국어로 제공하며 외국인 노동자와 결혼이주민 등 한국에 거주하는 외국인들이 안정적으로 한국에서 생활

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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한국어 듣기 평가의 효율적인 방안

다. 이러한 청자의 역할이 중요시되면서 한국어 교육에서 듣기 교육과 듣기 능력에 관한 중요성도 높아졌다.많은 외국어 학습자들은 읽기나 쓰기 영역보다는 말하기와 듣기 영역에 큰 부담 ... 과제물 주제 : 한국어 듣기 평가에 대한 정리 및 듣기 평가의 효율적인 방향과목명 : 외국어로서의 한국어 능력평가론이 름 : 한**[목 차]1. 머리말2. 한국어 듣기 평가 ... 과 맥락 안에서 어떤 어휘들을 사용하여 알맞은 방식으로 의미를 표현하고 전달하는지를 배워야만 제대로 들을 수 있다. 따라서 외국어 교육 과정에는 효과적인 듣기 기술에 대한 교수, 즉

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2022.02.01

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외국어로서의 한국어 능력평가론(실용도와 타당도)

[외국어로서의 한국어 능력평가론]? 주제 : 2주~3주에 걸쳐 실용도와 타당도에 대해 학습했습니다.성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안 ... 을 구체적으로 서술하십시오.Ⅰ. 서론한국어 학습자들의 말하기 능력을 평가하는 것은 언어 습득 과정에서 중요한 요소로 평가가 효과적이기 위해서는 실용도와 타당도를 충분히 고려해야 한다 ... 과제에서는 성취도 평가에서 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도의 의미와 이를 높일 수 있는 구체적인 방안을 체계적으로 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 실용도의 이해와 향상 방안가

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.11

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

외국어로서의한국어표현교육론 과제과제주제 : 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.Ⅰ. 서론글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말 ... 경상도가 ‘ㅆ’발음을 할 경우를 예로 들 수 있다. 이런 경우를 학습자에게 특이사항으로 알려주고 학습자에겐 한국어 표준어로 교육을 해야 바람직하다.(4) 한국어의 말하기 축약형우리 ... ) 한국어의 음소와 변이음음소가 단어 의미의 구분을 가져오는 최소단위이지만 출신 지역에 따라서 여러 가지 음가가 다른 소리들로 발음된다. 따라서 음소의 발음이 부정확할 수 있다. 특히

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.11

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 한 교수법을 반영 교재 개발 예측

겠다.1) 초기단계(1900 년대 초~1958년)이시기는 국내 한국어 교육 기관이 생기기 전까지의 시기로 외국 선교사들이 한국어를 배우면서 책을 엮은 때로, 발음. 문법 교재, 문법 ... 외국어로서의 한국어교재론한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 한 교수법을 반영 교재 개발 예측1. 서론세계화의 흐름에 맞추어 한국어는 이제 더 이상 한국이 ... 가 개발될 것인지 예측한 다음 그 이유를 알아보도록 하겠다.2. 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사가. 한국어교육 교수법의 개념교수법이라 함은 교사가 학습자에게 교육내용

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.26

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외국어로서의한국어능력평가론_과제,토론 통합본_외국어시험이미치는사회적영향 및 포트폴리오 평가_

[외국어로서의 한국어 교육 평가론]• 주제: 1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향에 대해 학습했습니다.어떤 외국어 든 외국어 시험이 학습자에게 미친 사회적 영향을 찾 ... 는 등용능력의 상향평준화를 이끌어낼 수 있을 것이다.Ⅳ. 참고문헌-외국어로서의 한국어 능력평가론 (해커스 원격평생교육원)-참고한 사이트 Hyperlink "https://exam ... 도입되었다. 새로 도입된 시험이라 그 때는 별 영향력이 없었는데 요즘 취업시장에서는 해당 시험 점수가 있어야만 지원할 수 있는 기업들도 있다고 한다.외국어로서의 한국어 능력평가

리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.04.30

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시중에 나와 있는 한국어 교재 중 한 가지를 선택한 후 교재를 보고 각 질문에 대답하십시오

외국어로서의한국어교재론주제: 시중에 나와 있는 한국어 교재 중 한 가지를 선택한 후 교재를 보고 각 질문에 대답하십시오.1) 교재의 서문에서 밝힌 교재의 목적은 무엇인가?2 ... 는가?4. 전반적으로 이 교재를 어떻게 평가할 수 있는가?Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육이 최초로 개설된 당시, 외교관 및 선교사를 중심으로 한 한국어 학습이 이루어졌 ... 다. 그러나 당시에는 체계적인 교육이 아니라 당장의 필요한 내용에 대한 수업만을 진행하였다. 하지만 시간이 지남에 따라서 여러 가지 목적으로 한국어를 학습하는 학생들이 증가하였고, 그

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26

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읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.

에서의 읽기 교육에 대해논하시오.Ⅰ. 서론읽기와 쓰기, 말하기와 듣기는 한국어 능력의 향상을 위한 기본 기능으로 서로 밀접하게 연결되어 영향을 주는 관계이다. 그 중에서도 읽기는 한국어 ... 다. 따라서 읽기 능력의 향상은 듣기와 말하기, 쓰기 능력을 모두 향상시키는 것이고 한국어교육의 질을 높일 수 있는 중요 과정이다.읽기는 한국어교육에서 가장 중요한 요소이다. 즉 한국어 ... 읽기 교육을 하여 원활한 의사소통 능력의 향상에 기여할 수 있으며 한국 문화에 대한 이해까지 높일 수 있다. 이러한 한국어 읽기 교육은 체계적 교육과정을 통해서 이루어져야 할 필요

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이

과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론주제: 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안 ... 고 있다(임향란, 2012).언어 구조를 중시하던 전통적인 교수법 시기에는 문법, 발음, 어휘와 같은 언어 지식이 교수요목의 주요 내용이었다면, 언어 교육의 목표를 의사소통 능력 향상 ... . 해결하기 위한 구체적인 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육의 3요소는 교육자, 학습자, 교재이다. 교재를 구성할 때 어떤 내용을 어떻게 가르칠 지를 설계하고 배열하는 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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한국어와 일본어와의 음운 체계 대조

로서의 한국어 발음 교육론(도서출판 박이정)한국어와 일본어와의 대조-일본어는 한국어에 비해 상대적으로 모음의 숫자가 적다.-일본어의 자음은 모두 13개로 한국어보다 적고 유/무성 ... 한국어와 타 언어와의 대조 1 - 음운 체계한국어와 타 언어 중에서 하나를 골라 음운 체계(자음/모음/음절구조)를 대조하여 기술하시오.발췌한 곳: 대조언어학 강의 컨텐츠, 외국어 ... 이다.한국어의 단모음혀의 위치입술모양혀의 높낮이전설모음후설모음평순모음원순모음평순모음원순모음고모음ㅣㅟㅡㅜ중모음ㅔㅚㅓㅗ저모음ㅐㅏ일반적으로 /ㅔ/와 /ㅐ/를 구별하지 않고 하나로 발음

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.23 | 수정일 2021.01.07

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