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"교재연구" 검색결과 921-940 / 34,510건

  • 대구교육대학교, 수학교과교재연구및지도법, 최창우, 생활속수학
    학창시절, 우리는 학교 수학 시간에 함수, 확률, 진법 등 여러 가지 수학을 배웠다. 매 수학시간마다 수학 공부가 하기 싫었던 우리는 왜 꼭 이런 내용들을 배워야하는가에 대한 수많은 의심과 불만을 품었었다. 일상생활에서 우리는 더하기 빼기만 할 줄 알면 되는데 왜 매 ..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.15
  • [사회교재연구및지도법]문제해결학습
    과정2. 교재연구 및 선정이유1) 선정이유2) 교재연구3) 유의사항3. 수업지도안4. 참고문헌1. 문제해결학습1) 문제해결학습의 의미일반적으로 사람이 어떤 목적을 달성하려고 할 ... 고, 그 해결방안을 주도적이고 창의적으로 논의할 수 있게 한다.2) 교재 연구고등학교 경제 교과서 대단원2. 시장과 경제활동에서 중단원3. 시장 기능의 한계와 보완 대책에서 소단원1 ... 과 개별 탐구학습 등을 통해 시장의 여러 형태와 자원의 비효율적 배분의 의미에 대해 확인한다.이후 이번 차시 수업에서 하게 될 문제해결학습을 위해 그 교재 연구는 먼저 시장 실패
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.16
  • 초등영어교재연구 3.happy birthday
    초등영어교재연구3학년 4단원Happy Birthday!1. 선정 이유 및 단원의 특성이 단원은 생일과 관련된 단원으로서 학교에서 영어를 처음 접하는 단계인 학생이 수업 시간 ... 해야 한다. 교과서에 실린 삽화나 대화의 내용이 현재 학생들이 가지고 있는 생각과 상이한 점은 없는 지를 중점적으로 살펴 볼 것이다.2. 교재연구훌륭한 수업을 하기 위한 필수적인 조건 ... 하다. 따라서 수업을 하기 이전에 교재를 확인 하는 것이 매우 중요하다. 초등 영어 교재 연구라는 책에는 훌륭한 영어 교재의 특성 15가지가 제시된다. 평가를 하는 데 있어서 기준이 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.14
  • 교재연구및지도법 1장.교수-학습의이해
    1장. 교수-학습의 이해1. 교수와 학습의 개념교수지식을 전달, 학습자의 특정한 태도와 행동을 형성하기 위하여 의도적이며 조직적으로 피교육자의 학습을 유도하는 활동학습①행동심리학 관점-자극과 반응간의 상관관계에서 일어나는 변화②인지학습이론 관점-인지구조의 변화∴ 학습은..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.01
  • [교재연구] 교재연구와 지도방법
    제 3장 교재연구와 지도방법1. 교과 교재 연구의 관점과 방법1) 교재교재는 교육학적으로 가치가 있어야 한다. 따라서 교재에는 ① 여러 가지의 사실 ② 사실에 대한 해석 즉 과학 ... 의 성과 ③ 사실을 해석하기 위한 방법의 3가지를 포함한다.2) 교재연구(1) 교재에 대한 연구교재에 대한 연구는 다음과 같은 효과를 갖게 된다.① 어린 학생의 중요한 발언 ... 하는 능력을 갖출 필요가 있다.(2) 학생을 위한 교재 연구교사는 교재를 사용할 때, 학습자의 능력과 교재의 난이도를 파악해서 어려운 부분은 어떻게 다루어야 하며, 어떻게 보충해주면 좋
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.16
  • 식당경영 교재를 통한 연구 발표
    식당경영 교재를 통한 연구발표“식당경영, 이렇게 하면 성공한다” 이준혁 지음목 차1장 - 외식업의 정의와 QSC 2장 - 식당 상권 조사 3장 - 매출 증대와 관리 4장 – 경영
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 60페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.11.28
  • 교재연구법) 경영대요 교재 및 형성평가
    < 경영대요 >Ⅱ. 경영관리 - 2. 계획1. 계획의 기초(1) 계획의 의미1) 계획(planning)의 의미* 기업 내외의 환경을 분석하고 목표 달성을 위하여 기업이 해야 할 일이 무엇인지를 결정 하는 과정.※ 참고◆ 계획의 중요성경영 활동은 인류가 번성하기 시작하면..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.27
  • 국어과 교재 연구 및 지도법
    #. 국어과 교육과정 해설 요약 정리1. 성격- 국어과의 성격“한국인의 삶이 배어있는 국어를 창의적으로 사용하는 능력과 태도를 길러, 정보 사회에서 정확하고 효과적으로 국어 생활을 영위하고, 미래 지향적인 민족의식과 건전한 국민정서를 함양하며, 국어 발전과 국어 문화 ..
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.17
  • 회계본시학습 ppt 상업교재연구
    Ⅱ. 자산 ․ 부채 ․ 자본의 회계처리 3. 자본의 회계처리 (2) 주식회사의 자본지난 시간에 배운 내용 개인기업 자본금 인출금 기업주 개인이 출자하여 그 기업을 직접 경영하는 것 개인이 기업을 설립하기 위하여 출자한 자금 기업주가 수시로 자본을 인출하거나 추가 출자할..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.28
  • [교재연구]+십이지의+그림자여행
    십이지의그림자 여행활동 영역자유선택활동 - 조작집단구성소집단연령만 4~5세1. 구성물교구 완성- 게임판1개,- 노래가사판 1개- 게임말 12개- 길 카드 초록색 36개, 회색 6개- 12지 그림 12개, 그림자 12개게임판 및 길 카드- 게임판(패널시어터)- 초록색 길..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.22
  • 역사교재 연구 및 교과서 분석
    고등학교 ‘세계사’ 교과서 비교·분석(금성,교학사,지학사)교과서가 학생 개개인에게 주는 영향이 크다고 볼 때, 교과서 선정의 문제가 크게 작용할 것이다. 교사를 희망하는 우리들에게 미리 여러 교과서를 접해보면서 과연 학생들에게 적합한 교과서는 어떤 것인지에 관한 고민을..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.16
  • 동양윤리교재연구 중간고사 정리
    1. 노자의 ‘무위자연설(無爲自然說)’에 바탕하여, ‘상덕부덕(上德不德)’의 의미 즉 ‘상덕(上德)’과 하덕(下德)의 의미에 대해 논해보시오.노자는 사람들의 욕심이나 욕망 추구를 위한 인위적인 작위를 부정하고 자연에 순응하는 무위자연(無爲自然)적 삶을 권하였다. 노자에..
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.28
  • 공업교재연구 및 지도법
    처럼 금속재료의 지도서는 학습 목표 달성을 뒷받침 해 주는 보충 또는 심화 자료로서의 역할과 기능을 다 할 수 있도록 세심한 노력을 기울였다. 교재 연구에서는 교과서에 제시된 지도 내용 ... 세대의 수공인을 기르기 위하여 사제 동행하여 가르치던 도제제도에 의한 방법은 기계적 원리를 교육하는 기계연구소 운동, 제품의 제작과정과 기술적 소양을 가르치려는 수기훈련운동, 기술경쟁 ... 에서 이기려는 취지에서 일어난 기술교육 운동 등을 거쳐, 기술교육법이 제정되어 기술교육에 대하여 국가에서 재정을 지원하는 단계로 발전하였다. 즉, 도제제도는 기계연구소와 수기훈련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.09.09
  • 동양윤리교재연구 기말고사 정리
    1. 주자의 세계관(理氣論)을 체계적으로 서술해 보시오.주자에 의하면, 만물은 리와 기로 이루어져 있다. 리는 형이상의 도이며, 무형무위하다. 만물을 낳는 근본 법칙이고, 일체의 감각적 요소를 벗어나 있다. 비활동적ㆍ법칙적 존재로서 음양을 작용하게 하는 이치가 리이다...
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.28
  • 교재연구법) 경영대요 교재 및 참고자료
    < 경영대요 >Ⅰ. 기업과 경영환경 - 3.사회적 책임1. 사회적 책임의 등장(1) 사회적 책임(social responsibility)의 의미* 사회의 요구에 따라 기업이 취해야 하는 일정한 행동을 말한다.* 법을 준수하면서 주주들의 요구를 충족시킬 뿐만 아니라 사회..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.27
  • 교과교재 활용안(교과교재 연구안) - 게임판(분리수거 빙고), 한지판(동화속의 한 장면)
    교과교재 연구안교구명게임판 - 분리수거 빙고준비물하드보드지, 색지, 쓰레기사진, 부직포, 압정, 찍찍이, 투명시트지, 색시트지, 가위, 풀, 테이프제작과정① 어떤 게임판을 만들 ... 쓰레기 그림들을 붙인다⑨ 완성교과교재 연구안교구명한지판 - 동화속의 한 장면준비물한지, 탈지면, 하드보드지, 밑그림, 가위, 풀, 목공풀, 반짝이, 기타 꾸밀 재료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.16
  • 미술교육교재연구 제작법-주제 고흐
    미술교육교재연구 및 제작법발표 과제 “고흐”들어가며발표 주제로 ‘빈센트 반 고흐’(이하 고흐)를 선택했을 때 우리 조는 우리의 선택에 매우 만족했었다. 고흐에 관한 것이라면 그 ... 돌연변이 발견미국 조지아대의 식물학자 존 버크(Burke) 교수 연구진은 '공공과학도서관 유전학(PLoS Genetics)'지 최신호에 "고흐 그림에 나오는 해바라기를 만든 유전자 ... '지엔 '별이 빛나는 밤'에 나오는 소용돌이가 난류(亂流)를 설명하는 물리법칙에 정확히 들어맞는다는 논문이 실리기도 했다.지난해 12월 우리 연구진이 포함된 국제 공동연구진은 네이처
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.09
  • [교과교재연구및지도법]교육내용으로서의 충효
    교육내용으로서의 충효목 차충효는 가르칠 수 있는가?충효교육의 내용대학의 지혜1231. 충효는 가르칠 수 있는가?소크라테스가 말한 “덕”과 우리나라 “충효”아레테 (arete)소크라테스가 말한 '덕'-가장 뛰어나는 것 -가장 잘하는 것 -일을 하는 동안 자기 자신을 이끌..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.20
  • [교재 연구 지도법] 완구점 여인 학습지도안
    완구점 여인1. 작가소개: 오정희 (1947~ )한국의 대표적인 여성작가.오정희는 서라벌예대 문예창작과를 졸업한 후 1968년 '중앙일보'에 단편 이 당선되어 등단했다. 오정희 소설의 특징은 가부장제에 억눌렸던 여성의식과 여성적 생명의 에너지를 섬세하게 되살려낸다는 데..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.18 | 수정일 2016.07.22
  • [교재 연구 지도법] 모래톱이야기 학습지도안
    모래톱이야기◆학습목표◆1. 이 작품의 역사적?사회적 배경과 관련하여 나타난 주된 갈등을 알아본다.2. 작품 속에서 서술자의 목소리를 통하여 사회를 알아본다.1. 이 작품의 역사적?사회적 배경과 관련하여 인물의 움직임을 알아본다.[7-문-(6)]작품에 드러난 사회?문화적..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.18 | 수정일 2016.07.22
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2025년 11월 26일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감