"교육평가이론"의 검색결과 입니다.

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"교육평가이론" 검색결과 921-940 / 117,921건

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가드너의 다중지능이론과 교육적 시사점

가드너의 다중지능이론과 교육적 시사점가드너가 주장한 다중지능이론은 학생들 모두가 각기 다른 지능을 보유하고 있다는 점에 착안한 것이다. 이런 이유로 획일적이지 않은, 개인의 잠재 ... 력을 충분히 끌어낼 수 있는 교육이 중요하다고 강조를 한다. 또 다중지능이론의 특이한 점은 발달이 되는 지능을 다양하게 세분화해서 분류한 점이다.개인내지능이라고 하는 자신을 이해 ... 고려해야 할 점이라고 생각을 한다. 우선 다중지능이론이 보고 있는 교육적 관점은 바로 ‘다양성 인정’이기 때문에 모두가 이런 하나의 교육을 받아야 한다는 주장을 하지 않는다.오히려

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.24

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심리학의 이해 기말고사 필기정리_ 대전,충남,세종권역 원격수업 학점교류 강좌

적 사고의 평가에서 파국적 해석이 불안을 유발하고 불안을 줄이기 위해 강박행동 / 정신분석이론-> 항문기에 억압된 무의식적 욕구나 충동이 재활성화된 것- 치료 : 약물치료-> 클로미프 ... 어떤 정보에 주의를 기울일지, 어떤 정보를 무시할지 판단2) 행동평가자로서 자기- 자기의 행동을 높게 평가하려는 욕구_ 자기존중감 욕구 : 자기존중감이 높으면 타인의 비난 ... 이나 실패에 잘 대응- 사람들이 자기존중감을 유지하는 방법 -> 자신이 중요하다고 생각하는 측면 이외에는 나쁜 평가를 받아도 무시_ 인상이 나쁜 청소년- 이기적 귀인 : 실패는 상황 탓

시험자료 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.24

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IQ(지능지수)와 다중지능이론을 비교 설명하시오.

들었지만, 신경과학 연구에서 8가지 지능이 서로 독립적으로 존재한다는 확실한 증거는 부족하다. 일부 학자들은 다중지능이론이 심리학적 개념이라기보다 교육학적 개념에 가깝다고 평가 ... 된다. IQ 검사와 달리 다중지능을 명확히 측정하는 표준화된 검사 도구가 존재하지 않으며, 교육 현장에서 다중지능을 평가하는 방식이 주관적일 가능성이 높다. 따라서 다중지능이론을 실질 ... 에서 객관적인 평가 기준으로 활용되며, 학습 능력과 직업 적합성을 예측하는 데 도움을 준다. 반면, 다중지능이론은 주로 교육 현장에서 학생들의 개별적 특성을 고려한 맞춤형 교육을 설계

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.07

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언택트 시대에서의 초등학교 온라인 국악교육 운영실태 및 과제 (The Operating Conditions and Tasks of Elementary Online Korean Traditional Music Education in an Untact Age)

과 이론이 큰 비중을 차지하였고, 이론과 창작, 감상과 가창, 이론과 가창, 감상과 창작 등으로 나타났다. 넷째, 초등교사들이 실행한 초등학교 온라인 국악교육의 교수 방법 및 전략 ... 한 온라인 국악교육 평가 방법은 온라인과 등교수업 연계 평가, 댓글 및 피드백, 활동지 수행평가 등을 활용하고 있었다. 한편, 향후 온라인 국악교육의 발전을 위해 해결해야 할 과제 ... 본 연구의 목적은 코로나19로 인한 언택트 시대에서의 초등학교 온라인 국악교육 운영실태를 파악하고, 이를 바탕으로 포스트 코로나 시대의 온라인 국악교육을 위한 향후 과제를 탐색

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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특별교부금 국가시책사업 평가의 실태와 개선과제 (The Achievement and Task of Evaluation for National Policy Project Given Special Subsidy)

특별교부금 국가시책사업 평가는 2016년 1월 12일 지방교육재정교부금법 시행령 제3조의2(특별교부금 교부 대상 국가시책사업의 평가 등)가 신설되면서 본격적으로 실효성을 가지 ... 고 시행되게 되었다. 본 연구에서는 정책평가의 이론적 관점에서 제도가 확립되기 전의 특별교부금 사업 평가를 분석하였다. 2010년부터 2015년까지의 특별교부금 국가시책사업 평가제도 ... 운영 실태와 성과를 살펴보고, 개선과제를 제안하였다.평가의 목적은 각 연도별 예산과 사업 규모에 따라 다소 변동이 있었으나, 주로 사업의 추진경과와 성과에 대한 점검과 다음연도

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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유아임용합격비법노트-예술경험-마인드맵(비법노트 이용자 다수 합격)

로운 표현은 제한하고 학생들을 제품생산을 위한 도구적 시각으로 바라보았다.2) 창의성 중심 미술교육: 어린이 누구에게나 창의성이 내재되어 있다는 믿음과 아동중심사상, 정신분석이론, 표현 ... 주의 미술사조의 등장을 배경으로 자유로운 자기표현에 의해서 유아의 창의성을 육성시키고자하는 미술교육의 흐름이다. → 프로이드의 정신분석이론의 '자유연상법' 과 표현주의 미술사조 ... < Ⅱ. 미 술 교 육 >1. 미 술 교 육 의 흐 름1) 표현기능 중심 미술교육1. 사회적 요구 2. 교과의 본질 3. 학습자의 요구✑ 교육과정 설계시 고려하는 세 가지 요소

시험자료 | 29페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.02.04

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교육학 서브노트 (교수학습, 공학)

, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론과 실제이다.③ 미국교육공학회(AECT, 2004) : 교육공학이란 적절한 공학적인 과정과 자원을 만들고, 활용하고, 관리함으로써 학습을 촉진 ... 영역① 미국교육공학회(AECT, 1977) : 인간 학습에 포함된 문제들을 분석하고, 그 해결책을 구안하고 실행하고 평가, 관리하기 위하여 사람, 절차, 아이디어, 기자재 및 조직 ... 이고 조직화된 기반이론을 토대로 함 : 문제 해결과 개선을 위해서는 기반지식의 습득이 필수적임③ 모든 문제를 체제적(systemic)으로 접근 : 교육문제는 복잡한 요소들(학습

시험자료 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.01

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간호사 국가고시 간호관리학 요약집

의 성과 향상?과정에 중심계속되는활동?표준에서 벗어난 활동을 추후감시?(옆과 동일) + 계속적으로 표준을 향상② 구조적 평가 : 조건 평가(투입) 정책, 절차, 실무교육, 계획 ... 간호관리 이론※ 분류1) 시대적 (고전기, 신고전기, 현대기)2) 관점 (구조론적, 인간론적, 통합론적)3) 조직과 인간 (폐쇄적, 개방적, 합리적, 자연적 인간)Ⅰ. 고전기 ... 적인 이론2. 관리과정론: 조직을 전체에서보고 관리자의 기능을 과정에 입각함.① 페이욜, 무니, 웨버, 갈리스② 조직의 이상적인 설계에 관심③ 공평한대우④ 관리자의 기능

시험자료 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.05.18

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조선대 교육과정 2023년도 2학기 기말고사 시험문제 족보 자료

습니다.1. 교육과정 이론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?1)교과중심 교육과정은 문화유산의 전달을 목적으로 하는 내용을 논리적으로 체계화하여 교과로 분류한다.2)인간중심 교육과정은 지적 ... 이 있다.4)경험중심 교육과정은 학습자의 관심과 경에 주목함으로써, 진보주의와 통합교육과정의 이론적 기초를 제공한다.2. 다음 설명에 해당하는 교육내용의 조직 원리는?▶학습내용 ... 중, 교육의 자연스러운 지적 탐구활동을 저해할 수 있다고 그가 지적한 교육과정은 무엇인가?1)시험·평가 교육과정2)경험한·성취한 교육과정3)전개된·실천으로서의 교육과정4)문서

시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.10

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다중지능이론의 개념과 비판적 고찰

정도가 다르다는 것이 다중지능이론의 핵심 개념입니다. 이를 통해 전통적인 IQ 중심의 평가에서 벗어나, 개인의 고유한 지능 프로파일을 이해하고 맞춤형 교육을 제공할 수 있습니다.다중 ... 처럼 다중지능이론의 평가 방식은 여전히 많은 한계를 가지고 있습니다. 개인의 다양한 능력을 균형 있게 파악하고 이를 교육에 적용하기 위해서는 보다 정교하고 신뢰할 수 있는 평가 ... 를 바탕으로 맞춤형 교육을 제공하는 것을 목적으로 합니다.다중지능이론의 주요 개념다중지능이론은 인간의 지능을 단일한 것이 아닌 다양한 영역으로 구분하는 이론입니다. 이 이론의 창시

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.15

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체육 임용고시, 목차정리입니다.

전공체육 목차 1단계1장. 체육 교육 사상의 변화2장. 신체육3장. 체육과 교육학의 이해4장. 체육과 교육의 목표론5장. 체육과 교육과정의 내용선정 조직론6장. 교수?학습 이론7 ... 장. 체육 교수 방법론8장. 체육 학습 교수법9장. 모형 중심의 체육수업 개관10장. 체육수업모형11장. 체육교수스타일의 이론12장. 체육교수스타일13장. 체육과 교육과정14장 ... 20장. 체육교육과정의 통합적 접근1장. 운동 생리학2장. 트레이닝 방법론3장. 운동 역학4장. 체육 측정 평가5장. 보건6장. 스포츠심리학7장. 운동 행동 심리학8장. 운동학습

시험자료 | 101페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.18

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淸末盛宣懷의 교육사상 및 실천 - 융화와 실용 (Inclusion and Practicality - Sheng Xuanhuai and His Educational Thought and Practice in Modern China)

청말 근대와 현대를 잇는 중국 근대화 교육의 가장 중요한 실천자 중의 한 인물인 성선회의 교육사상과 그 실천에 대한 조명이 본 논문의 목적이다. 먼저 성선회 교육사상의 이론 ... 적 검토를 통하여 그 이론의 가능성을 모색했다.성선회의 교육이론은 ‘중체서용’의 모델로 요약할 수 있다. 첫째, 중국의 고이유지(古已有之), 즉, 예로부터 중국에 본래 존재해 있 ... 어서 서양식 교육의 성공 여부에 직결되어 있는 기본적인 항목이었다. 성선회의 근대 서양식 학교 교육의 중국에서의 기초 확립을 위한 이론은 전국적인 범위에서의 서양식 교육을 일제히

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.23 | 수정일 2025.05.26

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가드너의 다중지능이론을 통한 청소년기 지능 발달의 이해와 교육적 시사점

한 기제가 될 수 있다. 교육 현장은 이러한 이론을 반영하여 개별화된 학습 경험과 다양한 평가 방식, 진로 교육을 통해 학생들의 잠재력을 계발해야 하며, 이를 위해 교사의 전문 ... 가드너의 다중지능이론을 통한 청소년기 지능 발달의 이해와 교육적 시사점 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다중지능이론의 개요 2. 청소년기의 인지 발달 특성과 지능의 다면성 3 ... . 청소년기와 다중지능 간의 관계 4. 다중지능이론의 교육적 시사점 5. 다중지능이론 적용의 한계와 보완 방향 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 청소년기는 인지 능력과 정서가 급격히

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

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다중지능이론의 교육적 영향과 시사점

고자 합니다. 특히 학습자 개인차 인정, 맞춤형 교육, 교수법 다양화, 통합교과 및 프로젝트 학습, 평가 방식의 변화 등 다중지능이론의 교육적 시사점을 중점적으로 다루고자 합니다. 나아가 ... 프로젝트 학습이 더욱 확산되어 학생 개개인의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 교육 환경이 조성될 것으로 기대됩니다.다중지능이론의 교육적 영향 - 평가 방식의 변화다중지능이론은 전통적인 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml다중지능이론의 교육적 영향과 시사점서론다중지능이론은 1983년 하버드 대학의 심리학자 하워드 가드너가 제안한 이론으로, 기존

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.15

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중도·중복장애학생 학교교육 현황에 관한 일고찰 (Study on the implementation of special educational school for students with severe and multiple disabilities)

중도⋅중복장애 학생이 교육현장에서 어떤 교육을 받고 있는지 설명하고, 그들의 교육 요구에 비추어볼 때 현재의 교육현실을 어떻게 평가할 것인지를 설명하기 위해 중도⋅중복장애 학생 ... 는데 이는 교육활동에 대한 교사의 이론적 반성이 부족하다는 것을 의미했다. 특수학교 교원양성 과정이나 연수과정에 특히 ‘표준전공이론’을 통한 보완조치 논의가 해결의 실마리를 제공 ... trategies could these educational political consent enhance the safety in the praxis. 한독교육학회 교육의 이론과 실천 이숙정

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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양방향 웹기반 의상디자인 교육시스템의 설계 및 구축 (Design and Construction of Interactive Web-based Instruction System for Fashion Design)

-학습방법이 제공되어야 한다. 그러나 기존의 WBI 시스템은 저비용으로 개발이 용이한 텍스트위주의 원격교육용 교재 개발에 치중하고 있다. 의상디자인 교과는 이론교육 뿐만 아니 ... 라 직접 실습해보며 익히는 실기교육이 필수적으로 요구된다. 이러한 실기교육을 위해서는 일반적인 텍스트 위주의 교수-학습이론이나 방법은 물론 디자인 전 과정에서 교수자와의 상호작용을 통한 ... 목을 중심으로 구현된 사례 시스템을 제시하였다. 또한 선별된 실험집단의 평가를 통하여 학습 효과를 규명하고 의상디자인 교육의 원격교육 가능성과 유용성을 확인하였다. Fashion

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.06 | 수정일 2025.06.09

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A+ 사회복지현장실습일지 종결보고서

실무 / 아동 프로그램 운영 및 지도10118중간평가회: 실습일지 중간점검 및 평가) / 아동 프로그램 운영 및 지도11128이론교육: 사례관리 정의와 실제 / 아동 프로그램 ... , 기능 및 조직과 행정 등을 이해한다.사회복지사로서의 자아인식을 증진시키고 전문적 정체감을 형성한다.4. 실습내용 소개1) 실습일정오전은 이론교육 위주로 진행되며, 오후는 아동 ... 프로그램 진행 (160시간)회차시간실습내용18실습 오리엔테이션, 기관분석 / 아동 프로그램 운영 및 지도128이론교육: 개정 지역아동센터 운영 / 아동 프로그램 운영 및 지도238이론

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.19

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IQ(지능지수)와 다중지능이론을 비교 설명하시오.

3. IQ와 다중지능이론의 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간의 지능을 어떻게 정의하고 측정할 것인가는 오랜 기간 동안 심리학 및 교육학에서 중요한 연구 주제였다. 전통 ... 았다. 본 과제에서는 IQ 개념과 다중지능이론을 비교하고, 각 개념이 가지는 장점과 한계를 분석하며, 두 이론이 교육과 실생활에서 어떻게 활용될 수 있는지를 살펴볼 것이다.Ⅱ. 본론 ... . 따라서 IQ 점수를 절대적인 기준으로 삼기보다는, 인간의 다양한 능력을 평가하는 하나의 지표로 활용하는 것이 바람직하다.2. 다중지능이론다중지능이론(Multiple

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07

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사회복지사 현장실습 중간, 종결평가서

인권에 대한 이론교육을 들으면서 유엔이 정한 인권내용에 대해 더 공부하게 되었다.7. 전문적 태도에 대한 평가1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장?단점에 대한 인식- 문제 인식을 잘 ... 로 인해 재가센터와 관련된 이론적인 내용을 주로 배웠으며, 행정업무를 보조하여 재가노인복지센터에서의 업무를 배울 수 있었다.3. 실습목표에 대한 평가1) 구체적이고 적절한 목표 설정 ... 에 대한 평가1) 문제 파악 및 자료수집 능력 / 문제 인식 능력- 이론수업 중 더 알고 싶은 내용들은 장기요양보험공단, 보건복지부 사이트에 들어가 궁금증을 해결 하였다.2) 문제

시험자료 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.04.27 | 수정일 2021.08.21

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간호학개론 중간고사 요약정리 A+

)3. 실무적, 이론적4. 고도의 특화된 전문교육과정을 통해 학슴5. 구성원 조직체, 공동체 의식 발달6. 이타주의에 근거리차드 홀1. 전문 조직체의 이용2. 대중에 대한 봉사 ... . N), 각 나라마다 간호협회- 우리나라의 간호전문단체 : 대한간호협회, 한국간호과학회, 대한간호정우회, 한국간호교육평가원- 대한간호협회 : 우리나라 간호사들을 대변하는 공식 ... 적 단체- 한국간호과학회 : 연구학술단체- 대한간호정우회 : 간호사의 정치적 발전을 지원하는 단체- 한국간호교육평가원 : 간호전문직의 자율조정기구 역할을 하는 단체7. 자격규제- 우리

시험자료 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.11.07 | 수정일 2022.11.29

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