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"개정1학년국어" 검색결과 921-940 / 2,409건

  • [인간과사회A형] 2013년 9월 일간지 신문기사 가운데 관심 있는 기사를 하나를 고른 후, 사회학적 상상력을 발휘하여 기사 내용에 대한 다른 시각을 제시해 보시오_사회학적상상력
    인간과사회 1학년 A형인간과사회 A형.hwp12013년 9월 1일부터 9월 30일까지의 일간지 신문기사 가운데 관심 있는 기사를 하나를 고른 후, “사회학적 상상력”을 발휘 ... 포석이라는 것.언론회는 “실제로 국립국어원은 ‘결혼’이라는 단어에서 ‘남성과 여성’을 삭제하고, 단지 ‘두 사람 간의 결합’으로 개정을 검토 중이라는 말이 나오고 있다”며 “동성애 ... 하여 기사 내용에 대한 “다른 시각”을 제시해 보시오(신문이름, 날짜, 기사제목, 기사 내용 요약을 반드시 포함).-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회학이란 무엇인가?2. 사회학하기
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.10
  • 국어과교육과정(국어교육과정) 목적, 국어과교육과정(국어교육과정) 기본방향, 국어과교육과정(국어교육과정) 개정중점, 국어과교육과정(국어교육과정) 내용구성, 국어과교육과정(국어교육과정) 교수학습방법 분석
    (국어교육과정)의 기본 방향Ⅵ. 국어과교육과정(국어교육과정)의 개정 중점1. 국어과 성격 규정의 명료화2. 국어과 목표 체계의 일원화3. 교육 내용의 정선 및 내적 구조화 지향4 ... (국어교육과정)의 개정 중점1. 국어과 성격 규정의 명료화국어과 교육 과정의 운영상 특징은 두 가지이다. 하나는 국민 공통 기본 교육 기간동안 적용하는 국어과가 심화ㆍ보충형 수준 ... 국어과교육과정(국어교육과정)의 목적, 국어과교육과정(국어교육과정)의 기본방향, 국어과교육과정(국어교육과정)의 개정중점, 국어과교육과정(국어교육과정)의 내용구성, 국어과교육과정
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 선택중심교육과정의 의의, 선택중심교육과정의 과목선택과 심화선택과목, 선택중심교육과정의 절차, 선택중심교육과정의 구성과 편성, 선택중심교육과정의 문제점과 운영방법, 선택중심교육과정 공고화방향과 시사점
    배분에 대한 근거와 합리성을 찾을 수 없는 점이다Ⅷ. 선택중심교육과정의 운영 방법1. 능력, 흥미, 적성, 진로를 고려한 교과목 개설1) 과거2) 개정2. 학생 선택 중심의 교육 ... 과정 체제 도입1) 과거2) 개정3. 다양한 유형의 학생 개인별 교육과정 운영1) 과거2) 개정4. 학생 중심의 교육과정 운영과 학습부담 경감1) 과거2) 개정5. 운영방법Ⅸ ... 한 학생, 학부모 안내 교육↓기초자료조사 및 선택 경향 조사?담당 : 교무부, 1학년 주무 및 담임교사?시기 : 5월말?방법 : 설문조사 및 과목 선호도 조사 실시↓학생 선택 과목
    리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.19
  • 2007개정 4학년1학기 교과서분석_1,2,3단원 분석
    초등국어교육론2007개정 초등 국어 교과서 분석4학년 1학기 1,2,3단원4학년 1학기 1단원 감동이 머무는 곳1. 교과서 단원 목표 및 차시 목표 검토본 단원은 ‘듣기(4 ... 의 우화나 창작 이야기를 넣는다.4. 단원 전개 학습 활동 검토1차시에 주제를 알아보는 활동은 듣고 주제를 말해보라는 활동이 주제의 의미를 알 수 있는 방법인지 의문스럽다.⇒ 주제 ... 의 의미가 무엇인지 탐구하는 활동을 한 뒤 한 이야기에서 알 수 있는 주제를 학생들이 자유롭게 살펴보고 그것 대해 그것이 주제가 맞는지 확인하는 활동이 더 적절할 것 같다.1차시의 주제
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.22
  • [제7차교육과정][7차교육과정][국민공통기본교육과정][고등학교선택중심교육과정][교육과정]제7차교육과정의 개요, 제7차교육과정의 국민공통기본교육과정, 제7차교육과정의 고등학교선택중심교육과정 고찰
    교과에 대하여 일관성 있는 교육과정 운영이 가능하도록 하였다.국민공통 기본 교육과정은 교과, 재량활동, 그리고 특별활동으로 편성되어 있다. 교과는 1?2학년의 경우, 국어, 수학 ... , 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활로 편성되어 있으며, 1학년의 경우 ‘우리들은 1학년’이 추가된다. 3?4 학년국어, 도덕, 수학, 사회, 과학, 체육, 음악, 미술 ... 있고 밀도 있게 학습하기 위한 방편으로 교과 재량 활동 교육과정을 편성한다.(2) 1학년은 수준별 교과인 국어, 사회, 수학, 과학, 영어 5개 교과는 연간 34시간 중에 심화
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.31
  • 6)국어-타당한 근거-문제와 해결의 짜임으로 연설문을 써 봅시다
    국어과 교수?학습과정안단 원6. 타당한 근거주 제(4) 문제와 해결의 짜임으로 연설문을 써 봅시다.장소 및 시간협 의 장 소대 상6학년수 업 자결재일지도교사연구부장교감교장초 등 ... 학 교1. 수업을 준비하며교생 실습을 하는 동안 처음으로 6학년을 맡았다. 아이들과 몇 시간 수업을 해 보면서 느낀 것은 아이들이 개인별로는 각자 다 잘 하는데, 조별로 하는 활동 ... 은 무척이나 어려워한다는 것이었다. 국어 시간에 느낀 점은 아이들이 무엇인가 스스로 이야기를 지어서 그것을 발표하는 활동을 좋아한다는 것이었다. 내가 수업을 하게 된 이 단원은 1
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.30
  • 사회문제론 초등학교 사교육의 현황 및 문제점
    이 늘었는데, 여기에 교육과정에 영어가 없는 초등 1, 2학년마저 영어수업에 휘둘리고 있다. 올해 전국적으로 1, 2학년 영어수업이 17시간 이상(초등에서 교과수업으로 보는 기준)인 ... 사회문제론 REPORT(사교육 문제점과 사회구조적 대응방안에 대하여)과목: 사회문제론시간: 수 7,8,9교시교수: 김 승연 교수님제출일: 2013.5.1.(수)학번 및 성명: 조 ... 20071042 김민형20122333 배하림20122585 신은혜20123652 정도연20124042 최수정목차1. 사교육 현황 및 문제점2. 사교육 문제의 발생원인3. 최근 이슈
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.10
  • 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 교육실태, 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 교수학습, 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 교과서, 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 독서교육, 중학교(중등) 국어과(국어교육) 평가
    되어 있고, 또 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 10학년을 하나의 단위로 보고 교육 과정을 구성하고 있다. 또 공통 교육 기간에 적용되는 국어과 교육 과정은 심화·보충형 수준 ... 별 교육 과정으로 운영된다. 이러한 성격의 국어과 교육 과정에 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 10년 동안 국어 학습을 하고 난 뒤 학습자가 도달해야 할 목표를 “언어활동 ... , 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 특징Ⅲ. 중학교(중등) 국어과(국어교육)의 교육실태1. 학생의 특성과 요구1) 실태2) 시사점2
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.29
  • [일본학교][일본][학교][교육]일본학교의 교육과정, 일본학교의 주5일제수업, 일본학교의 다목적 교실, 일본학교의 정보화교육, 일본학교와 특수학교, 일본학교와 일본대학교 분석
    . 일본학교의 주5일제수업Ⅳ. 일본학교의 다목적 교실1. 다목적 교실의 활용2. 종합 학습의 실천 사례3. 네트워크를 활용한 중간 발표회Ⅴ. 일본학교의 정보화교육Ⅵ. 일본학교와 특수 ... 학교1. 국가수준 교육과정2. 학습지도요령3. 지방수준 교육과정4. 학교수준 교육과정Ⅶ. 일본학교와 일본대학교참고문헌Ⅰ. 개요모방과 답습으로는 주변적인 삶을 면할 수 없다. 새 ... 과정일본의 교육과정은 거의 10년을 주기로 전면적인 개정이 이루어지고 있다. 이것은사회의 변화에 대응하고, 교육의 질적 향상을 도모하는 일종의 교육개혁이었던 것이다. 현재 일본
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.30
  • 제6차 교육과정 & 제7차 교육과정( 중등 ) 파워포인트 발표 자료
    의 진로안내 제 1교과군 : 도덕, 국어, 사회 / 2교과군: 수학, 과학, 기술가정/ 제 3교과군 : 체육, 음악, 미술 / 4교과군 : 외국어 c. 수준별 교육과정 도입 *목적 ... 성 함양(컴퓨터 교육강화)1.다음 중 6차 교육과정에 해당되는 특징으로 옳지 않은 것은?① 주당 수업시간을 개정 전 34~36시간에서 34시간으로 줄였다. ② 교육과정은 교과 ... 으로 배정한다. 학년별 교육과정 중심인 10년 의무교육제의 국민 공통 교육과정을 도입하였다.4번 해설답③ ③ 6차 교육과정의 개정방향인 분권화, 다양화, 효율화, 적정화 이 4가지 중
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.13
  • 체육과정의 변천과 특징
    하에 모든 학년이 똑같이 주당 5 시간씩 할당 되었는데 , 이것은 국어 다음으로 많은 시간 비율을 차지 한 것이었다 . 3. 6-25 전쟁 이 후인 1954 년 에 이르러서야 각급 ... 학교의 교육활동 체제와 내용을 체계적 으로 규정한 공식적인 ‘교육과정’이 등장 하게 되었으며 , 그 후 시대적 요구의 변화에 맞춰 주기적인 개정이 이루어져 왔다 .제 1 차 교육 ... 수준에 따라 저학년 (1,2 학년 ), 중학년 (3,4 학년 ) 고학년 (5,6 학년 ) 으로 분리 되었다 . ( 초등학교의 경우 목표를 2 개 학년씩 묶어 제시 하고 있다 . 8
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.26 | 수정일 2013.11.28
  • 국어과 7차교육과정과 개정7차교육과정의 차이점
    현재의 ‘7차 국어과 교육과정’과이를 부분적으로 개정한 ‘2007 개정 국어과교육과정’의 차이점1. 성격? 수준별 교육과정 유지했으나 수준별 교육의 단위가 바뀌었다.(설명 ... 이 증가하였고 결과적으로 학습수요자에게 부담을 주게 된다.2. 영역? 종전에는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학으로 구성되어있었으나 개정된 2007년 교육과정에서는 말 ... 이 가능하다.: 개정 교육과정에서는 기존에 비하여 학습량, 즉 학년별 교육내용의 범위가 축소되었다.- 학습자가 일정 범위 안에서 심도 깊은 이해에 도달하기 위해서는 그 범위에 대해서
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.16 | 수정일 2016.05.24
  • 북한의 초등교육연구
    없이 사용되었는데 1951년에는 국어 과목이 독법과 문법으로 나누어져서 3,4,5학년에 매주 2시간씩 배정되었으며, 국어 수업의 총 시간은 5학년 전체에 1,715시간을 배정하였고한다. ... 내용2학년은 주당 22시간, 3학년과 4학년은 각각 24시간과 25시간, 그리고 5학년과 6학년은 주당 30시간이 배정되었다. 그러나 2부제를 실시하는 초등 학교의 1,2학년은 주당 ... 요강은 국어를 제일 중요시하여 국어가 전체 수업의 25%를 차지하였고 다음으로 중요시된 과목은 수학과 체육이었다. 어느 학년을 막론하고 수학은 전체 수업의 16~17%의 수업
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.08
  • 지역아동센터 보고서
    를복지교사 최은미 선생님과 함께 중학교 1-2학년 수준의 필수 영단어 암기 후 테스트하는 방식으로 진행하고 있습니다.?**초등부는 오후 2시부터 5시까지 운영 됩니다**[초등부 ... 문법(고)해법수학16:00~17:00해법수학영단어/숙어수학스토리텔링영단어/숙어해법수학해법국어17:00~17:50석식지도석식지도석식지도석식지도석식지도? 문제점 및 개선방안1. 종사자 ... 지 역 아 동 센 터1. 법적근거 및 목적아동복지법 제 55조 제1항 제8호? 지역아동센터는 지역사회 아동의 보호ㆍ교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.09.11 | 수정일 2017.12.21
  • 핀란드와 한국의 교육문화
    1. 서론1) 주제선정이유고등학교를 졸업한지 어느새 2년이 지났음에도 불구하고 11월만 되면 ‘수능’이라는 두 글자가 머릿속에 떠오르게 된다. 2년 전 수능을 준비하면서 우리나라 ... 새로운 교육제도에 관한 규칙이 많이 생겼으나, 일본은 1911년 식민통치를 위해 만든 조선교육령을 필두로 계속 교육령을 개정하여 조선에서의 식민지 교육체제를 추진하였다. 조선교육령 ... 학교 신입생부터 무상 의무교육을 시작해 2004년에는 중학교 전학년을 대상으로 의무교육을 실시하기로 하였다. 아울러 특수학교와 유치원 등을 두어 ‘모든 국민으로 하여금 신앙·성별
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.08
  • 남북한 영어교과서에 나타난 이데올로기 비교
    )학년별로 다룰 문형과 문법사항을 정하고, 언어적 내용을 더욱 세분하여 명시하고 또 문법 설명 위주의 수업을 지양하라는 권장사항을 덧붙였다. 어휘통제에 손질을 가했고(중1: 300 ... -350, 중2: 300-400, 중3: 400-450), 문장 길이에 통제를 가했다(중1: 10단어, 중2: 15단어, 중3: 20단어). 그러나 이런 개정 조항들은 영어 교육 ... - 1973)어휘 통제는 다소 신축성을 부여하여 재조정했고(중1: 300-400, 중2: 350-450, 중3: 400-600), 듣기와 말하기의 구두훈련을 중시해야 한다는 권장
    리포트 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.10.29 | 수정일 2014.07.08
  • 제7차 교육과정과 2007개정 교육과정에서의 초등학교 국어과 비교
    았다. 그 내용을 제시 하는 데 있어서 개정에서는 7차와 달리 ‘국어과에 대한 동기, 흥미, 습관 가치를 모든 학년, 영역에서 지속적으로 강조 될 수 있도록 하였다.’ 라고 하였는데 이 ... 부호의 종류와 쓰임‘을 개정에서는 1학년 때 제시하고 있었다.대체로 1학년의 내용에서 7차에서는 그 필요성만을 제시하는 것을 빠뜨리지 않고 적어 두었다. 그에 비해 개정에서는 그 ... 의 종류를 쓸 수 있도록 하였다. 이는 더 구체적으로 좋아 보였다. 3학년 문법에서는 7차에서 이전 학년에 비해 국어지식의 내용이 많아진 것에 비해 개정에서는 이전 정도와 비슷한 양이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.30
  • 일본 학습지도요령의 변천사와 조직방식, 일본 학습지도요령의 관련법령, 일본 학습지도요령의 신학습지도요령, 일본 학습지도요령의 수학교육, 일본 학습지도요령의 이과교육, 일본 학습지도요령의 문제점과 시사점
    지도요령의 문제점과 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 일본 학습지도요령의 변천사1. 초판(1947년)2. 제1차 개정(1951년) - 교육의 생활화3. 소?중학교 제2차, 고등학교 제3차 ... 의 일부과목) 을 아울러서 지정하여야 한다.3. 학교 교육법 시행규칙(문부과학성령)1) 제 24조(교육과정의 편성)① 소학교의 교육과정은 국어, 사회, 산수, 이과, 생활, 음악 ... 각 학년에서의 총 수업시수는 별표 제1에 정해진 수업시수를 표준으로 한다.3) 제 25조(교육과정의 기준)소학교의 교육과정은 제 24조, 제 24조 2에 규정된 것 외에 교육과정
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.29
  • 쓰기 교육
    성을 지니면서 점진적 단계를 걸쳐 발달해나감 쓰기는 왜 가르쳐야 할까 . 개정 2009 개정 2007 1~9 학년까지 공통교육과정 . 화법과작문 , 독서와문법 (Ⅰ*Ⅱ) 1~10 ... 파악 (WHO, HOW, WHY) 2007 개정 2009 개정3 교육과정의 지도 내용 ①( 1~9 학년 ) 공통교육과정 ‘ 쓰기 ’ 영역의 지도 내용 어떤 내용을 지도할까 . 학년 ... 쓰기 교육 ! 국어교육론 .목 차 1 2 3 4 5 쓰기는 왜 가르쳐야 할까 . 쓰기란 무엇인가 . 어떤 내용을 지도할까 . 어떤 방법으로 할까 . 평가는 어떻게 할까 .1 1
    리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.02
  • 2학년 2학기 국어과 4. 마음을 주고 받으며 세안 지도안(듣기, 말하기)
    ? 3단계 수업 심사 녹화자료를 활용하여 말하기 능력신장을 위한 수업 전개가 잘 이루어졌는지 수업전략과 학습목표 도달도를 중심으로 협의함2. 개정교육과정 국어과 목표? 국어 활동 ... 한다.3. 개정교육과정의 국어과 성취수준교과내 용듣기? 설명하는 말을 듣고 무엇에 대한 설명인지 추측한다.? 칭찬?충고를 들으면서 말하는 이의 마음을 헤아린다.? 대화를 나누면서 말 ... 기준은‘여러 가지 말놀이에 즐겨 참여한다.’이며, 단원 목표는‘즐거운 마음으로 말놀이를 할 수 있다.’이다.? 이 단원의 성취기준은 1학년 듣기 영역의 성취기준‘말의 재미를 느끼
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.07
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2025년 10월 06일 월요일
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