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"한국어교육교수법" 검색결과 901-920 / 4,274건

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    관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명 활용)을 작성 할인자료
    외국어로서의 한국어어휘 교육론 과제 주제 : 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명 활용)을 작성하십시오. Ⅰ. 서론 오늘날 우리가 언어를 배울 때 ... 에서는 어휘를 좀 더 체계적으로 알아보기 위함으로 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안이 무엇인지 작성하여 본 과제를 완성해 보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1.한국어 ... 처럼 한국어 교육에서 관용 표현은 교육하는 목적으로 매우 효과적이다. 관용 표현은 일상의 대화에서 관용 표현을 듣고 이해하고 말할 수 있도록 학습자들의 의사소통 능력을 향상시켜 줄 뿐
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.03.14
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    모국어 습득이론과 외국어교수의 관계를 생각하고 외국어교수에 적용할 수 있는 부분이 무엇인지 예를 들어 설명하시오.
    를학습할 때 한국어를 쉽게 할 수 없으므로 학습자의 사회, 문화, 관습, 전통, 언어사용의 배경 등을 배려한 교수요목과 교육목표가 설정되어야 한다.따라서 외국어 교수한국어에 대한 ... 한 자질과 학습자를 수준을 배려하여 흥미를 느끼고한국어를 배울 수 있도록 지도해야 한다.3. 모국어습득이론에서의 외국어교수법 적용 방법4-1 과제 중심교수법과제 중심교수법은 학습 ... 교수법과의 관계와적용할 수 있는 활동에 관해서 설명하고자 한다.Ⅱ.본론1.모국어습득 이론언어습득은 사회적, 언어적, 정서적, 인지적, 사회적 발달에 서로 연결되어 있어서 어디에초점
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.09
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    외국어로서의 한국어발음교육론_한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술
    하다고 본다. 또한 「세종한국어 1」의 예비편에서는 자모 학습에 관한 내용이 제공되어 있지만, 발음, 방법, 이와 관련된 교수법이 별도로 제시되어 있지는 않았다.2. 「세종한국어 1 ... 과목명외국어로서의 한국어발음교육론이름아이디과제주제다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 ... 학당에서의 한국어 교육을 질적으로 향상시키기 위함이며 교사와 학습자의 수업 만족도를 높이기 위해 제작되었다.1. 「세종한국어 1」의 자모와 발음 교육의 구성「세종한국어 1, 2
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.11
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    외국어로서의 한국어 교육개론_ TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류 를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.
    과목명 : 외국어로서의 한국어 교육개론과제명 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착 ... 는 외국인 숫자가 증가함에 따른 한국 문화의 관심으로 한국어에 대한 관심 또한 높아지고 있다. 이런 한류열풍에 따라 외국인 학습자에게 한국어교육하는 방안에 대한 문제가 나타나고 있 ... 어 필연적인 현상이라고 할 수 있겠다. 특히 교육적인 관점에서 보았을 때 오류는 일종의 수정 대상인 것이다. 교사는 다양한 기능을 일정 수준으로 한국어를 사용하는 외국인이
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.16
  • 배론 외국어로서의한국어이해교육론 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기 페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다
    과목명 : 외국어로서의 한국어이해교육론이름 :아이디 :과제명 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기’페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발 ... 하여 의사소통 과제를 수행하며, 청각 구두 교수법에 의존하고 하향식 인지 과정 접근법이 비중 있게 다루어지면서 화자의 발화에 대해 주제, 의도, 분위기 등을 파악하려는 즉, 이해를 위한 ... 때문에 듣기 교육은 학습자의 ‘이해’와 ‘의사소통’의 중점을 두고 이루어져야 한다.본론에서는 ‘세종한국어3 E-book’ 중 제12과 부탁을 선택하여 ‘듣고 말하기’의 듣고 전 활동
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.13 | 수정일 2024.08.10
  • 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.
    주도적 학습 유도로 나누어 분석하였으며 교수-학습상황 분석, 내·외적 구성을 평가항목으로 제시하였다.서종학(2001)은 교육과정, 학습 내용, 학습자, 교수법, 형식으로 나누어 분석 ... [외국어로서의 한국어 교육개론]? 주제 : 제 4주차 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보 ... 세요.Ⅰ. 서론교육이 성공적으로 수행되기 위해서는 교사, 교육과정, 교재, 교수 방법 등의 교수 변인과 학습자, 학습 장소, 학습 목표 등의 학습 변인이 이상적인 조화를 이루
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07
  • 문화동화자(문화 감지 도구) 수업을 위한 질문의 예를 구성해 봅시다.
    다. 이러한 맥락에서 외국인 대상의 한국어 교육에서는 한국문화에 대한 이해를 높이고 문화 충격을 줄이기 위한 교수법이 요구된다. 최근 한국어교육 분야에서도 문화 교육의 중요성이 강조 ... 어 한국에서 생활하거나 한국어를 학습하는 외국인이 증가함에 따라, 이들을 위한 효과적인 문화 교육의 중요성이 커지고 있다. 언어는 단순한 의사소통 수단을 넘어 그 언어를 사용 ... 처럼 문화적 차이를 인지하지 못한 상태에서는 의도치 않은 갈등이 생기기 쉽기 때문에, 한국어 교육 과정에서 목표 문화에 대한 배경지식을 충분히 제공하고 문화 간 차이를 이해시키는 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12
  • 현행 문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.
    체계를 의미하는 한국어 교육 문법으로 다시 나눌 수 있다.두 교육 문법은 교육대상, 교육목표, 교수학습 방법 등 여러 가지 부분에서 차이가 있을 수 있지만, 문법 교육의 장면 ... , 2008)김진효(2010)에서 학습자들이 가장 선호한 문법 교육교수법은 의외로 ‘강의식 수업’이었다.이것은 학습자들이 강의식 교수법 자체를 선호하기보다는 많은 사람들에게 지식 ... 을 결정하고 그들의 요구 사항과 문법 교육에서 가장 필요한 교수법을 탐색하여 실제로 수업에 적용하여 교육 방법을 수정한다. 이와 같은 과정에서 학습자의 요구가 수업에 반영되고 소통
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.25
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    한국어교재론-한국어교육 교재의 현황을 분석하고, 발전적인 한국어교육 교재 개발 방안
    어 지고 있는 것이다.4. 한국어 교재개발 방안다양한 요구와 요청은 분명 긍정적인 방향으로 이끌어가고 그렇게 해야 할 것이다.교육과정, 교재, 교수법의 개발, 교사, 등 한국어 교육 ... -------------------------------------주제 : 한국어교육 교재의 현황을 분석하고, 발전적인 한국어교육 교재 개발 방안을 구체적으로 서술하시오.1. 교재 ... 론1) 한국어 교재에 대한 연구 성과- 국내외에서 한국어 교육이 본격적으로 실시된 역사는 50년(교재와 관련된 초기연구는 1973~1974년도에 이루어 졌다)에 가까우며, 1980
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2023.05.24
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    한국문화특구지역지정 제안서
    로서의 교육목표와 학교 운영방안으로 경제 자립도 상승 3) 교사 교수현황 - 학교운영방안 한국어 마을 학교 내 교수자 : 교육과학부의 정규 교과과정과 수업일수에 합당하게 진행 “ 명상 ... - 1) 대학의 조직도 - 학교운영방안 첫째 , 대한민국 교육법에 근거한 교육과학부의 의한 조직형태 둘째 , 본교의 “ 경남지역 내 한국문화특구지역 ” 의 특성을 살려 국제 ... , 우리의 것을 잘 지켜 가는 것 자체가 자산이 되고 부의 재탄생이 됨5- 3 . 한국어 특구로서의 교육목표와 학교 운영방안으로 경제 자립도 상승 2) 학생현황 - 학교운영방안
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.20
  • 중급 학습자를 대상으로 한 한국어 관용표현의 교육 교안 - 국수를 먹다, 식은 죽 먹기
    에 있어서 문화적 이해는 보다 더 원활한 의사소통을 가능하게 하기 때문이다.*출처 : 한재영 외(2010), 한국어 교수법, 태학사 (344)(4) 관용어의 한국어 교육에 있어 유의 ... 아질라 난이도 조정이 필요하다.- 체계적인 교수방안이 필요하다.*출처 : 전혜영. (2001). 한국어 관용표현의 교육 방안. 한국어 교육, 12(2), 181-199.2. 대상 ... 한국어 의미 교육의 설계와 실행1. 교육 내용과 등급 설정(1) 한국어 관용표현 교육 내용 선정- 주제 : 한국어 관용표현 / 국수를 먹다, 식은 죽 먹기- 학습 내용 및 목적
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.06.02
  • 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계과제주제: 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.Ⅰ. 서론교수요목 ... 은 사전적 의미로는 학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리(표준국어대사전)이라 한다. 즉 기본적인 강의 계획서이며, 교과 과정의 목록이라 생각하면 될 것이다. 교수요목 ... 한 수업 내용이 될 것이다. 이러한 기본적인 교수요목의 개념을 바탕으로 각기 다른 성격을 가지 기관의 한국어 초급교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 살펴보자.Ⅱ
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.08 | 수정일 2021.06.25
  • 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하
    외국어습득론[외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾는 것이 목적입니다 ... 교수법, 직접교수법 모두 장점과 단점, 한계가 있다. 각각을 잘 이해하고 가르치는 상황에서 학습자의 목표에 따라 이용하면 될 것 같다. 김재욱(2016)은“교사 자질 분석을 통해 ... ? 이번 과제를 통하여 훌륭한 언어 교사가 되기 위해 갖추어야 주요 특징에 대해 살펴보고 나의 장단점에 대해 생각해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 훌륭한 언어 교사의 특징한국어교육 현장
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.25
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    읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오
    [외국어로서의 한국어 어휘교육론]과제주제: ‘읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.Ⅰ. 서론오늘날 읽기는 우리 삶에서 가장 ... 다. 따라서 이상 본론에서는 읽기 교육에서 어휘 교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하여 본 과제를 완성해보고자 한다.Ⅱ. 본론한국어 어휘의 특성은 유의 ... 느냐에 따라서 결정되기 때문에 어휘지도가 필요하다.2. 어휘 교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안 제시1) 읽기 텍스트를 통한 어휘 연습 -- 사전 활용을 통한
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.06
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    한국어교원 레포트 _ 외국어 습득론
    과목명: 외국어습득론이 름: 이은솔과제: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 ... 다.다섯째, 외국 문화에 관한 건전한 지식 및 이해이다.여섯째, 교사로서의 자질이다.그렇다면 어떤 교사를 가리켜 훌륭한 한국어 교사라고 말할 수 있을까?첫째,한국어 교사는 교육자 ... 누구나 한국어 교사가 되는 것은 아니다. 한국어 학습의 성패는 학습자들을 대상으로 하여 교사가 교사의 지식을 어느 정도 잘 전달할 수 있느냐가 관건이 된다. 즉, 학습자가 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06
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    [A+] SOJT 교육프로그램 개발
    한국어 수업 운영의 특성.한국어 교수법에 대한 이해.선행 지식·기술 및 태도지식: 학습 계획, 교육과정 운영, 교육학 이론기술: 직무 수행 기술태도: 교직관, 전문성 발달을 위한 ... 하여, 강의법 연습을 시연한다.빔 프로젝트컴퓨터카메라50분실습1) 다양한 한국어 교수법에 대해 파악한다.2) 결혼이주민들의 교육적 특성을 파악한다.3) 파악된 특성을 바탕으로 결혼이주민 ... 경력 5년 이상교육 목표한국어 교육에 관한 지식을 형성하여 교육과정 운영에 적용할 수 있다.신규 다문화 강사의 전문적 능력을 개발하고 효과적인 한국어 교육법을 연마한다.필수학습요소
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.06
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    외국어로서의한국어의미론_한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.
    의 수요가 급증하면서 다양한 언어권에서 각기 다른 학습 목적과 특성을 학습자들이 미완의 한국어 교육 분야에 과제를 던져주고 있는데, 문법 항목에서의 학습과 교수에 급급하여 어휘에 대한 ... (1989)(1989)는 의미장 분석의 의의를 규명하고 외국어 교육과 언어 비교에서 효용성이 강조되어야 함을 주장하였다. 즉 이에 대한 해법 중 하나로서 한국어 어휘 교수학습에 필요 ... 한 기본적으로 어휘 의미관계를 통한 어휘 범주화 교수학습이라고 주장해 이는 의미장 접근법으로 되는 것이다. 이에 이 리포트에서는 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.04
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    한국어 교육_외국어로서의 한국어 교육학 중간고사 대비
    외국어로서의 한국어교육학 연구중간고사1. 형식 중심 교수의 역할과 의미 중심 교수의 역할을 각각 설명하시오.(10점)2. 청화식 학습 이론를 비판적 관점에서 평가하시오.(15점 ... , FonM의 개념을 설명하시오. 그리고 이를 바탕으로 최근 외국어교수학습 이론의 시대적 변천 과정을 설명하시오.(15점)외국어로서의 한국어교육학 연구중간고사1. 형식 중심 교수의 역할 ... 과 의미 중심 교수의 역할을 각각 설명하시오.(10점)형식 중심 교수(Focus on Forms)는 행동주의의 영향을 받아 생겨난 교수법으로 전통적인 문법 교육, 즉 규칙을 명시
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13
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    읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오
    외국어로서의 한국어어휘교육론과제주제: 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 읽 ... 기 교육의 목표2. 한국어 읽기 교육에서 어휘교육 교수 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 배우는 외국어 학습자들은 읽기의 어려움으로 어휘력 부족을 꼽는다. 또한 많은 읽 ... 에서 어떻게 어휘 교육을 할 것인지에 대한 교수방안에 대해 제시하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 읽기 교육의 목표1) 초급 읽기일상생활과 관련 있는 표지나 표지어를 읽고 이해할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
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    어휘 '쓰다'의 다양한 의미와 교육 방법
    한 어휘 제시 방법을 선택하고 통합하여 교육 할 수 있어야 할 것이다. 난이도가 높지 않은 단어인 ‘쓰다’의 경우에는 교사 중심적 인 교수법을 사용하여 간단하고 명료한 단어의 의미 ... 외국어로서의 한국어어휘교육론-서론-1. 어휘 교육2. 단어를 안다는 것-본론-1. 단어 선정2. ‘쓰다’의 사전적 의미와 유의어, 반의어의 교육2-1. 의미 12-2. 의미 22 ... -3. 의미 32-4. 의미 42-5. 의미 53. 어휘 제시 방법의 활용3-1. 교수법 차원 어휘 제시 방법3-2. 시각적 어휘 제시 방법3-3. 청각적 어휘 제시 방법-결론-
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17
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2025년 08월 26일 화요일
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