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"유목포함" 검색결과 901-920 / 6,240건

  • 실크로드를 따라서 100점 레포트
    로明)부근에서 토착 유목부족들이 통과를 불허함으로 결국 촉도 개척시도는 좌절되었고 이것이 장건의 제2차 서역사행이다장건의 제 3차 서역사행장건은 서역에 관한 지리지식을 활용해 기원 ... 의 영지였던 투르키스탄과 트랜스속시아나 지역에는 카라 훌레구를, 러시아를 포함하는 큽차크스텝 지역에는 바투의 통치권을 인정해서 계속 지배하게 하였다.이로 인해 묑케의 재위기에 이르 ... 으로 바꾸었고 연호를 중통로 정했으며 제국의 수도를 카라코룸에서 대도로 옮김으로써 유목사회와 농경사회를 융합시키고자 함.하지만, 쿠빌라이의 황제로의 등극과 영농정착지역인 대도로의 천도
    리포트 | 76페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.11 | 수정일 2021.04.11
  • 서지학개론 - 고구려태학 A
    과 전진의 태학 유교 , 병법 ‧ 병학 , 음양학이 교육내용에 포함유목 ‧ 수렵사회의 전통 계승 고구려가 전연과 전진의 태학 수용 → 태학 설립의 초기 : 유교 교육기관이 아닌 ... 으로 삼아 매월 동상에서 시험 → 자질이 부족한 학생 존재 동상의 시험에서 경전에 뛰어난 자 선택 . → 유교를 중요 교육내용에 포함 고구려 태학의 기능과 목적 동상의 교육 내용 ... 세 이상 전진의 태학 → 비슷한 연령대로 추정 고구려 태학의 기능과 목적태학의 교육내용과 성격 고구려 태학의 기능과 목적 전진의 학교제도 전진 태학의 내용에 군사적인 학문이 포함
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.20
  • 영아의 기억발달 과정(재인기억 발달, 회상기억 발달, 처리용량 발달, 기억방략 발달, 상위기억 발달)
    유목적 성질을 더 잘 재인하고 이용한다. 조직의 질에 있어서 어린 아동은 유사성이나 연합적 강도를 기초로 조직하나, 나이가 많은 아동이나 성인은 유목관계성을 조직의 기초로 사용 ... 한다. 그리고 나이가 어릴수록 항목을 분류하는 유목의 수가 많고, 조직적 도식의 안정성이 낮고, 의미적 관련성이 적으며, 독자적인 데 비해서, 성인의 조직은 동일분류에 속하는 항목 ... 은 자료를 많은 범주로 조직화하고 각 범주에 적은 항목들이 포함되지만, 점차 동일한 자료를 소수의 범주로 조직화하고 한 범주에 비교적 많은 항목들을 포함시키는 것으로 발달해 간다.3
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.16
  • 경영통계학 ) 질적변수와 양적변수의 차이를 설명하고 각각의 예를 들어 보시오
    몇 개의 유목으로만 구분되는지에 따라 연속, 비연속 변수 혹은 매개로 구분한다. 그리고 한 연구에서 변수 상호간의 관계 양상에 따라 독립, 종속변수로 구분한다.이 글에서는 질적변수 ... 와 양적변수의 차이를 설명하고 각각의 예를 들어 보겠다.2. 본론질적변수는 분류를 위하여 단일한 용어로 정의되는 변수이다. 정성적 변수, 유목변수라고도 한다. 질적변수는 변수의 값 ... 이 자료를 특정 카테고리에 포함시키도록 한다. 질적변수의 대표적인 예에는 아이들 장난감의 색상, 특정 집단 구성원의 성별, 종교, 직업, 학력, 만족도 등이 있다. 질적변수는 수치
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.26
  • 위진남북조시기와 당대시기의 통치체제 비교
    며 이후 국력이 쇠한 진은 흉노의 대장 유연(劉淵)의 일족에 의해 멸망한다. 이후 북방의 유목 민족에게 북중국을 빼앗긴다. 이러한 북방의 유목민족은 5호 16국(五胡十六國)으로 일컬 ... 그것이다. 전자는 정부가 유목민을 모집하여 그들을 군대편제로 조직하고, 황무지를 개간하고 농사를 짓도록 한 다음, 수확물의 절반 혹은 그 이상을 납부하게 한 정책을 이른다. 일반 ... 전액은 남부(男夫)의 그것에 포함했다.수·당대의 율령체제는 토지국유제에 입각한 균전제(均田制), 이것과 유기적으로 연관된 조용조(租庸調)와 부병제(府兵制) 등을 기반으로 하여 치밀
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.06
  • 인지발달
    (irreversibility) 때문㉡ 유목포함- 전체와 부분의 관계를 이해하는 능력Ex) 유아에게 열 송이의 빨간색 장미와 다섯 송이의 노란색 장미를 보여주고 ‘빨간색 장미가 더 많니? 장미가 더 많 ... 니?’하고 물으면 유아는 빨간색장미가 더 많다고 대답(빨간색 장미와 노란색장미(하위유목)가 모두 장미라는 상위유목포함된다는 사실을 이해하지 못함/장미꽃의 색깔이라는 지각적 특성
    리포트 | 30페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.11.15
  • [아동기 인지발달] 아동기 인지발달을 설명하는 이론 - 피아제의 인지발달이론(구체적 조작기), 정보처리이론, 지능이론
    것에서 작은 것으로, 작은 것에서부터 큰 것으로 차례에 맞게 배열하는 것처럼, 여러 특성의 양적 차원에 따라 정신적으로 계열화하는 능력이다. 유목화 또는 유목포함이 가능 ... 하여, 하위유목과 이들을 포함하는 상위유목을 동시에 다를 수 있다.(1) 보존개념(conservation tasks)구체적 조작기의 아동들은 눈에 보이는 지각적 특성에 의해서가 아니라 논리 ... ) 분류7세 이후 구체적 조작기에 이르러서야 분류에서 전체와 부분과의 관계, 상위유목과 하위유목과의 유목포함 관계를 완전히 이해하게 된다. 이 단계에서 유목들을 통합하거나 가역
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.06.15 | 수정일 2019.08.07
  • [아동기 인지발달의 특징] 아동기 사고의 특성(피아제의 구체적 조작기), 정보처리이론, 지능발달
    [아동기 인지발달의 특징] 아동기 사고의 특성(피아제의 구체적 조작기), 정보처리이론, 지능발달목차아동기 인지발달I. 아동기 사고의 특성1) 보존개념2) 조망수용3) 유목화4 ... 을 이해할 수 있게 된다. 나이가 타인의 사고과정이나 행동의 원인을 추론하고 이해하는 인지적 조망능력도 획득하게 된다.(3) 유목화유아기에는 사건이나 사물을 일정한 규칙에 따라 분류하지 ... 는 능력을 획득하게 된다는 점이다. 아동기에는 물체를 특정한 속성에 따라 분류하고 한 대상이 하나의 유목에 속하는 것으로 분류할 수 있다.(5) 자율적 도덕성구체적 조작기의 아동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.28
  • 원, 명, 청 문학 비교
    원대 문학의 정리원나라의 출범은 몽골제국의 5대 대칸으로 즉위한 쿠빌라이 칸이 몽골제국의 국호를 ‘대원’으로 고치면서 성립되었다. 즉 원나라의 시초는 유목국가인 몽골에서 시작 ... 된 것으로 보여진다.잡극의 경우 한국에서는 희곡으로 이해하기 쉽다. 보통의 잡극은 희극/화곡/희곡/가극/무극으로 알려져 있으며 대본을 포함하는 연극 전체를 이른다. 따라서 노래 ... 보다는 희문으로 대체되었다.최종적으로 일통시대 이후에는 곡률이나 형식에 갇혔고, 자유로운 창작은 줄어들었으며 유목민들과 남방 사람들의 기질적인 부조화 그리고 현실과 괴리된 신선
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04
  • 블룸의 교육 목표 분류학
    에 정의적 영역이 개입되어야 학습이 이루어진다는 것으로 학습이 되었다는 것은 이미 지식에 대한 정의적 영역까지 포함되었다고 볼 수 있는 것이다.4)유목의 구인타당도,유목의 모호성,그리고 ... 에 의하면, 한 단원 혹은 한 학습 과제에 관련해서 학생이 통달해야 할 목표에는 위의 6가지 직적 행동이 모두 포함된다. 지식은 모든 지적 능력의 기초가 되며, 이것의 성취 없이 ... 에서의 하위 목표들이 체계적으로 짜여져 있기는 하지만, 총체적인 개인의 발달을 위한 목표 달성을 촉진시키려는 복합적인 행동적 영역이 없다.유목의 구분이 명확하지않다는 것이다.‘이해
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.10
  • 피아제의 구체적 조작기의 특징
    [피아제의 구체적 조작기] 구체적 조작기의 특징(보존개념, 언어발달, 탈자아중심성, 탈중심화, 서열화, 유목화)목차구체적 조작기I. 보존개념II. 언어발달III. 탈자아중심성IV ... . 탈중심화V. 서열화VI. 유목화VII. 시간과 속도* 참고문헌구체적 조작기구체적 조작기(concrete operations)는 7세에서 11세에 해당하는 나이로써, 생각 ... 하게 길이 순서로 배열을 할 수 있게 된다. 수 개념에 있어서 아동은 순서(서열화)와 집단성원(포섭, class inclusion)을 모두 포함하여 이해한다. 가령 '5'라는 숫자는 서열 안에서의 위치이며, 또한 1, 2, 3, 4 그리고 5를 포함하는 세트로서 이해한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    장안의 계획도시와 여러 세계도시 간의 비교 및 고찰
    하고 나서 불안한 정세가 지속되다가, 4세기 초에 많은 유목민들이 한꺼번에 중국 화북으로 남하하기 시작했다.(5호16국시대) 그리고 유목민 정권의 쟁탈지인 관중평야에 선비계나 흉노 ... 후예)가 새로운 지배지역에 새로운 계획도시를 건설하려 했기 때문이라고 보는 것이 타당할 듯싶다.2.3 계획도시 장안의 특징새로운 지배자인 유목민의 정치 조직력과 화북의 전통 문화 ... 가 중첩되어있다.1. 유목민 부족이 화북으로 진출하여 지배자가 되어 계획 도시를 건설했다. 그들은 사민정책이나(주민을 장제로 이주시키는 정책), 계구수전제(공유지를 사람들에게 나누
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.02.15 | 수정일 2019.06.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    커뮤니케이션 원리와 요령을 의도적으로 본인의 실제 생활 상황에 적용하고 그 사례를 커뮤니케이션 원리와 요령에 입각하여 분석하고 소감을 적으시오.
    하게 정리하는 기회를 갖도록 할 것이다.Ⅱ. 본론1. 커뮤니케이션의 원리와 요령커뮤니케이션의 원리는 크게 유목적성, 상대성, 복합적 작용, 감성 우선으로 볼 수 있다. 먼저 유목 ... 하게 한다는 것은 나의 목표뿐만 아니라 상대의 목표를 확인하는 것도 포함된다. 그리고 상대의 호감을 이끌어낼 수 있을 때 성공적인 커뮤니케이션을 기대할 수 있을 것이므로 대화는 상대방
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.21
  • 인샬라 종합족보
    . 아랍여인들은 결혼식이나 축제 희소식을 들었을 때자가리드13. 아랍은 본래 사막지대의 ( )을유목민14. 이슬람력상 금식을라마단 월15 상형문자에 대한설명구체적인 대상 외에 추상 ... 적 개념은 나타내기 어려웠다.16. 미술용어로서 이슬람 미술의 곡선적 장식아라베스크17?!?!?!? .중동과 관련없는 것을 모두 고릊시오비 아랍국가 터키 이스라엘 케냐가 포함
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.11
  • 행복한 삶과 가족 요약정리 (9~14주차) 기말고사
    - 인지조망:타인의 사고 과정이나 행동원인 ㅊ론하고 이해하는 능력? 분류- 전체와 부분 간의 관계를 이해하고 분류하는 것이 가능해지고, 단순유목화 뿐만 아니라 다중유목화 및 유목포함 ... 에 대해 책임감을 느낌실제로 일어나는 것보다 부모와 자녀 간에 의무나 책임으로 바람직하고 이상적인 것 포함예: 부모의 경제적 어려움 시 자녀가 재정적 지원을 하는 것, 필요한 경우 손
    리포트 | 56페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.10.19 | 수정일 2019.12.02
  • [아동발달] 아동기 인지발달(아동기 사고의 특성, 아동기 주의발달 및 기억발달)
    일이 많다고 대답한다.이는 전조작기 유아의 경우 배나 사과도 과일이라는 상위 유목에 속한다는 것을 이해할 수 없으므로 아직 유목포함의 개념이 없는 것이다. 그러나 구체적 조작기 ... 아동은 사과나 배가과일이라는 상위 유목포함된다는 것을 이해하기 때문에 과일이 더 많다고 대답하는 것이다.(4) 서열화구체적 조작기가 되면 사물을 차례대로, 크기별로 서열을 할 수 ... 1[아동발달] 아동기 인지발달(아동기 사고의 특성, 아동기 주의발달 및 기억발달)CONTENTS아동기 인지발달I. 아동기 사고의 특성1. 보존개념2. 조망수용능력3. 유목화4
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.20
  • 피아제는 유아기를 전조작기 단계로 그 특징을 상징적 사고, 자아중심적 사고, 직관적 사고로 구분하였다. 각 특징에 대해 설명하시오
    한다. 즉 놀이는 더 이상 전과 같이 숙련에 대한 연습을 의미하는 것이 아니라, 사물이 그렇게 존재하지 않지만 마치 실제인 양 가상과의 관계를 포함한다. 전 조작기의 사고는 어린이 ... 들의 자아중심과 위치, 사물의 외형적인 모습이나 구체적인 것에 초점이 맞춰져 있다.이 시기의 특징인 보존개념, 유목화, 자아중심적 사고, 상징적 사고, 직관적 사고, 도덕론 꿈 ... 니?"라고 물으면, 어린이는 붉은색 구슬이 더 많다고 대답한다. 붉은색 구슬이 나무구슬의 하위 유목임을 깨닫지 못한 소치이다. 이와 같이 분류화 개념이 형성되지 않은 전조작기의 어린이에게는 동물과 식물이. 생물의 하위유목이라는 내용을 가르치기 힘들다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.30
  • 피아제의 인지발달이론(인지발달단계, Piaget이론의 한계점 및 평가)
    되어 있 질문에 정확히 대답하려면, 아동은 구슬의 세 가지 유목(classes)을 사용하여 어떤 정신적 활동을 수행해야만 한다. 그는 나무 구슬에 포함유목(inclusive c ... 는 정신적으로 이러한 조작을 가역시킬(reverse) 수 있어야만 한다. 그가 이런 활동을 하는 것과 동시에, 갈색 구슬 유목이 나무 구슬유목포함될 수 있도록 하기 위해서는 나무 ... ) 유목을 사용한 조작5) 관계를 사용한 조작4. 형식적 조작기III. Piaget 이론의 한계1. 단계에 따른 질적 차이 : 명확한 증거의 부족2. 변화과정의 불명확성 : sc
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.17
  • 아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론
    교육은 보존 개념이 획득된 후에 하는 것을 권하였다.? 유목포함 - 상위 유목과 하위 유목 간의 관계, 즉 전체와 부분의 관계를 이해하는 능력을 의미한다. 아동은 두드러진 지각 특성 ... 은 주어진 막대 전체를 고려해 서열화하지 못하고 인접한 두 개의 막대만을 고려하기 때문에 서열화에 실패하게 된다. 피아제는 유목포함과 서열화를 할 수 있는 능력이 논리-수학적 사고 ... 사고를 하기 시작한다. 그러나 추상적인 대상에 대한 정신적 조작능력이 충분하지 못한 시기이다. 보존 개념 획득과 조망수용 능력, 유목화, 서열과가 가능한 시기이다.(3) 피아제
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.21 | 수정일 2021.04.08
  • 동양 오래된 지혜 6장
    의 왕조가 되었다. 요나라의 영토 내에는 수렵, 유목, 농경 등 다양한 생업을 가진 여러 민족이 포함되어있었다. 그렇기 때문에 통치를 북면제 와 남면제로 구별하여 이중통치 구조 ... 으로 이주하며 서방으로 간 이들은 유목생활을 청산하고 현재 파미르 고원지역에서 정착생활을 시작하며 그 지역 주민들과 융합해갔고 그 후 이 지역에 이슬람이 전해지며 이들은 이슬람화 되 ... 국가의 해체는 몽골 고원에 크고 작은 유목집단의 등장을 야기하였다. 이들은 지속적인 항쟁을 하였는데 그러던 중 몽골 고원 동북의 소부족 출신인 테무진이 점차 두각을 나타내며 몽골
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.24
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 29일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감