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"사회문화로보는20세기한국사" 검색결과 901-920 / 1,328건

  • 고등학교 근현대사 수업지도 계획
    , 1898년의 민권운동, 20세기 초에 줄기차게 벌어진 애국문화운동 등 반침략반봉건 투쟁들은 모두 개화사상과 부르주아 개혁운동으로서의 갑신정변과의 일정한 계승관계에서 진행되었다고 평가 ... 고등학교 근현대사 수업지도 계획- 갑신정변을 중심으로1. 단원대단원Ⅱ. 근대사회의 전개중단원2. 근대의식의 성장과 민족운동의 전개소단원(3) 근대적 개혁의 추진2. 학습목표갑신 ... 정변의 성과와 한계점의 분석을 통해 당시 국내 상황에서 적절한 대응책을 제시할 수 있다.3. 수업의 주안점한국사의 근대는 다른 일반적인 식민지 종속국가와 비교할 때 특수한 경험
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.24
  • [서평] 동아시아의 귀환
    의 하나는 국가나 민족 또는 각각의 문화권이 걸어온 양상이 현저히 다른데 어느 하나를 보편적으로 적용하려 하는 경향이 심하다는 것이다. 특히 19. 20세기의 동양권 내에서 제기 ... 되는 정치적, 경제적, 문화적인 확립된 고정된 경계의 존재, 열국체제에 의한 포섭, 국민적 통합, 권력의 집중성 등을 그 특징으로 한다.하지만 이러한 20세기 동아시아 근대화 문명 ... 는 주장한다.그리하여 이에 대한 -20세기형 동아시아 문명과 국민국가를 넘어설 수 있는 것에 대한- 가능성이 한반도에 있는지를 모색해 보고, 그 주체로 한민족공동체 라는 개념을 제시
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.10
  • [독후감] 중국의고구려사왜곡(최광식)을 읽고
    의 한국 경제를 일본 고대의 촌락경제수준으로 보는 이론 등을 내세웠는데, 이러한 논리는 20세기 초 조선침략이 본격화되자 日鮮同祖論, 정체성론, 타율성론으로 대표되는 식민사관의 토대 ... 하지 못하였으며 당시의 조선사회가 10세기 말 고대 일본의 수준과 비슷하다고 보는 주장이다. 특히 근대사회로 이행하는 데 필수적인 봉건사회가 형성되지 못하여 사회경제적 낙후를 면치 ... 다. 그 내용을 살펴보면, 북쪽에 위치한 부여와 고구려 및 동예 그리고 남쪽에 위치한 마한은 같은 성격의 제천대회를 매년 개최했다. 이는 남쪽사회와 북쪽사회문화적으로 동질
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29
  • [역사교육]역사교육 수업지도안
    전개 1.20분1. 고구려의 성장1) 고구려의 성립 (세력, 성립)2) 중앙집권국가로의 발전(왕과 시기중심)- 발표유도 : 교과서를 보고,중앙집권화의 특징 함께 찾아보기.- 중앙집권 ... , 수위사자, 소사자 등의 사자(使者)가 많이 나타나게 되었다.이렇게 성립된 관등 조직은 여러 차례 변하여, 3세기경에는 10개의 관등 이름이 보이고 있으며, 이것을 모태로 하 ... 화의 특징 정리 - 왕과 시기별 중앙집권 발전 과정 설명(학생들이 찾은 특징들을 확인해 나감): 태조왕-고국천왕-미천왕고국원왕 -☆ 소수림왕- 4세기부터의 대외적 팽창과정 설명
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.02.13
  • 분단국가의 통일과정, 통일 이후의 상황 및 특징과 남북한 통일에 대한 시사점
    ). 전쟁공포의 해소(3). 국가 발전적 측면1). 인적 자원 및 재원의 효율적 사용2). 물적 자원의 확보(4). 국제 사회적인 측면1). 21세기 아시아?태평양 시대의 주역2 ... 전후세대가 사회의 중심축으로 성장하고 그들의 후세대들이 차츰 사회로 진출하면서 개인주의가 팽배해진 사회분위기는 통일이 반드시 필요한 것인가에 대해 물음을 던지고 있다. 특히 21세기 ... 에 더해 남북한은 경제적, 사회적, 문화적 삶의 질에 있어서도 현격한 차이를 나타내고 있다. 하지만 우리 민족은 단군 이래 한반도를 터전으로 하여 오랫동안 하나의 민족국가를 형성
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.06
  • [역사] 사관과 민족의 의미
    론이 서로 영향을 미치면서 국제적으로 큰 영향을 미치기 시작했다. 20세기 전반 서양의 역사 연구는 정치사, 사회경제사, 문화사, 제도사 등 다양화 경향을 보이고는 있으나, 여전히 ... 의 문명사관7. 식민주의 사관Ⅲ 역사연구 동향1. 19세기 역사연구의 동향2. 20세기 역사연구의 동향◎구조사3. 오늘의 역사연구 동향Ⅳ 사관의 객관적 당위성과 역사해석에의 영향참고 ... 으로 사용하였다. 그러나 이것은 꽁트(Augibnute comte. 1798 -1857)에 이르러 하나의 철학체계로 확립되어 19세기 후반과 20세기초의 유럽각국에 강력한 영향력을 미친
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.14
  • 중국의 동북공정 문제
    으로 마르크스주의가 20세기 말에 무너져버린 사실을 상기할 필요가 있다.첫째로 중국의 주장인 ‘고구려의 기원이 되는 고양씨(高陽氏) 후손의 거주지가 내몽고지역(노합하, 대릉하유역 ... 중국사의 일부라면, 고조선과 발해까지도 한국사에서 제외되어, 우리의 역사는 시간적으로 2,000년이, 공간적으로는 한강 이남까지로 축소되는 것이다. 더구나 이는 고조선과 삼한 ... 공정동북공정은 중국 정부의 승인을 받아 중국 사회과학원과 요녕성, 길림성, 흑룡강성 등 동북 지방 3성이 연합하여 추진하는 국책사업으로 2002년 2월 28일에 시작되었고, 그 취지
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.29
  • [동남아시아] 태국의 역사와 주요종족 개관
    식 내부 개혁정책이 이루어졌다. 19세기말과 20세기 초에 라오스와 캄보디아 지방에 있던 속국을 프랑스에 양도했으며 1917년 연합국 편에 가담하여 제 1차 세계대전에 참전 ... 성으로 빠른 속도로 원주민들과 융화되었다. 이들은 수 백 년 간 중국과 태국 사회가 지리 문화적으로 밀접한 관계에 있었고 외모나 피부색이 원주민들과 유사하여 원주민들이 거부감을 느끼지 않 ... 한 문화적 전통을 형성해 갔다. 바로 이러한 여러 문화들의 융합과 이민이라는 배경이 태국을 신비의 나라로 자리하게 하는 중요한 요인이 되었다.¤쑤코타이 시대태국 역사가 본격적으로 진행
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.01
  • 현행 교육과정의 특징 문제점과 개선방안-일반사회교육 제7차 교육과정을 중심으로
    과정을 운영할 수 있도록 하였다.일반사회 교육은 정치, 사회문화, 법과 사회 등의 지식을 가르치는 것을 목적으로 할 뿐만 아니라 학생들로 하여금 객관적인 지식과 가치 형성의 과정 ... 에 따라 사회교사는 사회, 인간사회와 환경, 사회문화, 경제, 법과 사회뿐만 아니라 지리, 역사 모든 부분을 가르쳐야 하고, 소규모 학교의 경우는 재량활동, 경우에 따라서는 윤리 ... 사항이 지나치게 반영되었다고 할 수 있다. 교육과정이 집권자의 요구에 의해서 개정되는 것을 지양하고. 국사 사회의 필요와 요청, 학문적 연구의 진전 등에 의하여 현장 교사 및 전문
    리포트 | 13페이지 | 3,800원 | 등록일 2006.12.26 | 수정일 2015.02.23
  • [사학]삼국사기와 삼국유사
    었고, 전쟁을 불타버린 황룡사의 황량한 모습을 보면서 민족 현실에 가슴 아파하였다. 당시 불교계의 타락상을 직접 목격하기도 하고, 14세기 후반에는 충렬왕의 명령에 따라 청도 운문사를 중심 ... 에서 새로이 이해해보려는 노력으로 민족 자주성과 문화의 우위성을 강조하였다. 또한 불교사관을 통한 불교사 영역의 확대라는 점에서도 의의가 있다. 삼국유사는 삼국사기가 기록하지 않은 고 ... 을 벗어날 수가 없었다. 당시의 시대 분위기나 정치상황에서 볼 때, 그리고 역사서술 체제로 볼 때 그것은 불가피 하였다.그러나 범람하는 중국문화 가운데에서 우리 현실에 대한 강렬한 자아
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.12
  • [근현대사] 시대구분법과 근대사회
    다.2. 근대사회국사에서의 근대사회의 태동은 실학에서 비롯되었다고 볼 수 있다. 중세사회는 17?18세기에 이르러, 특히 사회?경제 분야에서 전통적 사회의 특성을 잃고 있 ... 대체로 왕조(王朝) 중심의 구분법이 줄곧 관용화되어왔고 20세기 초에 이르기까지도 변함이 없었다. 그러다가 서양의 근대적 역사 연구방법을 받아들이면서부터 시대구분에 여러 가지 새로운 ... 어서 역사를 보려고 하였다. 그러나 이 경우에는 시대구분의 의미가 적다.끝으로 최근에 시도되고 있는 방법은 사회 발전의 측면을 강조하면서 역사의 이해를 구조적으로 접근하려 하고 있
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.08
  • [한국의 현대사] 한국의 과거 청산 -친일파 청산
    하다. 이런 의미에서 이 글에서는 친일 청산에 대한 입장을 정리해보고 친일 청산에 대한 나의 생각을 정리 해보고자 한다.2. 과거 청산의 의미과거 청산이란 역사전환기의 사회정의에 관한 ... 역사와 역사인식한국의 과거 청산-친일파 청산에 대해..제출일: 2005.6.9학과: 국사학과학번: 200120084제출자: 이 선정1.들어가는 말올해는 과거 청산을 둘러싼 논의 ... 친일파의 후손들이 당대는 물론 후대에까지 사회의 주류층으로 자리 잡고 있고, 일제에 몸과 정신을 팔아 얻은 물질적인 풍요로움을 대대로 물려받고 있다는 점에서 문제는 더욱 심각
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.11
  • [인문]난 몇 퍼센트 한국인일까 비평
    요건이 어떻게 변해왔는지를 설명한다. 영국을 비롯한 유럽 열강이 중심이었던 19세기 서구 문명과 미국이 중심인 20세기의 서구 문명을 비교하며, 서구중심주의라는 개념의 주체인 서구 ... 라고 생각했었다. 점차 서구의 문명이 들어오면서 생활이 개선되고, 문화가 바뀜에도 불구하고 전통을 고수하는 사람들을 보며 비효율적이며, 보수적인 사람들이라고 비판했던 기억도 난다. 이 ... 우리에게 서구는 무엇인가제 2장 서구에는 무언가 특별한 것이 있다제 3장 해가 지는 곳, 유로파 그리고 유럽제 4장 아리스토텔레스에서 헌팅턴까지제 5장 푸른 눈으로 본 우리, 길
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.22
  • [한국경제사]나카무라 사토루의 근대 동아시아의 역사상 재구성을 읽고 나서
    시킨다는 것은 그 자체가 무리가 있다고 생각한다. 서유럽과 동아시아는 역사적, 문화적, 사회적, 지리적, 기후적, 상이한 조건을 지니고 있다. 하나의 기준을 통해 상대방을 평가하는 것 ... 자본주의 형성의 역사적 조건을 찾으므로서 21세기의 자본주의에 관해 자신의 의견을 피력하고 있다. 종래 뿌리 깊은 유럽중심사관을 극복하고 구태의연한 일국사의 차원을 넘어 글로벌 ... 받았고 지금 역시 부단히 발전을 거듭하고 있다. 각나라?각지역마다 자본주의 의미는 조금씩 다르다고 할 수 있다. 21세기의 자본주의는 어떻할까? 몇가지 생각을 정리해 보고 싶
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.02
  • [사회과학]중국 종교 문제
    적으로 종교를 간섭하거나 또는 종교가 정치적으로 이용되어서도 안 된다고 보고 있는 것이다.2 중국의 종교(1)종교 현황1)불교“문화혁명 때 노스님들을 많이 잃어 30~40대 젊은 스님 ... 할 수 있는 대형교회도 등장했다”고 발전상을 보고했다.이어 연설을 맡은 쉔쳉엔 중국기독교협회 부회장은 문화혁명 이후 억압받던 중국교회가 삼자애국운동을 통해 성경인쇄를 재개하기까지 전 ... (1997.7.10) 참조1 서론사회주의에서의 종교는 사회적 존재이유는 인간의 초자연에 대한 무지, 계급간 모순 그리고 통치명분과 사회적 안위라는 요소들 속에서 찾아볼 수 있다고 한다
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.10
  • 프랑스어 7차 교육과정의 구조
    와 사상(4), 전통 윤리(4)한국 지리(8), 세계 지리(8), 경제 지리(6)한국 근?현대사(8), 세계사(8), 법과 사회(6)정치(8), 경제(6), 사회?문화(8)사 회 ... 사회(10)(국사 4)수 학과 학기술?가정수학(8)과학(6)기술?가정(6)실용 수학(4)생활과 과학(4)정보 사회와 컴퓨터(4)수학 Ⅰ(8), 수학 Ⅱ(8), 미분과 적분(4)확률 ... 과 교육 과정에서는 목표 및 내용에 문화 이해에 대한 교육 내용이 명시적으로 제시되어 있지 않아 문화 이해 교육의 중요성이 간과되었다고 볼 수 있다. 문화 이해 교육의 내용에는 학생
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.20
  • [정치외교]일본의 역사교과서 왜곡 문제와 대책방안(A+레포트)
    자원부에 저작권이 있는 고등학교 국사 교과서 p342, p343을 살펴보면 35년간의 식민시대의 사회상을 단 한 페이지 반에 서술하고 있다. 그 내용은 일본의 식민지 지배가 가지 ... 다. 영화, 만화, 대중음악 등의 문화 상품들뿐만 아니라 일본 전자제품과 일본식 경영기법 등의 존재는 이제 한일 관계가 다른 어떤 나라보다도 가깝다는 사실을 보여준다. 그러나 다른 ... 반일 감정의 뿌리는 어디에 있을까? 1910년의 한일합방과 식민지 지배, 그때 시작된 착취, 수탈과 학살 등 일본의 온갖 만행이 그 뿌리일 것이다. 그렇게 보면 반일 감정의 뿌리
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.12
  • [역사]문화로 보면 역사가 달라진다.
    사의 개념을 정리하기위해 20세기 전반부터 역사학의 변화를 간략하게 훑어봄으로써 신문화사라는 현상이 나타나게 된 배경을 살피고 있다. 우선 사회사가 정치사를 능가하게 된 과정 ... 부터 추적하고 있다. 20세기 중엽 사회사는 영웅 중심적이고, 지배자 중심적인 정치사를 비판하면서 나왔다. 사회사는 역사 속에서 발언권을 얻지 못했던 잊혀진 민중들의 정당한 몫을 찾 ... 으로 발길을 돌리던 중 나의 머릿속에 확 스쳐가는 책의 제목이 떠올랐다. 바로 『문화로 보면 역사가 달라진다』라는 제목이었다. 머쓱한 웃음을 뒤로 한 채 가벼운 발걸음으로 비로소 내
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.14
  • [교육학]제 7차 교육과정의 장단점과 앞으로의 방향
    (8), 경제 지리(6)한국 근·현대사(8), 세계사(8), 법과 사회(6)정치(8), 경제(6), 사회·문화(8)사회사회(10)(국사 4)수학과학기술·가정수학(8)과학(6)기술 ... 의 사회적 ,경제적 배경(3) 7차 교육과정의 문화적 배경(4) 7차 교육과정의 시대적 배경2. 7차 교육과정의 특징 ... 교육종속되고, 상이한 문화의 영향 하에 세대간에 문화적 격차가 벌어지고, 전통 문화를 경시하게 됨에 따라 문화적 정체성을 상실하게 될 우려가 있다.그러므로 이러한 변화에 대비한 사회
    리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.07.10
  • [한국역사의 이해]가려진 고대사를 통해 본 삼국사기(三國史記) 비판
    이전의 역사가 기록되지 않은 것이라고 볼 수 있다.이러한 김부식사관에 의해 기록된 삼국사기에 대하여 수많은 비판이 가해지고 있다. 여러 비판들이 있겠지만 특히 20세기의 민중사가 ... 빈약하다보니 신라 중심으로 기울어진 김부식의 사관이 형성되었다고 볼 수 있다.둘째는 김부식 자신의 배경에서부터 사관의 형성요인을 찾아볼 수 있다. 김부식은 불교 문화가 흥했 ... 인 것이 바로 삼국사기다. 이러한 뜻은 김부식의 진삼국사기표)에도 드러난다.지금까지 이야기한 요인에 따라서 김부식의 사관을 정리하여 보자면 일단 신라중심의 사관이고 또 유교적 사관
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.19
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2025년 10월 06일 월요일
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