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"법과도덕" 검색결과 901-920 / 55,011건

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    매튜 키이란의 '예술과 도덕' 4장을 읽고 요약 제시한 뒤, 그 논증을 분석, 평가하는 글을 쓰시오
    과목명: 논리와 사고주제: 매튜 키이란의 '예술과 도덕' 4장을 읽고 요약 제시한 뒤, 그 논증을 분석, 평가하는 글을 쓰시오-목차-Ⅰ.예술성과 도덕 그 딜레마Ⅱ.도덕의 불변성Ⅰ ... .예술성과 도덕 그 딜레마하나의 예술작품을 소비할 때 우리는 모든 관념들을 동원해서 그것을 바라본다. 그 관념들에는 사회, 문화, 언어, 시선, 행동, 성별, 나이 모든 것 ... 하고 있는 인식과 관념들을 통해 공통적인 부분을 소비할 수 있다고 볼 수 있다. 이러한 지점에서 도덕은 과연 예술에 어떤 작용을 해야 하는가에 대한 원론적 의문이 들 수밖에 없
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28
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    한양대 현대유럽사상의 이해 중간고사 정리본
    의 등장(변증법,과학적 공산주의, 사적 유물론, 변증법, 자본주의 안의 마르크스 주의), 인간의 사고를 통해 객관적 진리를 파악하는 문제는 이론의 문제가 아닌 실천의 문제-전의 철학자 ... 부터 자유로운 정신에 대한 찬미(계몽,주지,소크라테스)차라투스트라, 선악의 저편, 도덕의 계보, 권력에의 의지나는 다이너마이트다(이 사람을 보라),(6).권력에의 의지(7).니체 ... 와 도덕(8).니체의 새로운 도덕9.실존주의(1).개념(2).키에르케고르 개별자(3).아스퍼스의 현존재의 ‘한계상황’(4).샤르트르의 현상(5)카뮈의 부조리종속이나 권력을 물리치
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.11
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    연세대 2학기 기말 현대사회의법과권리 문제 정리 - 최종 할인자료
    는 상속순위에 관하여는 이미 출생한 것으로 한다.객관식17p 법과 도덕에 관한 의견Christian Thomasius(1655-1728)였는데 도덕은 (honesty)에 관한 것 ... 이고 법은 (justice)에 관한 것이라고 했고 이를 체계화한 것이 I. Kant(1724-1804)이다. “법은 동기에 관계없이 에 합치하느냐만 따질 뿐이지만 도덕은 동기와 결과 ... 둘 다 따진다”.1. 학자가 한 말 중 잘못 연결된 것은?예링(Jhering) 17,24,36p“도덕은 善(선,honesty)에 관한 것이고 법은 正(정,justice)에 관한
    시험자료 | 8페이지 | 2,000원 (10%↓) 1800원 | 등록일 2022.04.20 | 수정일 2022.05.29
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    살인자의 기억법 - 김영하 (독후감/북리뷰)
    김영하 『살인자의 기억법』1. 서론김영하의 소설 『살인자의 기억법』은 알츠하이머에 걸린 은퇴한 연쇄살인범이 주인공이라는 독특한 설정을 통해, 기억과 정체성, 윤리와 죄책감이 ... 작품이 제기하는 윤리적·철학적 질문을 중심으로 서사 구조와 문학 이론을 분석하고, 유사한 테마를 가진 작품과의 비교를 통해 인간 본성과 도덕성에 대해 고찰하고자 한다.2. 본론주인공 ... 적 상태를 통해 인간의 기억과 자아의 기반을 무너뜨리며, '나는 누구인가'라는 정체성의 문제를 통렬하게 제기한다.3. 결론『살인자의 기억법』은 범죄소설이라는 외피를 두르고 있으나, 그
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.07.13
  • 자선조직협회와 인보관 운동 활동에 대해 기술, 자선조직협회와 인보관 운동의 차이점
    문제가 발생하게 되었다. 이러한 사회적 분위기 속에서 당시 국가부조인 구빈법에 대한 비판이 일었는데 구빈법이 개인의 자유를 침해한다고 생각하기에 이르렀고 민간자선을 선호하게 되 ... 여 빈곤자를 지도했다. 우애방문원은 가정방문, 면담, 기록, 사례연구 등을 수행했으며 이는 개별사회복지실천의 초석과 사회복지조사, 지역사회 실천활동에 근간이 되었다.-기독교적 도덕 ... 하고 그 사례를 연구하는 등 이후 개별사회사업과 지역사회실천의 근간이 되었다. 빈곤은 빈민들의 도덕성 결여에서 비롯된다는 개인주의적 빈곤관을 가지며, 빈곤 발생의 사회적 기반
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.20
  • 콜버그 이론의 주요 개념과 평가에 대하여 서술해 봅시다.
    의 단순한 차원에서 결정된다. 그러다 인습 수준에서는 질서와 규범을 익히게 되는데 질서를 유지하기 위해 도덕규범이나 법, 규칙 등을 지키는 것이다. 그러다 인습 이후에는 관계성을 이해 ... 에 관한 발달단계 이론을 제시했다. 콜버그 이론에 영향을 준 피아제 인지 발달 이론의 주요 핵심은 도덕발달까지도 인지 발달의 과정 속에서 이해함으로써 자연스럽게 반영된다고 보는 것이 ... 다. 하지만 콜버그는 도덕발달 또한 인지 발달과 같이 일련의 단계를 거쳐 일어나며 각 단계는 질적으로 구분될 정도의 발달을 경험한다고 본다. 이처럼 콜버그는 자신에게 영향을 미친
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20
  • 교육심리학 2022] 1.콜버그 교육적 시사점 2.에릭슨 교육적 시사점
    콜버그 콜버그 콜버그 에릭슨 에릭슨 에릭슨 에릭슨, 콜버그의 도덕성 발달단계이론 교육적 시사점 콜버그의 도덕성 발달단계이론 교육적 시사점 콜버그의 도덕성 발달단계이론 교육적 시사 ... 점 콜버그의 도덕성 발달단계이론 교육적 시사점, 에릭슨의 성격발달단계이론 교육적 시사점 에릭슨의 성격발달단계이론 교육적 시사점 에릭슨의 성격발달단계이론 교육적 시사점 에릭슨의 성격 ... 발달단계이론 교육적 시사점, 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.28
  • [KNU]심리학의 이해 기말범위(경북대)
    하인즈 딜레마-전 연령대에 걸쳐 하인즈 딜레마 질문-응답의 방향성이 아니라 도덕 판단의 내용으로 평가-응답자의 반응을 분석 ... . 청소년 음주 [단계4] 법과 질서지향- 사회적 규칙, 법과 질서를 지키느냐를 기준으로 도덕적 판단
    시험자료 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.06 | 수정일 2024.04.23
  • [도덕윤리 임용고시] 동양윤리 수석 서브노트
    서울대학교 윤리교육과 , 서울시 도덕윤리 임용고시 고득점 초수 합격도덕윤리 정치사상(정치철학) 서브노트 "『주역』: “역(易)에는 태극이 있고, 그것이 음양을 낳고, 음양 ... 의 성 (性)과 상(相)을 잃지 않는 것과 같다. 심진여문은 바로 모든 법의 통상이며, 통상 밖에 다른 제법(諸法)이 없어서 모든 법이 다 통상에 의해 포괄된다. 생멸문에서는 이 ... 진여가 인연으로 모든 법을 만들어내지만, 이 법들이 항상 진성(眞性)을 무너뜨리 지 않으므로 그 안에 진여를 포괄한다. [13]
    시험자료 | 101페이지 | 20,000원 | 등록일 2022.02.16 | 수정일 2025.05.15
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    콜버그 이론의 주요 개념과 평가에 대하여 서술해 봅시다.
    하다가, 피아제의 인지 발달 이론에 관심을 갖게 되면서 도덕적 판단 발달을 피아제의 인지 발달 단계와 연관시켜 도덕적 사고에 관한 발달 이론을 제시한 학자이다. 이런 콜버그의 도덕 ... 성 발달 이론은 10세에서 16세 사이의 미국의 중류층 남자 아동청소년 75명을 대상으로 하여 장기적인 분석을 통하여, 인지 발달과정 중에 도덕성의 발전이 나타난다는 피아제의 이론 ... 에 더해 도덕 판단과 추론 능력의 발달이 단계적으로 진행되며 각 단계는 전 단계와는 질적으로 다른 것이라는 가정을 세운 이론으로, 도덕적 교육에 막대한 영향을 미쳤다. 본장에서 이런
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.12
  • [사회복지실천기술론]사회복지실천 현장에서 클라이언트의 문제해결을 위해 가장 적합하다고 생각되는 실천개입모델 2가지를 선정하고 유용성과 한계점에 대해 서술하시오
    한다(박선숙, 2015). 법의 울타리를 넘어서 자유로운 합의와 계약이 의무를 강제하는 요소가 된다.이는 미국 정부와 헌법이 중시하는 공식적인 도덕성이기도 하다.6단계는 보편적 윤리 ... 다.그래서 본 리포트에서는 광범위하고 다양한 사회복지실천 현장에서 클라이언트의 문제해결을 위한 모델 중에서 나는 도덕성발달 모델과 인본주의 모델이 적합하다고 생각하여 이 두 가지 ... 를 중심으로 살펴본 후, 모델에 대한 유용성과 한계점에 대해 알아보고자 한다.2. 사회복지실천개입모델의 고찰 : 도덕성발달 모델과 인본주의 모델1) 도덕성발달 모델콜버그는 인간이 사회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.19
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    <글쓰기>착한 사마리아인의 법 반대 입장
    의 기본 정신과 완전히 엇갈리는 그런 법이 아닐까?인간은 자유라는 권리가 있는 상황에서 공동체를 위한 최선의 선택을 할 수 있도록 윤리와 도덕을 학습한다. 착한 사마리아인의 법 ... 은 이런 윤리와 도덕의 존재 이유를 부정하고, 법으로 모든 것을 강제하려는 시도와 다름이 없다. 물론 법은 최소한의 도덕이 맞다. 그러나 법의 영역으로 기준을 삼아야 하는 상황이 있 ... 지키는 사람보다 보다 완전한 윤리와 도덕을 실현하는 사람이다. 법을 잘 지키는 사람은 악법도 잘 지키는 그런 생각 없는 시민이 될 수 있지만, 완전한 윤리와 도덕을 지향하는 사람
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.17
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    순전한 기독교
    에도 ‘옳고 그름의 판단기준’인 도덕법칙이 있다. 우리는 이것을 ‘자연법’이라고 부른다 인간은 동물처럼 생물학적 법칙의 지배를 받고 중력의 법칙 등 자연법칙의 지배를 받을 수밖에 없 ... 다. 하지만 이러한 자연법칙과는 달리 타 동물들과 공유하지 않는 인간만의 고유한 법칙을 가지고 있는데 이것이 바로 「자연법」이라고 불리는 윤리법칙 이다. 동서고금을 통해 이러한 도덕법칙 ... 은 모두 공통되고 비슷한 경향을 가지고 있다. 그러나 자연법칙과는 달리 「도덕법칙」을 그대로 잘 지키는 사람은 아무도 없다는 사실이다. 도덕률은 ‘집단본능’이나 ‘사회적 관습
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.04 | 수정일 2024.03.12
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    교육심리학) 1.콜버그의 도덕성 발달단계이론의 설명과 교육적 시사점 2.에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론의 설명과 그 교육적 시사점
    형_________________________________________________________________________- 이하 과제 작성목차1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론의 설명과 교육적 시사점(1) 이론의 설명(2) 교육 ... (2016)-학지사사회심리학(2000)-학지사인간과 사회(1997)-경문사개인과 사회(2009)-노벨미디어1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사 ... 점을 논하시오.(1) 도덕성 발달단계이론의 설명도덕성 발달단계이론이란 콜버그가 1958년에 발표한 이론으로서, 도덕 판단에 대한 발달 이론 중 가장 유명한 이론이다. 그는 아동
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.11
  • 사회복지법의 개념
    을 또는 개인과 공동체와의 관계를 규율하는 사회규범이 필요- 비강제적 규범: 도덕, 관습, 종교상의 계율- 강제규범 : 법- 법은 국가 또는 정치적으로 조직화된 사회에서 정립 ... 만이 살인죄라는 해석- 따라서, 규범은 사실이나 행위의 의미를 해석하고 판단하는 도식으로서의 역할을 한다.(3) 법과 도덕의 관계- 법과 도덕의 구별에 관한 가장 오래된 견해는 법 ... 은 사람의 ‘행위’를 규율하지만, 도덕은 사람의 ‘양심’에 호소할 뿐이라는 것.- 법과 도덕의 구별을 강제성의 유무만을 가지고 판단하는 것은 위험한 일.- 예: 도덕이 남의 물건을 절도
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.04.07
  • 영문간호유아4 교육심리학 가드너의 다중지능이론 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 그 교육적 시사점
    에서는 개인이 보편적 도덕 원칙에 근거하여 도덕적 판단을 내린다.5단계: 사회계약 지향에서는 법과 규칙이 사회적 계약으로서 존재하지만, 그 법이 공정하지 않다면 바뀔 수 있다는 점을 인식한다. ... 하시 오.(15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 을 논하시오. (15점 만점)“1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 ... 을 움직이며 배우는 방법이 더 효과적일 수 있다. 이처럼 다양한 접근법을 통해 모든 학생이 자신의 강점을 활용해 학습에 참여할 수 있다.둘째, 교사는 학생 개개인의 지능 유형을 이해
    방송통신대 | 5페이지 | 3,400원 | 등록일 2024.09.18
  • 철학의이해 ) 1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. (2페이지) 2. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제
    는 존재 즉 이분법적인 대상으로 바라보았다. 하지만 플라톤은 육체에 비해 인간의 정신을 더 중요하게 생각했다. 그에게 인간의 정신인 영혼은 지식과 정의, 진리, 참된 아름다움과 같은 형 ... 롭기 위해 노력하는 존재이다.2) 아리스토텔레스는 인간이 왜 이성을 잘 발휘하는 법을 배워야 한다고 보았는가?아리스토텔레스는 그의 대표적인 저서인 에서 인간 이성에 대한 담론을 전개 ... 하게 하고 도덕과 자유를 실현한다. 칸트에게 인간이 자신의 행위를 도덕적으로 하는 것은 개인이 가진 욕망과 기타 감정적인 정신이 아니라 이성과 어떤 것이 본질적으로 옳은가를 따지고 그
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.29
  • 교육심리학 2022학년도 2학기 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    성④ 4단계 (인습 수준의 단계) - 법과 질서 지향의 도덕성⑤ 5단계 (후인습 수준의 단계) - 사회계약 지향의 도덕성⑥ 6단계 (후인습 수준의 단계) - 보편적 원리 지향의 도덕 ... 발전한다고 보았다. 또한 콜버그는 도덕성 발달 단계에서 어느 한 단계에서 다음 단계를 거치지 않고 두 단계를 건너 뛰어 진보하는 법은 없다고 보았다.콜버그는 인간의 도덕성이 발달 ... 이 다른 사람에게 비추어지는 모습에 관심을 갖게 된다.④ 4단계 (인습 수준의 단계) - 법과 질서 지향의 도덕성4단계에서 도덕성은 사회 안에서 자신의 의무를 다하고 사회질서를 지키
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.20 | 수정일 2024.01.08
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    (교육심리학) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을
    은 이야기를 듣기 위해 행동하는 단계이다. 4단계(법과 질서 지향 단계) : 이때부터는 도덕, 규칙, 질서, 법 자체가 모두를 위해 필요하다고 느끼기 시작한다. 도덕의 가치가 모두 ... 과목명: 교육심리학 [과제명] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단 ... . 본론 1. 가드너의 다중지능이론 정의 2. 다중지능이론의 교육적 시사점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.30
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    콜버그 이론의 주요 개념과 평가에 대하여 서술해 봅시다.
    문헌Ⅰ. 서론콜버그는 면접을 통해서 초기 연구를 진행했다. 콜버그가 연구한 방법은 도덕 상태와 도덕 딜레마를 파악하기 위한 것과 조사의 대상자가 어떠한 상황에서 특별한 행동과정 ... 을 권유하는지 이유를 파악하기 위한 질문을 구성했다.콜버그의 도덕성 발달론은 몇 가지 가상의 딜레마를 제시하였고 각각의 개인이 자신의 선택에 대해서 정당화하는 과정을 분석했다. 질 ... 힘이 복종이나 도덕을 판단하는 기준이 된다. 다음으로 2단계의 아동의 행위는 자신의 개인적인 욕구를 충족하거나 혹은 자신을 가장 우선으로 생각한다. 인간관계는 일종의 상호교환관계
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.13 | 수정일 2023.02.19
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2025년 08월 17일 일요일
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