"방송대유아교육기관"의 검색결과 입니다.

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"방송대유아교육기관" 검색결과 901-920 / 1,466건

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레포트 - 교육제도, 우리나라의 교육제도

, 4년제 대학, 방송통신대학, 개방대학과 대학원교육 등이 여기에 속한다. 유네스코에선 대학 교육의 공통된 성격을 중고등 교육을 수료하고 수능이나 다른 선발시험에 통과한 18세 이상 ... 후 일정기간 가정교육을 거친 후 취학 전 유치원에 다니게 된다. 유치원은 초등학교 입학 전에 유아가 성장하고 발달하는 것을 도와주는 교육기관이다. 건강생활영역, 사회생활영역 ... 한 정신을 기르는 것을 목표로 한다. 고등학교는 중학교에서 받은 교육의 기초 위에 중등교육 및 기초적인 전문교육을 실시하기 위해서 설치된 교육기관이다. 고등학교 교육의 구체적 목표

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.22 | 수정일 2016.02.14

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아동건강교육4 공통) 유아교육기관에서 이루어지는 건강교육의 방법 및 관련기사에 관한 고찰

. 유아교육기관에서 이루어지는 건강교육의 방법의 유형에 대한 고찰1) 주제 선정에 따른 통합적 접근방법에 의한 건강교육의 한 방법예) 동화 ... 를 통한 건강교육2) 역할 놀이를 통한 건강교육예) 면허시험장 놀이3) 상황에 근거한 건강교육예) 상차리기4) 현장학습을 통한 건강교육5) 부모를 통한 건강교육3. 유아교육 기관 ... 지속적으로 실시하여 반복된 경험을 통하여 건강한 생활 습관을 형성하도록 한다.Ⅱ. 본론2. 유아교육기관에서 이루어지는 건강교육의 방법의 유형에 대한 고찰주제 선정에 따른 통합

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.26

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영유아프로그램개발과평가-프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.(영유아프로그램개발과평가_2번 문제)

방송통신대학교 중간과제물영유아 프로그램 개발과 평가 (공통형)지침사항* 다음 중 한 과제를 선택하여 자세히 논하시오.(학번 끝자리와 상관없이 택1: 각 30점 만점)1뱅크 ... 하고 부모와 긴밀한 협조적 관계를 유지하도록 하여, 유아들이 유아교육기관에서 배운 내용이 가정과 연계되어 이루어질 수 있도록 하는 것이 좋다.4) 환경의 구성프로젝트 접근법에 의한 ... 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.2프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.09.22 | 수정일 2023.12.06

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[부모교육B형]태내기 및 영아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 태내기 및 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오.-2016 방송통신대학교 중간과제물 부모교육 B형

방송통신대학교 부모교육 B형중간과제물B태내기 및 영아기 발달 특성과 중요성을 설명하고(15점), 태내기 및 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오 (15점).목 ... 문헌1. 서 론부모교육에서 태내기 및 영아기 발달 특성과 중요성은 핵심적인 내용으로 부모교육의 많은 연구들은 영아기가 인생의 어느 때보다도 가장 중요한 시기임을 강조하고 있 ... 기 전까지의 시기를 태내기로 보는데, 이 시기 동안 태아는 기본적으로 필요한 모든 신체 기관과 신경계를 형성해 나가며 인간적인 형질을 갖추게 된다. 따라서 어머니 뱃속에서의 최초

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.03.28 | 수정일 2020.11.01

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유아교육기관운영관리)유치원 평가제와 어린이집 평가 인증제를 비교하시고 향후 유보 통합시 평가는 어떠한 방향으로 이루어져야하는지 논하시오.

방송통신대학교 유아교육과 중간과제물 ‘유아교육기관운영관리’유아교육기관운영관리)유치원 평가제와 어린이집 평가 인증제를 비교하시고 향후 유보 통합시 평가는 어떠한 방향으로 이루어져야 ... 에서 유치원에 대한 평가내용을 학부모에게 공개하므로 유아교육기관의 선택기회를 보장하기 위해 실시하고 있다.2. 법적 근거유아교육법 제19조 제1항에 의하면 유치원 평가는 유아교육 ... 의 효율적 수행을 위해 실시한다. 예컨대 정부의 유아교육재정지원 방식이 수요자 보조방식으로 전환되므로 국가 기준의 평가결과를 공개함으로써 학부모의 기관 선택권을 보장하고 유치원 교육

방송통신대 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.09.17

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(유아교육개론B형)유아교육기관의 체제와 종류에 대하여 논하고, 유아교육기관에서 영역별 교재교구에 대하여 보고 느낀 점

유아교육개론유아교육기관의 체제와 종류에 대하여 논하고, 유아교육기관에서 영역별 교재교구에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육기관의 체제2 ... . 유아교육기관의 종류3. 유아교육기관에서 영역별 교재교구에 대하여 보고 느낀 점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론유아교육이라는 것은 교육과 보육이 함께 이루어져야 한다. 누리과정 ... 형태를 초래하게 되었다. 따라서 이와 같은 여러 가지 변화로 인해 유아교육에서는 가정과 지역사회에 대한 이해가 요구되며 이것이 유아교육내용에 반영이 되어야 한다.유아교육기관의 체제

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.28 | 수정일 2019.03.02

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유아교육기관(유치원 또는 어린이집) 1개원을 방문하여 원장 또는 교사와의 면담 및 관찰, 관련자료 수집을 통하여 다음 과제를 수행하시오.유아교육의 필요성에 대해 논하고(15점), 교수학습매체와 교재교구에 대하여...

방송통신대학교 유아교육개론 과제물교과목명유아교육개론감 독 관(날 인)유아교육학과성 명성 적(등급)학 번6채점교수(날 인)↑학번 끝자리※유형란은 학번 끝자리수가 1, 2→A형, 3 ... 시키거나 환경을 변화시키는 과정을 거치게 된다(Lazarus, 1976).유아기는 가정이라는 울타리를 벗어나 유아 교육 기관이라는 새로운 사회적 환경에서 전 생애 발달의 기초를 쌓 ... 는 매우 중요한 시기이다. 다시 말하면, 유아기는 ‘나’를 이해함으로써 ‘남’을 받아들일 준비를 하는 시기이다. 유아는 유아교육기관에서 교육을 통하여 앞으로의 삶에 필요한 기초적인

방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.06.08

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평생교육기관이나 시설 운영경영 실태 사례 조사

여육기관 (평생교육원, 지역 사회학교 등)????학교형태 평생교육기관 (각종 학교, 기술학교, 방송통신대 등)????청소년 평생교육기관 및 단체(수련 시설, 자연학습원, 학생교육원 ... 평생한 교육프로그램을 운영하고 있으나 노인을 위한 교육프로그램은 찾아볼 수 없었다. 물론 유아를 위한 교육프로그램도 없었지만 그 역할은 새마을중앙연수원 부설기관인 어린이집 ... ReporTree주제: 평생교육경영론평생교육기관이나 시설 운영경영 실태 사례 조사2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.02

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[2019 영유아프로그램개발과평가 4C] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[2019-2] 방통대 과제물 유아교육과 4학년 C형영유아프로그램개발과평가[과제]뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아 ... 의 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론영유아프로그램이란 영유아를 대상으로 하는 교육프로그램이다. 우선 프로그램의 의미는 진행되는 계획 ... 이나 순서, 혹은 목록으로 정의된다. 이에 기초하여 본다면 영유아프로그램이란 영유아를 대상으로 진행되는 교육계획이나 순서, 혹은 교육목록이라 할 수 있다. 즉 교육프로그램은 어떤 내용

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.28

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[2018 유아교육기관운영관리 A형] 지역사회 및 가정연계 프로그램의 필요성을 설명하고 실제로 이루어지고 있는 지역사회 혹은 가정연계 프로그램 사례를 조사하여 1개를 소개하시오.

[2018 2학기] 방통대 과제물유아교육기관 운영관리 A형[과제]지역사회 및 가정연계 프로그램의 필요성을 설명하고 실제로 이루어지고 있는 지역사회 혹은 가정연계 프로그램 사례 ... ’처리 됨)3. A4 5매 내외(최대 10매를 넘지 말 것)[참고문헌]1. 유아교육기관 운영관리(2017), 신동주?이영자, 창지사2. 영유아교육기관 운영관리(2016), 박찬옥 ... ?전경화 외 1명, 정민사3. 유아교육기관 운영관리(2015), 최혜순?이미현, 동문사4. 유아교육기관에서 디지털 기록화 프로젝트 활동이 가정과 지역사회 연계에 갖는 의의(2009

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.31

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[방통대 유아교육과 2학년 학교폭력예방 및 학생의 이해 공통] 1. 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요.

[방통대 유아교육과 2학년 학교폭력예방 및 학생의 이해 공통] 1. 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요. 2. 유아기에 나타날 수 있 ... 는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 개념1) 정의2) 특징2. 학교폭력의 위험요인과 보호요인 ... 폭력 예방 및 대처방안(1) 독일의 학교폭력 대처방안(2) 미국의 학교폭력 대처방안(3) 일본의 학교폭력 대처방안4. 영유아교육기관 폭력예방 지도방안1) 유아기 폭력2) 지도방안(1

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.25

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[영유아보육학 공통] 영아기(만0~2세)나 유아기(만3~5세) 자녀를 양육하고 있는 부모를 선정하여 자녀의 발달과 기관 보육경험에 대해 인터뷰하고, 인터뷰 결과를 토대로 자녀의 신체운동, 인지, 언어, 사회정서 발달에 대해 기술하고,

[방통대 생활과학 3학년 영유아보육학 공통] 영아기(만0~2세)나 유아기(만3~5세) 자녀를 양육하고 있는 부모를 선정하여 자녀의 발달과 기관 보육경험에 대해 인터뷰하고, 인터뷰 ... 는 가장 결정적인 발달이 진행되는 시기라는 점에서 보다 신중한 교육적 접근이 요구된다. 특히 영아에게 어린이집은 부모와 처음으로 떨어져 기관생활을 하는 것이기 때문에 정서적면 ... 을 하면서 다른 유아와 함께 살아가는 지혜를 배우고 사회적 교칙이나 성 역할 등을 학습할 수 있다.④ 다양성영유아기 어린이는 학습 경험이나 교육 환경이 다양할 때 효과적인 학습을 한다

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.05

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영유아 교사론 의사소통

기관 운영관리, 권영례 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2010 * 영유아 교사론, 권99 ... < 목 차 > Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 의사소통의 정의 2. 의사소통의 중요성 Ⅲ. 의사소통 방법 1. 언어적 의사소통 2. 비언어적 의사소통 Ⅳ. 긍정적 작용을 하는 의사소통의 실례 Ⅴ. 결 론 Ⅵ. 참고문헌 Ⅰ. 서 론 인간은 태어나서 자신이 속해있는 가정, 학교 등과 같은 하나의 조직 안에서 사회적 활동을 하면서 타인과의 관계를 맺게 된다. ‘인간은 사회적 동물이다.’라는 말도 이 때문에 생겨난 말일지도 모른다. 그만큼 우리가 사회적 활동을 하면서 가장 중요하고 없어서는 안 되는 것이 타인과의 의사소통이다. 이러한 의사소통에 대한 개념을 유아교육에 빗대어본다면, 아마도 유아교육기관이 하나의 조직이 될 것이고, 의사소통은 그 조직 안에서의 경영, 수업, 등의 관리를 합리화하고자 하는데 필요한 중심요소가 될 것이다. 의사소통은 그만큼 꼭! 필요한 요소라고 할 수 있다. 의사소통은 언어적, 비언어적 요소를 가지고서 타인과 서로의 생각, 마음, 정보 등을 주고 받으면서 자기 자신 뿐 아니라 타인 까지도 이해해 가는 과정이다. 의사소통이 얼마만큼 원활하게 이루어지는가에 따라서 교육 효과의 극대화나 능률화의 여부가 결정지어 진다고 해도 과언이 아니다. 유아교육에 있어서는 의사소통이 모든 유아교육기관 내의 관리를 통틀어 합리화 시키고 효율적으로 일이 이루어지게 만드는 중요한 것이다. 그리하여 이번 레포트에서는 이러한 의사소통의 개념에 대하여 정의하고 보육, 교육활동에 긍정적 작용을 하는 의사소통의 실례를 들어 설명하면서 논해보고자 한다. Ⅱ. 본 론 1. 의사소통의 정의 ☞ 화자와 청취자 간의 대화를 말한다. Commuication의 원래 뜻은 ‘상호공통점을 나누어 갖는다.’ 라는 의미로 라틴어에서 나온 말이다. 의사소통의 목적은 의도된 메시지의 전달이 아니라 메시지의 이해와 공유이다. 공유한다는 것은 어떠한 조직의 구성원들이 공동목표를 인식하고 그들의 에너지, 시간, 공간을 효율적으로 조절하여 공통의 목표로 지향해 나가는 과정이다. 의사소통이란 전달자가 수용자유아의 최적의 발달과 학습이 타인간의 상호관계의 질에 영향을 받으므로 영유아 보육, 교육 지도자는 의사소통능력은 필수적 요소이다. 보육과 교육현장에서 지도자의 대화의 질은 유아, 부모, 교직원을 믿고 수용하고 고려하는 상황에서 향상되어진다. 보육, 교육기관 구성원들 간의 상호 존중과 협동으로 상호작용능력이 증진된다. 의사소통은 서로 간에 소중히 여기고 견해차를 찾아내서 줄여가고 각자가 자유롭게 자신의 해석을 내릴 수 있고, 강제적 조작 없이 의견일치를 추구해가고, 개개인이 서로의 정서를 나누며 도울 때에 신뢰감이 형성된다. 그리고 의사소통을 점점 증가하게 된다. Ⅲ. 의사소통 방법 1. 언어적 의사소통 < 언어적 의사소통의 6단계 > 1단계 관심 기울이기 (적극적 경청) 2단계 대화를 이끌어가기 (가벼운 격려, 이야기 흐름을 따라가기, 바꿔 말하기, 요약하기, 적절하게 질문하기) 3단계 상대방의 마음을 읽어주기 (감정 및 생각 반영하기, 의사소통의 걸림돌을 사용하지 않고 배려하기, 나의 지각을 확인해보기) 4단계 상대방의 욕구와 문제점을 확인해주기 5단계 해결방안을 탐색하고 실천하도록 도와주기 6단계 자신과 세상에 대한 관점을 확장시켜 주기 ☞ 의사소통에 있어서 주된 요소는 언어라고 할 수 있다. 대화를 통해 타인의 이야기를 경청하고 질문하며 타인의 이야기 속에 담긴 뜻을 재확인하고, 타인의 마음을 공감하게 된다. 경우에 따라 설명을 하기도 하고, 칭찬과 격려?훈계?지적 등을 하며 자기 자신의 개인적 정보 등을 알려주기도 한다. 2. 비언어적 의사소통 ☞ 타인과 의사소통을 할 때, 얼굴표정?시선 맞추기?몸 움직임과 자세?신체적 접속?마주한 거리?어조?억양 등을 통해 자기 자신의 의사와 느낌을 전달하게 된다. 이러한 비언어적 표현도 의사소통의 수단이 된다. (1) 얼굴표정 ☞ 인간이 갖고 있는 기본적인 정서인 기쁨, 놀람, 두려움, 슬픔, 분노, 혐오 등을 나타내는 얼굴표정이나 얼굴 근육운동의 패턴이 있다. 감정을 타나내는 얼굴표정은 자기 자신의 의도와는 관계없르게 전달된다. 강렬한 눈빛은 강한 감정, 정열, 애정, 분노, 증오를 느낄 수 있다. 타인을 응시하지 않거나 보는 둥 마는 둥의 시선은 상대방이 느끼기에 자신을 무시하거나 냉담하게 여긴다고 받아들일 수 있다. 얘기하는 상대와 어느 정도로 시선 맞추기를 유지하는 가에 따라서 어떠한 문화권을 접하게 되든 간에 의사소통이 원활하게 유지될 수 있다. (3) 몸 움직임과 자세 ☞ 몸의 동작과 자세는 이야기를 전달할 때, 많은 의미를 내포하여 전달한다. 말하는 사람이 상대에게 주먹을 불끈 쥐는 등의 행동을 보이면 그것은 자신이 화가 나 있음을 암시하며 상대를 제압할 것이라는 의미를 나타내게 된다. 이처럼 상대방과 대화를 할 때는 호감의 표시를 보이려면 이완되거나 유연하면서도 개방적인 자세로 임해주는 것이 가장 좋은 자세이다. (4) 신체적 접촉 ☞ 신체 접촉을 통하여 타인에 대한 감정과 태도를 표현하고 반응할 수 있다. 부모는 영유아를 안아주고 보듬어 주면서 아이에 대한 애정을 전달한다. 사랑의 감정은 이러한 신체적 접촉을 통하여 전달될 때, 가장 효과적이다. 상대방에게 애정과 호감을 표할 때는 말과 동시에 적절한 신체적 표현을 사용하는 것이 좋다. (5) 거리의 활용 ☞ 가까운 사람이냐, 낯선 사람이냐에 따라 거리의 간격차를 조절하려고 하는 심리는 누구나 다 가지고 있다. 상대에 대한 물리적인 거리, 바라보는 방향, 만남의 장소 등을 적절히 활용할 줄 아는 것도 의사소통에 있어서 중요한 기술이라 할 수 있다. 또한, 거리 뿐 아니라 자리 배치, 영역구성, 교사공간 등 공간의 적절한 사용 또한 비언어적 표현으로서 중요한 의사소통 수단이 될 수 있다. 공간구성, 환경에 따라서 교사와 영유아의 행위를 소극적으로 또는 적극적으로 만들 수 있는 요인으로 작용된다. (6) 어조, 억양, 말하는 속도 ☞ 억양, 어조, 말의 속도는 가장 민감한 부분이기도 하다. 낮고 고른 음색으로 말하는 사람과 흥분된 음색으로 큰 소리내며 말하는 사람을 감정 표현에 있어서도 크게 차이가 있다는 것 부모 간의 상호작용이 매우 중요한 역할을 차지한다. 부모참여와 가족지원을 통하여 교육기관과 가정 간의 동반자적인 유대관계를 형성하게 되며 이로 인해 교사가 영유아의 가족 구조 및 배경, 생활습관 등을 자연스레 알 수 있고, 문화적으로 다양한 출신인 영유아를 지도함에 있어서 광범위하면서도 적절한 지도전략을 계획할 수 있게 된다. 뿐 아니라 발달적인 면에 있어 어떠한 문제가 있거나 또는 장애를 가진 영유아를 지도할 수 있는 전략도 계획할 수 있게 된다. - 일방적 의사소통 : 가정통신문, 활동계획안, 편지 등 - 쌍방형 의사소통 : 부모면담, 등하원시의 대화, 일일 연락장, 전화, 서면 등 - 삼차원적 의사소통 : 부모와 교사, 상담기관, 의료기관, 복지사가 함께 정보를 교환 (2) 영유아와의 의사소통 실례 ① 교사의 민감성 ☞ 영유아 수준과 요구에 맞추어 적절하게 반응하는 교사의 특성이다. 영유아의 언어적, 비언어적 신호를 잘 읽고 이해하는 민감성이 높은 교사는 영유아에게 정서적으로 안정된 환경을 제공할 뿐 아니라 교사의 행동으로 인해 영유아에게 상호작용을 하고자 하는 의도를 증가하게 만든다. ② 교사의 온정성 ☞ 언어적, 비언어적으로 유아에게 친밀감과 애정을 표현하는 교사의 특성이다. 미소, 애정적인 신체적 접촉, 눈 맞춤, 다정한 말 등의 행동은 유아의 애정적 반응을 이끌어낼 QNs 아니라 지속적이면서 고무적인 상호작용을 유도한다. ③ 교사의 수용적?긍정적 태도 ☞ 유아와의 상호작용에서 교사가 친절하고 관대하게 반응하고, 통제적인 훈육방법을 사용하지 않으면 유아는 적극적인 상호작용 행동을 보인다. 비권위적이고 수용적인 양육태도와 학급을 자유롭고 행복한 분위기로 조성할 수 있는 능력이 필요하다. 교사가 관여적이고 민감하며 온정적이고 수용적이게 될 때, 유아의 상호작용에서 참여를 촉진시킨다. 교사의 반응성이 높으면 교사와 유아의 상호작용의 질을 향상시킬 뿐 아니라 안정된 관계형성과 유아의 사회적 상호작용 능력에도 긍정적 영향을 주게 된다. ④ 사고력 증진 ☞ 발문은 유아로 하여금 적극적으로 응답하게 하면서 학습과정에 적극적으로 참여하도록 만든다. (3) 교사들 간의 의사소통 ☞ 교사간의 개방적 의사소통은 교직사회에서의 건전한 인간관계를 형성하는 동시에 조직형성에 있어서 중요한 역할을 하게 된다. 교사의 공동 작업에 있어 작업능력은 동료애, 개방적 의사소통, 신뢰, 피드백 등에서 시작된다. 유아교육기관의 경우는 다른 교육기관과는 다르게 조직의 특성상 소규모의 가족중심적 운영이 많기 때문에 더더욱 의사소통이 조직의 성과에 가져다주는 영향이 크다고 할 수 있다. 따라서 교사 자신이 직장에서 받는 느낌들과 어떠한 대우는 받고 있으며 어떻게 행동하는가 등이 교수활동과 프로그램의 질을 달라지게 한다는 것이다. 원장과 교사, 교사와 교사 간의 의사소통이 원만하면 직무스트레스가 줄어들고 직무 만족도가 높아져서 유아들에게 긍정적 영향을 줄 수 있게 된다. Ⅴ. 결 론 지금까지 의사소통의 개념에 대해 정리하고 긍정적 작용을 하는 의사소통의 실례에 대해 알아보았다. 의사소통은 우리가 모든 사람과의 관계에 있어 없어서는 안 되는 것이다. 물론, 유아교육에서도 마찬가지이다. 교사-교사간, 원장-교사간, 교사-부모간, 교사-유아간의 상호작용이 얼마만큼 원활하게 이루어지는가에 따라서 수업의 질과 유아의 발달과 행동에 긍정적 영향을 안겨다 주게 된다. 유아교육기관에서 더욱더 효율적으로 의사소통을 하기 위해서는 서로 간에 공감하고 수용하는 자세와 비언어적 표현을 통한 느낌이나 생각 등을 서로 주고 받으며 유아와 관련된 것들에 대해 교사와 학부모가 함께 고민하고 해결하고자 하는 태도와 시스템 등이 필요하다. 또한, 내 아이를 부탁하면서 선물을 내미는 등의 잘못 ... 기관

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2013.04.18

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유아교육기관에서 교육활동을 하기에 적절한 그림책 한 권을 선정한 뒤 선정한 이유와 선정한 그림책으로 활동하기에 적합한 수업계획을 도입-전개-마무리 순서로 서술하시오.

< 좋은 그림책을 선정하는 기준을 고려하여 유아교육기관에서 교육활동을 하기에 적절한 그림책 한 권을 선정한 뒤, 그 그림책을 선정한 이유와 선정한 그림책으로 활동하기에 적합 ... 하여 주는 것이 가장 중요할 것이다. 적합한 그림책만 선정할 수 있다면 유아의 발달에 많은 도움을 줄 수 있을 것이라 생각된다. Ⅳ. 참고문헌 * 유아문학, 박선희 외 공저, 한국방송 ... 을 읽고 싶어지게 만든다. 그림 역시 유머러스하고 재밌게 그려져 있으며 각 신체기관의 해부도도 어렵지 않게 그려 보여줌으로써 굳이 긴 설명을 하지 않아도 유아들이 우리 몸의 구조를 한

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2013.06.20

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2018년 보건교육A형] 아동/지역노인의 가정 내 안전사고예방교육(아동의 가정 내 안전사고예방교육)- 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용, 한시간분량의 학습지도계획서, 방통대 보건교육A형, 방통대 보건교육A형, 아동/지역노인의 가정 내 안전사고예방교육

보건교육A형,방통대 보건교육A형: 아동/지역노인의 가정 내 안전사고예방교육- 개별적으로 개인이나 집단을 정하고, 선택대상에 대한 인구 사회적 특성을 상세히 기술한다.- 반드시 ... 하여 작성한다.- 한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.Ⅰ. 서론보건교육A형, 방통대 보건교육A형, 아동/지역노인의 가정 내 안전사고예방교육 -개별적으로 개인이나 집단을 정하 ... 고 선택대상에 대한 인구 사회적특성을 상세히 기술 -반드시 그린의 PRECEDE PROCEED모형을 적용하여 작성한다 -한시간분량의 학습지도계획서를 포함한다 [2018년 방통대 보건교육

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.10

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(아동건강교육 D형) 유아교육기관 급식관리에 대해 논하시오

아동건강교육유아교육기관 급식관리에 대해 논하시오(급식관리 관련 법령, 급식관리의 유의점, 급식 식단 계획 시 들어 가야할 내용, 급식의 위생관리)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 유아교육기관에서의 급식관리2. 급식관리 관련 법령3. 급식관리의 유의점4. 급식 식단 계획 시 들어 가야할 내용5. 급식의 위생관리Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론유아의 건강 ... 고 소화 기관이 제한적이어서 하루 3회만으로는 일일 영양 필요량을 충족시킬 수가 없다고 한다. 유아 교육 기관의 급식은 유아에게 필요한 양과 질의 영양을 제공함으로써 그들의 신체

방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.28 | 수정일 2019.03.02

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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 C형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 C형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 ... 고 있는 상황을 생각할 때 유아 교육기관에서는 이 프로그램의 좋은 점들을 받아들여 교사, 아동, 교구 등에 적용하므로 교육적 효과를 기대할 수 있다는 점에서 현대적 의의가 있 ... ) 환경구성4) 교사의 역할5) 부모의 역할5. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점1) 강점2) 약점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론뱅크 스트리트 프로그램은 미국의 가장 오래된 유아교육

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.18

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평생교육기관(2곳) SWOT 분석 및 운영전략 수립하기

원 등)??학원 및 일반평생교육기관?????학교중심(부설) 평생교육기관 (평생교육원, 지역 사회학교 등)????학교형태 평생교육기관 (각종 학교, 기술학교, 방송통신대 등)????청 ... ReporTree주제: 평생교육프로그램개발론평생교육기관(2곳) SWOT 분석 및 운영전략 수립하기2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성 ... 을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.평생교육프로그램개발론평생교육기관(2곳) SWOT 분석 및 운영전략 수립하기- 목차 -Ⅰ

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.24

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평생교육기관(2곳) SWOT 분석 및 운영전략 수립하기

및 일반평생교육기관학교중심(부설) 평생교육기관 (평생교육원, 지역 사회학교 등)학교형태 평생교육기관 (각종 학교, 기술학교, 방송통신대 등)청소년 평생교육기관 및 단체(수련 시설 ... 한 교육프로그램을 운영하고 있으나 노인을 위한 교육프로그램은 찾아볼 수 없었다. 물론 유아를 위한 교육프로그램도 없었지만 그 역할은 새마을중앙연수원 부설기관인 어린이집에서 이루어질 수 ... ReporTree주제: 평생교육프로그램개발론평생교육기관(2곳) SWOT 분석 및 운영전략 수립하기2016년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.16

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유아기 발달 특징

한 복지 서비스 및 법적인 제도 등을 마련하도록 한다. ◈ 참고자료 * 인간행동과 사회환경, 김매희 외 공저, 형설출판사, 2008 * 아동발달, 유효순 외 공저, 한국방송통신대 출판부 ... 작용에도 많은 변화를 일으키게 된다. 그리하여 사회성 또한 발달하게 된다. 유아기는 가정에서 벗어나 공동체 생활을 하는 보육기관에서 함께 또래 친구들과 활동하게 되는 시기이 ... 치료의 의무를 소홀히 하여 정상적 발달을 저해하게 하는 행위이다. 교육적 방임, 치료적 방임 등이 해당된다. 2) 유아기 학대 피해 * 신체학대 : 신체불구, 발달지연, 정신지체

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2013.12.12

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