"또래학습"의 검색결과 입니다.

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또래집단 특징 통합보육최근동향 평생교육원레포트 제2 언어 학습 발달장애 학교사회복지론 보육교사 특수교육학개론 청소년복지론 언어발달이론

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"또래학습" 검색결과 901-920 / 44,543건

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헤비그허스트의 발달과업의 단계를 정리하고 수강자 자신은 각 과업의 단계에서 실제로 어떠한 발달을

한 개념에 대한 학습, 양심, 도덕, 가치 체계의 발달, 적절한 성역할 학습, 또래 친구와 관계를 맺는 방법 학습, 놀이에 필요한 신체 기능 습득, 읽기, 쓰기, 셈하기 학습, 집단 ... , 제도에 대한 태도 발달 등이 있다. 나는 학습적인 측면에서는 발달 과업을 늦게 성취한 편이었다. 또래와의 관계, 규칙에 대해 지키는 것 등 사회적 측면에서는 원활하게 발달 과업 ... 을 성취하였지만 언어적, 수학적 학습에서 또래보다는 뒤처지는 모습을 보이기도 했다. 그러나 일정 시기가 지나면서 발달 과업을 무사히 달성할 수 있었다.세 번째로 성인 초기단계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08

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아동과학지도를 위한 교사의 교수방법 중 구성주의적 접근을 적용한 상호작용적 교수법에 대하여 논하시오.

해 처리할 능력을 양성하는 교육이다. 과학 주제와 관련된 교육활동은 유아들의 생활적응을 도울 수 있고 유아들이 직접 손으로 다루고 관찰하는 활동을 직접적으로 경험함으로써 전반적인 학습 ... 를 가르치는 것이다.2. 구성주의적 접근구성주의는 인간이 어떤 지식을 스스로 적극적인 주체가 되어 그 지식을 나름의 방식대로 수용해 간다는 것이다. 유아들은 학습할 내용을 접할 때 ... 자신이 이미 가진 능력을 바탕으로 그 학습 내용을 해석하고 이해하며 자신만의 새로운 지식을 만든다. 구성주의에서는 우리가 경험하는 세계는 존재하나 그 의미는 우리 인간에 의해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.06

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영유아의 놀이) 놀잇감의 종류

적 특징과 놀잇감(2) 기능에 따른 놀잇감의 분류1/ 학습에 관련된 놀잇감2/ 구성 놀잇감3/ 실물 모형 놀잇감4/ 대근육 놀잇감5/ 자연물과 재활용품 놀잇감6/ 게임7/ 전자 놀잇감 ... 하여 놀이한다. 언어발달이 현저하게 증진되어 말하는 것을 즐기고 말놀이를 좋아하며, 사회성이 발달하여 또래와 나누어 갖기, 자신의 순서를 기다리기, 성인과 또래와 협력하기 등이 가능 ... 하게 이용하기, 신발 끈 묶기 등의 활동이 가능하다. 인지적 자극에 민감하게 반응하는 시기이므로 학습과 연관되는 놀이에 흥미를 많이 가진다. 또한 성인의 인정을 받고 싶은 욕구가 강해지

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.08

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유아기 자아개념 발달, 성역할 발달, 친사회적 발달을 위한 교사의 역할

며, 통제하는 언어를 적게 사용하면 유아의 자율성은 발달한다(Deci & Ryan, 2000). 또한 교사도 유아의 자율성을 지지해 주는 교수방법을 사용할 때 학습에 대한 내적 동기 ... 역할 지식을 습득하는 데 중요한 영향을 미친다. 교사는 조화로운 성 역할 개념에 대한 올바른 인식을 토대로 유아가 다양한 학습 경험을 통해 건강한 성 역할 개념을 발달시키도록 도와야 ... 사회적 행동을 더 많이 학습할 수 있다. 유아교육기관에서도 친사회적 행동을 수행할 기회를 제공해야 한다.유아가 친사회적 행동을 보일 때마다 칭찬, 인정, 격려를 하고, 미소를 짓

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.10

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전문 사회복지사가 되기 위해서는 기본적으로 사회복지실천현장에 대한 이해와 클라이언트의 문제에 대한 관심이 필요합니다

에 대한 불안감, 과도한 경쟁, 부모의 지나친 간섭이나 기대 등이 있었다.여러 연구에서 발표된 자료를 보면 학생들은 진로에 대한 불확실성 때문에 학습에 무기력하거나 동기부여가 부족 ... 기로 하자.Ⅱ. 본론1. 학습된 무기력학습된 무력감은 연구 초기에 탈출을 시도하지 않는 동물에 붙여진 이름이며 그 연구 중 가장 유명한 것은 Seligman의 학습된 무력감 실험이다.이 ... 적인 태도를 보이기 쉽지만 청소년들은 신체적, 심리적 변화로 자신감을 잃고 불안정해지기 쉽다.(2)상담자 역할청소년들은 또래관계, 학업성취, 인간관계, 이성 등등의 문제로 많은 갈등

리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.11.14

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상담학 ) 전체적인 중고등학교 상담 플랜을 작성

이용하여 그들의 심리적이고 정서적이며 학습에 관련된 고민을 해결할 수 있게 돕는 것이 상담 플랜의 궁극적 목표이다.2. 현황건강보험심사평가원에 따르면, 지난 5년 새 청소년 우울증 ... 혹은 불안장애 환자가 최대 127% 증가했다고 한다. 코로나19와 사회적 요인으로 인한 스트레스, 또래 간 비교로 인한 압박감과 또래 사이 괴롭힘 등으로 청소년들의 우울감과 불안 ... 를 통합하여 해당 프로그램을 실시하고 학부모 교육과 또래 사이의 갈등을 중재한다.자세한 교육 내용은 자기주장, 경청, 정서경험, 문제해결, 협상 등에 있어서 비폭력적인 의사소통기술

리포트 | 9페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2023.01.25

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최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을 각각 제시하세요.

이란 아동이 태어나서 성장해가는 과정 속에서 경험하게 되는 삶의 장(場)을 의미 하며 환경에는 가족환경, 교육환경, 사회환경이 있다. 다시 사회환경에서는 또래환경·대중매체환경·안전 ... 환경·식생활 환경으로 나뉘어진다. 사회적 인간을 형성하는 조건으로 여겨지는 각각의 사회환경이 지니는 의의와 중요성에 대하여 이야기하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 또래환경아동이 성장 ... 함에 따라 가정의 울타리를 벗어나 연령이 비슷한 또래집단으로 확대되며, 이러한 변화는 아동의 사회화 과정에 새로운 의미를 부여하게 된다. 맞벌이 부부 증가 및 외동아의 증가로 또래의 관계

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.03

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우리나라 통합교육의 역사적 배경을 설명하고, 통합교육에서 장애유아와 비장애유아의 사회관계의 상호작용이 효과적으로 발전하기 위한 교수 전략을 자신의 견해 또는 자신의 실제 사례를 들어 제시하시오

상호작용을 할 수 밖에 없고, 이를 통해 장애유아는 모든 영역발달을 촉진하게 되는 것이다.나. 또래교수법학습 성취도는 비장애유아가 장애유아보다 좋을 수 밖에 없다. 이때 교사 ... 는 비장애유아가 장애유아의 교사가 되어 비장애유아가 장애유아의 학습을 도와주도록 함으로서 장애유아와 비장애유아의 상호작용을 촉진할 수 있는 것이다.다. 또래자원봉사장애유아는 장애로 ... 또는 자신의 실제 사례를 들어 제시가. 협동학습을 강조해야 한다.교사는 장애유아와 비장애유아를 대상으로 한 협동학습을 강조해야 한다. 협동학습으로 아이들은 공동의 학습목표를 향해

리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.05.23

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(토론)장애아지도_자페성 장애 아동 교육의 과제 및 전망에서 포괄적이고 실생활 중심적인 평생교육 개념의 지속적인 서비스를 제공해야 하는 이유와 중요성에 대해 설명하세요.

적으로 기본 학습의 내용이 증가함에 따라서 학습을 시작하는 시점까지도 빨라지게 되었다. 자폐증은 그 자체가 과정에 대한 의미는 아니다. 꼭 자폐증을 앓고 있는 아동이 모두 다른 사람과 눈 ... 을 마주치지 아니하고 말을 전혀 하지 못하거나 전화번호부나 지하철 노선을 줄줄 외우는 것은 아니다. 자폐 아동 중에는 교사, 가족, 또래와 사회적인 관계를 맺기도 하고 애정 표현 ... 을 주고받거나 요구나 관심 분야에 대해서 말을 하는 아동이 적지 않게 많다. 또한 학습의 성장 변화를 하기도 한다. 본래 자폐장애를 가진 아동의 경우 언어, 인지, 사회성, 감각 등

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.05

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아동의 언어발달에 영향을 미치는 요인들로는 개인적 요인 교육환경적 요인 가정환경적 요인으로 나누어 볼 수 있는데 각각 요인들

은 언어를 배우면서 의사소통을 하기 위해 사회적으로 적절하게 그 언어를 사용하는 법을 배운다. 그들은 자신의 생각과 감정을 다른 사람과 공유하는 방법을 습득하고 또래와 할아버지 ... 하는 능력과 사회관계, 즉 또래관계와의 연관성을 의미한다. 사회관계 영역의 더불어 생활하기 범주의 내용에서 아동이 친구와 서로 돕고 양보·배려·협력하여 사이좋게 지내기, 사람 ... 들마다 감정·생각·행동이 각기 다름을 알고 존중하기, 친구와의 갈등을 여러 가지 긍정적인 방법으로 해결하기 등의 내용은 긍정적인 또래관계 형성을 위한 의사소통 능력의 필요성 및 중요

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.15

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아동과 환경의 관계에 대해 서술하고 아동의 생활과 사회환경중 우리나라 아동복지 상황에서 가장 시급하게 변화가 요구되는 환경은 무엇인지를 자신의 경험을 중심으로 강의에서 제시된 내용을 근거로 자신의 생각을 서술 하시오.

한다.아동만을 위해 형성된 학교환경은 특수사회로서 대등하고 평등한 위치에서 가정에서 습득할 수 없었던 행동과 지식을 배운다. 이에 학교에서는 아동의 교우 관계, 가정환경, 생활, 학습 ... 이나, 학습장애와 같은 학교적응의 문제가 복지의 이슈로 떠오르고 있다. 따라서 학교는 아동들에게 바람직한 행동 양식, 필요한 지식과 기술, 생활 태도 등을 습득하게 하여 건강 ... 하고 행복한 삶을 영위할 수 있도록 해야 한다. 또한, 학교가 제공하는 각종의 학습활동에 아동들이 심리적, 신체적으로 원활하고 적극적으로 참여할 수 있도록 방책을 강구 해야 할 것이다.3

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.16

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아동기의 발달적 특성을 서술하고, 자신의 경험에 비추어 사회복지사가 아동기 정신건강을 위해서 해야 할 일에 대해서 서술하세요.

게 된다. 이러한 의미로 학령기라고 부르기도 한다.이 시기의 아동은 부모의 강력한 영향력에서 벗어나 친구, 또래, 선생님과의 접촉에 신경을 쓰게 되고 그들과의 관계에 더 민감해진다 ... 을 예방해 주는 효과뿐 아니라 집중력 향상으로 학습 능력도 증진시켜 준다.3) 지능의 발달아동기에 가장 뚜렷하게 나타나는 변화는 지능의 발달이다.클라인버그(Klineburg, 1938 ... 을 형성할 수 있다고 본다.6) 사회적 발달이 시기 아동은 초등학교에 입학하면서부터 가정 밖에서 보내는 시간이 매우 많아진다.또한 또래와의 관계가 활발해짐에 따라 부모에 대한 의존

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.13

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아동을 둘러싼 환경의 중요성 및 환경이 아동에게 미치는 영향을 진단하고, 아동의 행동을 지도하기 위한 바람직한 환경구성에 대해 기술하세요(아동생활지도 A+)

. 아동을 둘러싼 환경의 중요성2. 환경이 아동에게 미치는 영향1) 가정환경2) 또래3) 교육기관4) 지역사회와 대중매체3. 아동의 행동을 지도하기 위한 바람직한 환경구성4. 시사 ... 적, 인지적 발달에 큰 영향을 미치며, 그들이 형성하는 자아와 사회적 관계, 학습능력, 문제해결 능력 등을 형성하는 데 영향을 준다.첫째로, 아동을 둘러싼 환경은 아동의 안전 ... 하고 지원적인 관계를 제공하는 경우, 아동은 자기 존중감과 안정감을 효과적으로 발전시킬 수 있다.세번째로, 아동이 소속되는 교육 기관은 그들의 인지적, 사회적, 학습 발달에 중요한 영향

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.04

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학교폭력, 가출, 물질 남용, 자살, 음주와 흡연, 사이버 상의 문제 등 주요 청소년 문제에 대한 기존 연구결과(사례)를 검토하고 청소년 발달단계의 스트레스의 원인과 개선 방안을 모색해 보세요

내 갈등과 정서적 지지 부족3) 또래 관계와 사회적 비교4. 청소년 스트레스의 개선 방안1) 정서 교육과 스트레스 관리 프로그램 도입2) 부모 교육을 통해 정서적 지지와 개방 ... 기는 신체적, 정서적, 인지적 변화가 급격히 일어나는 시기로, 자아 정체성을 형성하고 사회적 관계를 확장해가는 중요한 발달 단계이다. 이 시기의 청소년들은 학업, 가족, 또래 관계, 미래 ... 다. 가출은 가족 내 갈등이나 학업 스트레스, 또래 관계 문제 등으로 인해 발생하며, 가출 청소년은 범죄나 물질 남용에 노출될 위험이 높다. 물질 남용은 호기심이나 또래 압력으로 시작

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.25

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심리학 과목 세부사항 특기능력

과 과정에 대한 분야인 사회 심리학에 관심을 보여 또래 집단의 말과 행동을 통찰하는 능력이 뛰어나 보임. 매 수업 시간마다 적극적이고 능동적인 자세를 보이며 성실하게 학습하는 모습 ... 세부사항 특기능력 (심리학)?5줄 (20개)1. 또래집단의 심리에 대해 깊이 이해할 수 있었으며 서로가 가진 감정들과 문제들을 원활하게 해결할 수 있게됨. 특히 문제를 해결 ... 되는지 체계적으로 학습하여 연구 과정 중 어떤 오류가 생길 수 있는지 파악하고 윤리 문제를 도출할 수 있게 됨. 비윤리적인 심리학 실험 영상을 시청하고 어떤 심리학 실험이 윤리적인

리포트 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.09.04 | 수정일 2024.04.23

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최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고

. 아동을 둘러싼 사회환경1) 또래 환경2) 대중매체 환경(1) 텔레비전(2) 인터넷 및 모바일3) 안전 환경Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론최근 아동을 둘러싼 여러 사회 문제가 발생하고 있 ... 한 논의가 필요하고 부족한 점을 개선하기 위해 많은 노력을 기울여야할 것이다.본 과제에서는 아동을 둘러싼 사회환경으로 또래 환경, 대중매체 환경, 안전 환경을 살펴보고 각각의 환경 ... 이 아동에게 어떠한 영향을 미치는지 탐구하며 사회 환경 개선을 위해 무엇이 필요한지 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 아동을 둘러싼 사회환경1) 또래 환경아동이 처음으로 속하는 공동체

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06

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피아제와 비고츠키의 인지발달 이론을 비교하여 설명하고, 인지발달 이론이 보육과정에 시사하는 바를 논의하시오.

와는 달리 학습이 아동의 모든 발달을 주도한다고 정의하였습니다.협동학습에 관해서는 피아제는 아동이 구체적 조작기에 도달하고 자기 중심성을 극복할 때까지 또래와의 협동적 상호작용이 불 ... 한 측면에서 모든 인간은 같은 순서와 단계를 거쳐 발달하게 됩니다.2) 비고츠키의 인지발달이론 주요내용비고츠키는 인지발달이론은 학습과 발달 간의 관계를 조사하기 위해 근접발달 영역이 ... 수준 사이의 거리로 정의됩니다.비고츠키는 아동부터 이미 사회적 존재이며 타인과의 관계 속에서 영향을 받고 성장하며, 동시에 아동 스스로 주변의 어른과 또래로부터 영향을 받는다는 점

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.11.26

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전자미디어(TV, 컴퓨터, 스마트폰 등)을 이용한 다양한 유아교육 컨텐츠가 개발되어 활용되고 있습니다. 전자미디어를 이용한 교육에 대한 자신의 생각을 서술하시오

·반 관련 연구들이 있었지만, 최근에는 로봇이나 스마트 기기가 유아교육기관, 교사, 유아의 발달과 학습에 미치는 영향 및 교육적 효과를 알아보기 위한 영향평가를 중심으로 관련 연구 ... 게 얻지 못한 경험을 간접적으로 체험하게 할 수 있으며 다른 학습자에게 공통된 경험을 제공해 줌으로써 각기 다른 경험적 배경을 어느 정도 공통적인 경험으로 만들어 주는 특성도 가지 ... 있는 전자미디어의 특성을 활용한 학습 환경은 유아의 언어발달을 돕는 중요한 환경이 될 수 있다. 또한 전자미디어를 활용한 학습 환경은 유아들을 구체적 사고 수준에서 더 높

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.30

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영유아발달 ) 반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정, 유아교육기관, 지역사회 차원에서 제시하시오.

영유아발달 반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정, 유아교육기관, 지역사회 차원에서 제시하시오. 영 ... 유아발달 반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정, 유아교육기관, 지역사회 차원에서 제시하시오. 목차 ... Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 반두라의 사회학습이론의 특징과 주요 개념 2. 사회학습이론에 근거하여 영유아 발달에 도움을 주는 요인 1) 가정 2) 유아교육 기관 3) 지역사회 Ⅲ

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30

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특수교육학개론 전범위 기출문제 족보

다.? 새로운 것을 접하게 되는 즐거움을 적게 가지는 경향이 있다.? 또래 아동들이 가지는 자아개념과 서로 다르다.29. 학습장애아동의 특성으로 옳지 않은 것은? ?? 기억결함? 주 ... 의집중결함? 지각결함? 인지와 초인지30. 학습장애아동의 교육방법으로 옳지 않은 것은? ?? 또래교수? 명시적 교수? 수동적 학습 촉진교수? 스캐폴딩 교수31. 학습부진아에 대한 ... 특수교육학개론1. 특수교육의 목적이 아닌 것은? ?? 독립된 삶을 살 수 있도록 한다.? 생산적인 삶을 살 수 있도록 한다.? 장애영역 세분화하여 장애영역별 특성과 교수 학습

시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14

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