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가해자와 피해자 독후감 - 가해자와 피해자 관련 독후감 1건 제공
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"가해자와 피해자" 검색결과 901-920 / 38,184건

  • 특수교육대상학생 인권교육 계획서, 특수학급 운영
    할 수 있다.③ 제2항의 요청이 있을 때는 학교의 장은 해당 조치를 하여야 한다. 이 경우 제16조제5항을 준용한다.⑤ 피해를 입은 장애학생의 치료를 위한 요양에 사용되는 비용은 가해 ... 학생의 보호자가 부담하여야 한다. 다만, 가해학생의 보호자가 이를 부담하지 아니할 경우 ?학교안전사고 예방 및 보상에 관한 법률? 제15조에 따른 학교안전공제회 또는 시·도교육청 ... 20XX. 특수교육대상학생 인권교육 계획OO초등학교1. 목적가. 학교 내 폭력예방 교육을 내실화하여 장애학생이 폭력으로부터 피해를 받지 않도록 한다.나. 장애학생의 자기결정
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.05.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대사회에서 가족이 가지고 있는 문제를 제시하고 그 중 한 가지 유형을 선정하여 관련된 사례와 그 해결 방안을 제시하시오.
    경찰에 가정폭력을 신고했지만 결국 남편에게 살해당한 아내의 비극적인 사례가 알려져 사회에 충격을 주고 있다. 피해자 보호명령을 받으면 가정폭력 가해자는 피해자로부터 일정 거리 ... 이내(100m) 접근과 통신 접근이 금지되는 것이 통상적인 조치이다. 그러나 현재로써 가정폭력 가해자의 피해자 접근여부를 즉시 알아낼 수 있는 수단은 없다.전문가들은 이와 같은 경찰 ... 의 피해자 보호 대책의 실효성에 대해 의문을 던진다. 가해자가 경찰의 긴급임시조치에도 불구하고 이를 위반하고 피해자에게 접근할 경우 이를 막을 마땅한 수단이 없기 때문이다. 그렇
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.22 | 수정일 2023.08.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    준강간 탄원서
    고 불안을 조장하는 심각한 문제입니다. 저희 자녀와 같은 피해자가 다시는 발생하지 않도록, 이번 사건을 통해 가해자가 법적 책임을 지고 그에 상응하는 엄중한 처벌을 받는 것이 필요 ... 탄원서존경하는 재판장님께,안녕하십니까. 저는 이번 사건의 피해자인 [자녀의 이름]의 부모 [부모 이름]입니다. 저희 자녀가 겪은 이번 사건으로 인해 저희 가족 모두가 큰 고통 ... 와 같은 피해자가 더 이상 나오지 않도록, 재판장님께서 신중하게 고려해 주시기를 간절히 소망합니다.사랑하는 자녀의 회복을 위해, 그리고 저희 가족이 다시 일어설 수 있도록 법의 정의
    리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.09.26
  • 성폭력 역고소 수사 과정 방어와 재판과정 대응
    와 힘이 지금 더 많은 피해자들로 하여금 말할 수 있는 기반을 만들고 있다. 그런데 수많은 피해자들이 가해자에 의해 무고, 명예훼손 등의 역고소에 시달리고 있다. 심하게는 피해자 ... 가 오히려 피의자, 피고인이 되고 구속되는 경우도 존재한다고 한다.?성폭력 피해자가 형사 고소하거나 피해 사실을 SNS 등을 통해 폭로한 이후, 가해자에게 무고, 명예훼손, 모욕 ... , 민사상 손해배상 청구 등의 ‘보복성 역고소’ 피해를 입고, 심지어 피해자와 연대하거나, 지지했던 제3자들에게 ‘기획적으로’ 고소를 시도하는 이른바 가해자의 ‘보복성 기획고소’도 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 학교 부적응
    청소년 학교 부적응(1) 가출학생가정에서의 학대, 방임, 폭력과 학교부적응 등의 이유로 집 밖으로 나온 학생들은 각종 비행 및 범죄에 노출되어 피해자가 되기도 하고 가해자가 되 ... 하고 있고, 가해학생 중 58.0%가 초등학교 때 최초로 학교폭력 가해에 가담하고 있는 것으로 나타나, 이제 폭력의 저연령화 현상까지 나타나고 있다. 학교폭력은 가해자와 피해자 ... 되기 전까지는 별다른 죄의식을 느끼지 못한다는 점이다.그렇다 보니 이러한 학교폭력관련 행동이 반복되다 보면 가해자와 피해자의 신분이 동일해지는 현상이 벌어지기도 한다.따라서 학교현장
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.04
  • 스토리텔링 ) 변형된 로그리인 버전인 모범택시(이미지참조)를 보고 12단계 구조로 나눠서 작성
    구조로 나눠서 작성12단계 이야기 구조무지개 운전수와 무지개 택시 기사 김도기가 피해를 겪은 억울한 사람들을 도와 피해자들을 가해가해자들에게 복수를 시행한다.가해자들의 복수 ... 이 성한 곳이 없어 결국 잠깐의 휴가를 갖고 요양을 즐긴다.원래의 생활로 돌아가 억울한 피해자를 도우며 가해자들에게 복수를 시행한다.원래의 일상을 김도기의 전 직장 구성원 중 한 명 ... 못하고 시도 끝에 실패하였다.실패로 인해 가해자들로부터 고난을 겪던 와중 예전 군 복무 시절 함께 생활을 보냈던 친구가 나타난다.그 친구 덕분에 그곳을 탈출할 수 있었지만 몸
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    다큐톡 1부 촉법소년(2020. 7. 18 방송)
    지만, 법원에서는 소년부로 이를 넘겼다. 가해 학생의 나이가 어리고, 선도의 의지가 있고, 피해자와 합의하기 위해서 상담한 노력을 했다는 이유로 소년부로 넘겼다. 그러나 피해자 ... 의 사이에서 계속해서 얘기가 논의되고 있다.또, 우리나라에서는 피해자를 위한 국가기관이 없고, 가해자를 위한 국가기관이 있다. 이러한 것은 우리나라의 문제이며, 판사들이 가해 ... 자에 대한 처벌인지 소년사건인지 결정을 하게 된다. 그런데 판사들은 가해자의 행동을 보고 가해자를 용서하게 된다. 그러나 용서는 판사가 하는 것이 아니라 피해자가 해야 하는 몫이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    생활지도와상담-학교폭력 가해학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치와 피해학생에 대한 현실적이고 실제적인 보호 방법에 대한 자신의 생각을 논하시오.
    초기대응의 중요성2. 가해자의 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치3. 피해자의 보호방법III. 결론IV. 참고문헌I.서론오늘날 옛말의 “친구끼리 치고 박고 싸우면서 자라 ... 다루어 지고 있다. 현재 학교폭력의 실태를 보면 가해자와 피해자의 나이대는 점차 내려가고 있으며, 신체적인 폭력은 물론 집요하게 정신적인 폭력, 사이버 폭력(사진합성 및 유포) 등 ... 기 때문에 학교폭력에 대해 심각성을 인지하고 있다. 이러한 경험을 바탕으로 나의 생각과 함께, 가해자의 행동 변화와 재발 방지를 위한 실제적인 조치와 피해자의 현실적 및 실제적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.01 | 수정일 2022.04.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    생활지도와상담_최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법 중심으로 각각 서술하시오.
    적 절차를 진행했지만 대부분의 사건은 공소시효가 만료되어 가해자들을 처벌할 수 없었다. 때문에 표예림씨는 유튜브 계정을 만들어 ‘더 글로리 또 다른 12년 학교폭력의 피해자입니다.’라는 ... 으로 사이버 학교폭력은 피해 증거가 모호하고 가해자를 특정하기 어려운 경우 피해자 보호 조치가 지연되는 문제가 있다. 신속한 피해구제를 위한 제도적 장치와 더불어 플랫폼 기업이 안전한 사이버 환경을 조성하기 위한 책임을 강화해야 한다. ... .(3) 학교폭력예방법표예림씨는 MBC ‘실화탐사대’라는 방송에 출현해 12년간 지속되었던 학교폭력에 대해 밝혔다. 많은 가해자 가운데 표씨가 학창시절 담임교사에게 피해 사실을 알렸
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    생활지도와 상담을 수행하는데 있어서 어떤 관점으로 학생을 바라보고 어떤 행위와 태도를 취해야
    회복적 정의는 기존의 형벌을 범죄에 관한 주된 대응 수단으로 하는 응보적 형사사법 체계가 피해자의 진정한 회복, 가해자의 도덕적인 반성과 뉘우침을 가지고 오지 않고 사건을 단순히 ... , 법의 지배를 우선하는 등 다양한 장점이 있지만 근본적으로 응보적이고 갈등 구조적 특징을 지니기에 피해자가해자의 근본적인 요구를 무시해 해결 과정에서 이들을 소외시키며 범죄 악 ... 순환을 일으키고 치유에서 멀어지는 상황을 만든다고 본다.학교 현장 특성에 따르면 가해자, 피해자라는 사법적인 용어와 그 관점에 학교 환경에 적용하는 것은 적절하지 않을 때가 많
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    준강간 탄원서
    [피고인 이름]이 저지른 행위는 단순한 실수가 아닌, 타인의 삶을 송두리째 흔들어놓은 중대한 범죄입니다. 준강간이라는 범죄는 피해자의 무방비한 상태를 악용해 가해지는 치밀한 계획 ... 과 악의가 담긴 범죄로, 일회성 실수나 우발적 행위로 치부할 수 없는 악랄한 행위입니다. 이번 사건에서 피해자는 피고인의 비인간적이고도 비윤리적인 범죄 행위로 인해 정신적, 육체 ... 적으로 심각한 피해를 입었으며, 여전히 그 충격과 고통에서 벗어나지 못하고 있습니다. 피해자의 고통과 상처는 시간이 지나도 쉽게 치유될 수 없을 만큼 깊고 심각합니다. 이로 인해 피해자
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.10 | 수정일 2024.11.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지실천기술론_학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고, 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논하시오.
    과 강화의 경우 가해자가 스스로 행동을 바꿀 수 있는 기회를 준다는 측면에서 단순히 피해자가해자를 격리하거나 둘 다 가해자가 원하는 것을 더 많이 줌으로써 바람직한 행동을 강화 ... 하면 나도 또 다른 피해자가 된다는 현실에 굴복한 경험, 자신을 보호하기 위해 또 다른 가해자가 된 경험이 반성과 수치심으로 남아 사회 전반에 부정적인 결과를 초래한다. 이러한 경험 ... 폭력 등 '감정적 폭력'이 증가하고 있으며, 학교 내 '왕따' 피해자가 증가하고 있는 것으로 분석되고 있다. 이렇듯 청소년 왕따 문제는 매우 심각하며, 학교폭력이 뉴스와 소셜미디어
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지행정론_현재 우리사회 복지 문제를 해결하기 위해 적용되고 있는 사회복지 서비스 전달체계를 찾아 어떠한 과정을 통해 사회복지 서비스가 제공되고 있는지를 조사하고, 장단점을 평가하시오
    적 폭력의 비중이 급등하게 높아지고 있다. 또한 폭력을 행사하는 가해자의 연령이 갈수록 어려지고 있고 집단적 폭력행위를 SNS에 업로드 하는 등 사이버 폭력을 가하면서 수위조차 매우 ... 센터, 경찰, 법률 지원 기관 등과의 협력을 통해 피해 학생들이 다양한 지원을 받을 수 있도록 해야 한다.5) 법적 지원 및 제재학교폭력 가해자에 대한 적절한 제재가 필요하다. 법 ... 문제이다. 따라서 교육, 복지, 의료, 법률 등의 다양한 분야에서 통합적 서비스를 제공하는 체계방식이 필요하다. 이러한 통합적 접근은 피해 학생들의 전반적 회복과 가해 학생들의 교정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    생애주기에 따라 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오
    . 학교폭력은 가해자와 피해자 모두에게 심리적, 정서적, 신체적인 영향을 미치며, 특히 피해를 입은 학생들은 사회적 이슈와 불안감을 겪기도 합니다.이러한 문제들을 해결하기 위해서는 청 ... 의 문제점학교폭력은 청소년기에 가장 심각한 사회문제 중 하나로, 학교 내에서 가해자와 피해자 간에 발생하는 괴롭힘과 폭력적인 행위를 의미합니다. 학교폭력은 단순한 언어적인 모욕부터 신체 ... 습니다. 학교폭력은 가해자와 피해자, 그리고 관련자들에게만 영향을 미치는 것이 아닙니다. 학교폭력으로 인해 학생들의 사회적 이동성이 저해될 수 있으며, 더 나아가 전체 사회에도 영향을 미칠
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.24
  • 자신이 거주하는 시·군·구 기초자치단체에 제정되어, 현재 시행되고 있는 사회복지관련 조례 2개를 찾은 후 찾은 조례의 제정 목적 및 조례 내용을 간략하게 요약 기술하고, 각 조례의 문제점과 개선방안 등에 대한 자신의 생각을 논하시오.
    , 여성폭력에 있어서 가해자가 가족 구성원인 경우가 많은데 아동폭력의 경우 가해자가 가진 경제력으로 인해 가해자가 결국 피해자와 다시 같은 집에서 살게 되는 경우도 있고 여성폭력 ... 의 경우 가해자가 여성을 스토킹하다가 끝내 살해하는 경우 또한 상당히 많다. 그렇기 때문에 아동폭력과 여성폭력 모두 피해자의 신변 보호 등의 조치가 매우 중요하다고 할 수 있다.이 조례 ... 에하는 것, 여성의 경우 거처를 제공하고 자립할 수 있도록 하는 것 등 가해자로부터 피해자를 보호하고 피해자가해자와 다시는 만나지 않고 살아갈 수 있도록 지원하는 구체적인 조항
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    [청소년복지론] 학교폭력 문제점과 개선방안 보고서 A+
    한 척하면서 우정을 제공한 뒤, 피해자가 당혹스러워할 요구를 하면서 현혹시키는 행동 유형이 나타나고 있다.3) 학교폭력 참여자의 세분화된 역할 구분? 가해자 : 직접적, 간접 ... 적으로 학교폭력을 주도하는 청소년? 피해자 : 가해자와 또래들로부터 학교폭력을 당하는 청소년? 조력자 : 가해자를 따르면서 가해 행동에 참여하지만 주도하지는 않는 청소년 또는 집단? 강화자 ... : 웃거나 구경꾼이 되는 등 가해 행동을 부추기는 방식으로 행동하는 청소년 또는 집단? 방어자 : 피해자를 위로하고 가해 행동을 말리려고 노력하는 청소년 또는 집단? 방관자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.08.01 | 수정일 2022.08.04
  • 생활지도와상담 - 학교폭력 가해학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지를 위한 실제적인 조치와 피해학생에 대한 현실적이고 실제적인 보호 방법에 대한 자신의 생각을 논하시오.
    가해 학생의 선도 가능성, 4. 가해 학생 및 보호자 간의 화해의 정도, 5. 피해 학생이 장애 학생인지 여부”를 고려하여 결정하도록 규정하였다.(2) 가해 학생 강제전학 조치‘전학 ... 하였다. 이는 피해 학생과 동일한 생활권에서 벗어난 지역의 학교로 전학시키려는 것이며, 이에 따라 가해 학생 및 보호자는 이사를 하거나 원거리 통학을 하게 될 수 있다.(3) 가해 ... 폭탄’을 달고 2차 가해를 가하더라도 피해자 보호 조치만으로는 이를 막을 방법이 없다”는 주장이 제기되었다. 교육부도 학교폭력 피해가해 유형 중 사이버폭력의 비중이 증가하고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.16
  • 생활지도와상담 -최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법을 중심으로 각각 서술하시오
    피해를 남기는 것이다. 그리고 이것은 자신에게도 언제든지 다시 돌아올 수도 있다. 학교 폭력이 계속해서 발생하는 이유는 가해자가 미성년자라는 이유로 처벌을 약하게 받아 다시 보복 ... 았을 것이다. 학교폭력 가해자가 자신이 과거에 했던 행동에 대해 전혀 반성하지 않았기 때문에 피해자가 폭력을 휘두른 것이며, 이는 피해자가해자로, 가해자가 피해자로 치환된 것이 ... 다. 그리고 법은 학교폭력의 가해자를 피해자로부터 보호해주는 꼴이 되었다. 물론 성인이 되어 과거의 일을 빌미로 폭력을 휘두르는 것은 용서받지 못할 일이지만 과거 학생 시절의 법은 학교
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+아동복지에서 아동학대의 대응방안에 대해서 작성 제출하시오
    하면 아동학대를 중지하고 피해자가해자로부터 격리하며 피해자를 아동학대 관련 보호시설로 보낼 수 있습니다. 학대로 부상당하여 긴급 치료가 필요한 경우 피해자를 의료기관에 인계할 수 ... 자에 대한 임시조치와 긴급임시조치아동학대가 발견되면 즉시 아동학대에서 구해낼 뿐 아니라 아동학대자에 대한 제재도 수반돼야 합니다. 여기에는 가해자를 피해자와 가족으로부터 격리 ... 하는 조치, 통신을 통한 피해자 접촉 방지 조치, 부모나 보호자의 권리 행사 제한이나 일시 정지, 아동보호기관의 상담과 교육을 받는 조치 등이 포함됩니다. 이들 가해자에 대한 임시조치
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    본인의 학창시절, 자신이나 주변 사람들이 학교에서 가장 크게 겪었던 어려움을 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하시오 (학교사회복지론)
    시켰고, 나머지 친구들은 직접적으로 피해를 주지 않고 지도자를 따라 피해자를 외면했다.2. 그 당시의 문제 해결을 위한 노력가해자 역시 초등학교 때 왕따를 당한 피해자였다. 중학생 ... 한 정보를 제공하고, 협력해야 한다. 학교 사회복지사가 익명게시판을 운영하면 가해자의 복수를 두려워하는 피해자를 대신해 누구나 신고할 수 있어 실태를 신속하게 파악할 수 있다. 또한 ... 내역집단 따돌림 문제는 가해자와 피해자의 개인적인 문제로 발생하는 경우가 많기 때문에 개별 상담이나 집단상담을 통해 피해자가 정서적 안정을 찾을 수 있도록 돕고, 가해자가 분노
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.08
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2025년 11월 30일 일요일
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