"한국어문법론"의 검색결과 입니다.

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한국어 문법론 미디어 경험 사례 대조언어학 한국어교원 토론 한국어 높임법 한국어문법교육론 한국어 문법총론 국어국문 대학원 우리말의 역사

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"한국어문법론" 검색결과 881-900 / 2,629건

한국어교원2급 대조언어학 대조언어학 개념 기능, 인접학문 비교

으로 드러난 객관적인 언어만을 연구대상으로 삼았으며 방법에도 심리주의를 철저히 지양하고 객관주의를 취하였다. 이에 따라 후계자들이 음운론과 형태론등의 분석에는 성공하였으나 통사론분야 ... 한 문법을 이라고 하였다. 그는 기저구조와 표면구조를 설정하고 기저에서 생성된 문법이, 변형을 거쳐 표면구조로 도출된다고 보았으며, 기저구조에서는 의미해석이, 표면구조에서는 음성 ... 모어 학습자의 경우가 다르며, 영어 모어 학습자는 한국어의 존대법과 조사 습득에 어려움을 겪는다. 일본어 모어 학습자는 영어 모어 학습자가 어렵게 여기는 한국어 특징을 익히는 데

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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건국대학교 국어국문학과 편입 학업계획서

하는 능력을 배웠습니다. 한국어의 문법적 특성과 언어의 변천사에 대해 배우면서, 언어가 문학 작품 속에서 어떻게 변형되고, 그 의미가 어떻게 전달되는지에 대해 고민할 수 있 ... 한 요소가 되었습니다. 또한, 언어와 문학을 통해 사회를 이해하는 방식에 대해 깊이 고민하게 되었습니다. 국어국문학은 단순히 한국어와 문학을 배우는 것에 그치지 않고, 문학 작품 ... 었습니다.둘째, 기존 전공에서 배운 언어학적 지식은 문학을 심층적으로 분석하는 데 중요한 자산이 되었습니다. 특히, 음운론, 형태론, 구문론 등의 과목을 통해 언어의 구조적 특성을 이해

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.19

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언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로

언어발달장애주제:1. 언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론 ... 에 대해 간단히 정리하시오. (배점 5점, 분량 3쪽 이내)2. 아동언어장애의 특성을 언어의 영역별인 의미론적 결함, 구문론적 결함, 화용론적 결함으로 나누어 설명하시오. (배점 ... 10점, 분량 3쪽 이내)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어의 영역별 구분1) 의미론2) 음운론3) 형태론4) 통사론5) 화용론2. 아동언어장애의 특성에 대한 구분1) 의미

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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2020학년도 2학기 언어의 이해 중간과제물시험(온라인평가) 문제

로서 작용하고 있다. 인터넷 활용으로 나타난 사회적 변혁은 혁명이라고 얘기할 수 있고, 이로 인해 통신언어는 기존 언어의 틀에서 과감한 변화가 매우 빠르게 나타나고 있다. 형태론 ... , 품사, 구절 분석 등 언어지식을 분석에 활용하는 인공지능 기술은 자연어 처리를 위해 사용되고 있다. 특히 세종대왕님이 창제한 한국어는 자연어 처리에 있어서 까다로운 언어에 속한다 ... 처리에서 말하는 형태소 분석이라 말한다. 특히 형태소 분성은 정보 검색 엔진에서 한국어의 색인어 추출과 한글문화연대의 맞춤법검사기에서 많이 사용된다. 형태소 분석 단계서 치명적인

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.02.23

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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오

) 활동조건Ⅲ 학습자를 위한 말하기 과제1) 초급2) 중급3) 고급Ⅳ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론최근 한국어 교육은 학습자가 문법을 정확하게 이해하고 생성할 수 있는 언어 능력의 개념 ... 외국어로서의 한국어 표현교육론[말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 ... 에서 벗어나 특정 맥락과 상황을 반영한 언어생활에 초점을 맞추어 학습자의 의사소통 능력 말하기를 신장시키는 것에 관심을 두고 있다. 기존의 한국어 교육은 주로 반복과 연습을 통해

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.25

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고려대학교 일반대학원 불어불문학과 연구계획서

: 한국어와 프랑스어 비교 연구, ‘주다’구문의 한·불 대응문법 구성을 위한 연구, 감정명사 범주의 설정을 위한 의미통사론 연구, 에밀 넬리강, 삶의 경련 연구, 아시아 제바르, 시

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.04.11

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여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.

이민자와 함께하는 한국어」의 개정판으로 기획된 최신 교재이다. 이 교재는 초급 4권, 중급 4권으로 구성되어 있으며, 본 교재에서는 초급 1권을 선정하여 분석하였다.Ⅱ. 본 론교재 ... 과 목 명외국인을 위한 한국문화 교육론과 제 명여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 ... 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.성 명아이디차 례Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의식주 문화2.일상생활 문화3. 관념과 가치관4. 기 타Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.19

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한국어교육학개론4공통한국어 교수요목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고 구체적인 특성을 설명하시오00

방안을 자유롭게 제안하기로 하자Ⅱ. 본 론1. 한국어 교수요목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고, 구체적인 특성을 설명하시오.1) 한국어 교수요목 중 상황 중심 교수요목 ... 한국어교육학개론4공통한국어 교수요목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고 구체적인 특성을 설명하시오00국어국문학과 한국어교육학개론4공통형- 한국어 교수요목 중 상황 중심 ... 롭게 제안하시오.Ⅰ. 서 론교육과정과 교수요목의 개념은 매우 밀접한 관계를 지니고 있다. 미국에서는 ‘교육과정’이라는 용어가 자주 사용되며, 이 용어는 교수요목과 동일한 의미로 쓰인다

방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.24

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보육교사 과정 중 영유아 교수방법론 과목 레포트. 영아기 이중언어 제공의 장점 및 단점

과목 : 영유아 교수방법론주제 : 영아기에 이중언어를 제공할 때 고려해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측면을 중심으로 고찰하여 기술하세요.제목 : 영아기 이중언어 제공 ... ················································61. 서론우리는 대한민국 사회에 살아가면서 최소 20여 년 동안 영어를 학습한다. 하지만, 읽기, 쓰기 및 문법적으로는 일정 수준에 다다랐을지 모르지만 가장 중요한 말하기에 있 ... 가 어릴 때 모국어인 한국어와 동시에 영어를 가르치는 조기 이중언어 교육에 많은 관심을 갖고 있다. 조기 이중언어 교육과 관련해서는 여러 학자들의 연구가 있어 왔고, 지금도 진행중이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.06 | 수정일 2023.02.06

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글쓰기 ) 다음 논저들에 포함된 서지정보를 활용하여 참고문헌란을 일관성 있게, 그리고 바르게 완성하시오.

-65.송원용(2000), 형태론 2-1, pp. 1-16, “현대국어 임시어 형태론”.小倉進平, 1931, '濟州道方言', 靑丘學叢 5, pp. 36-89.고영근, 북한의 문법 ... 연구와 문법지식, 한국문화사, 2008.이기백, ‘한국사의 보편성과 특수성’, 1973, 이화사학연구 6, pp. 7-25.野間秀樹, “한국어 어휘와 문법의 상관구조”, 2002 ... ?시정곤?연재훈, 북한의 문법 연구와 문법 교육, 박이정, 2004.김완진, 1978, ?모음체계와 모음조화에 대한 반성?, “어학연구” 14-2, 서울대학교 어학연구소. pp. 37

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.25 | 수정일 2020.12.07

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한국어어휘교육론

ollocaton)어휘 중심 학습법? 어휘 교육 방법론에 대한 연구: 유의어 변별, 어휘 제시 방법, 어휘 연습 방법, 의미장을 활용한 집중 학습, 어휘 학습 전략(파생어 습득, 다의어 습득 ... ), 의미 관계를 이용한 어휘 교수 방법, 코퍼스(corpus)를 통해 분석을 통한 연어 관계, 대조 언어적 관점에서 어휘교육, 한자어 교수 방안? 사전편찬에 대한 연구, 한국어 의미 ... . Fries(1945) 외국어를 배우는 데 있어서 제일 중요한 것은 소리 체계와 문법구조를 배우는 것이지 어휘를 배우는 것은 아니라고 보고 통어적 구조를 연습하는 데 필요한 어휘만 알고 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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구어의 특성에 대해 기술하시오.

구어의 특성에 대해 기술하시오.과 목 명 : 외국어로서의 한국어표현교육론담당교수 :성 명 :Ⅰ. 서론사회적인 동물이라는 인간의 삶에서 언어는 중요한 매개체이다. 인간은?언어 ... 한다. 구어는 문법적이기보다는 논리적이지 않은 것처럼 보이기에 과거에는 무질서한 언어라고 인식하여 언어 연구 대상에서 제외되기도 하였다. 그러나 이제는 질서와 규칙에 대한 연구 ... 가 활발해지고 있으며, 구어는 속해있는 사회의 발전과 함께 변화기에 한국어 교육에 있어서의 구어의 역할이 중요해졌다고 할 수 있다. 언어를 배우는 데 있어 그 나라의 문화를 함께 알

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.23

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외국어로서의한국어 발음교육론 기말고사 대비 자료

외국어로서의한국어 발음교육론 기말고사 대비 1.비격식적인 상황에서 ’올 여름에는 비가 거의 안 왔어요.’라는 문장을 말하는 법을 지도하려고 한다. 음운 지도 방법을 모두 고른 것 ... 냐고요?’의 마지막 음절을 올려서 발음하도록 지도한다. 6.다음 중 강세구(운율구)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ① 하나 이상의 음운론적 단어로 이루어진 단위이다. ② 강세구의 운율 ... 은 THLH로 나타날 수 있는데, 여기에서는 T는 음운론적 조건에 따라 L 또는 H가 된다. ③ 학교는 첫 번째 음절에 마찰음이 있으면 첫 번째 음절이 두 번째 음절보다 높게 실현

시험자료 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28

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읽기 교육과 듣기 교육의 목표와 방법 서술

읽기와 듣기 교육에 대해과목명: 외국어로서의 한국어 이해교육론이름: O O O아이디: **********외국어로서의 한국어 이해교육론제시된 논문 중 읽기 교육 1편, 듣기 교육 ... 을 파악하는데 그치ㅈ 않는다. 외국어로 된 남의 의견을 파악하고 거기에 반응할 수 있어야 한다. 문법번역식 교수법은 외국어의 독해력 향상에 기여해 왔는지 몰라도 외국어로 의사소통을 하 ... 을 차지하고, 따로 인용한 글이 없으므로 구체적인 인용 표시는 하지 않는다.1. 읽기 교육최근에는 외국인을 상대로 한 한국어교육뿐 아니라 외국어 교육 목표가 원활한 의사소통 능력이

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.24

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다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리 제출하시오. 이때 구분하기 어렵거나 모호한 문법적 요소가 무엇이었는지 기술해 보시오.

과목명: 한국어 문법론과제 주제: 다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리 제출하시오. 이때 구분하기 어렵 ... 인지라 너무나 익숙해서 그 동안 따로 공부 할 생각조차 하지 못했다.한국어문법론 수업을 들으면서 나의 한국어 지식이 얕음에 놀랐고, 영어품사는 오랜 시간 공부했지만, 한국어 품사 ... 에 대해서는 학창시절에 국어 교과 시간에 잠시 배우고 따로 공부한적이 없다는 사실을 깨달았다. 이번에 한국어문법론 과제를 통해 한국어 품사에 대해 더 잘 알아보는 시간을 갖고자 한다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.06

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1.한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오. (4주차 강의 참고)

한 과정을 통해 외국인들에게 한국어 발음을 정확하게 설명해 줄 수 있는 한국어 교사로서 필요한 자질을 키워 나갈 수 있을 것이라 생각한다.참고자료안연희, “한국어음운론 교안”, 진흥원 ... 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오. (4주차 강의 참고)5개 조음 위치별로 각각 다른 종성을 가진 음절 ... 을 만들어(예：양순음：갑，감) 이를 IPA로 표시하십시오. (예 갑[kap'])1과 2의 종성(IPA)을 비교하여 달라진 점을 조음 위치별로 설명하십시오. (3주차 강의 참고)서론한국어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.13

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[프로그램 개발과 평가]의 필요성

한 지표 중 하나이고 문법 발달에 기초가 되기 때문에 언어 습득기에 어휘능력을 확인하는 것은 중요하다.다문화 가정의 어머니의 경우 가정에서 한국어로만 대화하는 경우가 많은데 어머니 ... 론1. 프로그램 개발과 평가의 필요성사회복지 프로그램은 사회복지기관 또는 조직의 정책적 목적과 이념을 달성하기 위해 가족이나 개인 및 지역사회에 존재하는 다양한 사회문제를 해결 ... 로서는 다문화가정 아동이 겪는 언어와 학습 심리에 문제를 생각하지 않을 수 없다.한 사례를 들면 한 아이는 다문화 가정에서 자라다 보니 한국어에 소통의 문제는 없으나 교육의 질을 따라 오

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.28

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문화교육

에 훨씬 좋은 결과를 가져올 것이다.2.4.3 언어능력 신장우리는 어떤 언어에 대하여 상당한 문법 지식을 가지고 있어도 실제로 그 언어의 모국어 화자와 대하하기에 어려움을 느낄 때 ... 만 가지는 것이 아니고 상황의미 또는 화용의미도 가지는데, 이러한 것들은 그 언어가 속한 문화 안에서만 파악되기 때문이다.3. 문화 교육 방법3.1 문화의 교수?학습방법론1) 문화 ... 에 대한 실제적인 지식을 습득할 수 있게 해준다. 목표어 화자와의 접촉은 교실 내에서 혹은 교실 밖에서 이루어질 수 있다.5. 한국어문화 교육의 방법한국어문화 교육의 방법은 크게 두

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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[한국외대] 국어문법론 과제 (A+)

국어문법론 과제국어의 높임법 체계에 대하여 15세기 국어와 현대 국어를 대비하여 설명하시오.1. 높임법이란?화자는 언어 내용을 전달할 때 청자와 문장에 등장하는 주체 및 객체 ... 했듯이 중세에는 신분 및 관계의 다양함 때문에 높임법을 세세히 나눠 다뤘다면, 현대에 이를수록 신분제가 옅어지고 인권을 중시하는 사회적 변화에 따라 편의성 또는 문법적 특성을 고려 ... 논의되어 온 대표적인 주제이다. 학문문법에서 학자마다 다양한 의견으로 설명되어 ‘이다’가 포함되는 범주를 명확히 확정하지 못하고 있다. 각 주장은 저마다의 타당한 근거를 가지고 각각

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.06 | 수정일 2023.06.08

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방송통신대학-글쓰기 기말과제-1. 1. 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오. 2. 다음 밑줄 친 부분에서 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오. 3. 다음 문장에서 단어의 쓰임에 문제가 있거나 문장성분 간의 공기관계가 적절하지 않은 것을 지적하고 그 이유에 대해 설명하고 올바른 문장으로 고쳐 쓰시오.

, “한국어 어휘와 문법의 상관구조”, 2002, 태학사.김완진, “국어 음운체계의 연구”, 일조각, 1971, pp. 1-115.고영근, 국어문법교육의 방향 탐색 , 우리말연구 ... , 1999, pp. 135-173.고영근?구본관?시정곤?연재훈, 북한의 문법 연구와 문법 교육, 박이정, 2004.김완진, 1978, ?모음체계와 모음조화에 대한 반성?, “어학연구 ... ” 14-2, 서울대학교 어학연구소. pp. 37-65.송원용(2000), 형태론 2-1, pp. 1-16, “현대국어 임시어 형태론”.小倉進平, 1931, '濟州道方言', 靑丘學

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.06

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