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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"프로그램의 교육과정" 검색결과 881-900 / 189,522건

  • 평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 설명해 보시오
    평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 설명해 보시오1. 서 론2. CIPP 평가모형의 성격과 특성1) 평가준거와 평가지표2) CIPP 평가 ... (delineating), 획득(obtaining), 제공(providing)하는 과정이라고 보았다. 이러한 정의를 바탕으로 Stufflebeam이 제안한 CIPP프로그램 평가모형은 상황평가(c ... 한 평가형식이 필요하다는 것이 평가모형의 주안점이 된다.2. CIPP 평가모형의 성격과 특성1) 평가준거와 평가지표일반적으로 교육프로그램의 경우에 추구하는 주된 목적을 업무수행 면
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.28
  • 어린이집에서 사용하는 프로그램이 국가에서 제공하는 보육과정으로 제시되어 그것을 적용하는 것이 맞는지 다른 프로그램을 사용하여 영유아를 교육하여도 되는지에 관한 본인의견을 정하고 토론
    어린이집에서 영유아를 교육할 때 사용하는 프로그램은 국가에서 제공하는 보육과정을 통해서 이루어진다. 그러나 보육과정을 사용하는 기관도 있지만 다른 프로그램을 사용하는 기관도 있 ... 다.(다른 프로그램의 예를 들면 몬테소리, 숲교육, 발도르프, 프로젝트 프로그램)따라서 어린이집에서 사용하는 프로그램이 국가에서 제공하는 보육과정으로 제시되어 그것을 적용하는 것 ... 된다.그 이유를 보면, 결국 누리과정을 실시한 이유는 일원화된 교육 프로그램을 통해서 동등한 조건에서 교육이 조성될 수 있게 하고자 한 것인데, 별도 프로그램을 운영하게 되면, 결국
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.01
  • 평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 설명해보시오.
    평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 설명해보시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. CIPP 모형의 과정2. CIPP 모형의 특성Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ ... 의 4수준 평가 모형이다. 아래에서는 위와 같은 평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. CIPP 모형의 과정과정평가 ... 평가를 실시한 다음에는 CIPP에서 과정평가를 실시한다. 이것은 프로그램의 실천단계에서 실천과정 및 절차방안상의 문제점을 파악하고 교육 담당자에게 주기적인 피드백을 제공하는 평가
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.23
  • 생태유아교육프로그램이 영유아 보육과정에 주는 시사점을 쓰고,
    제목: 생태유아교육프로그램이 영유아 보육과정에 주는 시사점을 쓰고,생태유아교육프로그램 중 본인이 가장 좋다고 생각되는 내용에 대해간단히 말해 보시오.1. 생태유아교육프로그램 ... 의 정의 ……………………………………………… 22. 생태유아교육프로그램이 영유아 보육과정에 주는 시사점 ………………… 2~43. 생태유아교육프로그램 중 텃밭 가꾸기 프로그램의 내용, 좋 ... 생태유아교육프로그램이 영유아 보육과정에 주는 시사점을 쓰고, 생태유아교육프로그램 중 본인이 가장 좋다고 생각되는 내용에 대해 간단히 말해 보시오.1. 생태유아교육프로그램의 정의생태
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.28
  • [보육학개론] 보육과정의 개념 - 보육과 유아교육의 차이, 보육과정과 보육 프로그램의 차이, 보육과정의 특성(대상, 내용, 운영, 목적)
    보육과정의 개념목차1. 시작하며2. 보육과 유아교육의 차이3. 보육과정과 보육프로그램의 차이4. 보육과정의 특성1) 보육과정 대상의 다양성2) 보육과정 내용의 다양성3) 보육운영 ... 하에 보육기관에서 학습해야 하는 교육내용과 학습해가는 전 과정을 의미한다.하지만, 우리나라의 경우 유아교육과 보육, 보육과정과 보육프로그램이 구분 없이 사용되고 있다. 따라서 ... 과 유아교육의 차이3. 보육과정과 보육프로그램의 차이Schwartz와 Robinson(1982)은 유아교육과정을 ① 우연히 일어난 것으로서의 유아교육과정, ② 유아가 유아교육기관
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.01
  • 대안학교의 형성 배경, 유형과 교육 과정, 교사와 학생의 측면, 국내외 대표적 대안학교 프로그램, 대안학교의 장단점과 정망 및 과제
    , Clonlara School of Michigan 등 사설 통신과정에 등록하여 학습을 하기도 한다.3. 사립학교가 직접 운영하는 홈스쿨러 프로그램에 등록하여 교육을 받는다.3)관련 연구 ... 목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론ⅰ. 우리나라 대안 교육의 현주소(1) 대안학교 형성 배경(2) 초등 대안학교 유형과 교육 과정가. 대안학교 유형나. 교육 과정다. 교육 내용 및 방법 ... 나. 덕고초등학교(2)외국의 대표적인 대안학교 프로그램가. 미국의 홈스쿨링나. 영국의 섬머힐 학교다. 일본의 키노쿠니학교ⅲ. 대안교육의 장점과 단점(1) 대안교육의 장점(2) 대안교육
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.05 | 수정일 2017.05.20
  • 평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 설명해보시오.
    평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 설명해보시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. CIPP 모형의 과정가. 상황평가나 투입평가다. 과정평가라 ... . 산출평가2. CIPP 모형의 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 설명해보시오.Ⅰ. 서론평생교육 프로그램 평가 ... 평가 방식이라고 할 수 있다. 이에 본론에서는 평생교육 프로그램 평가에 관한 모형 중 CIPP 모형의 과정 및 특성에 대해 구체적으로 설명해 봄으로서 CIPP 모형에 대한 이해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.02
  • 발도르프프로그램,몬테소리프로그램의 개념과 교육과정, 특성, 구체적인 실제에 대하여 각각 논하면라.
    의 개념과 교육과정, 특성, 구체적인 실제 등에 대하여 각각 논하면 됩니다.1. 발도르프 프로그램1) 발도르프 교육- 예술로서의 교육, 자연을 닮아가는 교육, 인간 본성에 대한 바른 ... 영유아 프로그램 개발과 평가 REPORT★ 영유아 교육프로그램 중 2가지를 비교하여 분석하시오. ★** 두 교육 프로그램의 차이점과 공통점을 논하는 것이 아니라 각 프로그램 ... 살아가는 삶을 존중하는 교육(9)교사와 학부모에 의한 협의와 자체 활동을 통해서 운영되는 열린 교육체제2) 발도르프 프로그램의 기본 전제 中 『7년 주기 발달론』→ 영유아기(0
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.11 | 수정일 2016.10.29
  • 이화여자대학교 부속유치원 교육과정, 부속유치원 목표, 교육이념, 교육프로그램, 이화여자대학교 부속유치원 연간 교육계획, 평가
    목Ⅰ. 서론 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2Ⅱ. 본론1. 교육과정의 심리적 철학적 기초 ? 21) 전통교육사상 ? ? ? ? ? ? ? ? 22) 기독교 ... ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 32. 교육목표 및 교육이념1) 경영관 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 32) 본원의 교육이념 및 목표 ? ? 33. 교육프로그램 ... 교육 및 수업참관 ? ? ? ?102) 부모참여 프로그램 ? ? ? ? ? ?103) 부모조력활동 ? ? ? ? ? ? ? 10 4) 부모상담
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.20
  • [유아미술교육] 미술 감상교육의 중요성, 미술 감상 교육 내용 및 방법, 통합적 미술교육, 통합적 미술 감상 활동의 과정, 통합적 미술 감상 프로그램의 실제
    유아미술 감상교육 문헌 연구목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 미술 감상교육의 중요성Ⅲ. 미술 감상 교육 내용 및 방법Ⅳ. 통합적 미술교육Ⅴ. 통합적 미술 감상 활동의 과정Ⅵ. 통합적 미술 ... 감상 프로그램의 실제Ⅵ. 결 론참고문헌Ⅰ. 서 론유아 미술 교육은 유아들의 생활 감정의 표현이나 생활 경험의 재구성이란 성격을 지니며, 창의적인 자기표현을 통해서 미적 안목을 지닌 ... 발달, 창의성 발달 등 유아의 전인적 발달을 가능하게 한다. 따라서 미술의 중요성이 인정되어 왔고, 유아교육 과정상에도 중요한 영역으로 다루어져 왔다.유아 미술 교육은 ‘탐색
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.22
  • 교육과정의 시대적 변천을 설명하고, 그 중 ‘생태중심유아교육프로그램 1가지를 자세히 알아보고 소개 하시오
    교육과정의 시대적 변천을 설명하고, 그 중 ‘생태중심유아교육프로그램 1가지를 자세히 알아보고 소개 하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육과정의 시대적 변천1) 근대 이전 ... 의 교육과정2) 광복 이후의 교육과정3) 제1차~제7차 유치원 교육과정2. ‘생태중심유아교육프로그램 중 자연물을 이용한 생태 프로그램1) 자연물을 이용한 생태 프로그램2) 자연물 ... 한 생태 프로그램의 교수-학습방법7) 자연물을 이용한 생태 프로그램의 환경구성3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리나라는 교육법 제155조에 교육과정교육부 장관이 정한다고 규정
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.05
  • 영유아교육프로그램 몬테소리와 레이지오에밀리아에 개념과 교육과정과 특징
    1. 몬테소리 프로그램몬테소리는 이탈리아 최초의 여의사로서 정신지체아에 대해 관심을 가지고 정신지체아를 위한 교육방법과 교구를 개발하였고, 이를 발전시켜 교육에 적용 ... 되었다. 몬테소리의 주요 저서로는 어린이집에 적용된 과학적 교육법, 어린이의 정신 - 흡수정신 등이 있다.2. 교육과정몬테소리 교육과정은 기본생활습관과 오감각의 활용 및 훈련 ... 하게 도와준다.몬테소리 교구를 활용하는 교육과정에는 일상생활 훈련, 감각교육, 언어교육, 수학교육, 문화교육이 있다.① 일생생활 훈련일상생활에 필요한 기본적이고 개인적인 기술
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.17
  • 영유아 교육프로그램 중 2가지를 비교하여 분석하시오.(레지오 에밀리아 접근법, 다문화 교육과정)
    ) 레지오 에밀리아 교육 프로그램4) 발도르프 프로그램5) 만 3~5세 누리과정 (재정배경, 강조점, 내용구성 등 포함)6) 다문화 교육과정영유아 교육프로그램 중 2가지를 비교하여 분석 ... 다음 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(30점). (이론적 배경, 교육목표 및 내용, 방법 등도 포함)1) 몬테소리 프로그램2) 헤드 스타트 프로그램3 ... 하시오.(레지오 에밀리아 접근법, 다문화 교육과정)레지오 에밀리아 접근법은 학습자 중심교육으로서 학습자는 능동적인 참여와 탐색의 기회를 갖게 되며 각 활동들 간에 방향성과 유기
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.25
  • 유아교육평가4A) 레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지 비교설명하고 레지오에밀리아 유아교육 프로그램은 평가의 방향이 어떠해야 하는지 구체적으로 논하시오.
    유아교육평가4A) 레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지 비교설명하고 레지오에밀리아 유아교육 프로그램은 평가의 방향이 어떠해야 하 ... 프로그램의 교육내용, 방법6레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가7누리과정을 실시하게 된 배경과 누리과정의 내용, 효과8누리과정에서의 평가9레지오에밀리아 유아교육 프로그램 ... 에서의 평가와 누리과정에서의 평가 비교10레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가가 나아가야 할 방향11결론12참고자료1. 서론유아교육에서의 평가는 유아의 전인적 성장 발달을 돕
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.28 | 수정일 2016.03.12
  • [생태유아교육]생태유아교육 과정 & 프로그램
    Ⅰ생태유아교육 과정1. 생태유아교육과정의 성격2. 교육이념 및 교육목적3. 교육내용 및 활동4. 교육방법5. 교육평가Ⅱ생태유아교육 프로그램 운영1. 생태유아교육 프로그램의 개요1 ... 프로그램: 아이가 식물, 동물, 아이의 어우러짐이 있는 환경속에서 삶의 양식을 만들어 가는 과정이 될 때 진정한 생명력을 키워 날갈 수 있음.(4) 감각교육① 자연과의 교감을 통해 ... 프로그램9) 도시 ? 농촌 교류 프로그램10) 손끝놀이 프로그램11) 몸짓놀이 프로그램12) 생태미술 프로그램2. 생태유아교육 프로그램의 계획3. 생태유아교육 프로그램의 운영< 생태
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.15 | 수정일 2017.05.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육은 통합교육 과정 프로그램을 적용하여 학습하고 있는 것으로 교육부에서는 우리나라 국가 인적 경쟁력을 높이고 아동의 과학기술에 대한 흥미와 이해를 높이기 위해 융합적 사고와
    유아교육은 통합교육 과정 프로그램을 적용하여 학습하고 있는 것으로 교육부에서는 우리나라 국가 인적 경쟁력을 높이고 아동의 과학기술에 대한 흥미와 이해를 높이기 위해 융합적 사고 ... 은 학생 스스로 탐구하고 관찰하며 맥락적인 이해를 바탕으로 규칙과 패턴을 발견하고 문제를 해결하는 과정으로 이해되어야 한다.본론1. 융합적 교육STEAM이 기존 교육과 가장 크 ... 을 활용해야 해결 가능한 복합적인 문제이다. 실생활 문제를 해결하기 위해 여러 교과의 지식을 활용하는 과정에서 자연스레 융합이 일어난다.2. 융합인재교육 토대우리나라도 미국, 핀란드 등
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.06.15
  • (A+ 받은 과제입니다) 보육과정 과제 유아교육 프로그램 중 몬테소리와 프로젝트수업에 대하여 비교하고 논하시오
    보육과정REPORT유아교육 프로그램 중 몬테소리와 프로젝트수업에대하여 비교하고 논하시오.목 차1. 몬테소리 프로그램1) 기본 개념2) 특성3) 교육목적 및 목표4) 내용 및 활동 ... 의 역할8) 한국현장에서의 교육적 적용9) 나의 견해* 참고문헌* 유아교육 프로그램 중 몬테소리와 프로젝트수업에 대하여 비교하고 논하시오.1. 몬테소리 프로그램1) 기본 개념- 영 ... 에 처해진 영유아가 무의식적으로 환경을 흡수하면서 지식을 획득할 수 있다는 흡수정신을 설명하고 있다.- 교육이란 인간에게 자연스러운 과정으로, 영유아는 처해진 환경에서 스스로 자신
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.10 | 수정일 2020.08.17
  • 몬테소리프로그램, 교육관, 교사관, 교육과정, 계획안, 장단점.
    -목 차-1. 몬테소리 프로그램2. 몬테소리의 유아교육이론1) 유아관2) 유아발달의 단계3) 유아 발달의 원리3. 교육관1) 관찰2) 적응3) 준비된 환경4. 교사관5. 몬테소리 ... 교육과정1) 일상생활 훈련2) 감각 교육3) 언어교육4) 수 교육5) 문화교육6. 몬테소리 연간 계획안 중 한 학기(서울 샛별유치원)7. 몬테소리 교육의 일일 계획안 (경기도 해 ... 나무 유치원)8. 몬테소리 교육의 장단점9. 참고문헌-몬테소리 프로그램-1. 몬테소리 프로그램몬테소리 프로그램은 이탈리아의 여의사였던 마리아 몬테소리의 이론에 기초한 프로그램
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.01.17
  • 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 목표, 법적근거, 수립, 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 교육과정 전달체제, 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 과제, 개별화교육계획(IEP)의 평가
    개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 목표, 법적근거, 수립, 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 교육과정 전달체제, 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램 ... 의 설정2) 단기목표의 설정4. 개별화교육의 실시5. 개별화교육의 평가6. 개별화교육계획의 수정과 재구안Ⅵ. 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 교육과정 전달체제Ⅶ. 개별 ... )의 과제, 개별화교육계획(IEP)의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 개념Ⅲ. 개별화교육계획(IEP, 개별화교육프로그램)의 목표Ⅳ. 개별화교육계획
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.04
  • [평생교육방법론] 프로그램운영,개념,원리,평생교육사직무,교육기획,개발,운영,관리,네트워킹,지원,교수학습,상담,평가,컨설팅,실행과정,준비,실시,정리,프로그램일정,강사선정
    즐거움을 지녀야 한다.평생교육방법론 13주차 학습자료2교시평생교육 프로그램 운영의 실행과정 및 영역◆ 평생교육 프로그램 운영의 실행과정평생교육 프로그램 운영의 과정은 준비단계-실시단계 ... , 예산편성, 신입생 모집 요강 작성, 운영위원회 준비◆ 평생교육 프로그램 운영 시 유의사항?프로그램의 실행 및 운영관리는 의도된 프로그램 목표를 달성하는 과정으로 프로그램의 효과 ... 평생교육방법론 13주차 학습자료1교시프로그램 운영의 개념과 원리◆ 평생교육사의 직무①전체 교육의 기획: 전체적인 기획 직무에는 사회와 조직의 교육요구 분석하기, 교육 조직 및
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2014.10.27
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2025년 08월 18일 월요일
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