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"지체장애아교육" 검색결과 881-900 / 10,467건

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    출산의 문제(유산, 산소 부족, 조산과 미숙아, 저체중아)
    한다. 일반적으로 저체중 출생아는 다른 아동보다 발달이 지체된다. 특히 초극소 저체중아는 시각운동과 언어결핍, 학습장애, 행동문제를 보이고 사회적 기술이 부족하며 또래들에게 거부되는 경향 ... 장애, 운동기능의 결함 등의 문제를 야기하고 심하면 사망한다. 그러나 최근 의료기술의 발달에 따라 출생 시 산소 부족으로 뇌손상을 입기 쉬운 미속아와 저체중아의 생존율이 높아졌 ... 한다. 면역력이 떨어져 감염의 위험에 쉽게 노출되며 호흡장애를 일으키는 경우도 적지 않다. 미숙아는 엄마의 자궁 속에서 신체기관이 100% 발달하지 못한 상태로 세상에 나오기 때문
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.18
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    지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야
    특수아동이해주제: 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청각장애 아동 ... 의 교육방법2. 청각장애 아동을 지도하는 교사의 자질, 사명감, 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청각장애라는 것은 귀의 어느 한 부분이 어떤 원인에 의해 병변이 발생하여 청력 ... 의 산고에 따른 신생아 산소결핍 등이 있다. 마지막으로 출생 후 원인으로는 중이염, 수막염, 경기, 신생아의 황달, 박테리아의 감염 등이 있다. 하지만 안타깝게도 청각장애아동 중 약
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17
  • 유아특수학(우리지역의 유아특수교육기관 유형과 현황 및 유아특수교육대상자 현황을 파악하고, 유아특수교육기관 유형 2곳을 선정하여 소개하세요)
    특수교육은 취학 전 특수유아를 대상으로 하는 특수교육으로, 초기 신생아, 걸음마기, 학령전기 특수교육요구 영유아를 모두 포함하고 있다. 유아특수교육의 목적은 장애유아들이 갖고 있 ... 에 절차에 따라 특수교육을 필요로 하여 진단, 평가를 통해 특수교육대상자로 적격성을 판정받은 사람이며 특수교육대상자란, 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애, 정서행동장애 ... , 자폐성 장애, 의사소통 장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애를 지닌 사람을 말한다.장애유아는 이미 형성된 장애를 지니고 있는 유아로, 유아특수교육
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.24
  • 정신지체아의 특성
    특성정신지체의 발생 원인이 뇌손상에 있기 때문에 1차적인 뇌기능의 저하는 필연적으로 2차, 3차의 다른 장애를 수반하게 되는 것이다.그 결과 이들은 정상아와 비교해서 신체 성장면 ... 는 일본 정신지체아 실태조사위원회에서 편찬한 '정신지체아의 실태'와 김정권의 '정신지체아의 성격특성에 관한 연구'등을 종합하여 고찰하기로 하되(일본 정신지체아 실태조사위원회 편 ... 정신지체아의 특성목차정신지체아의 특성1. 일반적 인격특성의 경향2. 가정에서의 행동 특징3. 학교에서의 행동 및 교우관계의 특징4. 공부할 때의 행동 특징* 참고문헌정신지체아의
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.04
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    한국의 장애인복지역사 중 태동기에 대해 설명하고, 2000년대 이후 장애인복지 법안 제정내용과 개편사항, 앞으로 장애인 복지에서 추구해 나가야 할 방향에 대하여 나의 의견을 제시하시오.
    을 중심으로 장애인 차별은 여전히 심하였다. 그에 따라 1977년 시각장애자, 청각장애자, 정신장애자, 지체부자유자, 정서장애자, 언어장애자, 심신장애자를 특수교육상대자로 하 ... 다양한 사업을 전개하였다. 이후 1960년대 들어서 1961년 생활보호법, 1963년 산재보험법이 제정되었다. 1970년대 들어서 장애인의 권리에 대한 관심이 시작되었지만 교육현장 ... 특수교육대상자임을 이유로 불이익을 당하지 못하도록 하고 있다. 1981년 장애인의 예방과 장애인의 재활과 보호를 목적으로 장애인 복지법이 제정되었다. 이 법은 국가나 지방자치단체
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.30
  • 정신지체에서 지적장애장애명칭이 바뀐 이유에 대하여 설명하고, 지적장애 진단 과정에서 적응행동 평가가 중요한 이유와 적응행동의 세 가지 영역(개념적, 사회적, 실제적)에 해당하는 구체적인 기술을 각각 실례를 들어 설명하시오.
    정신지체교육과제: 정신지체에서 지적장애장애명칭이 바뀐 이유에 대하여 설명하고, 지적장애 진단 과정에서 적응행동 평가가 중요한 이유와 적응행동의 세 가지 영역(개념적, 사회 ... 적, 실제적)에 해당하는 구체적인 기술을 각각 실례를 들어 설명하시오.담당교수님:과제제출자:Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애 명칭 변경의 이유(정신지체에서 지적장애로)2. 적응행동 평가 ... 장애인에 대한 교육과 시설이 만들어지기 시작하였다. 1975년 이 후, 그나마 장애인들을 위한 법률과 지원이 확대되어 가고 통합교육이 소개되고 이루어진 것은 다행스러운 일이다.그동안
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.02.08 | 수정일 2022.04.25
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    지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 ‘1) 행동적 2) 사회 · 정서적 3) 의사소통적’특성을
    정신지체교육주제: 지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 ‘1) 행동적 2) 사회·정서적 3) 의사소통적’특성을 조사하고 ‘1)행동적 2) 사회·정서적 3) 의사소통적’특성에 대한 ... 체 정규학교교육을 마치는 실정이라고 한다. 장애학생이 오랫동안 특수교육을 받았음에도 졸업한 후의 성인기 삶을 의존적이고 고립적으로 살아갈 개연성이 높아진다(김진호, 2020 ... 에 도전하려는 성취 욕구마저 낮게 한다.(3) 의사소통적지적장애아동은 놀이발달에 제한이 따르며 적응행동에 영향을 준다(진흥신, 2003). 언어발달이 지체되거나 비정상적인 패턴을 보이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30
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    장애영유아 진단평가 검사도구(발달검사 포함)를 조사하고 그 중 한 가지를 선택하여 검사방법을 작성해서 제출해 주세요. 할인자료
    하며 작성해보도록 하겠습니다.Ⅱ. 본론1. 장애진단평가 검사도구장애 평가 테스트 도구는 진단이 필요한 장애에 따라 분류됩니다. 장애유형에는 발달지체, 지적장애, 정서행동장애, 자폐증 ... 테스트가 유아 및 소아 발달 장애를 예측하고 지원할 수 있는 일종의 선별 테스트이기 때문입니다. 조기 개입과 조기 교육은 발달 장애가 있는 아이들에게 매우 중요합니다. 장애의 정도 ... 를 줄이고 2차 장애를 예방할 수 있습니다. 조기교육이 이루어질 수 있도록 조기발견이 선행되어야 합니다. 따라서 발달장애에 대한 판단이 얼마나 빨리 내려지고 얼마나 빨리 인식
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (30%↓) 1400원 | 등록일 2024.04.11
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    장애영유아 관련법이 무엇이 있는지 알아보고 그 내용과 특성에 대해 간결하게 서술하고 이러한 법률이
    정신지체교육주제: 장애영유아 관련법이 무엇이 있는지 알아보고 그 내용과 특성에 대해 간결하게 서술하고 이러한 법률이 장애영유아에게 어떤 영향을 미치는지 논해보세요.목차Ⅰ. 서론 ... Ⅱ. 본론1. 장애영유아 관련법1) 장애영유아 관련법의 내용과 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 정신지체교육주제: 장애영유아 관련법이 무엇이 있는지 알아보고 그 내용과 특성에 대해 ... 면 특수아라고 지정하며 일반아동들과 배제, 분리, 소외시켜 왔다. 하지만 분리교육이 특수아동들에게 유익하지 않음을 내놓고 통합교육을 추진하고 있다. 장애아동 통합교육장애아동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28
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    자폐성장애 특성과 중재방압을 통한 교사의 다짐
    이기도 하다. 이렇듯 자폐성장애는 영유아기를 대상으로 교육하는 보육교사들이 만날 수 있는 손에 꼽히는 장애유형인 것이다. 자폐성장애아는 일상생활의 전반에서 어려움이 있기 때문 ... ) 각종 상황에서의 중재방법①통합교육사회성 및 의사소통의 지체를 보이는 자폐성 장애 아동은 가능한 한 발달을 촉진하는 자연스러운 환경에서 교육하는 것이 좋은데 통합교육은 이를 뒷받침 ... 특수아 상담자폐성장애의 특성과 중재방안을 통한교사의 다짐Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐아의 특성2. 중재방법Ⅲ. 결론과목명 : 특수아상담 | 학습자 : 이혜진(*****)자폐성장애
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.25
  • [유아교육과] 2022년 2학기 특수교육학개론 기말시험 핵심체크
    와 발달지체를 정서장애 안에 넣고 그안에서 분리하고 있음 - 주의력결핍과잉행동장애교육현장에서 많이 진단되고 있으나 아직 독립적 영역으로 분류되지 않음 - 우수아는 특수교육영역 ... 한 아동2) 특수아동 법적 분류① 특수아동에 대한 분류는 우리나라와 미국, 「특수교육법」과 「장애인복지법」등의 기준 주체와 법에 따라 약간의 차이가 나타남 ② 장애인 등에 대한 ... 특수교육법의 특징- 우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법은 10개의 장애로 유형을 분류하고 있으나 미국은 중복장애, 외상성 뇌손상, 농, 농-맹이 더 분류되고 있음 - 자폐성 장애
    방송통신대 | 92페이지 | 13,800원 | 등록일 2022.11.24
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    유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 자신의 생각을 근거로 논하시오
    에 들어갔을 때 특수교육 서비스의 요구도를 낮출 수 있다.2) 유아특수교육의 목적(1) 주요 영역 발달 촉진장애아동은 발달이 지체된 경우가 많다. 따라서 유아특수교육은 유아의 발달상 지체 ... 를 늦추거나 지체 정도를 감소시키는 것을 목표로 한다. 조기특수교육을 통해 장애아동의 지능지수를 높일 뿐만 아니라, 신체적 성장과 정신적 발달을 통한 행동 기능의 변화를 일으킬 수 ... 과목명: 특수아통합교육주제: 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 자신의 생각을 근거로 논하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육이란?2. 유아특수교육이란?3
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
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    정신지체 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐것에 대해 영유아에게 미치는 영향에 대해 논하시오
    교과목명: 정신지체교육정신지체 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것에 대해 영유아에게 미치는 영향에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애의 정의2. 지적장애 종류1 ... 라고 볼 수 있다.Ⅱ. 본론1. 지적장애의 정의지적장애인이란, “정신발육이 항구적으로 지체되어 지적능력의 발달이 불충분하거나 불완전하여 자기 일을 처리하는 것과 사회생활에서 적응 ... 와 사회 성숙지수가 50 이상 70 이하인 사람으로 교육을 통한 사회적, 직업적 재활이 가능한 사람을 3급으로 구분한다.지적장애의 원인으로는 염색체 이상, 대사장애, 두뇌의 손상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
  • 용어의 변화에 따른 통합교육의 개념과 차이점에 대해 정리하고 포함식 통합과 모음식 통합을 비교한 다음 진정한 통합의 의미에 대한 본인의 의견을 서술하시오.
    보다 일반 특수학급을 선호하는 이유는 통합교육이 존재하기 때문이다. 통합교육이란 일반학교에서도 장애아가 그들의 장애유형이나 정도에 따라 어떠한 차별없이 또래와 함께 그들의 교육 ... 에 이어 뇌성마비 부모회, 학습장애아 부모회가 만들어지고 이들에 의해 장애교육권에 관한 다양한 논의가 있었으며, 장애아 분리교육에 대한 윤리성에 대한 비판으로 통합교육에 대한 요구 ... 가 지속적으로 있어왔다. 장애인도 국민으로서 그들의 인권과 교육권을 보장받아야한다는 주장으로 75년의 미국 장애교육법으로 규정되었다. 특수교육대상자를 제한된 환경에서 교육받는 것
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.07
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    장애유아를 양육하고 있는 가족은 어떠한 심리적 특성을 지니고 있는지 특수유아의 가족에게 제공할 수 있는 지원방안의 구체적 사례에 대해 제시하시오
    되고 있는 장애아를 교육하기 위해서는 부모 교육이 더욱 강조되고 있으며 이미 오래전부터 많은 문헌들을 통해서 그 증거 자료가 제시되고 있다. 그러나 장애유아를 대하는 가족은 많 ... 와 유사한 것으로 나타나고 있다. Drotal 등은 중도지체장애를 지닌 신생아들의 부모들을 대상으로 면담한 결과 자녀가 장애를 지녔음을 안 후에 보이게 되는 일련의 반응 단계 ... 되던 협의의 교육에서 장애유아 개인에 관한 관심에서 더 나아가 장애아동이 속한 환경과 가족 전체로 관심이 확장되고 있다. 유아의 교육에 있어서 부모를 포함한 가족의 참여와 역할
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.19
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    특수교육 학습장애 내용정리 보고서
    REPORT학습장애의 정의, 출현율, 원인,특성, 판별 및 검사과 목특수교육학개론교수명OOO 교수님학 과학 번이 름제출일. . .- 목 차 -1. 학습장애의 정의11) 미국 장애 ... 인 교육법(IDEA)의 정의12) 미국 학습장애공동협회(NJCLD)의 정의13) 국내의 정의12. 학습장애의 출현율23. 학습장애의 원인21) 신경학적 요인22) 유전적 요인23 ... ) 사회성46. 학습장애의 진단 및 판별41) 학습장애의 진단42) 학습장애 사정 방법57. 출처61. 학습장애의 정의학습장애는 보편적으로 아동의 나이와 학교교육, 개인의 지능지수
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.01 | 수정일 2024.02.13
  • 자폐범주성장애의 특성을 정리하고 지원방안에 대해 서술하시오
    보았다. 자폐아가 보이는 정신적 지체와 언어장애는 심한 사회적 퇴행(social withdrawal)으로 인한 것으로 보았다.보통 아동의 발달 과정에서 타인을 인식한다는 첫 번 ... . 언어 치료7. 기타 프로그램* 참고문헌자폐범주성장애의 특성을 정리하고 지원방안에 대해 서술하시오I. 자폐범주성장애의 특성자폐아의 부모들을 면담하면, 대부분 생후 1년 또는2년 ... , 친교형성의 실패, 감정이입의 결핍 등을 보인다.2) 언어자폐아는 언어에 지체 현상을 나타낸다. 생후2개월이나3개월 아기들은 꾸르륵 거리기나 옹알이로 시작해서 7-8개월경에는 '마-마
    리포트 | 9페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.12.18
  • 의사소통장애 아동교육
    지 않는다. 책을 소리 내어 읽거나 동시나 노래를 부른다. 말을 할 때 수용적인 환경을 조성의사소통장애 아동교육(4) 언어발달지체 문법적으로 정확한 문장의 사용을 일관성 있게 시범 ... 의 단어를 가르칠 때는 신체를 활용의사소통장애 아동교육의사소통장애아를 지도할 때 고려할 점 심리적으로 안정 여러 측면에서 조화로운 발달을 촉진 언어 환경을 정비 집단 내에서 지도기사{nameOfApplication=Show} ... 의사소통장애 아동교육(1) 조음 장애 교사의 말을 듣거나 입 모양을 보면서 따라하게 함 음성을 듣고 구분할 수 있는 능력을 기름 유아가 말실수를 하면 비판하지 말고 올바른 말
    리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.03.16
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    학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐
    지체되는 경우 등을 학습장애아의 특성으로 꼽을 수 있다.이와 함께 언어와 관련하여서는 읽기 자료에 대한 특성을 자동적으로 자각해 분석하는 능력이 낮고 구문의 의미 파악이나 의식 ... 특수아상담학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ ... 본론1. 학습장애의 정의와 진단 기준2. 학습장애아의 특성3. 학습장애아의 중재 방법4. 학습장애아 지도 교사의 자세Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론오늘날 ‘학습장애’에 대한 논의
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05
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    코로나19속에서 경험한 사회복지실천현장의 대면 서비스와 비대면 서비스의 사례를 본인의 실습기관 클라이언트를 중심으로 설명하고 문제점을 제시하시오
    을 가진다. 이러한 제한은 지적 발달의 지연에서 더 명백하게 나타난다. 장애인복지법에서 규정한 지적장애에 대한 정의를 보면, 정신발육이 항구적으로 지체되어 지적능력의 발달이 불충분 ... 하거나 불완전하고 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에의 적응이 상당히 곤란한 사람을 의미한다. 특수교육진흥법에서 지적장애를 지닌 특수교육대상자란 지능검사 결과 지능검사가 75이하이 ... 는 55~75, 정신연령은 7~11세, 교육이 가능하다. 행동적인 특성은 신체적 운동발달은 약간 지연되나 정상아와 큰 차이가 없어 나이가 들기 전에는 정상아와 구별이 안 되
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.03.06
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2025년 10월 06일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감