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"읽기학습장애" 검색결과 881-900 / 18,163건

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    단순언어장애(말 늦은 아이), 유창성장애, 조음·음운장애, 지적장애, 자폐성장애 중 하나를 선택하여
    한 영향을 미친다.일반아동의 경우, 음성언어를 통해 모국어의 체계를 자연스럽게 획득하게 되고 이를 기반으로 읽기와 말하기, 쓰기를 비교적 용이하게 성취하고는 나하 지적장애 아동의 경우 ... 장애아동은 구문적인 규칙을 학습하는 능력이 있으나 이를 대화의 상황에서 적합하게 사용하지 못한다.전반적인 구문 구조가 발달하는 순서나 문장의 복잡성, 문장의 형태나 길이와 발달 ... 을 향상시켜 나아가는 비장애아동에 비해 언어발달속도가 지체되어 있고 어려움을 보이는 지적장애아동은 언어의 의미와 언어를 결합하는 요령 등 의사소통 방법을 학습하지 못함에 따라
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
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    3주 2강에서 듣기 자료의 진정성에 대해 학습했습니다
    외국어로서의 한국어 이해교육론주제: 3주 2강에서 듣기 자료의 진정성에 대해 학습했습니다. ‘진정성’있는 듣기 자료는 무엇인지 살펴보고, 한국어 숙달도(초급, 중급, 고급)에 맞 ... 성 있는 듣기 자료 선정1) 초급2) 중급3) 고급Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 교육이 추구하는 최종적인 목표는 학습 언어를 사용하는 모국어 화자와 자연스러운 소통을 하 ... 는 것에 있다. 이에 따라 최근에는 언어 사용 능력에 중점을 둔 의사소통 중심의 교육이 각광받고 있다. 의사소통 중심의 교육을 효과적으로 구현하기 위해서는 이해 영역인 듣기, 읽
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
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    초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 등교거부이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론과 행동주의 이론을 바탕으로, 왜 어떤 어린이들은 등교거부를 하는지 제시하고, 정신분석적 이론과 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방 안을 사례를 들어 구체적으로 작성하시오.
    )Ⅰ. 서론유년기는 정규 학교 교육이 시작되는 시기이다. 아이들은 읽고, 쓰고, 세는 것을 배우는 동시에 학습에 필요한 개념들을 배웁니다. 그들은 또한 어른들의 필요에 적절 ... 했다.2. 등교거부의 양식, 현황 또는 사례를 제시주로 학업기에 발견되는 대표적인 발달이상으로는 불안장애, 등교거부, 학습장애, 주의력결핍, 과잉행동장애 등이 있다. 학교에 가 ... 의 증상이다. 둘째, 노이로제나 성격장애 등 일부 증상으로 인해 사람과의 접촉을 피하고 학교를 거부하는 경우이다. 대인관계에서 벗어나는 것으로 볼 수 있다. 셋째, 학습 장애로 인한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.08
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    유아특수교육학_통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)을 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오.
    한 사람들 장애극복한 위인들, 장애관련 서적 읽고 독후감 작성 10 올바른 장애 개념과 태도 장애에 대한 바른 인식 가지기, ○?× 퀴즈 맞추기, 인터넷 학습지 11 나는! 나는 자라 ... 과 학습기술의 습득이 가능해지며 장애학생과의 관계 형성과 상호작용을 통하여 학생 간 서로 배려하며 도와주는 협력적인 태도가 형성된다는 장점도 있다. 이렇기 때문에 유아특수교육을 할 때 ... 유아특수교육학 통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)을 할 수 있는 방법과 역할을 제시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
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    자폐성장애아의 개별화 교육 계획 시 고려해야 하는 학습특성을 정리하고 특성 중 충동성에 대한 자극을 줄이기 위한 방법을 실제 사례를 통해 제시하시오.
    자폐장애교육 과제과제주제:자폐성장애아의 개별화 교육 계획 시 고려해야 하는학습특성을 정리하고 특성 중 충동성에 대한 자극을줄이기 위한 방법을 실제 사례를 통해 제시하시오.1 ... . 서론2. 본론-개별화교육계획의 정의개별화교육 계획 시 고려해야 하는 학습 특성충동성에 대한 자극을 줄이기 위한 실제 사례3. 결론본인의 의견 및 견해작성자 :1. 서론자폐성장애아동 ... 의 개별화 교육 계획 시 고려해야 하는 학습특성을 정리하고 특성 중 충동성에 대한 자극을 줄이기 위한 방법을 실제 사례를 통해 제시해보도록 하겠다.2, 본론개별화교육계획의 정의장애
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.02
  • 장애인 교육과정을 생애 주기별로 정리하여 A4 4장 이내로 제출하시기 바랍니다.
    , 기능적인 음성장애로 인해 의사소통에 대한 어려움을 겪는 경우, 앞서 나열한 사례 중 한 가지라도 해당되어 교육과 관련한 특별한 조치를 필요로 하는 경우7) 학습장애읽기, 쓰 ... 교육동장애, 지적장애, 지체장애, 의사소통장애, 학습장애, 자폐성장애, 발달지체, 건강장애, 그 외 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령에서 명시하고 있는 장애를 가진 사람으로 분류 ... 이 심하며 청각을 기반으로 교육적 성취를 이루는 것이 어렵다고 판단되는 경우2) 시각장애시각적 손상도가 심각하여 시각을 기반으로 한 학습이 불가능하거나 곤란한 경우 혹은 시각 대신
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.16
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    언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오. 할인자료
    는다. 즉 발음중심언어 교수지도는 영유아의 자발적인 선택이나 참여보다는 성인 중심의 교수법을 더 선호한다고 보면 된다. 장점 한글지도에 용이:음가를 학습하면 어떤 낱말도 읽을 수 있 ... 환경에서 아동들이 읽기를 배우는 과정을 그대로 복사한 교육접근법이다. 오늘날 아동들의 이상적인 읽기 학습은 영아 때부터 시작된다고 한다. 특징 첫 번째, 부모가 말하는 언어 ... 언어발달 장애를 겪고 있는 아동들의 언어습득에 큰 도움을 주고 있다. 반면에 단점은 읽기의 기초 기능들을 가르치며 어느정도 지시적으로 명시적인 방법으로 지도할지 명확한 기준은 없
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.03
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    매체(TV 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 기술하시오. 그리고 이 아동에게 효과적인 사회적 기술 및
    을 겪는다. 그는 타인의 감정을 읽지 못해 자주 오해를 사고, 이런 상황에서 고립되는 모습을 보여준다. 이러한 묘사는 자폐성 장애아동이 실제로 겪는 일상적인 대화에서의 어려움을 반영 ... 매체(TV, 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 기술하시오. 그리고 이 아동에게 효과적인 사회적 기술 및의사소통 지원방법이 무엇일지 ... 구체적으로 작성하시오.1) 참고한 자료의 출처는 정확히 밝힐 것서론TV와 영화 같은 대중매체에서 자폐성 장애아동은 종종 다르게 그려진다. 사회적 상호작용에서 그들은 마치 다른 세상
    리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.15
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    [언어발달장애] 지적장애와 자폐성 장애 둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고, 언어적 특성과 일반적인 언어지도방법에 대해 설명하세요. 또한 실제교육현장 또는 치료현장에서는 어떠한 언어지도방법이 이루어지고 있는지 제시하고 언어지도방법에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    적 사회적 기술 및 의사소통 기술은 가능한 수준을 말한다. 지적장애학습 부진 상태로 인해 비로써 학교에서 발견되는 것이 보통이며 학습 성취 수준은 2-5학년에 머무르며 읽거나 말하기 ... 의 언어지도7. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어는 세계와 접촉하는 자아의 표현방식이지만, 학습에 서툰 지적장애아동들은 언어를 배우는 일을 일반아동에 비해 어려워한다. 그래서 ... 며 개별화 교육과 함께 통합 교육을 받고 있다. 아동의 부모는 모두 지적장애인이며 기초 생활 수급 가정이다. 두 분 모두 글자를 읽고 쓰는 것이 어려우며 대화 능력, 상황 판단 능력다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.23
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    교육학 강의를 듣고 배우고 느낀 점
    고 이 정도는 쉽지 하며 마음을 편하게 먹었다가 큰코다친 기억이 남는다. 읽으면 읽을수록 무슨 말인지도 모르겠고, 혹시 내가 언어 이해가 잘 안되는 장애를 가지고 있나? 이런 생각 ... 안목이라는 것이 무엇인지 명확하지는 않지만 수업 과제로 읽은 책들과 수업 중 교수님이 던진 질문들, 수업 내용들로 유추해보니 어렴풋이 알 것 같기도 하고 모를 것 같기도 한 상태 ... 이 무엇일까. 학습자 입장에서 공부를 한다는 것은 질문을 하면서 이루어진다. 공부를 하면 할수록 사고활동이 활발해 지면서 질문이 많이 생기게 되니 스스로 탐구하고 궁리하는 공부
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.28
  • 특수교육학 1장 정리
    는 아동까지 포함하는 개념으로, 특수아동이란 학습장애아 또는 행동장애아, 지체장애아 감각장애아 및 영재아를 포함하는 포괄적인 용어이다.특수아동의 신체적인 특성이나 학습능력은 규준 ... 되었거나 감소한 것을 의미한다.(예: 사지손상), 장애(disability)는 손상으로 인해 특정한 과제 (예: 걷기, 읽기, 보기)를 대부분의 사람들이 수행하는 방법으로 할 수 없을 때 ... 을 통해서 알아보아야겠다고 생각이 들었다.장점단점- 장애영역별로 학습이나 행동의 의미 있는 차이를 인식할 수 있게 한다.- 일반 또래들이 장애아동의 비전형적 행동을 보다 긍정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.22
  • 정서 및 행동 장애의 유형과 접근 방법
    (11%) 강박장애 (4%) 반사회적 행동장애 (54~67%) 적응장애 (22~43%)ㆍ수반장애 특정 학습장애 (25~50%): 계산이 느림 (26%), 글짓기 능력이 떨어짐 (65 ... 에 대해서 학습자들이 반성하는 것을 도와주는 여러 정신적 정보처리과정 으로 기억법 , 자기질문 , 자기검토 , 자기감독 등과 같은 사고기술이 있다 .품행장애 ▷ 타인의 기본적 권리 ... 정서 및 행동 장애의 유형과 접근 방법 우울 - 마음의 감기 ▶우울한 기분과 생산적인 활동에 관심을 잃는 것 . ▶ 청소년기 우울의 특성 : 가면성 우울을 나타내며 , 또래관계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.03.16
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    인터넷에서 최신 뉴스 기사문 하나 선정하여 중급 학습자 수준에 맞게 수정한 후 수업 시간에 기사문을 가지고 할 수 있는 읽기 과제 하나를 설계해 보세요.
    [외국어로서의 한국어 이해교육론]? 주제 :인터넷에서 최신 뉴스 기사문 하나 선정하여 중급 학습자 수준에 맞게 수정한 후 수업 시간에 기사문을 가지고 할 수 있는 읽기 과제 하나 ... 를 설계해 보세요.Ⅰ. 서론읽기란? 능동적인 활동으로 텍스트의 지식을 독자가 자신의 배경 지식을 사용하여 이해하고 정보를 습득하는 과정이다. 이 과정을 통해 학습자는 독해 연습 ... 문화적 의미까지 알아야 한다. 특히 중급 학습자의 경우 읽기 교육을 통해 많은 어휘와 문화적, 문법적 지식을 습득하는 것이 중요하다. 또한, 독자는 읽기 목적과 흥미에 따라 내용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29
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    TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후
    자폐장애교육 주제: TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후, 등장인물인 자폐성 장애인의 의사소통 특성에 대해 자세히 기술하시오 ... . 그리고 이 자폐성장애인에게 가장 효과적이라고 생각하는 의사소통 증진 방법에 대해 구체적으로 기술하시오. (※ 프로그램 출처(TV, 드라마, 영화 제목 등) 반드시 밝히기) 목차 Ⅰ ... . 서론 Ⅱ. 본론 1. TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후, 등장인물인 자폐성 장애인의 의사소통 특성에 대해 자세히 기술 2
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
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    유치원 정교사(1급) 자격연수 직무연구 보고서_문제 행동 아동 유형에 따른 다양한 지도 사례 조사_주의력 결핍 과잉행동장애인 유아에 대한 문제행동 지도
    아동 유형에 따른 다양한 지도 사례 조사부제주의력 결핍 과잉행동장애인 유아에 대한 문제행동 지도1. 연구목적유아교육의 목표는 유아의 정신적·신체적 성장 및 발달을 조력하여 유아 ... 하는 주의력 결핍 과잉행동장애인 유아를 관찰하고 일화기록법으로 기록하여 이를 기반으로 이에 대한 문제행동 지도에 대한 결과 및 제언을 하고자 한다.2. 연구의 이론적 배경한국에서 유치원 ... 과잉행동장애에 대한 문제행동 지도를 수행하는 기반으로 주의력 결핍 과잉행동장애에 대한 정의는 제시한다. 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)는 산만함, 과잉행동, 충동성을 그 특징
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    시각장애아 교육과 관련한 개념, 진단 및 평가, 원인 및 출현율, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여
    적 발달에 심각한 영향을 줄 수 있다(Lowenfeld,1981). 시각을 사용할 수 없는 시각장애인은 다른 감각 기관을 사용하여 학습해야 하는 어려움에 처해있다. 우리나라의 시각장애 ... 학교에서는 점자 읽기, 쓰기 교육 외에 촉각, 청각 개발과 관련된 체계적인 교육을 실시하지 않고 있으며, 일반학교에서는 시각장애인이 그러한 교육을 받을 가능성은 더욱 적다(Kim ... 특수아동이해주제: 시각장애아 교육과 관련한 개념, 진단 및 평가, 원인 및 출 현율, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애영유아의 정서발달을 촉진하기 위한 중재방법에 대해 설명하고, 장애영유아의 정서발달을 도와줄 수 있는 구체적 활동의 사례를 제시하시오.
    될 위험이 크다. 따라서 장애영유아의 정서발달 촉진은 단순한 감정 관리 차원을 넘어 평생학습의 토대를 마련하는 핵심 과제이다.그동안 장애영유아 대상의 교육·재활 프로그램은 주로 ... 이 된다.내가 생각하기에는 장애영유아 정서중재는 단순 반복 학습이 아니라 놀이·예술·일상생활 통합 활동을 통해 자연스럽게 이루어질 때 가장 큰 효과를 발휘한다. 개인적으로 느끼 ... 기법 접목을 통해 장애영유아가 자신의 정서를 건강하게 탐색·표현하고 안정적 관계를 형성하도록 지원한다. 이러한 프로그램은 학습 현장과 가정에서 통합적으로 운영될 때 가장 큰 효과
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    ADHD아동의 가족과 아동의 상담전략을 제시하고 상담시 적용할 상담이론과 치료방법을 구체적으로 서술
    장애를 교과 영역별로 분류를 할 때는 범주로서 구별되는 읽기와 쓰기, 수학 영역에서 아동들이 갖고 있는 학습 문제 중재가 있다. 이들을 위한 상담이론에 대해 살펴보면 주의력 결핍 ... 의 50%이다. ADHD는 주의 집중력 문제로 인해 이차적인 학습장애와 공격적 행동 그리고 규칙과 법을 잘 어긴다. 그리고 거짓말과 도벽처럼 행동의 문제와 충동적이고 눈치 없는 행동 ... 행동 장애 아이들이 학교 생활속에서 경험하는 심리적인 문제들은 근본적으로 이들이 갖고 있는 심각한 학습 결손에 기인한다. 이들 장애 아동들의 학습 문제는 단순히 일반아동과 비교해서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    단순언어장애(말 늦은 아이), 유창성장애, 조음·음운장애, 지적장애, 자폐성장애 중 하나를 선택
    하게 낮았다는 결과가 있다. 그리고 만약 초등학교 입학 이전까지 언어 기능이 정상으로 회복되지 않았을 경우에는 언어와 읽기, 쓰기, 학습능력에 계속적인 문제를 보일 가능성이 상대 ... 은 아동 중 일부는 언어장애와 정서 및 행동장애, 그리고 학습장애의 위험이 높다고 알려져 있다. 말늦은 아동은 일반 아동에 비하여 의사소통의 의도와 비언어적인 몸짓, 그리고 발성 ... 과목명: 언어 발달 장애 주제: 단순언어장애(말 늦은 아이), 유창성장애, 조음·음운장애, 지적장애, 자폐성장애 중 하나를 선택하여 그 장애의 말 또는 언어 특성을 자세히 설명
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
  • 지역사회간호학 우울증 보건교육안
    - 시범- 스스로 주제를 찾아보도록 유도함- 학습 주제: 우울증 정의, 원인, 증상과 자가 진단, 예방법 * 교육방법 - 토의(대상자가 함께 따라 읽도록 유도함으로써 집중력과 학습 ... 하고 기억하기 쉽게 그림과 설명이 들어있는 팜플렛을 보여줌5. 우울증 자가관리법- 따라 읽도록 유도해서 학습 효과를 높임6. 웃음 체조- 직접 따라하며 실제로 적용하도록 함 * 교육방법 ? 시범 ... 29일13:00~13:50일반적 목표대상자가 우울증에 대해 알고 예방법을 이해하며 실생활에서 적용할 수 있다.구체적 학습목표- 대상자는 우울증의 특징을 설명할 수 있다.- 대상자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.28
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 27일 목요일
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2:07 오전
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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