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"수학교육과정" 검색결과 881-900 / 46,924건

초등 수학에서의 효과적인 의사소통 역량 구현을 위한 교과서 분석 (Analysis of Textbooks for Effective Communication Competency in Elementary Mathematics)

의사소통 역량은 수학적 지식, 아이디어, 활동의 결과, 문제해결 과정, 신념 및 태도를 언어, 글, 그림, 기호 등을 통해 표현하고, 타인의 아이디어를 이해하는 능력을 포함 ... , assessment, and textbook writing were sought. 한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 강윤지 ... 한다. 이는 문제해결 과정에서 다양한 접근 방식을 공유하고 서로의 전략을 비교하는 기회를 제공하여 학생들이 창의적으로 문제를 해결할 수 있는 능력을 길러줄 수 있다. 의사소통 역량

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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초등수학에서 ‘나눗셈으로서의 분수(b÷a=)’ 개념 지도에 관한 연구 - 한국의 역대 초등수학 교과서에 대한 분석을 중심으로 (A Study on the Teaching of ‘a Concept of Fraction as Division(b÷a=b/a)’ in Elementary Math Education- Based on a Analysis of the Korean Successive Elementary Math Textbooks)

나눗셈으로서의 분수 개념은 형식불역의 원리에 따른 자연수의 확장 과정에서 공리로서의 역할을 하는 핵심 개념이다. 또한 초등수학에서 불가결한 역할을 담당하고 있다. 이러한 중요 ... , the usage of quotient as a term, explaining the algorithm of division of fraction, transforming fraction to decimal. 한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 강흥규 ... 성에도 불구하고 우리나라 초등수학 교과서에서 이 개념의 명시적인 도입의 방법과 시기가 정립되지 못한 상황이다. 이 논문에서는 이에 관한 하나의 해결방안을 제시하였으며, 아울러, 이

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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예비교사들의 ChatGPT를 활용한 교수·학습 과정안 설계 과정 분석: 활동 이론을 중심으로 (An Analysis of Pre-Service Teachers' Lesson Planning Process Using ChatGPT: Focusing on Activity Theory)

교사들은 ChatGPT의 한계를 인식하고 공동체 자원을 활용해 문제를 해결하며, 새로운 자료를 수집하여 보다 완성도 높은 과정안을 설계하기 위해 노력했다. 이를 바탕으로 교사 교육 ... , implications for teacher education were proposed. 한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 황성환 ... 본 연구는 예비교사들에게 이분모 분수의 덧셈을 지도하는 과정안을 ChatGPT를 활용해 설계하도록 하고, 그 과정에서 나타난 각 요소 간의 관계를 활동 이론(Engeström

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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특수학급 개별화 교육계획

다.?하루의 시간과 달력을 보고 말할 수 있다.연간 교육과정 운영계획월주기간지도내용기타(자료)국어수학31통합학급 적응기간?받아쓰기 학습지?문해력 학습지?그림책?수모형 및 도형 구체물 등2 ... 학년도 개별화교육프로그램(1학기)현재학습수준및행동특성국어수학행동특성듣기말하기수와연산읽기도형쓰기측정과목국어수학연간교육목표?짧은 글을 읽고 내용을 파악할 수 있다.?짧은 글을 읽 ... 에서 규칙을 이해하고 찾을 수 있다.단기교육목표?글자를 찾아 낱말을 만들고 바르게 쓸 수 있다.?가정과 지역사회에서 자주 사용하는 낱말을 듣고 뜻을 알 수 있다.?글자를 덧붙여 새로운

서식 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.25

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영유아 수학교육과 관련한 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.

적으로 학습하는 방식으로 수학교육의 패러다임을 변화시키고 있습니다. 예를 들어, 수를 세거나 도형을 인식하는 활동을 통해 아동은 수학을 자연스럽게 이해하게 되며, 이러한 과정에서 수학 ... Report 주제 : 영유아 수학교육과 관련한 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오. 목차 서론 1. 인지적 구성주의 이론의 중요성 본론 ... 1.인지적 구성주의 이론의 기여 2.보완해야 할 점 결론 1.개인적 견해 및 향후 적용 방향 참고자료 서론 1. 인지적 구성주의 이론의 중요성 영유아 수학교육에서 중요한 역할

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.06 | 수정일 2025.03.10

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영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명

이 이루어져야 하므로, 현재의 교육과정이 추구하는 아동상에 가장 적합한 교수법이라고 할 수 있다. 이렇게 인지적 구성주의를 바탕으로 아동의 수준과 발달에 맞게 수학교육이 이루 ... 예전부터 자신이 구성했던 지식들에 세심하게 주의를 기울일 수 있다. 나는 아동기부터 수학을 스스로 학습할 수 있는 힘을 내면화시키는 과정이 매우 중요하다고 생각하기에 수학교육에 있 ... 고, 결론 도출 과정에서 여러 혼란 과정을 겪을 수 있다. 그래서 영유아의 역량이 매우 중요하다는 단점이 있기에, 인지적 구성주의를 바탕으로 수학교육이 이루어질 때에는 영유아의 발달

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21

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수학교육의 변화모습과 교사의 역할 에세이

초등수학교육의 변화모습과 교사의 역할제출자 이름제출자 학번? 자신의 초중고 학생 시절 수학학습의 경험을 되돌아보고, 오늘 살펴본 강의 내용(수학교육의 발달, 우리나라 교육과정 ... 에 따라 수학 교육과정을 다양하게 재구성하여 수학 수업을 할 수도 있겠지만 학창시절을 떠올려보았을 때 그러한 교사들이 별로 없었으며 그러기에 수학에 대해 상당히 호기심과 흥미가 떨어졌었 ... 학습에 흥미가 생기고 집중도도 높을 것이라 예상된다. 그러나 이러한 과정들이 생략되어있고 단순히 주입식교육으로만 수학을 가르치려 하니 대부분의 학생들이 가장 싫어하는 과목이 수

리포트 | 3페이지 | 3,900원 | 등록일 2025.01.07 | 수정일 2025.05.31

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아동수학능력을 향상시키기 위한 교사의 역할 및 환경구성 영유아의 수학적 능력을 향상시키기 위한

수학교육의 목적은 유치원 교육과정에서 찾아볼 수 있는데 누리과정(교육과학기술부, 보건복지부, 2012)에 나타난 수학교육 목적은 탐구생활 영역에 나타나 있다. 즉, 주위의 여러 ... 나 더하기의 활동이 아니라, 의미 있는 상황에서 수세기와 더하기와 같이 수학적 경험의 제공을 위한 수학교육방법이다. 이는 유아들의 수학적 지식과 더불어 수학적 과정기술 그리고 수학 ... 하도록 돕는다. 또한 문학을 통한 수학교육은 통합된 학습의 경험을 제공해준다. 문학을 통한 수학교육 방법은 첫째, 수학적인 맥락이 흐르면서 수학의 개념 및 과정이 포함된 문학작품을 선정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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유학생 한국어 교육과정 운영과 현황- 동국대학교 ‘유학생 한국어 과정’을 중심으로 (A Korean Curriculum in operation and present condition for International Students.)

과 학습자 요구 사항을 파악할 수 있었었다. 본 연구의 결과는 다음 몇 가지로 요약할 수 있다. 첫째, 외국인 유학생 한국어 교육 과정은 유학생들에게 대학 수학 능력 개발과 한국의 대학 ... 본 연구는 동국대학교에서 시행 중인 외국인 유학생 한국어 교육과정 운영 과목과 학습자 설문 조사 결과를 살펴보았다. 학습자 설문 조사 결과 현재 시행 중인 교육과정의 미비점 ... 생활 적응에 많은 도움을 주는 것으로 조사되었다. 앞으로 더 많은 대학에서 이와 같은 교육과정의 개발이 필요할 것이다.둘째, 대학에서 새로운 외국인 유학생을 위한 전용 과목 개설

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.26

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아동 수학지도를 위한 통합적 접근의 방법들을 간략히 서술하고, 그 중 하나를 선택하여 구체적인 방법을 제시하시오

을 중심으로 다른 교과와의 통합 활동을 통해 유아의 수학적 능력을 길러주기 위한 교육을 의미한다. 수학과 통합할 수 있는 교과는 유치원 이후의 교육과정에서의 교과분류 기준에 의거 ... 으로 수학교육에 있어 많은 장점을 가진다고 보았다. Hendershot(2012)는 유아들의 놀이를 관찰한 결과, 자유놀이를 통해 수학을 경험하며, 놀이과정에서 다양한 수학개념 ... 으로써 수학교육의 효과가 보여지고 있다. 박화윤, 천은영, 이수정(2005)은 유아들의 모래놀이 과정에서교사의 수학적 상호작용이 이루어진 집단이 그렇지 않았던 집단보다 수개념, 측정, 기하

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.22

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[a+취득자료] 전통적인 접근방식과 구성주의 접근방식 중에서 유아 수학교육을 위해 효과적이고 적절한 방법을 선택하여 그 이유 를 이론적 근거와 실제 지도 사례를 들어 설명하고, 나머지 접근방식을 절충할 수 있는 대안을 구체적으로 제시하시오.( 실제사례 2가지)

들이 발생할 경우, 수학적으로 해결할 수 있도록 적절하게 활용해야 한다.둘째로 유아 수학교육과정은 유아의 흥미와 수준에 맞춰 제시되어야 한다. 교사는 수학적 아이디어나 개념에 대하 ... 여 아동이 사전에 어떠한 학습과정과 경험을 했는지를 판단하고 그것에 따라 적합한 수학교육과정을 제시해야 한다.셋째로 유아수학교육에서 자료 및 교구는 매우 중요한 역할을 한다. 수학 ... 교육은 매일 이루어지는 일상적인 경험을 통해 직, 간접적으로 경험할 수 있는 자연스러운 학습 과정이어야 한다. 그리고 영유아가 본인 스스로 수학적 지식의 필요성을 느끼는 상황. 영

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.24

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탈북학생과 지도교사의 수학 교수·학습 인식 조사 (Examining SENKs' and Teachers' Recognition about Mathematics Teaching and Learning)

은 점 등을 언급하였다. 또한 탈북학생 지원 방안으로는 남북한의 상이한 교육과정 고려, 동료 교수법, 개별 지도, 탈북학생 맞춤형 언어적 표현, 반복 연습 기회 제공과 철저한 과제 ... ulture and society in South Korea. 대한수학교육학회 수학교육학연구 나귀수, 박영은, 박경미 ... 탈북학생은 최근 이슈가 되고 있는 수학포기자(수포자)의 유발 요인에 노출되어 있을 뿐 아니라 탈북학생 고유의 어려움까지 가중되어 수학학습과 관련된 이중고를 겪고 있다고 볼 수 있

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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[a+취득자료] 아동수학교육의 목적과 필요성, 연령에 따른 수학능력 발달 특성에 대해 설명하고, 아동수학교육에 대한 본인의 견해를 기술하시오.

다. 즉 어린 시절부터 수학을 경험할 수 있는 기회를 충분히 접할 수 있어야 한다.아동수학교육 과정에서 아동 스스로 교구를 조작하면서 수학의 기본적인 개념이나 원리를 익혀나갈 수 있 ... 수학교육의 목적과 필요성(1) 아동수학교육의 목적아동수학교육의 목적이란 아동의 자연적인 발달 과정을 고려하여, 교육 및 일상 속에서 수학과 관련한 재미있고 흥미로운 경험들을 유도 ... 도록, 발달 수준에 적합한 난이도의 학습 자료를 제공하고 더 나아가 아동이 스스로 습득한 수학적 지식과 기술을 활용하도록 돕는 것이 아동수학교육이라 볼 수 있다.Ⅱ. 본론1. 아동

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.11

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영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오

하며 유아를 위한 수학교육은 또래 간의 상호작용을 통해 유아 스스로 경험하여 탐구하고 실험해 보는 모든 과정에서 성취감을 맛볼 수 있도록 기회를 제공하는 구성주의적 방법이 가장 바람직 ... 에서 주제와의 통합된 교육과정으로 접근하여 수학교육환경을 조성하도록 하며, 유아가 구체적 사물을 조작하고 탐구하여 수학적 개념을 형성할 수 있도록 지도한다. 이렇게 형성된 유아 ... (아동수학지도) 영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오. 이름: - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 인지

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.04 | 수정일 2025.03.14

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피아제 인지적 구성주의, 브루너의 표상이론에 대해 설명하고 이 이론들이 갖고 있는 수학교육에서의 시사점을 본인의 의견을 포함하여 서술하시오.

와 브루너의 표상이론은 인간의 인지 발달과 학습 과정을 설명하는 대표적인 이론들로, 특히 수학교육 현장에서 큰 시사점을 제공한다. 피아제는 아동이 환경과의 상호작용을 통해 스스로 지식 ... 에 기반한 수학교육 프로그램에 참여한 아동은 그렇지 않은 아동에 비해 문제 해결 능력이 평균 20~25% 이상 향상된 것으로 나타났으며, 이는 아동이 스스로 지식을 구성하는 과정의 중요 ... . 특히, 상징적 표상은 수학교육에서 수, 기호, 공식 등을 이해하는 데 핵심적인 역할을 하며, 아동이 실제 경험을 추상화하여 개념을 형성하는 과정을 촉진한다. 2020년의 통계

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.20

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영재아들은 모호성에 어떻게 대처하는가? (How the Mathematically Gifted Cope with Ambiguity)

성을 다른 관점과의 소통을 통해 발견하였다. 영재아들은 모호성을 해소하는 과정에서 두 관점 사이의 관계를 형성하면서 유연한 관점 전환이 가능해지고 결국 일반적이고 통합된 수학적 지식 ... opportunity for enhancing the gifted student mathematics education. 대한수학교육학회 학교수학 이동환, 이경화 ... 성이 이들의 수학적 정당화와 관점전환 활동에 어떠한 영향을 미치는지 알아보았다. 모호성은 당연한 것을 의문시하고 수학적 정당화의 필요성을 의식하는데 도움이 되었으며, 특히 서로 경쟁

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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가정과 유아 교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점을 찾아보고, 이론적 근거를 중심으로(행동주의, 구성주의, 발견학습) 해결방법을 제시하시오.

과목명: 아동수학지도과제 주제: 가정과 유아 교육기관에서의 영유아 수학교육의문제점을 찾아보고, 이론적 근거를 중심으로(행동주의, 구성주의, 발견학습) 해결방법을 제시하시오.목 차 ... I. 서론II. 본론1) 수학교육의 중요성2) 가정 및 영유아 교육기관의 수학교육 문제점3) 문제해결을 위한 이론적 접근III. 결론IV. 참고문헌I. 서론초기의 수학교육은 일상 ... 을 키우며, 수학과 관련이 있는 상징과 도구들을 접하여 그것의 의미와 사용 능력을 배양시키는 것이 중요시되고 있다. 사회가 변화하면서 수학교육에서도 지금까지와는 다른 교육 방식

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.03.06

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우리나라 수학영재교육의 문제점과 개선방안 (The Problems and Improvements of Gifted Education in Mathematics in Korea)

을 위하여 전국 23개 대학부설 과학영재교육원의 수학반 운영실태와 교육과정, 교육내용을 비교 분석하고 문제점을 찾아 그에 대한 개선방안을 제시한다. The history of ... 우리나라의 수학영재교육은 그 역사가 짧아 아직 제도적으로 체계화 되지못해 여러 가지 문제점을 가지고 있다. 그러나 그동안 여러 형태의 영재교육기관이 설립되어 수학영재교육을 맡 ... 아 왔는데 그 중에서도 학부모와 학생들로부터 점차 인정을 받아 자리를 잡아가는 대학부설 과학영재교육원은 우리나라 영재교육에 많은 기여를 하고 있다. 본 논문은 우리나라의 영재교육 발전

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제 해결을 위한 대안들을

목표로서 지속적으로 추구되어야 한다는 주장이 대체적으로 받아들여지고 있다. 우리나라에서도 이러한 움직임에 따라 수학과 교육과정이 큰 폭으로 개정된 바 있다. 이러한 교육과정 개정 ... 의 기본 방향의 하나로서, 수학과 교육과정은 수학 학습에 자신감과 흥미를 가지도록 하는 수학교육이 되도록 하는 등을 명시하고 있다. 그러나 최근의 '수학 성취도 국제 비교 연구 ... 적으로 누적되어 단순하게 학습 수준 및 학습과정에서와 더불어 이에 의한 사회적 후속 문제도 아주 심각하다. 이처럼 아동수학교육에서 가지는 문제는 획일적이고 지시적인 교육으로 아동

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30

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사회문화적 구성주의 이론의 유아수학교육에 있어서 1) 아동관, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습 방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오

적 상호작용 이론에 두고 있으며, 특히 아동의 학습 과정을 개인적인 차원뿐만 아니라 사회적, 문화적 배경 속에서 이해하는 것을 강조한다. 유아 수학교육에 있어서 사회문화적 구성주의 ... 사회문화적 구성주의 이론의 유아수학교육에 있어서 1) 아동관, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습 방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오Ⅰ. 서론사회문화적 구성주의 ... 는 수학적 지식이 고정된 객관적 진리라기보다는, 유아가 사회적 상호작용을 통해 수학적 개념을 구성하고 이해하는 과정으로 본다. 이에 따라 본 과제에서는 사회문화적 구성주의 이론이 유아

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10

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