"또래집단의 심리"의 검색결과 입니다.

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또래관계 청소년복지론 청소년 자살 학교폭력예방 지역사회복지론 보호요인 청소년 학점은행제 또래

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"또래집단의 심리" 검색결과 881-900 / 23,578건

성격발달과 심리사회적 요인

한 시기라고 할 수 있다. 사춘기의 신체적 변화는 여러 가지 심리적 변화를 수반하는데 청소년이 자신의 신체와 성적 발육이 또래집단과 다르거나 바람직하지 않다고 느낄 때 심리적 부적응 ... 를 아동에 전달하면 결과적으로 기대한 방향으로 아동이 행동하는 현상이 나타난다.또한 또래와의 상호작용이 아동기의 심리적 발달에 미치는 영향도 매우 크다. 우선, 또래는 서로에게 중요 ... 한 역할 모델의 기능을 하여 또래의 행동을 관찰하고 모방하며 이를 내면화함으로써 자신의 것으로 삼게 된다. 나아가 또래관계는 개인적인 차원을 넘어서 집단 내에서의 인간관계로 발전

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.07

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학교사회복지론 레포트

가정의 학생들보다 경제력도 낮기 때문에 또래들과 비슷한 소비수준을 따라가지 못해 심리적인 스트레스를 받는 경우도 있다. 한부모 가정 한부모 가정은 부모의 이혼이나 별거, 사별 ... 에서의 어려움 또한 겪게 된다. 경제적으로도 빈곤한 한부모 가정의 자녀들은 성장부진이나 대학진학의 어려움, 우울증, 불안감과 같은 심리적인 문제와 또래 친구들과의 갈등 및 갈취, 비행행동 ... 가 형성되지 않은 학생이 친구들로부터 폭언이나 폭행, 또는 소외되어 심리적인 괴롭힘이 지속된다면 이로 인한 상처와 충격을 감당하기 어렵다. 또한 집단 따돌림의 대상이 되는 학생은 가정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.13 | 수정일 2025.04.09

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청소년 마약 중독의 원인과 문제점 및 해결책 레포트

- 스트레스 대처능력 부족- 또래 집단의 압력과 소외감- 호기심과 모험심- 일탈 행동에 대한 긍정적 인식가정환경적 요인- 부모의 무관심 또는 과잉보호- 가정 내 폭력이나 학대 경험 ... - 부모의 약물 사용 이력- 불안정한 가족관계- 경제적 어려움사회환경적 요인- 과도한 학업 스트레스- 입시 위주의 교육환경- 여가활동 부족- 유해업소 접근 용이성- 또래 집단 ... 처 마약관리과- 국가정보원 마약류범죄 정보수집팀2. 청소년 마약류 등 유해물질 남용의 원인 및 특성심리적 요인- 우울증, 불안장애 등 정신건강 문제- 자아정체성 혼란과 낮은 자존감

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.05

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학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교 사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천 방안을 서술하시오

와 또래로부터 부정적인 평가를 받기도 한다. 이러한 상황은 단순한 학업 성취의 저하를 넘어, 자기효능감 저하, 낮은 자존감, 심리적 불안 등 학생의 전반적인 정신건강에 영향을 미칠 수 ... 을 유발하고, 또래집단에서 배제되는 경험으로 이어질 수도 있다. 따라서 ADHD 학생을 이해할 때는 단순히 행동을 문제로 보는 것이 아니라, 그 행동이 나타나는 맥락과 정서적 배경 ... 갈등이 발생할 수 있으므로, 사회적 기술을 배우고 연습할 기회를 제공하는 것이 필요하다. 또래 집단 내 역할놀이, 협동 활동, 소그룹 프로그램 등을 활용하면, 학생이 긍정적인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.09

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생활지도와 상담에 대해 개념과 생활지도와 상담 과정에 대해 설명하시고

를 통해 감정, 생각, 행동 등에 태도변화가 이루어지게 하여 성장을 도모하는 심리적 과정이 일어난다.2.생활지도와 상담 과정1)집단교육생활지도와 상담에서 가장 많이 사용되는 방법이 ... 의 개념2.생활지도와 상담 과정1)집단교육2)학교행사3)학교 단위 프로그램4)소집단상담5)개인상담6)가족상담3.학교 생활지도와 상담의 필요성1)청소년 문제2)발달상의 필요성3)훈육 ... 다. 학급을 단위로 하여 교사가 학생들에게 메시지를 전달하는 방식이다. 학생들은 교사로부터 교육 메시지를 잘 받아들이고 학교생활에 잘 적응해 나간다.2)학교행사학교행사는 집단교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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[a+취득자료] 자신의 20대 초반(많은 경우 대학생시기 혹은 고등학교 졸업 이후)의 발달적 특징에 대해 인지적,도덕적,심리사회적 측면에서 설명하시오. 또한 자신의 발달적 특징을 돌아보고 평생에 걸친 웰빙을 위해 현재 노력할 수 있는 것은 어떤 것이 있는 지 기술해 보시오.

을 선이라 생각하고 법과 질서는 준수해야 한다고 믿는다. 고등학교 시절은 또래집단이 강한 구속을 가지고 있고 또 그 집단의 암묵적으로 합의된 가치를 따르기 위해 노력하는 모습 ... 하지만 몸으로 체감하기에는 인지적, 도덕적, 심리적 변화가 크지는 않았던 것 같다. 이러한 감상은 나 자신을 객관적으로 관찰하지 못했기 때문에 갖게 된 편견일 수도 있다.인간 ... 의 인지적, 도덕적, 심리적 발달에 대해서는 많은 이론이 정립되어 있고 현재 교육과정에 있어서도 다방면으로 통용되고 있다. 그렇다면 이러한 이론에 따르면 20대 초반의 변화는 어떠할 것

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.30

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특수아 상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오

할 수 있어야 한다. 이 과제를 수행하기 위해 상담자는 교사와 부모, 의사와 면담을 하고 또래를 관찰하는 것은 물론 사회복지사나 자신이 가정을 방문하여 가정의 경제적 ? 심리적 형편 ... 있다.이와 더불어 특수아동을 다루는 상담자는 내담자가 가정생활, 학교생활, 또래와의 관계 혹은 사회생활을 적응적으로 유지하기 위해서 갖출 필요가 있는 조건에 대해 충실하게 평가 ... 며, 이 모든 과정을 상담자는 조정하고 관리하여야 한다. 이런 통합적 ? 집단적 접근 모형을 결정한 뒤 상담자는 자신의 고유 업무를 시작한다. 그것은 개인 상담이나 가족(부부)상담

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.03

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아동기의 부모역할

을 살펴보면 다음과 같다.1) 양육방법의 변화학령기가 되면 신체적 양육형태를 벗어나 심리적 양육형태가 요구된다. 아동은 점차 역량과 독립심이 발달되고, 가정에서 벗어나 학교집단에 속하 ... 게 되면서 부모와의 상호관계는 점차 줄어들고 또래와의 관계가 깊어진다. 따라서 부모는 교우관계 지도에 주의를 기울여야 한다.한편 초등학교에 입학하면서 다양한 행동과 태도를 취하 ... 과 부모역할학령기는 Erikson의 심리사회적 발달단계에 있어서 근면성과 열등감의 갈등을 겪는 시기이다. Erikson은 이 시 기를 자아성장의 결정적 시기라고 보았다. 이 시기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.27

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[인간관계론] 아들러의 열등감에 대한 견해를 기술하고, 인간관계에 아들러의 각종 주장들(예, 공동체감 등)이 어떤 실제적 함축과 실용성을 지니는지 논의해 봅시다.

Interest)4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론알프레드 아들러는 개인심리학의 창시자로서 인간의 행동과 동기를 사회적 맥락에서 재조명했다. 그는 개인이 느끼는 열등감과 이를 극복 ... 음을 강조한다. 그의 관점은 오늘날 조직 심리, 교육 심리, 상담 심리 등 다양한 분야에 광범위하게 응용되고 있다. 따라서 본론에서는 아들러의 열등감에 대한 견해를 기술하고, 인간 ... 하며 경험하는 복합적 현상이다. 개인이 처한 가족 구조, 또래 관계, 학교·직장 내 위계 질서 등 다층적 맥락이 열등감의 발현과 극복 양상에 영향을 준다. 따라서 열등감은 단순히 개인

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.15

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발달심리) 영아의 또래 상호작용에 관한 논문 3가지를 찾아 읽고 논평하시오

발달심리학< 영아의 또래 상호작용에 관한 연구 >과 목담당교수전 공학 번성 명제 출 일목차1. 주제를 선정한 이유와 나의 주관적 생각2. 첫 번째 논문: 윤수정. 2016. “만 ... 2세 영아의 또래 상호작용이 사회적 능력 및 정서지능에 미치는 영향”3. 두 번째 논문: 한영미, 김희진. 2021. “영아 또래 상호작용과 교사 지원의양상”4. 세 번째 논문 ... : 조영아, 김수영. 2009. “영아의 기질 요인에 따른 영아-교사 간 애착 안정성 및 또래 간 상호작용 차이”5. 요약 및 결론6. 참고문헌1. 주제를 선정한 이유와 나의 주관

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.14

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결손가정 아동 대상 자기표현 및 사회성 증진을 통한 학교생활 적응 교육 프로그램

, 팀 프로젝트, 또래와의 의사소통 연습 등 사회성 증진을 위한 집단 활동을 운영한다.- 사회적 규칙 이해와 문제해결 능력을 기르는 워크숍 포함.- 팀 기반 미션 수행 게임- 협력 ... 가정 아동은 보호자의 경제적·정서적 지원 부족, 낮은 가정 내 양육 환경으로 인해 심리적 불안과 사회성 발달 지연이 두드러지며, 학교 부적응과 사회적 고립 문제를 겪는 경우가 많 ... 다.더불어 해당 지역은 복지자원 및 전문 심리상담 인력이 부족하여, 아동 및 가족 대상의 체계적이고 전문적인 지원이 미흡한 상황이다. 지역 내 학교 역시 특수교육 및 상담 자원

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.11.06

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( 배움 성장기 자녀의 이해와 부모 역활 ) 청소년의 의미와 발달적 특징에 대해 논하고 한국사회의 변화에 따른 청소년에 대한 인식의 변화에 대해 논하여 봅시다.

, 또래집단, 사회가 그들을 열린 마음으로 바라볼 수 있는 자세와 관용이 중요하다.3) 심리 사회적 발달성적 성숙을 통한 정서적 변화가 다양하게 발달하며 청소년의 변화에 대한 대처능력 ... 의 부족과 조절 능력의 한계는 그들의 개인적 성장 및 발달과 대인관계를 비롯한 사회적 행동, 심리적 적응 등에 심각한 영향을 미칠 수있다. 친구나 자신에게 의존하려는 시기로 또래 ... 하며, 친구 관계에서 배운 가치관을 가족에게 적용하려 한다. 친구 집단은 아동기에 비해 더 조직적이며, 구성원들이 이질적이고 또래 집단에 속하면 그 집단의 구성원들은 사회적 활동

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.27

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사회화기관에서 기족의 역할과 학교의 역할 중 어떤 기관의 역할이 인간의 사회화에 영향을 미치는지 논의하시오

을 담당한다. 간단하게 둘 중 한 기관을 거치지 않는다고 생각해보자. 가정을 통한 사회화만을 겪은 경우 집단생활에 필요한 지식과 기술이 없으며, 또래친구와의 관계도 경험하지 못해 ... 은 불가능하기 때문이다. 뿐만 아니라 학교는 다양한 학생들이 함께 사회화를 겪는 기관이고, 또래집단과의 관계 역시 중요한 사회화 과정에 해당한다. 가정을 통해 기본적인 것들을 학습하지 못한 아이라면 또래집단과 정상적으로 어울리지 못하는 것은 너무나 당연한 일이다. ... 의 사회화 기능(3) 영향력 비교3. 결론4. 참고문헌1. 서론인간은 교육을 통해 세대의 지식을 전수하고, 집단을 이루기 위해 필요한 경험과 정보들을 학습해왔다. 이러한 일련의 과정

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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교사와 양육자에게있어서 아동발달을 이해하는것은 중요하다고 할수있습니다

와의 협력과 소통에 중점을 두어야 한다. 즉 교사는 아이들의 발달을 지원하는 데 매우 중요한 역할을 하는 것이다. 추가로 아동기 발달에 또래집단도 중요하지만 부모와의 관계도 여전히 ... 유아는 숫자와 글자를 쓸 수 있으며, 어른과 대등한 발음의 정확도를 보이고, 정보교환을 위한 대화를 한다. 3) 사회성 발달 및 보육 3세 유아는 성별의 구별 없이 또래들과 놀이 ... 를 하지만 자기중심적인 사고가 강하다. 4세 유아는 타인을 이해하려는 능력이 발달하기 시작하면서 역할 놀이에 참여와 많은 시간을 또래들과의 역할 놀이를 할 수 있다. 5세경이 되

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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청소년복지론_청소년폭력의 원인과 유형 등을 파악하고 청소년폭력에 대한 예방의 중요성과 필요성 및 대처방안에 대해 서술하시오.

는 요인이 될 수 있다. 이외에도, 학교 성적에 대한 압박이나 또래 집단에서의 소외감이 폭력 행동으로 이어질 수 있다.1.2 가정적 요인가정 환경은 청소년폭력의 또 다른 중요한 요인 ... 적인 행동을 조장하는 요소가 된다. 또래 집단 내에서의 폭력 문화나 괴롭힘 역시 청소년폭력의 주요 원인 중 하나로, 청소년들은 또래 집단에서의 인정과 소속감을 얻기 위해 폭력에 동참 ... 적, 사회적 요인들이 상호 작용하여 폭력을 유발한다. 주요 원인은 다음과 같다.1.1 개인적 요인개인의 성격적 특징이나 심리적 문제는 청소년폭력의 주요 원인 중 하나이다. 예를 들

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.17

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학교폭력, 가출, 물질 남용, 자살, 음주와 흡연, 사이버 상의 문제 등 주요 청소년 문제에 대한 기존 연구결과(사례)를 검토하고 청소년 발달단계의 스트레스의 원인과 개선 방안을 모색해 보세요

은 청소년의 첫 번째 사회적 환경이므로, 그 안에서의 갈등은 전반적인 발달에 부정적 영향을 미친다.3) 또래 관계와 사회적 비교청소년은 또래 집단 내에서의 인정과 소속감을 중요 ... 내 갈등과 정서적 지지 부족3) 또래 관계와 사회적 비교4. 청소년 스트레스의 개선 방안1) 정서 교육과 스트레스 관리 프로그램 도입2) 부모 교육을 통해 정서적 지지와 개방 ... 기는 신체적, 정서적, 인지적 변화가 급격히 일어나는 시기로, 자아 정체성을 형성하고 사회적 관계를 확장해가는 중요한 발달 단계이다. 이 시기의 청소년들은 학업, 가족, 또래 관계, 미래

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.25

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빈곤 가정 아동의 정서적 안정과 건강한 사회성 발달을 돕는 역량강화 프로그램

을 통해 아동들의 정서적 표현능력 및 자아존중감 향상에 기여한 바 있다.또래 관계 형성에 어려움을 겪는 아동들을 대상으로 소집단 놀이치료, 협동 게임 활동, 역할극 등을 활용한 사회 ... 해결 능력 등이 부족한 경우가 많으며, 학교생활 적응 및 또래 관계 형성에도 어려움을 겪고 있다.지역 주민 대부분은 저학력·저소득 가구로, 부모의 양육역량 또한 낮은 경우가 많 ... 의 정서지원 서비스나 프로그램은 매우 부족한 실정이다.지역 인구 고령화와 함께 아동 인구는 감소하고 있으나, 그중 빈곤층 아동 비율은 높은 수준을 유지하고 있어 맞춤형 심리·정서

리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.11.06

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피아제의 인지발달단계와 그 특징을 3가지씩 제시하고, 상담사로서 각 발달단계에 적합한 상담방법을 예를 들어

시기는 매우 좋은 방법이라고 말할 수 있다.3) 구체적 조작기해당 시기에는 청소년의 시기라고 말할 수 있다. 그러므로 이 당시에는 또래 집단이 매우 중요한 시기라고 말할 수 있 ... 고, 가장 많은 영향을 받고 있는 것이라고 설명할 수 있다. 그러므로 해당 시기에 가장 좋은 상담방법은 바로 또래집단과 함께하는 상담 방법을 이용하는 것이 매우 좋은 상담이다. 해당 ... 시기에 또래집단 상담을 통해서 대인관계와 스트레스 상담 그리고 또래집단 안에서 개인적으로 혼자 다룰 수 없는 부분이나 상담을 또래 집단 상담을 통해서 하는 것이 매우 중요한 부분이라고 생각한다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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여러분이 알고 있는 또는 직접 경험한 동조의 긍정적인 사례와 부정적인 사례를 기술해 보고, 동조가 발생하게 된 원인에 대해 서술하시오

사람에 의해 쉽게 선동되고, 쉽게 휩쓸리는 것으로 동조현상이 가장 쉽게 벌어질 수 있는 집단이다. 어떠한 물리적인 강압적 요청이 아니더라도 심리적 이유로 인해 또래집단은 쉽게 상황 ... 하자면 자신의 주장이나 생각이 아닌 남의 의견에 휩쓸려서 행동한다는 뜻인데, 동조 현상을 두고는 개인들이 남의 의견에 보조를 맞추는 것 뿐 아니라 어떠한 집단의 압력 하에서 개인 ... 이 집단이 움직이는 방향대로 생각이나 행동을 바꾸는 것 역시 동조라 할 수 있다. 동조 현상에 대한 실험은 예로부터 다양하게 진행되어왔는데, 집단 구성원의 수가 많아지면 질수록 동조

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.30

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[생활지도와 상담 A+] 학교상담은 주제와 상황에 따라 응용할 수 있는 이론이 달라질 수도 있고, 상담자가 어떤 이론을 선호하느냐에 따라서도 다를 수 있다. 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오.

[성격심리학]? 주제 : 학교상담 현장에서의 상담이론 적용Ⅰ. 서론김계현(2005)에 따르면, 학교상담이란 교육과 상담에 대해 전문적으로 훈련받은 자가 학생이 학교생활에 잘 적응 ... , 또래간의 갈등 상황에서 오는 학교폭력 및 따돌림 등의 문제도 학교 현장의 주된 어려움이라고 할 수 있다.2. 각 학교 현장의 어려움 해결에 가장 적절한 상담이론1) 청소년 우울증 ... 경우 학업중단으로 치달을 수 있어 조속한 조치가 필요하다. 이러한 학교 부적응 상황의 원인 파악 및 해결책을 탐색하는 데에 있어 가장 적절한 이론은 Adler의 개인심리학이다

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.26

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