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"또래관계측정도구" 검색결과 881-900 / 2,301건

  • 성인 애착 유형과 Big5 성격 특성과의 관계
    . 연구 대상2. 연구 도구Ⅳ. 연구 결과 및 해석1. 성인 애착 유형척도 결과2. Big5 성격특성 척도 결과3. 성인 애착 유형과 Big5 성격특성과의 관계Ⅴ. 논의 및 결론Ⅵ ... 에 집중이 되어 있었지만 최근에는 부모 외에도 타인이나 또래, 형제 그리고 성인기에 이르러서는 배우자나 연인과의 관계 사이에서 주고받는 정서적이고 애정적인 유대감까지의 개념으로 확장이 ... 제목 : 성인 애착 유형과 Big5 성격 특성과의 관계목차Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성과 목적2. 연구 문제Ⅱ. 이론적 배경1. 애착이론2. Big5 성격 특성Ⅲ. 연구 방법1
    리포트 | 12페이지 | 4,800원 | 등록일 2019.01.28
  • [보육교사론 레포트] 발달심리학 이론은 성숙주의이론, 정신분석이론, 행동주의이론, 인지발달이론, 생태학적 체계이론이 있다. 그 중 하나의 이론을 선택하여 아동관, 교육관, 교사 역할에 대해 살펴본다. 이론에 의한 교사 역할을 기반으로, 자신이 가지고 있는 강점과 약점을 파악하고 개선점에 대해 서술하시오.
    성과 개혁성을 충분히 설명하지 못했을 뿐더러 실제 근접발달영역이 측정하기 어렵다는 난제를 안고 있다.그럼에도 또래와의 협동학습을 권장하고 학습이 발달에 선행한다고 여기는 관점과 문제해결 ... 과 같은 부담 높은 비율, 학부모와의 관계형성 등 아동 보육을 수행함에 있어 상당한 딜레마를 경험하고 있고, 아동발달이론은 보육현장에서 발생하는 모든 인과들에 대한 해결방법이 되어주 ... , 비고츠키는 어린 시절의 경험을 통해 아동의 언어 습득은 그들이 사회적 관계를 맺고 있는 부모, 동료, 교사 등과의 상호작용을 통해 형성된다고 여겼다.그렇다면 아동의 사회적 관계는 어디
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가 A형) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장
    하는 것을 의미한다. 이 과정은 하이스코프 프로그램의 일과 중에서 중요한 부분을 차지한다. 즉, 프로그램의 질적 수준을 측정하는 일정한 준거를 지닌 평가도구를 통해 프로그램 그 자체 ... 가 스스로 행동을 계획하고 이끌어 나가며, 스스로 학습한 내용을 또래나 교사와 이야기하도록 한다. 하이스코프 프로그램은 피아제의 이론에 기반하고 있는데, 여기서는 영유아가 학습 ... 하는 과정이 사회적 상호작용의 결과라고 본다. 그렇기에 학습한 내용을 또래나 교사와 공유하는 과정 또한 사회적 상호작용의 일부로, 자신의 성장과 발달을 위한 한 방안인 것이다. 마지막
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2019.09.15
  • 피아제와 비고츠키
    : 사물을 속성 다룰 때, 관계성을 고려하여 상대적인 비교 할 수 있음- 보존성: 사물의 외형이 변해도 수, 양, 길이, 면적, 무게, 부피 등은 변하지 않는다고 생각하는 능력④ 형식 ... . 비고츠키 사회문화이론★★★(1) 의의① 아동은 타인과의 관계에서 영향을 받으며 성장하는 사회적 존재임을 강조② 한 문화 속에 있는 가치, 신념, 관습 등과 같은 문화가 어떻게 세대 ... 수준과 실제적 발달 수준간의 차이- 실제적 발달 수준: 아동이 현재 혼자서 과제를 해결할 수 있는 수준- 잠재적 발달 수준: 자신보다 유능한 성인이나 또래의 도움을 받아 과제
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.15
  • [현대놀이] 각 발달 영역에 따른 영유아의 놀이의 특징에 대해 알아보고 현대 영유아의 놀이의 문제점과 교사 및 부모의 역할에 대한 자신의 의견을 논하시오
    (peergroup)에 의해 수용된다. 또한 인기 있는 유아들은 협동놀이의 방법과 도구를 다른 유아들과 나누어 사용할 줄 알고, 사회적 놀이는 또래와의 협동기술, 참여기술, 의사 ... 였다. Hurlock(1978)은 신체를 움직이는 놀이는 유아의 운동 기술을 연습하게 하고 대담한 행동을 시험해 보도록 해줌으로써 신체 발달과 놀이 동작은 밀접한 관계를 갖게 되므로, 유아기 ... 에서의 놀이의 가치를 살펴보면, 놀이는 언어발달의 수단이고 언어는 놀이 진행의 필수적 매개 역할을 함으로써 상호강화의 관계에 있다. 언어 발달과의 관계에서도 놀이란 언어 표현을 위한
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    스마트폰 중독에 빠진 청소년보호자의 심리적 요인을 탐색하는 조사를 실시하고자 한다
    이나 친구들에게 과시하거나 또는 유행을 따르기 위한 것으로 드러났다.이는 또래집단이 강력하게 영향력을 행사하고 있는 청소년기의 특성상 친구 관계를 유지하기 위하여 또는 오락 및 여가 ... 들을 고찰하고 현실성 있는 대안을 수립할 수 있다는 점에서 의미가 있다고 말할 수 있을 것이다.청소년들의 스마트폰 중독에 영향력을 행사하는 생태체계변인을 파악하기 위하여 측정도구를 개발 ... 들을 정리해보면 그는 다음과 같다. 성별, 대인관계, 용돈, 학교에 대한 적응, 학업 성적(성취도), 우울, 충동, 불안, 공격성, 학교 만족도, 인터넷 중독, 스마트폰의 사용시간
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아 지능검사종류를 세 가지이상 제시하고 다음의 항목으로 소개하시오.
    를 통해서 성장하고 발달하게 된다. 놀이를 통해서 또래 아이들과의 관계를 형성하게 되고 정서를 발달하게 만든다. 그리고 지적능력이 향상된다.즉, 앞에서 살펴본 내용과 같이 정서지능 ... 의 발달은 또래와의 사회성 능력, 지적능력 등이 향상되어 건강하게 발달하고 이는 앞으로 아이들이 긍정적으로 성장할 수 있다는 것을 말하고 있다. 그렇기 때문에 정서지능이 사회 ... 인지를 반영한다. 아동의 높은 지능은 부모의 사회경제수준이 높고 놀이환경이 뛰어나며 아동의 교육에 부모가 관심이 많고 부부관계가 조화로우며 어머니가 에너지가 많고 매우 적극적이
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+][심리측정평가] MBTI, MMPI-2 심리평가보고서 발표(ppt)
    으려 하며 , 사람에 따라 사실적 자료를 정리 , 조직하길 좋아하며 기계를 만지거나 인과 관계나 객관적 원리에 관심이 많다 . - 연장 , 도구 , 기계를 다루는데 뛰어나며 사실 ... 하여 상정12 MMPI-2 검사결과 69 사회적 내향성 ↑ 척도 0 : 사회적 내향성 - 사회적 접촉의 회피 , 대인관계의 기피 , 비사회성들의 성격요인 측정 ( 자율성 , 내향성 ) ... MBTI, MMPI-2 심리평가보고서 00 대학교 일반대학원 00 학과 상담심리전공 박사과정 000 심리측정 및 평가 0000. 00. 00.( 화 )순 서 I. 검사 개요
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.16
  • 애착 및 애착안정성에 대하여
    환경에 처했을 때 심리적 안정감과 자신감을 가지고 대처할 수 있게 하며, 영아로 하여금 또래 및 다른 성인들과의 관계를 활발하게 탐색할 수 있게 돕는다. 또래와의 상호작용과 놀이 ... 였다.또한, 어머니와의 애착관계는 인지능력 뿐 아니라 또래 관계를 맺는 능력발달에도 상당히 영향을 미친다. Lieberman의 연구에 의하면 안정된 애착 유아는 사회적 상호작용을 시작 ... 검사를 수정한 측정도구들의 개발로 최근에는 같은 시점에서 유아의 애착안정성과 발달의 관련을 연구하게 되었다.애착이 영아의 발달에 미치는 영향은 주로 영아의 탐색행동과 사회성 발달
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.14 | 수정일 2024.09.15
  • 놀이관찰방법(일화기록, 체크리스트, 평정척도법, 포트폴리오)에 대하여 장점과 단점을 제시하고 영유아시기에 가장 적절한 놀이관찰방법과 그 이유에 대해 기술하시오
    의 생각과 감정을 쉽게 언어화할 수 없기 때문에 언어보다는 놀이에 의해 이를 적절하게 표현하며, 놀이를 통하여 새로운 지식을 쉽게 습득하게 된다. 또한 놀이는 또래와의 관계를 확장 ... 스러운 상황에서 영유아를 측정할 수 있다. 놀이관찰의 의의는 첫째, 영유아의 발달 수준을 파악할 수 있다. 둘째, 영유아의 놀이 행동을 바르게 이해할 수 있다. 셋째, 놀이 활동 및 환경 ... 법에서는 어떻게 그런 행동이 일어났는지에 대하여 전혀 알 수 없다.4. 평정척도법과 장단점평정척도법은 체크리스트법과 유사하지만 주요한 차이는 이 관찰법에서는 연속성 있는 측정을 할
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.20
  • [유아교육평가 A형] 검사도구의 양호도를 바탕으로 ‘인성검사도구’의 목표, 문항수, 문항의 구체적인 내용, 검사실시 방법 등을 구성하려면 무엇을 어떻게 해야 하는지에 대해 구체적으로 기술하시오
    적으로 기술하시오- 유아의 인성이 어떠한지를 알아보고자 하는데 인성을 측정하는 검사도구가 없어서 ‘인성검사도구’를 만들어서 측정하려고 한다. 검사도구의 양호도를 바탕으로 ‘인성검사 ... 2. 유아의 인성이 어떠한지를 알아보고자 하는 인성 측정 검사도구 - MMPI(다면적 인성검사)3. 검사도구의 양호도1) 검사도구의 양호도 중 타당도2) 검사도구의 양호도 중 신뢰 ... 가 일 대 일 개별 면접의 형태로 검사 도구를 사용하여 이루어지고 있다. 따라서 본론에서는 유아의 인성이 어떠한지를 알아보고자 하는데 인성을 측정하는 검사도구가 없어서 ‘인성검사도구
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    비고츠키의 근접발달에 대하여 기술하고, 비계설계의 예를 들어보시오.
    때, 교사는 아이들이 하는 모습을 관찰한다. 놀이는 아이들의 다양한 발달을 도와준다. 아이들의 사회 정서적, 또래관계, 지적능력, 언어발달 등의 발달에 긍정적인 영향을 주는 것이 ... . 비고츠키의 근접발달 지대Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아들은 문제를 해결하며 기억할 수 있도록 도와 주는 정신의 도구들을 사용한다. 여기서 말한 정신의 도구는 유아들이 점차 ... 발달 수준과 성인의 지도, 보다 능력 있는 또래, 혼합연령집단에 의한 문제 해결에 의해 결정되는 잠재적 발달수준과의 차이를 말한다.(2) 근접발달 지대의 특징근접발달지대는 비고츠키
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.14
  • (A+ 레포트,시험대비) [영유아 교육론] 사회,수,과학교육과 유아교사
    사회,수?과학교육과 유아교사1) 사회교육과 유아교사유아기의 사회성 발달은 자신을 보호하고 원만한 대인관계를 형성하여 건강 하고 안전한 사회생활을 하도록 돕는다 유아기에 발달 ... 와 가치, 사회적 기술, 문제 해결능력을 발달시킬 수 있다.유아의 사회성 발달은 가장 가까운 가족관계부터 출발하여, 약 만 3세가 되면서 가족 이외의 다른 사람과의 관계로 형성 ... 되는 과정을 거친다. 그 후 만 4세 후반에는 다른 친구와 놀잇감을 나누어 갖기 도 하고, 만 5세가 되면 타인의 감 정에도 관심을 가지며 타인과 우호적인 관계를 형성한다. 즉, 유아기
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.01.15
  • 만3세 관찰일지 13명 평가인증통과
    이예주다” 라고 말한다. (2/2)미리 찍어 둔 자신의 손과 발 도장에 클립을 놓는다. “ 하나 둘 셋 넷 넷이에요” 라고 하며 손을 펴 보인다. (2/6)과학음률실외활동또래관계 ... 어 둔 자신의 발 도 장을 본다. 그 위에 발을 대고 다시 올렸다 뺀다. “여기에 올린면 내 발은 5개야” 라고 클립을 발도장위에 일렬로 놓는다. (2/5)과학음률실외활동또래관계기본 ... 고 사진 4장을 순서대로 놓는다. (2/23)과학음률실외활동또래관계기본생활습관자신의 키를 재 본다. 친구와 마주보고 선다. 그리고 손바닥으로 둘의 머리를 번갈아 움직이며 “우와 니
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.30
  • 아동수학교육의 내용에 대하여 논의하고 그 중 한 가지를 선택하여 실제교육계획안을 작성하시오. 교육계획안 작성시 활동명, 주제, 목표, 준비물, 활동내용 등을 자세히 작성하시오
    을 바탕으로 한 수학활동계획안생활주제별 유아수학교육으로 아이들은 수학적 지식을 습득해 감은 물론, 또래 친구들과 상호작용하면서 사회성 및 인관관계 기술을 습득할 수 있다. 보육교사 ... 자랐을 까요?대상연령만 3~4세세활동유형대소집단 수학교육활동목표키 측정 도구를 활용하여 자신의 키를 측정하고 친구들의 키와 비교할 수 있다.몸을 자유롭게 움직임으로써 신체 조절 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 아동수학교육의 내용2. 측정영역을 바탕으로 한 수학활동계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료아동수학교육의 내용에 대하여 논의하고 그 중 한 가지를 선택하여 실제교육계획안
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.07.30
  • 교육학 총정리 Part7
    는 미시체계 간의 관계를 말하는 체계로 예를 들면, 학교와 가정 간의 관계, 가정과 학급 또래와의 관계 등이 이에 해당한다. 외 체계는 아동의 발달에 영향을 주는 주변환경체계로 부모 ... 교육학 총정리 Part71. 콜맨의 교육자본2. 부르디외의 문화적 재생산이론3. 자유학기제4. 블록타임제5. 기대가치이론6. 형성평가 도구를 제작할 때 유의해야 할 점7. 생활 ... 에 영향을 미치는 자본을 크게 경제적 자본, 문화적 자본, 인간자본, 사회적 자본으로 구분하였다. 먼저, 경제적 자본은 가족의 부나 소득으로 측정되며, 학생들의 학업성취를 도울 수 있
    시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.06
  • 발달심리학 연구방법(발달심리의 연구목적, 발달심리의 연구절차 및 연구방법)
    가 ‘어떻게(how)' 재고 있느냐의 문제라면, 타당도(validity)는 '무엇(what)'을 측정하고 있느냐의 문제이다. 즉, 검사도구가 본래 "측정하고자 하는 것을 측정하고 있 ... 하는 것이 타당할 것이다.타당도는 좋은 측정도구가 갖추어야 할 가장 중요한 조건이다. 타당도는 타당성을 판단하는 방법이나 준거에 따라 내용타당도, 안면타당도, 준거관련 타당도, 구인 ... 타당도 등으로 구분된다.* 내용타당도 : 측정도구측정하고자 하는 내용을 얼마나 충실히 측정하고 있는지를 검사내용 전문가를 통해 논리적으로 평가하는 것을 말한다. 예를 들
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.07.03
  • 콜버그 이론의 이해
    시켰다.개인주의 및 도구주의적인 도덕성이라고 설명된다. 누군가에게 직접적인 이익이 있 때만 규칙을 따리며 옳은 것은 자신의 이익과 필요를 만족 시키는 것이다. 또한 타인들도 그렇게 행동 ... 한다.인습수준인 3단계는 대인 관계의 규범적 도덕성이라고 정의한다. 친밀한 사람의 기대에 맞추어 살거나 아들, 형제, 친구 등과 같은 일반적인 자신의 역할 기대에 따라 살아간다고 ... 정리했다. ‘착한 사람’이 되는 것은 중요한 일이며, 선한 동기를 가지고, 타인에게 관심을 보이는 것이라고 생각한다. 또한 신뢰, 충성, 감사의 마음과 같은 상호적인 인간관계
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.13
  • 특수아교육=의사소통장애, 시각장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오. 할인자료
    수 있다. 대부분의 아동에 있어 또래와 어울리는 첫 번째 장소가 유치원이나 어린이집이며 이런 장소는 장애아나 일반아동에게 단체 생활의 경험을 통해 다른 사람 특히 또래와의 관계 ... 적 적응행동과 정상적 언어기제를 가지고도 조음장애와 음성장애 현상이 나타나기도 하는데, 이는 아동이 언어생활 환경 안에서 또래나 성인의 언어를 모방함으로써 나타날 수도 있고 발달이 지연 ... 에 의한 것으로 간주된다.2) 시각장애맹을 포함한 시각장애에 대한 IDEA의 정의는 ‘교정을 해도 시력이 아동의 교육적 수행에 불리한 영향을 주는 것’으로 이는 시각과 학습의 관계
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2017.09.06 | 수정일 2019.04.16
  • <유아과학교육 공통>유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고, 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분을 지도할 수 있을지를 예를 들어 설명하시오.
    과 현상에 관심을 두고 놀이하는 과정에서 문제 제기를 위하여 관찰하여 분류하고, 문제에 대해 교사나 또래 친구들과 의사소통하고 실험하는 과정에서 측정하거나 예측하는 등의 과정 ... 는 협의하여 결론 내리기, 실험도구를 나누어 사용하기, 실험 후 정리정돈 함께하기, 집단 전체의 생각 따르기, 실험에서 역할 분담하기 등이 해당된다.마지막으로 끈기성은 해결되지 않 ... 세계들에 대한 정보를 생산하고 정리하는 중요한 도구가 될 수 있다. 즉, 과학과정 기술이란 과학을 학습하는데 필요한 사고 기능으로 유아들에게 구체적인 경험을 통하여 새로운 정보
    방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.03.18
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2025년 07월 01일 화요일
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