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교육심리학 독후감 - 교육심리학 관련 독후감 6건 제공
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"교육심리학" 검색결과 881-900 / 129,660건

  • 교육심리학 2025년 2학기 방송통신대 중간과제물)1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    2025 학년도 2학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:교육심리학?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):__________________________________________________________________________________1...
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.02 파워링크 아이콘
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화 ... 이 달이론콜버그의 도덕성 발달이론은 시카고 대학의 대학원생이었던 시절, 스위스 심리학자 피아제의 심리이론을 확장해 도덕발달의 설명에 적용한 것이다. 오늘날은 도덕발달에 대한 가장 ... . 콜버그의 도덕성 발달이론, 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점2. 콜버그 도덕성 이론의 교육적 시사점과 관련 우리 청소년의 교육, 자아정체감3. 행동주의 이론4. 계속
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.18
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    (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화 ... 그erg가 시카고 대학의 대학원생이었던 시절, 스위스 심리학자 피아제의 심리이론을 확장해 도덕발달의 설명에 적용한 것이다. 오늘날은 도덕발달에 대한 가장 영향력 있는 이론 중 ... 성 이론2. 도덕성 발달이론 발달단계3. 그 교육적 시사점4. 강화의 이론인 조건화 이론 설명5. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.13 | 수정일 2020.03.14
  • 교육심리학 발달이론의 학자
    교육 심리학 발달이론의 학자 생애 조사1. Freud의 생애조사 ............. 1P2. Piaget의 생애조사 ............ 2P3. Erikson의 생애조사 ... 이론가로서 널리 알려진 심리학자이다. 그는 생물학에서 출발하여 인간의 의지를 복잡한 유기체가 환경에 대해 생물학적으로 적응해 가는 과정의 특수한 한 형태로 보고 인간의 지각, 학습 ... 을 가지고 있다고 여기게 되었다. 그는 어려서부터 과학자의 자질을 보였다.1921년 그는 아동 심리학분야에 관심을 갖고, 아동의 정신구조의 발생과 변화과정의 연구에 몰두하면서 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.26
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    (교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    과목명: 교육심리학1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 ... 다. 이를 살펴보면 교육과 철학은 함께 성장했다는 것이다. 또한 교육학과 심리학이 언제부터 긴밀한 관계를 맺었는지는 알 수 없지만, 교육의 본질은 사람을 잘 이해하는 것이니 심리 ... 에서는 그리스, 동양에서는 춘추시대로 본다. 학문적 방법론으로서의 교육학을 보는 입장보다 좀 더 넓은 의미에서 교육학의 시작을 잡으며, 이는 기원전 4-5세기까지 거슬러 올라가는 기원이
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.28
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    (교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    과목명: 교육심리학1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 ... 계설은 인간의 보편적인 동기에 대해 상당 부분을 설명하고 있으나, 그 한계도 분명히 존재하여, 최근에는 이를 보완한 앨더퍼의 ERG 이론, 혹은 심리학, 진화론과 생물학 등을 결합 ... 되었 질병을 메타병리라고 명명하였다. 메타병리는 우울, 소외, 냉소, 무관심 등과 같은 심리상태에서 나타난다. 성장욕구는 결손동기와 달리 위계를 이루고 있지는 않다.3. 교육적 시사
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27
  • 교육심리학
    교 육 심 리 학목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육심리학의 영역2. 교육심리학의 실제 학교현장에서의 적용Ⅲ. 결론Ⅰ. 서 론효과적인 수업계획이나 적절한 교자재의 구성 혹은 학생 ... . 그리고 이러한 이론과 연구를 적절히 적용함으로써 교육의 효과성을 극대화하려는 노력이 필요하다. 이렇듯 교육의 효과성을 극대화하려는 다양한 학문의 영역 중 하나가 교육심리학인 것이 ... 다. 이러한 교육심리학의 연구영역과 그 연구들이 실제 학교현장에서 어떠한 도움을 주는지 살펴보자.Ⅱ. 본 론1. 교육심리학의 영역교육심리학 분야는 다양한 학문적 범위와 영역에서 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.12 | 수정일 2017.01.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    과목명: 교육심리학1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 ... ) 매슬로우의 욕구위계설(1) 생리학적 욕구(2) 안전의 욕구(3) 소속감과 사랑의 욕구(4) 자기존중의 욕구(5) 자아실현의 욕구3) 교육적 시사점2. 계속적 강화와 간헐적 강화1 ... 성과 함께 네 가지 강화계획에 대한 예시를 통해 설명하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 인본주의 동기 이론1) 특징인본주의 심리학은 1960년대 초에 C. Rogers, A. Maslow, G
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    과목명: 교육심리학1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 ... 가야 한다.Ⅳ. 참고문헌교육심리학, 방송대 출판문화원, 1999, 이성진 박성수교육심리학, 학지사, 2007, 임규혁 임웅발달심리학, 학지사, 2003, 송명자2. 계속적 강화 ... 적주의와 형태심리학의 측면 둘 다 살펴보는 것이 유의미하다.매슬로우는 인간을 자율적 존재라고 했으며 주관적 가치를 강조하며 존재론적인 입장에서 인간이해를 시도하였다. 이것은 실존
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24
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    (교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    과목명: 교육심리학1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 ... 비율 강화계획(2) 변동비율 강화계획(3) 고정간격 강화계획(4) 변동간격 강화계획Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점 ... 는 반면, 누군가는 안전의 욕구가 충족되지 않아 애정의 욕구를 충족시키지 못하고 있다는 것이다. 학교에 간 학생들이 똑같은 교육을 받더라도, 기본적인 하위욕구가 충족되지 않은 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24
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    교육심리학 중간과제물 콜버그의 도덕성 발달단계이론과 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    2022학년도 학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:교육심리학?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 형__________________________________________________________________________________- 이하 과제 작성1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)목차1. 콜버그(Kohlberg
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 5,500원 | 등록일 2022.10.19
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    (교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화 ... (Crain, 1983; 서봉연 ? 이순형, 1983; 최경숙,2000)와 교육적 시사점3. 교육적 시사점과 관련, 영유아시기 인성교육이 필요한 이유와 사례4. 계속적 강화와 간헐 ... 심리학과 연계시켰으며, 루소, 듀이, 볼드원등 선구자들의 사상을 재평가 하였다. 콜버그는 인간의 도덕성은 6단계를 걸쳐 발전한다고 정의하였는데, 3단계가 끝나야 아동기적 수준
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.09 | 수정일 2020.03.10
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    (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점7
    과목명: 교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)[1] 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론과 교육적 시사점-목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 도덕성의 이해2. 콜버그 ... 의 도덕성 이론의 전제3. 콜버그의 도덕교육론 이해1) 콜버그 도덕교육론 개요2) 콜버그 도덕교육론 내용4. 콜버그의 도덕교육이 갖는 교육적 시사점Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌[2] 에릭슨
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.14
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    영화감상문(교육심리학) - Pay it forward
    REPORT< Pay it forward >영화감상 포인트제목 : Pay it forward 감독 : Mimi leder1. 영화 속에서 실제 학교 현장에서 벌어지는 교육의 문제 ... 을 괴롭히는 모습에서 흔히 말하는 학교폭력의 모습을 엿볼 수 있다. 교육의 문제라고 느껴졌던 부분은 교실수업 부분에서 발표하는 모습 이였다. 그나마 개방적인 외국, 또한 영화이기에 처음 ... 을 표현하는 경우가 적다.2. “교사와 학생의 관계”라고 하는 차원에서 볼 때 실제 교육상황 속에서 학생들에게 “자율성”을 얼마나 부여해 줄 수 있는가? 영화 속에서의 예들을 들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.25
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    (교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    과목명: 교육심리학1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 ... 했으나 향후 이적해 심리학을 전공하게 되었다고 한다. 그는 부모와의 원만하지 못한 관계 속에서 청소년기를 불행하게 보냈고 20살에 이른 결혼을 하면서 소속감, 방향감을 얻게 되 ... 었다고 했다. 그는 ‘어떻게 하면 사람들을 조금 더 풍요로운 삶을 누릴 수 있도록 할 것인가?’에 집중했고 세계 제 2차 대전을 겪으며 인본주의 심리학으로 방향을 전환했다고 한다. 그
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.20 | 수정일 2020.07.21
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    교육심리학을 적용한 영화 속 등장인물 Billy Elliot 의 특성 이해
    1. 적용 사항: ‘Piaget’ 의 인지발달이론 ( 제 2장 인지발달과 언어)분석 또는 추측 내용:빌리는 자신이 발레에 관심이 있고, 춤을 추는 것을 좋아한다는 사실을 은연중에 느끼지만 “남자는 발레를 하는 게 아니야!”, “발레를 하는 남자들은 다 게이야!” 라고 ..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.29
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    (교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    과목명: 교육심리학1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 매슬로우(Maslow ... 은 인간의 기본적인 욕구 충족을 위해 수행된다는 가정을 지니고 있다는 점에서 닮아 있다고 생각한다. 따라서 비슷한 보완을 통해 교육심리학 또한 더욱 더 발전할 수 있을 것이라고 생각 ... 하며 글을 마친다.Ⅳ. 참고문헌- 이성진 외, 교육심리학, 방송대출판문화원. 1999- 임규혁 외, 교육심리학, 학지사, 2007..- 송명자, 발달심리학, 학지사, 2003.
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17
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    (교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    [교육심리학]주제1.매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을논하시오.-목 차-Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성Ⅱ. 본론1. 매슬로우의 인간 욕구 5단계의 개념 및 이해 ... 에 생스 장애와 같은 심리적인 문제를 경험할 수 있어 고용에 대한 보장, 안전보장 등을 실현하고자 한다.현대 사회에 사회보험, 종교 행위 등이 안전의 욕구를 실현하기 위한 모습들이 ... 며, 지속적으로 한단계 높은 욕구를 충족하기 위해 노력하므로 어떤 욕구를 지향하는지 관심을 가져야 한다.이처럼 매슬로우의 욕구 단계에 기반을 둔 교육은 교사가 촉진자 역할을 통하여 학생
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17
  • 교육심리학 ) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점, 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설 할인자료
    교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 ... 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg ... 은 사실상 불가능하다고 설명했다. 이런 측면에서 인간의 도덕적 판단과 행동이 어떤 방식으로 발전했는지에 관한 설명은 심리학에서 무척 중요한 문제다. 콜버그의 도덕성 발달 이론
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 (30%↓) 2450원 | 등록일 2025.05.26
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    (교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교육심리학1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 매슬로우의 욕구위계이론2. 욕구 ... 이론이다. 소비자 심리학을 비롯하여 많은 영역에서 사용하고 있는 이 욕구위계이론은 매슬로우가 주장했으며 인간의 행동 동기를 욕구에 기반하여 분석하고 또 설명한 이론이다. 그렇 ... 위계이론의 욕구3. 교육적 시사점Ⅲ. 결론 (총 요약)Ⅳ. 참고문헌2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.16
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    (교육심리학) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    과목 : 교육심리학1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 ... 적 강화와 간헐적 강화의 유용성 및 실제 사례III. 결론IV. 참고문헌I. 서론이 글에서는 교육심리학의 부분에서 매슬로우라는 학자의 동기위계설과 학습이론 가운데 강화이론에 집중 ... 유용하게 활용될 수 있을 것인지, 실제사례로는 어떤 것들이 있는지 알아볼 것이다.II. 본론1. 매슬로우의 동기위계설미국의 저명한 심리학자로 활동했던 매슬로우는 심리학 가운데
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.13 | 수정일 2020.07.14
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2025년 10월 23일 목요일
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