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대입제도 교육정책학 교육사회 입시 대입제도 장점 대학입시 정시 확대 교육불평등 대학입시제도 고교학점제

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"고교내신" 검색결과 881-900 / 2,133건

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핀란드와 미국의 교육이 우리나라 교육개혁에 주는 시사점

토록 한다. 교직 희망자를 뽑는 데는 교직 적성 테스트결과도 활용된다. 우리 나라는 예비 교사를 선발하는 데 있어 오로지 고교 내신성적과 수능성적, 간단한 면접등 만 활용될 뿐이 ... 평등을 위한 공공 서비스 분야로 인식하고 믿는 사회적 합의 정도가 높기에 가능한 것으로 보인다. 우리나라 교육도 고교등급제를 폐지한 이후 학교내에 다양한 수준의 아이들이 함께 수업 ... 결과도 좋지만 과정, 목표, 철학이 무엇인지 분명하다. 반면 우리는 지속성있는 교육 정책이 부재하여 교육에 대한 신뢰도가 낮고 방향을 못 잡는 양상을 보인다. 고교등급제, 특목고

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.30 | 수정일 2016.09.02

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초중고등 학교 때의 방학하면 무엇이 생각나는가

초중고등 학교 때의 방학하면 무엇이 생각나는가?우리의 학창시절 방학이라고 하면 보통 늦잠과 가족들과의 나들이 등을 떠올린다. 그러나 요즘 전국 초중고교 학생 10명 가운데 8명 ... 와 학생이 서로 신뢰하지 못하는 문제로 까지 이어진다. 결국 교사들은 가르치는 사람이 아닌, 학생들의 진로 지도나 내신 성적 등만을 관리하는 교육 행정가로 전락하고 말 것이다. 이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.09

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고교평준화 정책이 사회영향에 대한 나의 관점

, 해양고등 다양한 직업계열의 고교로 분류된다. 고교평준화 정책이란 이들 고교 중 인문고만을 대상을 실시되는 입시정책으로 진학 시 지역별로 시험이나 중학교 내신, 성적을 기준으로 해당 ... 고교평준화 정책과 사회평등에 관한 나의 관점-고교평준화 정책이란?-고교평준화 정책의 도입 배경은 ?-고교평준화 찬성에서 보는 입장 , 반대에서 보는 입장 비교-수준별 교육과정 ... 을 통해 보는 나의 입장우선 고교평준화 정책에 대해 자세히 알아보았다. 고교평준화는 지역별로 고등학교 입학시험을 치러 추첨을 통해 지역에 있는 일반계 고등학교에 학생들을 나누어 배정

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.20

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입학사정관제

들의 특성이 다른 만큼 대입전형에서 입학사정관이 담당하는 역할은 대학마다 다를 수 있지만, 대체로 평시에는 고교 및 대학의 교육과정을 분석하고 관련 정보ㆍ자료 축적 및 관리, 효과적인 ... 한 활동경력과 경험을 인정하고 자신의 적성과 소질이 있는 학생을 발견할 수 있다.대학주요내용전주대 자기추천자 전형 우수학생사범대학 영어교육과 합격교과내신 : 3.6등급(영어교과 평균내신 ... 2.8등급)비교과 : 효행상, 봉사상, 전교학생회장 및 부학생회장, 고교신문반 활동등 다양한 활동경력과 리더십이 인정.한동대(대안학교전형 우수학생)난청아동캠프의 보조요원으로 참여

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.20

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대학입시 자율화에 관한 연구

으므로 경쟁력이 강화될 수 있다.현재 고교평준화가 시행되고 있다고는 하나 현실적으로 학교간의 실력 차이는 엄연히 존재한다. 그럼에도 불구하고 고교 간 학력차를 반영하지 않는 내신 ... 정상화 및 과열 과외 해소방안’이라는 교육개혁을 단행하기에 이르렀다.주요 개혁내용은 1981학년도부터 본고사 폐지, 출신 고등학교의 내신 성적과 예비고사 성적으로 선발하고, 졸업 ... 를 해소하고, 고등학교 내신제도를 합리적으로 개선하여 고등학교교육을 정상화 한다는 취지하에 대입학력고사 성적과 고등학교 내신 성적으로 선발하게 하였다. 이 방법은 학력고사 성적 50

리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.18 | 수정일 2021.01.21

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대학입학제도의 변천과정과 특징 및 문제점과 대학입학제도 개선방안

나라 대학입학제도의 변천예비고사 고교내신성적 병행기 (1981) 선시험 후시험 방식 도입대학입학학력고사 고교내신성적 병행기 (1982-1985)학력고사 고교내신 논술고사 병행기 ... (1986-1987)2. 우리나라 대학입학제도의 변천학력고사 내신성적 및 면접 병행기 (1988-1993) 선지원 후시험 방식 도입대학수학능력시험 고교내신 및 대학별고사 병행기 ... 입학 국가연합고사의 자격시험화 시험 성적, 신체검사, 구두시험 성적 합산2. 우리나라 대학입학제도의 변천대학별 단독 시험기 (1955-1961) 내신 성적, 대학별 고사시험 성적

리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.19

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실업계 특성화 정책

실업계(전문계) 특성화 정책산업 수요, 학생·학부모 선호도 고려해 확대를 위한 새로운 대안, 특성화고교“1998년 설립 이래 양적 성장, 2010년 200개로 확대““대부분 기존 ... 실업고나 각종학교서 특성화고로 개편““내신 포함, 해당 분야 실기?적성?면접 등으로 선발”“특정분야 위주, 충분한 검토없는 설립 비판 제기도”최근 실업계고등학교를 새롭게 재구조 ... 이 실효를 거둬 특성화고등학교가 성공적인 학교 모델로 정착 발전하도록 하기 위해서는 그 간의 성과와 문제를 바탕으로 다각적으로 발전방안을 모색해야 할 것이다.■ 특성화고교의 현황과 성과

리포트 | 18페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.04.19 | 수정일 2015.12.16

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교육사회-공교육정상화를 위한 자신의 방안

하지만 운동신경이 둔해 체육점수가 안나와 내신이 떨어지는 것을 방지 하려고 체육 과외를 받는다는 것이다. 이렇듯 사교육은 이제 우리나라 학생의 필수가 되어 버렸고, 어떠한 과목 ... 의 열의를 불태워 학원, 과외 등을 시키며 대학으로 보내려고 노력하였다. 이렇게 되다보니 대학을 나오지 않으면 사람 취급을 받지 못하게 되고, 우후죽순으로 실업계 고교가 인문계 고교 ... 다. 내가 한 인터넷 사설에서 읽은 적이 있는데 특기적성 교육, 수행평가, 대학 입학시 내신 성적 반영 같은 정부의 사교육 억제 정책들이 오히려 더욱더 사교육을 부채질 한다는 의견이 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.10

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대학입시제도

내용 검토1. 2009학년도 입시계획안III. 대학입시정책 쟁점 및 대안1. 대입 자율화2. 고교 내신등급제IV. 참고문헌I. 대학입시제도1. 대학입시란?대학교육을 수학할 수 있 ... 의 교교육과정상의 대부분의 교과목선시험1982?1985 : 대입학력고사 성적 50%이상과 고등학교 내신성적 30%이상 병과 전형1985 : 고등학교 내신 성적 등급간 점수 차이 조정선 ... 시험대학입학 학력고사와 고등학교 내신성적및 논술고사(1986?1987)대학별 논술고사 실시 (10%범위내 성적 반영)고등학교 내신성적 학년별 성적 반영 조정기타 1985학년도

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.20

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[법교육론] 학생자치법정의 실제 - 학생자치법정 운영의 성과와 향후 추진 계획

로서 정착될 수 있다는 가능성을 확인할 수 있었다는 점을 높이 평가하였다. 아울러 전교사의 참여 유도 문제와 지도교사 전보 내신 시 공백 우려의 보완책을 지적하였다. 비참여교사는 학생부 ... , 변호인, 과벌점자, 배심원의 의견을 소감문 형식으로 받아서 정리해 보았다.참여 학생들은 법정 구성원으로서 참여하게 되어 기쁘고 많은 것을 보고 느꼈다는 반응을 보였다. 고교

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.19

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독문사 레포트 - 한국과 독일의 교육 제도 비교

을 스스로 선택하여 실행한다는 것이 경직성을 제거하여 학습에 탄력을 더할 수 있었던 것이라 생각한다. 중학교 학기마다 시험을 치루고 3년간의 내신성적에 따라서 고등학교로 진학 ... 다. 그만큼 독일에는 한국과는 다른 다양하고 폭넓은 교육기회가 존재하여 공부할 수 있는 길은 언제나 열려있다는 것이다.★ 한국의 고등학교는 주로 중학교 내신성적에 따라 인문계와 실업 ... 한다. 수능을 위해 목숨걸고 외워라! 하는 것을 별 흥미없이 공부하는 우리와는 다르다. 내신성적과 우리의 수능 같은 아비투어로 대학에 진학하는 점은 비슷하지만, 아비투어는 우리와 같이

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.09.13 | 수정일 2016.07.18

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고교등급제

과 헤게모니 분석을 통하여 교육의 특권지배집단의 이데올로기를 문화적으로 재생산하고 있음을 지적한다.* 내신 등급 제도란 ? 학교 내에서 시험을 실시하고 난 후 점수에 따라 석차 ... 를 매긴 후 일정 등급을 부여하는 것이다..* 고교 등급 제도란 ? 수시 모집 시에 다른 고등학교에 비해 우수한 고등학교에게 가산점을 부여하는 제도이다. 다시 말해 각각 대학에서 자체 ... 로 정한 기준에 따라 고등학교를 등급을 매겨 신입생 선발 시 점수를 부여하는 제도이다.- 현행 고등교육법 시행령은 고교 등급 제를 금지[ 고교 등급제의 등장 배경 ]1. 고교평준

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.14

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삼불정책 파워포인트

-1980) 7. 대학예비고사, 고교내신제(1981) 8. 대입학력고사, 고교내신 병행제(1982-1985) 9. 대학학력고사, 고교내신,논술고사 병행제(1986-1987) 10 ... . 대학학력고사, 고교내신, 면접고사 병행제(1988-1993) 11. 대학수학능력시험, 고교내신, 대학별 자율결정 병행제(1994-현재)2. 대학재정 현황과 기여입학제- 사립대학 ... 3불정책 (三不政策)목 차Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 대학입시제도 변천사 2. 대학재정 현황과 기여입학제 3. 3불정책의 의미와 배경 1) 본고사 금지 2) 고교등급제 금지 3

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.05

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최근 대학입시제도에서 입학사정관 제도가 도입되었다.

선발된 학생에 대한 연구와 추후관리 등에도 관심을 가질 수 있는 환경을 조성한다.즉, 입학사정관제는 대학이 학생 선발에 있어 내신과 수능 성적뿐만 아니라 보다 다양한 평가방법을 활용 ... .2010)1) 공교육의 신뢰회복에 기여자신의 적서오가 소질을 중심으로 대학과 학과를 선택하는 폭이 늘어나며, 고교 특성에 맞는 다양한 활동이 활성화돼 궁극적으로 공교육의 신뢰회복

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.26

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방통대한국사회문제B형대학입시자율화

부터 대학이 신입생 구성의 다양성을 보여줄 수 있는 정보, 예를 들어 신입생 중 저소득층 등 소외계층 비율, 신입생의 출신고교 유형 및 특성, 전형방법에 따른 최종 학생충원 결과 등 ... 아우성이었다. 오죽하면 올 수험생은 3년 내내 죽음의 트라이앵글(수능·내신·논술)이란 섬뜩한 말에 짓눌려 지내야 했겠는가. 내신반영비율까지 규제당하는 대학들로서도 죽을 맛이었다. 이런 ... 되어야 한다. 그것이 후퇴하고 있는 우리나라의 교육 현실을 바로잡는 길이다.정책응답인원찬성반대모름학교 자율화100051.325.323.4고교 다양화100047.437.215.4영어공교육

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.01

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찬반이 대립하는 한국의 교육제도 - 고교등급제

인 학생들 간의 석차가 무슨 의미가 있는가. 평어( 수 우 미 양 가 )든 석차든 고교의 내신은 신뢰성을 완전히 잃었다.현실이 이러니 대학 입장에서 나름대로 기준을 정해 고교등급 ... 될 것이다. 수년 전 고등학교간의 차이가 더 심했을 때에도 내신의 불이익에 불만이 없었다. 학력에 의해 보완할 수 있는 넓은 길이 열려 있었기 때문이다.5. 반대여론최근 고교 등급제 ... 찬반이 대립하는 한국의 교육제도- 고교등급제목 차Ⅰ. 서론1. 고교등급제란?2. 고교등급제 관련기사Ⅱ. 본론3. 고교등급제 찬반 입장4. 찬성여론5. 반대여론Ⅲ. 결론6. 고교등

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.01

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‘3불정책’ 찬반이 아닌 수정으로

는 지역간의 실력 차가 심하다는 것을 모르는 사람이 없습니다. 그런데 이러한 사실을 무시한채 고등학교의 내신을 똑같이 적용한다는 것은 무리가 있습니다. 물론 고교등급제를 실시한다면 지역 ... 참 말이 많은 ‘3불정책’을 가지고 많은 말들을 합니다. 3불정책이란 본고사 금지, 고교등급제 금지, 기여입학제 금지를 뜻합니다. 찬반의 의견이 분분한 만큼 수정이 필요 ... 은 대학에서 고등학교의 내신이나 수능의 불신에서 시작됐다고 생각합니다. 내신성적은 일선 고등학교에서 학생들의 점수를 올려 주기위하여 다양한 방법을 사용합니다. 그리고 수능시험 한번

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.27

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삼불정책 찬반론(교육학 개론 시간 발표자료로 만들었던 레포트 )

을 매긴 후 대학입학 내신 반영 시 특정 고교출신의 학생에게 가산점 혹은 감점을 부여한다는 것이다.2) 본고사 - 각 대학별 주관식·서술식 시험 문제로 응시생들의 능력을 평가 ... 다. 대입이라는 목표아래에 12년을 공부하는 우리의 아이들은 이제 내신, 수능, 논술이라는 죽음의 트라이앵글과 싸우고 있다. 자원이 부족한 우리나라에서 지식인력의 창출을 목표로 한 과도 ... 과 시행 목적1. 3불 정책의 의미1) 고교등급제 - 전국의 고교를 서열화하여 대학 입학 전형에 반영하는 제도. 쉽게 말하면 전국단위의 학력시험을 본 후 그 결과에 따라 고교의 등급

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.10

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고교평준화 찬성입장

-고교 평준화 찬성 입장1. 개념정의 및 범위 한정◎개념정의고교평준화지역별로 고등학교 입학시험을 치러 추첨을 통해 해당 지역에 있는 일반계 고등학교에 학생들을 나누어 배정 ... 된 제도이다.고교 입시를 위한 과열 경쟁 해소, 평균 학력의 증가, 학교 시설의 향상, 재수생 감소를 비롯한 각종 사회문제 해소 등이 장점으로 꼽힌다. 반면 고교교육의 하향 평준 ... 화, 교육의 질적 저하, 경쟁원리 말살, 우수학생들의 학습의욕 상실 등이 단점으로 지적된다.-출처: 네이버 백과사전◎범위한정현재 해외에서도 고교평준화가 논란이 되고 있지만 이 토론

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.05

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고졸취업관련 보고서

의 학습 환경이라면 장학금 제도는 학생들에게 학습 동기를 부여해준다. 한마디로 일반 고교 학생들이 돈을 내고 공부를 한다면 마이스터고 학생들은 돈을 받으며 공부하는 셈이다. 또 저 ... 거든요. 그렇게 1차 관문을 통과하면 심층 면접, 영어시험, 인·적성 검사를 모두 통과해야 비로소 취업이 결정돼요. 일반 사기업과 달리 내신 성적 외에 2차 시험을 봐야 하니 면접

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.24

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