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"한국어발음교육" 검색결과 861-880 / 4,593건

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    한국어 교육에서 한국어의 자음과 모음 중 무엇을 먼저 가르치는 것이 좋을지 둘 중 하나를 선택하여 이야기해 보세요. 자신이 선택한 이유와 선택한 경우가 학습자가 자모를 습득하는 데에 어떤 장점이 있는지 자신의 의견을 제시하세요.
    A+ 한국어교육개론 : 토론한국어 교육에서 한국어의 자음과 모음 중 무엇을 먼저 가르치는 것이 좋을지 둘 중 하나를 선택하여 이야기해 보세요. 자신이 선택한 이유와 선택한 경우 ... 가 학습자가 자모를 습득하는 데에 어떤 장점이 있는지 자신의 의견을 제시하세요.한국어 교육에서 한국어의 자음과 모음 중 무엇을 먼저 가르치는 것이 좋을지 둘 중 하나를 선택 ... 발음과 문자를 동시에 익혀야 하는 부담이 있습니다. 따라서 학습 용이성과 한글의 음운 및 음절 체계를 고려한다면 저는 모음부터 가르쳐야 한다고 봅니다.발음 교수-학습 측면에서 초성
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.18
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    외국어로서의한국어교재론-한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    다.2. 한국어 교재 개발의 역사문법번역식 교수법이 주를 이루던 1900년대 초기에는 주로 발음·문법 교재, 문법·회화교재, 문법 교재 등으로 교육이 이루어졌으며, 교재는 문법 규칙 ... 은 외국인들에게 한국 문화에 관심을 갖게 하였고 한국 문화의 영향력이 커지면서 한국어에 관심을 갖고 배우려는 사람들도 많아졌다.한국어 교육의 역사는 사실상 그리 길지는 않다. 선교사로 온 ... 외국인들이 한국어를 배우기 위하여 교재를 엮어서 가르친 것이 한국어 교육의 시초라고 할 수 있으며, 그 후 국내에 한국어 교육기관이 생기기 시작하였다. 아시안게임과 올림픽을 기점
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29
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    내가 몰랐던 언어 소개하기라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오.
    음, 특정 마찰음)을 포함하기도 한다. 그러나 대체로 한국어 화자가 발음 가능한 범주 안에 속한다.어순과 문장 구조-기본 어순: SVO스와힐리어의 기본 어순은 SVO(주어-동사 ... 한 단어처럼 보이기도 한다. 한국어 화자 입장에서는 새로운 문법 요소가 많아 학습 초기 진입장벽이 있을 수 있으나, 모음 수가 적고 기본적인 발음이 어렵지 않아 말하기 측면 ... 론원격평생교육원, 외국어로서의한국어학개론 교안.Nurse, D., & Spear, T. (1985). The Swahili: Reconstructing the History and
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.19
  • 한국어 능력평가론 ) 실용도와 타당도에 대해 학습했습니다. 성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안을
    . 서론Ⅱ. 본론1. 실용도를 높이는 방안2. 타당도를 높이는 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 학습자들이 얼마나 성취를 이루었는지 평가하는 성취도 평가의 중요 ... 에서 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 구체적인 방안을 제안하고자 한다. 이를 통해 한국어 교육 현장에서 보다 유용한 평가 체계를 구축하고, 학습자와 교육자 모두 ... 한국어 능력평가론2주~3주에 걸쳐 실용도와 타당도에 대해 학습했습니다. 성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안을 구체적으로 서술
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30
  • 외국어로서의한국어표현교육론) 구어의 특성에 대해 기술하시오 (A+리포트)
    다. 한국어 구어의 특징과 특성을 이해하는 것은 외국어로서의 한국어 학습과 교육에 매우 중요하다. 한국어는 대한민국의 한국인들이 사용하는 언어인데, 한국문화의 세계적 전파로 인해 ... [리포트]구어의 특성에 대해서 기술하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구어란2. 구어의 일반적인 특성3. 구어와 문어의 특징 비교4. 한국어 구어의 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론 ... 구어는 언어의 한 형태로, 실제로 일상에서 사용되는 말의 형태이다. 한국어에서의 구어는 대부분 비형식적인 언어 형태로 사용되며, 일반적으로 고급 언어 형태인 문어와는 차이점이 있
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.02 | 수정일 2023.05.11
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    한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.
    한국어의 초분절음에 대해 설명하고한국어 교육에서의 초분절음 교육방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.I. 서론한국어는 음소와 운소로 구성되며, 음소가 환경의 영향을 받아 다른 ... 은 음소와 달리 쪼갤 수 없는 음의 장단, 고저, 강세, 억양 등이 포함된다. 본문에서는 한국어 음운을 구성하는 주요 요소 중 하나인 운소, 즉 초분절음의 종류 및 특징과 그 교육방안 ... 한 음의 장단은 모음이 발음될 때 그에 얹혀서 표현되며, 한국어 단어에서 동의어의 장단의 차이로 의미를 구분할 때에 주로 사용된다.[표 1] 단어의 장단에 따른 뜻의 구분눈눈신체
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.04
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    [A+][한국어교육개론]다양한 티비 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류 포착과 원인 분석.
    과목명: 외국어로서의 한국어 교육개론과제주제 : 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 그 내용을 기술 ... 한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 오류의 원인2. 오류의 유형1) 언어적 오류: 발음, 어휘, 문법, 담화 ... 다. 최근에는 TV 프로그램이나 유튜브, OTT 방송 등 다양한 미디어 콘텐츠를 통해 유창하게 한국어를 구사하는 외국인들을 쉽게 만날 수 있다. 본 과제에서는 오류의 개념과 오류
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2024.01.05
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    한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오
    한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.2022. 10. 192022년 2학기 4기최 승 원Ⅰ ... 한 모음체계의 특징을 알아보고 모음 음소를 효율적으로 교육할 수 있는 방안에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 한국어 모음 체계한국어의 모음은 성대의 진동을 받은 소리가 목, 입 ... 다.2. 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안모음 음소를 효율적으로 공부시키는 방법은, 하나의 모음만 연습시키는 것이 아니라 관련 모음을고/중/저모음의 혀 높이 와
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.30
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    한국어의 음절 구조와 제약
    이 올 수 없음문장 안에서의 한국어 음절은 다음과 같이 확인할 수 있다.현대의국어교육임ㅎㅕㄴㄷㅐ의ㄱㅜㄱ어ㄱㅛ유ㄱ이ㅁCsVCCVVsCVCVVsVsVCVC한국어 음절의 제약두음 제약외래어 ... traik] → 스트라이크음가가 있는 ‘ㅇ’이 어두에 올 수 없다. [ŋ]은 받침에서만 발음된다.말음 제약한국어에서 음절 말음에 올 수 있는 자음은 ‘ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ ... [이응]III. 결론지금까지 한국어의 음절과 제약에 대해 살펴보았다. 한국어의 음절 구조와 제약을 충분히 숙지한다면 한국어 쓰기와 말하기 교육에 보다 효과적일 것이다.참고자료네이버
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16
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    한국어의 음운 변동 중 하나를 예를 들어 설명하는 레포트
    한국어에 대해서 많은 이들이 관심을 갖고 올바른 교육이 되길 바라는 입장이다. Ⅳ. 참고문헌 1. 네이버 지식백과 “음운변동과 어휘” 2. 네이버 나무위키 “음운변동” ... 한국어 음운론 주제: 한국어의 음운 변동 중 하나를 예를 들어 설명하시오. Ⅰ. 서론 (들어가는 말) 언어는 문화를 가지고 있다. 즉 한국어를 배운다는 것은 한국을 배우는 의미 ... 의 생성, 전달, 이해의 접근방법이면, 음운론은 사용자가 말소리에 대해 가진 지식에 접근 방법이다. 즉 음운은 서로 만나 발음될 때 서로 영향을 주고 받아 발음하기 쉽게 변하는 현상
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.01
  • 한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오.
    체계글 읽기’와 같은 교육이 가능할 만큼, 한글은 문자 학습 측면에서 진입 장벽이 낮다.한편 한국어의 음운적 특징으로는 풍부한 음소 체계와 특수한 음운 규칙을 들 수 있다. 한국어 ... 조화는 현대어에서 약화되었으나 일부 접미사나 어미 형태에 흔적이 남아 있다. 아울러 한자어의 발음에서 어두리에 특정 자음이 오지 못하는 두음 법칙도 한국어 음운의 특징이다. 예를 들 ... 어 ‘녀/렬/뉴’ 등으로 시작하는 한자어는 두음 법칙에 따라 ‘여/열/유’로 발음·표기되는데, 이는 한국어 음절 구조에서 Certain 자음의 어두 출현을 제한하는 전통이 반영
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.01
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    한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해서 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    외국어로서의 한국어이해교육론주제 : 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해서 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 ... 도 많을 수 있다. 이러한 면에서 볼 때 외국어로서의 한국어 교육의 필요성은 분명해진다.초기 외국어 교육은 문어 교육(문법 번역식 교수법)이 왕성하여 듣기 교육에는 소홀 ... 의 뜻과 의미가 달라지기 때문이다. 이처럼 외국어를 배움에 있어서 발음은 매우 중요한 것이다. 한국어의 경우 앞서 밝힌 것처럼 동음이의어나 음의 변화를 예로 들수 있는데 이 요소
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05
  • 한국어음운론) 모음 체계와 모음 사각도의 공통점과 차이점, 한국어교육 현장에서의 사용처
    [한국어음운론]• 모음 체계와 모음 사각도의 공통점과 차이점, 한국어교육 현장에서의 사용처Ⅰ. 서론한국어 음절의 중요한 특징 중 하나는 바로 모음이 없이는 성립하지 않는다는 것이 ... 다. 즉 모음 없이 자음만 가지고는 음절을 만들 수 없기 때문에 모음은 성절음, 음절핵이라고 불리는 음절의 필수적인 요소이고 한국어 교육에서 자음보다 먼저 다뤄진다. 본 과제 ... 에서는 이처럼 중요한 모음을 교육할 때 사용될 수 있는 자료인 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점에 대해 알아보고 한국어 교육 현장에서 모음 사각도와 모음 체계를 어느 단계
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15
  • 학습자의 모어가 제 2 언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 서술하시오.
    하다. 모국어의 구조, 발음 등을 문법적 특징으로 간주하면 모국어의 담화적 특징, 사회언어학적 특징 등이 제2 외국어 습득에 영향을 미치는 다양한 요소로 작용한다. 한국어 교육의 목적 ... 대학교 국제한국언어문화 대학원김정윤 (2007), 영어권 학습자의 한국어 자음 발음 연구, 한국외국어대학교 교육대학원유소영&강현화 (2018), 언어관과 숙달도에 따른 한국어 학습 ... 자의 발음 오류 분석, 연세대학교 언어정보연구원이정희 (2008), 중국어권 한국어 학습자의 어휘 오류 연구-원인 분석을 중심으로-, 국제한국어교육학회이진호 (2005), 국어 음운경문화사
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.11 | 수정일 2021.06.30
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    한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하시오.
    한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하시오.1. 서론한국어교육에서 의사소통 능력은 중요한 요소이다. 언어는 단순히 문법과 어휘의 지식을 넘 ... 어서 실제 상황에서 효과적으로 소통할 수 있는 능력이 필요하다. 따라서 한국어 교육은 의사소통 능력 향상을 목표로 해야 한다. 이는 언어 학습자가 실제 생활에서 원활하게 의사소통 ... 을 할 수 있도록 돕기 위한 필수적인 요소이다. 한국어 교육의 궁극적인 목적은 학생들이 한국어를 자연스럽게 구사하고, 일상 생활에서 이를 유창하게 활용할 수 있도록 하는 것이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
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    학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고
    외국어로서의 한국어표현교육론주제: 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 ... . 서론한국의 위상이 높아지며, 외국인들이 한국에 갖는 관심도 높아졌다. 이러한 배경 속에서 한국어를 배우고 싶어하는 외국인들이 늘어났으며, 결혼, 취업, 유학 등을 목적으로 한국 ... 에 입국하는 사람들도 많아지고 있다.언어교육에 있어서 학업 성취도를 확인하는 평가는 필수적이다. 학습자의 언어능력을 평가하기 위한 평가 목적에 따라 평가방법도 분명하게 정해야 할
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22
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    한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.
    를 통해서 한국어 모음 체계의 특징에 대해 알아보고 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 모음 체계의 특징모음은 발음 양상과 쓰임새라는 ... 하여 한국어의 모음 체계를 제시하면 다음 표와 같다.2. 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안실제 학생들에게 수업한다고 생각하고 방안에 대해 나열해보도록 하겠다. 라며 실제 예로 이해 ... 가 나는데 이때, 특별한 장해를 받지 않고 나는 소리가 모음이다. 모음은 자음과 결합하여 본 소리를 낼 수 있는데 소리의 방식에 따라 유형이 나뉘게 된다. 모음의 발음은 혀의 높이
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.17
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    한국어 의사소통의 4대 영역을 고루 개발할 수 있는 통합교재를 선정하여 아래의 내용을 바탕으로 근거를 제시하여 기술하시오
    는가? 4) 학습 주제가 다양하며 학습 자료와 활동의 개별화에 도움이 되는가? 5) 어휘 교육을 위한 자료의 양과 주제 범주의 측면에서 다양하고 충분한가? 6) 학습자의 발음과 억양 ... 습니다. 또한, 다양한 주제와 활동을 제공하여 학습자의 흥미를 유발하고, 의사소통 능력을 향상시킬 수 있습니다. ● 참고문헌 ? 국립국어원 https://www.korean.go.kr ? 외국어로서의 한국어 교육을 위한 교육과정 개발 연구 . 이 은 희(한성대) ... 과목명 : 외국어로서의 한국어교재론 주제명 : 한국어 의사소통의 4대 영역을 고루 개발할 수 있는 통합교재를 선정하여 아래의 내용을 바탕으로 근거를 제시하여 기술하시오. 1
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.07
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    평음,경음,격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오
    한국어 음운론 평음,경음,격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오 Ⅰ. 서론 오늘날 언어는 사람과 사람을 이어주는 줄 같은 존재라고 한다. 이러 ... 시키는 것이다. 오늘날 한국어에는 유성음과 무성음이 대립되고 있지 않다. 하지만 이것을 발음교육 방법에 이용가능하다. 특히 유성음과 무성음이 되는 언어에서도 어두에서는 유성음이 무성음 ... 는데, 본론으로 넘어가 평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점을 제시하여 그에 따른 발음 교육 방법론을 제시하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 말소리의 중요성 음성을 그저
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.30
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2025년 09월 07일 일요일
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