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"청소년동아리활동" 검색결과 861-880 / 9,240건

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    소년문화_한국청소년문화의 특징을 설명하고, 자신이 생각하는 한국청소년문화의 문제점과 해결방안을 각각 2가지 제시하시오.
    하는 방식이 가장 현실적이지 않을까 생각한다. 새로운 시설을 짓는 데 비용부담이 크다면 기존의 청소년 수련관이나 유스호스텔과 같은 시설을 지역 내에서 청소년 동아리 활동이나 문화 ... 문화 직장인이 일하면서 스트레스를 해소하기 위해 다양한 여가 활동을 하듯이 청소년에게도 적당한 여가 활동을 통해 학업 등에 쌓인 스트레스를 해소하고 신체적인 건강을 유지할 필요 ... 에 치중된 청소년들의 여가 활동은 학업에 지친 스트레스를 해소하고 단순한 유희뿐만 아니라 자존감을 높이는 데 기여할 수도 있다. 이러한 청소년들의 여가 활동은 크게 관람형, 휴식
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • [청소년활동의 필요성] 청소년 활동이 필요하게 된 배경에 대해서 설명하고, 본인이 생각할 때 청소년들에게 왜 청소년 활동이 필요한지 본인의 의견을 쓰시오.
    [ 목 차 ]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 활동이 필요하게 된 배경2. 청소년 활동의 필요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년활동이란 청소년활동 진흥법에 규정되어 있으며, 「청 ... 소년기본법 」제3조제3호에 따르는 활동을 말한다. 청소년들이 주어진 환경 속에서 개인적으로나 사회적으로 가치와 목표를 실현하기 위해서 행하는 모든 정신적이고 육체적인 행위를 포함 ... 하는 활동들을 말한다. 청소년들을 위한 체계적으로 계획된 체험 중심의 활동들을 뜻하는데, 수련활동과 교류활동 그리고 문화 활동을 모두 포함한다. 여기서 수련활동은 청소년이 자발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.09
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    소년의 개념을 세 가지 관점에서 작성하고 4가지 청소년발달이론의 특징을 작성하세요.
    소년이 다양한 역할 실험과 심리적 유예를 통해 정체성을 구축한다는 점을 시사한다. 교육 현장에서는 진로 탐색 프로그램, 멘토링, 동아리 활동 등을 통하여 안전한 탐색 공간을 제공해야 ... 청소년의 개념을 세 가지 관점에서 작성하고 4가지 청소년발달이론의 특징을 작성하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년의 개념의 세 가지 관점1) 신체적 관점2) 심리 ... 적 관점3) 사회적 관점2. 4가지 청소년발달이론의 특징1) 프로이트의 정신분석이론2) 피아제의 인지발달이론3) 에릭슨의 심리사회발달이론4) 반두라의 사회학습이론3. 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.07 | 수정일 2025.11.23
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    [운영계획서] 독서 인문교육 운영 계획서 예시입니다.
    읽기 수업 실천? 학생 주도의 독서 인문 동아리 조직 및 통합적 독서 활동 실천? 교육과정 연계 융합 독서 프로젝트 실천연중전교생○○○000학생 중심의독서 · 인문교육활성화 ... ? 문화적 소양 함양을 위한 인문 독서 프로그램 운영- 인문 독서캠프, 독서문화 체험 등 실시? 독서의 달 및 한글사랑 주간 운영? 충남 청소년문학상 등 각종 문예 대회 참여5월전교생 ... 독서 인문교육 운영 계획서추진부서인문홍보부부장○○○담당○○○목적? 책 한 권의 즐거움을 통한 일상 속 독서의 생활화? 교육과정 연계 융합 독서 및 독서 인문 활동을 통한 문해력
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.05
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    항목별로 구분해서 기재한 행동특성 및 종합의견 예문 16개입니다.
    라포르(Rapport)란 심리학 동아리에서 열심히 활동하며 심리학과 관련된 주제를 설정하여 ppt를 만들어 동아리 학우들과 서로 질문을 해보고 미술 치료사를 초청하여 직접 그림 ... 을 뜨게 되었고 고등학교 때에는 도서 동아리에서 봉사활동을 하면서 자발성을 기름. 또한 사소한 것이라도 놓치지 않고 자발적으로 참여하는 모습을 보이며 장차 해외 어린이 자원봉사 ... 에 대한 책임감을 느끼고 성실히 임하였으며 (협력) 농구동아리에 소속되어 적극적으로 활동하였음. 또한 서로 협력하여 스포츠 동아리 ×× 대표로 전국체전에 출전하였음. (규칙준수
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.02
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    소년교육현장의이해4공통 청소년활동진흥법상 청소년문화의집 주요기능과 특징 청소년문화의집종사하는 청소년지도자 갖추어야할 자질과특성 논하시오00
    의 교육현실에 맞추어 청소년의 인권은 성인의 인권에 비하여 아직도 미흡한 실정이다. 청소년들이 입시에 맞추어 학교생활을 하게 되어, 사실상 자치활동동아리 활동, 콘서트 등을 하기 ... 는 프로젝트나 행사, 동아리 활동 등을 통해 사회적 참여를 촉진합니다.(5) 청소년 문화 활동 지원청소년들이 다양한 문화활동을 접하고 경험할 수 있도록 관련 프로그램을 제공합니다. 공연 ... 청소년교육현장의이해4공통 청소년활동진흥법상 청소년문화의집 주요기능과 특징 청소년문화의집종사하는 청소년지도자 갖추어야할 자질과특성 논하시오00청소년교육과 청소년교육현장의이해4공통1
    방송통신대 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.09.12
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    고등학교 학생들의 자아 정체감 확립 방안(이론적 근거 포함) 할인자료
    에 대한 갈등, 사생활 침해가 대부분이다. 그리고 청소년기에는 동료 집단이 정체감 발달에 큰 영향을 미치는데 청소년은 자발적으로 동료 집단을 형성하고 집단 활동을 유지하는 것을 선호 ... 고등학교 학생은 청소년기에 해당하는 시기로 이는 아동기에서 성인기에 이르는 과도기를 의미한다. 신체적으로도 정서적으로도 사회적으로도 발달이 활발하게 이루어지는데 특히 고등학교 ... 시기에는 이런 변화가 더욱 두드러지며 주변 환경의 영향을 많이 받는 것으로 알려져 있다. 특히 대입을 앞둔 시기는 부모와 의견대립이 많아지는 시기이며 청소년기의 부모와 긍정적인
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (20%↓) 1600원 | 등록일 2024.03.29
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    한 지역을 선택하고 그 지역에서 실행되고 있는 평생교육 사례를 소개하고 그 사례가 지역사회 발전에 어떻게 기여하는지를 구체적으로 기술하시오.
    었습니다. 이러한 교욱은 그들이 평생 동안에 걸쳐 필요한 지식과 능력을 습득하는 과정이었습니다. 하지만 전통적인 교육이 이처럼 주로 어린이와 청소년을 대상으로 한다면, 현대사회에서 평생 ... 와 평생 학습동아리 지원사업 또한 운영하고 있으며, 전남교육청 담양도서관에 ‘초등학력인정반 문해교실’과 평생학습 프로그램 등의 사업비를 지원하는 등 다양한 분야에서 평생교육으로 인해 ... 이나 자원봉사 활동 등 다양한 사회적 활동을 촉진하는 역할을 하고 있습니다. 특히 담양군의 경우 인문학 교육특구 선정 지역인데 평생학습동아리는 자발적인 학습 공동체를 조직해 정기
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.31
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    소년 봉사 활동 지도방법에 관한 고찰_청소년 봉사활동 지도방법의 실제(방문기관 소개, 자원봉사활동)_청소년 봉사활동 지도방법의 평가(프로그램 개발, 자원봉사자 관리, 역할, 참여도)
    하게 진행한다. 대상은 관내 청소년으로 만9세에서 24세를 기준으로 하며, 자원봉사 기본교육과 할게 자원봉사 셀프디자인 활동 등을 하고 있다. 자원봉사 셀프디자인 활동은 개인이나 동아리 ... Ⅰ. 청소년 봉사활동 지도방법의 이해1. 청소년 봉사활동의 필요성과 목표2. 청소년 봉사활동 지도의 단계Ⅱ. 청소년 봉사활동 지도방법의 실제1. 방문기관의 소개1) 방문기관 ... 의 선정2) 부평구 청소년 수련관의 비전3) 부평구 청소년 수련관의 운영 방향2. 방문기관의 청소년 자원봉사활동1) 청소년 자원봉사활동2) 청소년 자원봉사단과 대학생 자원봉사단Ⅲ. 청
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.19
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    소년들의 용돈 과소비 실태 및 문제점을 살펴보고 해결방법에 대해서 서술하시오.
    한 청소년 경제 관련 행사와 동아리를 확대할 필요가 있다. 예를 들어 청소년들이 지역의 청소년문화센터나 도서관, 청소년단체 등과 협력하여 ‘청소년 경제캠프’나 ‘모의 창업 체험’ 등 ... 청소년들의 용돈 과소비 실태 및 문제점을 살펴보고 해결방법에 대해서 서술하시오.Ⅰ. 서론청소년기는 다양한 측면에서 빠른 성장이 이뤄지는 시기이며, 그에 따라 자아정체성이 확립 ... . 이는 용돈이라는 제한적인 금전적 자원을 어떤 방식으로 활용하고 관리하느냐에 따라 청소년의 책임감, 자율성, 경제윤리의식이 형성되는 중요한 계기가 된다. 그러나 오늘날 청소년
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.18
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    평생교육경영의 의미와 특성에 대해 서술하시오
    이러한 문화시설들도 평생교육에 대한 허들이 존재한다고 볼 수 있다.청소년 수련 시설 평생교육기관청소년 수련 시설은 청소년들이 적극적으로 수련 활동에 참여할 수 있도록 주된 목적 ... 을 두고 있다. 따라서 이러한 시설들은 평생교육의 한 부분으로서의 역할보다는 청소년의 단기적인 교육 및 활동 지원에 초점을 맞추고 있음을 고려해야 한다.결론평생교육은 아이부터 노년 ... 하며, 학습동아리를 통해 다양한 봉사활동을 전개하는 방식을 취하고 있다. 이러한 결과로 보아, 평생교육 시범학교는 세대 공동체의 장을 형성하고 있다고 볼 수 있다.그러나 이러한 평생교육
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.20
  • 지역사회간호학 보건소 건강증진 사업 비교(서대문구, 은평구)
    소년 대상 불법 담배·주류 판매업소 지도 점검취약계층 흡연·절주 예방 교육학교 건강 동아리 운영 지원?차이점서대문구 보건소는 유아·청소년에게 흡연 예방 교육과 금연 교육을 제공 ... 하고, 학교 건강 동아리 운영을 지원하여 학생들의 흡연을 예방하고 건강한 생활을 실천할 수 있도록 돕는다. 또한, 청소년 대상 불법 담배·주류 판매업소를 지도 및 점검하여 청소년 흡연 ... 별(유아, 청소년)로 흡연 예방 교육과 금연 교육을 제공하여, 아동과 청소년의 흡연을 예방하고자 하였다. 각종 매체(신문, 방송, 구청, 보건소 홈페이지, IPTV 등)를 활용
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.23
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    로직모델의 (1) 구성요소 및 과정을 서술하고 2) 빈곤청소년의 직업 준비를 위한 진로설계 프로그램을 로직모델을 활용하여 제시하시오
    ● 주제로직모델의 (1) 구성요소 및 과정을 서술하고 2) 빈곤청소년의 직업 준비를 위한 진로설계 프로그램을 로직모델을 활용하여 제시하시오.● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ ... 그림이나 도형의 형태를 띠고 있다. 그리하여 로직모델의 구성요소와 과정을 서술하고 빈곤청소년의 직업준비를 위한 진로설계 프로그램을 개발하고 개발된 프로그램을 사회복지 실천현장 ... 어야 한다. 빈곤청소년의 직업준비를 위한 진로설계 프로그램구분내용문제상황- 빈곤청소년의 진로비전 부족- 빈곤청소년의 진로 결정 어려움- 빈곤청소년의 직업준비 행동 부족- 빈곤청소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.12
  • 소년의 자율적인 참여 활성화 방안 작성 (청소년의 자율적인 참여를 이끌기 위해 청소년지도자가 가져야 할 자세와 태도에 대해 설명하고, 그 근거에 대해 구체적으로 제시하시오.
    활동, 국제교류, 동아리 운영, 청소년기관 운영, 행정, 청소년 수련활동 도구 활용법, 행사 기획과 진행 등의 영역에서 전문가로서의 역량을 쌓아야 한다. 또한 설계자로서는 지도 ... 과 활동에 참여하는 방안을 적극적으로 마련하고 있다. 우리나라의 경우도 여성가족부의 주관 하에 청소년 기본법과 청소년활동 진흥법을 토대로 청소년정책 기본계획의 중점적인 과제 중 하나로 ... 은 사교육 시간, 청소년시설의 운영 미비 등을 들 수 있다. 이렇게 청소년들이 실제로 정책에 참여하고 활동을 하는 데에 어려움이 있는 상황에서는 청소년들의 활동에 있어서 청소년
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.18
  • 소년지도방법론
    하는 공간청소년과 주민이 모이는 공간- 청소년 자치활동- 청소년동아리활동- 청소년문화체험활동- 지역사회 참여활동- 관계기관 협력, 구축- 학교 연계사업 추진- 지역사회 지원 양성- 청 ... 어야 한다.청소년 동아리 공연 뿐 아니라 지역문화단체 초청 공연과 지역 주민들의 공연을 함께 진행하므로 지역 문화예술 발전에 직·간접적인 기여를 한다.2) 청소년 문화예술활동지도자 관점에서 평가① 학습자 중심, 과정 중심, 활동 중심 ② 학습자의 자율성, 능동성, 창조성 ... .__________________________________________________________________________________문화예술활동지도 사례 - 제천 청소년문화의 집목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 문화예술활동
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10
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    인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책을 논하고
    를 들어 설명하시오.-목차-Ⅰ. 서론, 생애주기란?Ⅱ. 본론1. 인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론1) 영아기2) 유아기3) 아동 전, 후기4) 청소년기5) 청년기6) 중 ... , 장년기7) 노년기2. 사회적 문제에 대한 사회 복지 대책1) 영아기2) 유아기3) 아동 전, 후기4) 청소년기5) 청년기6) 중, 장년기7) 노년기3. 현 정부의 생애주기별 사회 ... 만이 아니라 학교생활을 통해 사회성을 형성하고 언어적, 인지적, 사고 능력을 함양한다.4) 청소년기그리고 청소년기에는 13 ~ 19세의 학생들이 이성 친구에 눈을 뜨기 시작한다. 또
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20
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    [인간행동과사회환경,스마트폰 중독이슈]아동기와 청소년기 관련 이슈를 한 가지 선택하여 자신의 의견과 함께 이유를 설명하고, 사회복지 개입방안을 제시하시오.
    는 중요한 발달 과정을 겪는다. 또래 집단으로부터의 인정과 지지는 아동과 청소년의 건강한 성인으로의 성장에 결정적인 역할을 하며, 스포츠와 취미 활동을 통한 동아리 활동을 통해 또래 ... : 학교에서의 비공식 활동과 청소년 개발 프로그램 확대를 통한 스마트폰 중독 예방 Ⅲ. 결론 디지털 시대의 청소년 스마트폰 중독 문제와 종합적 해결 방안 Ⅰ. 서론 「아동복지법 ... 디지털 시대의 청소년 스마트폰 중독 문제와 종합적 해결 방안 이름_아이디 과목명 : 인간행동과사회환경 이 름 : 과제명 : 아동기와 청소년기 관련 이슈를 한 가지 선택하여 자신
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.19 | 수정일 2024.09.23
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    재활프로그램 사례 소개하기
    활동임.*청소년 발달 장애인 재활 프로그램-이 프로그램은 장애가 있는 청소년들의 건강을 지키고 가정에서 느끼는 보육의 부담을 줄이고자 하는 목적에서 마련됨.-이용시설에 제한적인 ... 는 그룹 상담과 자조모임의 형성을 토대로 하는 장애청소년 및 보호자의 심리상담. 5) 테라리움을 제작해서 사회적 참여의 기회를 늘리는 원예활동 진행. 6) 위기상황을 대비하여 진행 ... 프로그램임.-프로그램은 크게 여섯가지로 구분 됨. 1) 장애 유형에 맞추어 진행되는 코어 및 발란스 운동으로 유산소 운동에 도움을 주는 그룹 재활운동. 2) 장애가 있는 청소년
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05
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    2024학년도 2학기 청소년교육현장의이해 중간과제물) 청소년활동진흥법상 청소년문화의집의 주요 기능과 특징에 대해 논하시오, 청소년문화의집에 종사하는 청소년지도자로서 갖추어야 할 자질과 특성에 대해 논하시오
    을 한다. 청소년문화활동은 스포츠, 동아리 활동, 자원봉사, 청소년 축제, 전통문화 계승, 리더십 역량 배양, 인성 함양 활동 등 매우 다양한 영역을 포괄한다. 이와 같은 활동들은 청 ... 청소년교육현장의이해 청소년교육현장의이해 2024년 2학기 중간과제물 청소년활동진흥법상 청소년문화의집의 주요 기능과 특징에 대해 논하시오 청소년문화의집에 종사하는 청소년지도자 ... 로서 갖추어야 할 자질과 특성에 대해 논하시오 청소년교육현장의이해 청소년교육현장의이해 2024년 2학기 중간과제물 청소년활동진흥법상 청소년문화의집의 주요 기능과 특징에 대해 논하시오 청
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.04
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    17, 18세의 학업중단 청소년을 대상으로 사회성 항상과 진로지도 등을 목적으로 사회복지 프로그램을 실시한 결과 사회성과 진로탐색이 통계적으로 유의미하게 향상하였다. 이때 개입 변수 외에 제3의 변수에 해당하는 외부 요인이 긍정적 변화에 영향을 미쳤을 수도 있다. 어떤 것이 이러한 제3의 변수에 해당할지 그 가능성에 대하여 토론하시오.
    17, 18세의 학업중단 청소년을 대상으로 사회성 항상과 진로지도 등을 목적으로 사회복지 프로그램을 실시한 결과 사회성과 진로탐색이 통계적으로 유의미하게 향상하였다. 이때 개입 ... 와 18세의 학업중단 청소년을 대상으로 실시한 사회복지 프로그램 결과, 사회성이 통계적으로 유의미하게 향상되었으며 진로탐색에 대한 구체성이 뚜렷하게 증가한 것으로 나타났다. 이 ... 프로그램이 청소년의 사회성과 진로탐색에 미치는 직접적인 효과 외에, 외부 환경 및 개인적 특성 등 다양한 제3의 변수가 결과에 기여할 수 있는 가능성을 검토하고자 한다. 사회복지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.22
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2025년 11월 30일 일요일
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