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"지적장애통합교육" 검색결과 861-880 / 15,368건

  • [유아교육과] 2023년 1학기 특수교육학개론 기말시험 핵심체크
    -시몽이 개발한 지능검사는 교육적 진단 및 분류에 영향을 주게 되었음 ④ 고다드와 더그데일 등은 지적장애의 유전 가능성을 연구결과로 제시하였으며 터먼은 1916년에 지능검사의 표준 ... 1960~1970년대에는 장애인 수용시설 비판과 탈수용화의 움직임이 나타남⑥ 1975년에 장애교육법이 제정되고 1980년대에는 통합교육 움직임이 가속화되었지만 이때의 통합교육은 일반 ... 한 아동2) 특수아동 법적 분류① 특수아동에 대한 분류는 우리나라와 미국, 「특수교육법」과 「장애인복지법」등의 기준 주체와 법에 따라 약간의 차이가 나타남 ② 장애인 등에 대한
    방송통신대 | 92페이지 | 13,800원 | 등록일 2023.05.09
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    교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오 할인자료
    에는 장애 아동이 포함되지만, 법적으로 정의되는 특수교육 대상자는 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애, 정서·행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체 ... 에서의 성공을 준비하는 것에 있어서 가장 중요한 요소로 볼 수 있다. 특히, 지적장애 아동은 전반적으로 사람에게 의존하고 있어 자기 통제 및 자율성이 약하기 때문에 또래 아동과의 사회 ... 적 관계에서 매우 많은 영향을 끼치고 있다. 지적장애 아동의 여러 가지 특성 중에서도 지적장애 아동들이 학교 및 사회에서 살아가는데 필수적인 능력이자 기술이라고 할 수 있는 사회
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.12
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    사례관리의 등장배경
    들이 갈수록 증가되고 있다. 사회복지실천 현장에서 보면 지적장애, 정신질환, 신체장애 등 수준에 따라 의료, 심리, 사회, 교육, 경제적인 어려움들이 수반되며, 이들은 실질적으로 지속 ... 에서 통합적으로 다루어져야 함에도 불구하고 기존의 전달체계로는 효과적으로 도움을 주지 못했기 때문이다. 즉, 를어져 있는 여러 종류의 서비스기관들을 정신장애인과 가족들이 직접 찾아가야 ... 고 정신장애인들을 집단 수용시설에서 지역사회로 복귀시킬 것을 주장하며 '정신보건강령'(Action for Mental Health)이라는 보고서를 의회에 제출하였다.이 보고서에 근거
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21
  • 지능 지수에 따른 지적장애 분류체계가 갖는 문제점을 2가지 이상 제시해보고, 이에 대한 예를 제시해 보세요
    하고 자아실현과 사회통합을 이루기 위해서는 조작적 정의에 의한 지적장애학생의 판별뿐만 아니라 지적장애학생 개인과 환경과의 상호작용을 고려한 진단?평가를 실시한 후 개별화교육계획을 수립 ... 분류체계가 갖는 문제점을 2가지 이상 제시해보고, 이에 대한 예를 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 지적장애 분류체계우리나라에서 지적장애인을 규정하고 있는 법령은「특수교육진흥법시행령 ... 는 AAIDD의 지적장애 정의와 유사하다고 할 수 있으며, 특수교육의 주된 대상은 AAIDD의 정의와 달리 구체적인 연령을 특수교육대상자의 정의 속에 포함시키지 않았다. 또한 적응
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.16
  • [유아교육과] 2023년 1학기 특수교육학개론 출석수업대체시험 과제물(장애유아가 있는 통합교육 상황)
    환경을 선호하는 이유는 통합교육환경이 또래 간 상호작용을 촉진하고 지원하는 맥락을 제공해줌으로써 발달지체 유아들의 사회성 발달을 촉진할 수 있기 때문이다이 레포트는 장애유아(발달 ... 지체)가 있는 통합교육 상황에서의 놀이중심 지원을 위한 ① 놀이상황, ② 장애유형 및 특성, ③ 교사의 장애 유아 놀이에 대한 이해 및 지원 방향, ④ 기대되는 교육효과, ⑤ 개정 ... 적으로 발전하도록 긍정적인 영향을 준다. 그러나 발달지체 유아의 사회적 상호작용 증진에 긍정적 영향을 주는 통합교육환경이라 하더라도 발달지체 유아에게 또래유아와 단순하게 접촉할 수 있
    방송통신대 | 9페이지 | 16,500원 | 등록일 2023.04.26
  • 정신지체아동(지적장애아)의 교육적 조치(교육, 중재, 지도방법)
    (지적장애아)의 교육적 조치(교육, 중재, 지도방법)I. 교육환경정신지체아동은 일반학교의 완전통합에서부터 특수학교 또는 시설에 이르기까지 다양한 환경에서 교육받을 수 있다. 오늘날 ... 정신지체아동(지적장애아)의 교육적 조치(교육, 중재, 지도방법)목차정신지체아동(지적장애아)의 교육적 조치(교육, 중재, 지도방법)I. 교육환경II. 교육내용 및 방법1. 경도 ... 에는 분리된 환경(특수학교나 시설)보다는 일반아동과 상호작용이 용이한 통합된 환경(일반학교)에서의 교육을 선호하고 있다.따라서 대부분의 경도 정신지체아동은 일반학교에 완전통합교육
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.18
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    지적장애아동의 심리적 특성 4가지에 대해 설명하고, 지적장애아동의 심리적 특성에 따른 교사의 역할을 3가지 제시
    2. 정신지체아교육주제: 지적장애아동의 심리적 특성 4가지에 대해 설명하고, 지적장애아동의 심리적 특성에 따른 교사의 역할을 3가지 제시하고 설명하시오.- 목 록 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 지적장애 아동의 심리적 특성 4가지2. 지적장애 아동의 심리적 특성에 따른 교사 역할 3가지Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리가 특수교육의 의의와 목적을 알고, 또 그 ... 할 수 있기 때문이다. 이에 나는 본 과제를 통해 지적장애 아동의 교육에 대해 논해 보고자 한다. 지적장애 아동의 심리적 특성 4가지를 살펴보고, 그를 기반으로 하여 교사가 수행
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
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    장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소에 적합한 개별화교육계획을 수립하시오.
    장애영유아 교수방법론?1. 장애영유아의 개별화교육계획의 구성 요소에 적합한 개별화교육계획을 수립하시오.예) - 장애영유아 부재 시 가상의 유아로 설정 가능함- 장애인 등 ... 에 대한 특수교육법에서 준하는 구성요소(인적사항, 관련서비스,IEP 정보, 현행수준, 장·단기목차Ⅰ. 서론1.1. 연구의 배경 및 필요성1.2. 장애영유아 교육의 중요성1.3. 개별 ... 화교육계획(IEP)의 개념 및 법적 근거Ⅱ. 이론적 배경2.1. 장애영유아의 특성과 교육적 요구2.2. 「장애인 등에 대한 특수교육법」 상의 IEP 구성 요소2.3. IEP 수립
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.15
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    정상화 및 사회통합 개념을 간단하게 정리하고, 정상화 및 사회통합의 사례를 찾아 느낀점을 쓰시오
    과목명 : 장애인복지론주제 : 정상화 및 사회통합 개념을 간단하게 정리하고, 정상화 및 사회통합의 사례를 찾아 느낀점을 쓰시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정상화의 개념2 ... . 사회통합의 개념3. 정상화 및 사회통합의 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론정상화란 지역사회에서 비장애인과 동등하게 대우하고, 당연한 생활을 영위할 수 있도록 사회적 조건 ... 시키며, 이웃관계, 교육, 고용, 문화 등을 포함한 그 이외 사회적 교류의 기회를 제공받는 것을 일컫는다(정일교 외, 2010).그러므로 정상화의 목표는 사회통합이라 할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06
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    지역사회 정신건강의 기본원칙
    아동을 지역사회에서 배제하지 않고 동등한 교육을 받을 수 있도록 도와주자는 운동에서 기원을 찾을 수 있다. 마지막으로 사회통합은 궁극적인 원칙으로 장애인의 탈시설화로 연결 ... 화, 사회통합이다. 첫 번째, 최소한의 규제는 정신장애인의 자유권을 보장하고 보호를 명목으로 이들을 규제하지 않는다는 원칙이다. 두 번째, 정상화는 1950년대 북유럽을 중심으로 장애 ... 겠다.Ⅱ. 본론1. 최소한 규제원최소한의 규제는 정신장애인의 치료와 서비스를 받는데 있어서 자유권을 보장하고 사회통합을 지향하는 다양한 서비스를 제공받는 것을 뜻한다. 현재의 지역
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30
  • 통합교육이 성공적으로 이루어지기 위해 필요한 지원을 논하시오
    경우가 대부분이라는 점도 지적할 수 있다.둘째, 통합교육이 성공하기 위해서는 장애학생 자신의 긍정적 자아개념도 매우 중요한 요인으로 간주할 수 있다. 장애아 부모들 중에는 자신 ... 여야 한다는, ‘최소제한환경’의 개념에 기초한다.Ⅱ. 통합교육의 성공요인첫째, 통합교육이 성공하기 위한 전제로서 전통적인 장애유형에서 탈피할 필요가 있다. 장애의 분류나 유형은 행정적 편의 ... 을 놀리는 일은 일시적인 현상인 경우가 대부분이며, 더욱이 장애학생을 이용하는 경우는 극히 드물다는 사실을 재인식해야 할 것이다.셋째, 통합교육의 성패에 영향을 미치는 요인 중 일반
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.06
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    지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오
    적으로 대응해 나가야 한다.(1) 생활중심교육지적장애아동의 교육 및 목표는 통합교육과 스스로 선택하는 능력인 자기결정 기술을 높여주는 생활중심 교육이다. 지적장애아동이 실제로 사회 ... 정신지체아교육주제: 지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애1) 지적장애의 정의 및 분류2) 지적장애의 원인3) 지적장애아동의 특성2 ... . 지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안1) 지적장애 예방을 위한 지원(1) 1차, 2차, 3차 예방지원 전략(2) 출생 전,후 예방지원 전략2) 교육과정의 구성 및 교육방법(1
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
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    학습장애 관련 주요 용어 정리
    의 질할 수 있으며 특수교육대상자의 장애정도·능력·보호자의 의견 등을 종합적으로 판단하여 거주지에서 가장 가까운 곳에 배치한다.11) 통합교육 : 통합교육이란 특수교육대상자가 일반학교 ... 에서 장애유형·장애정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것이다. 통합교육장애학생과 일반학생 모두를 위한 교육이며 학생 ... 학습장애 관련 주요 용어 정리1) 학습장애 : 한국특수교육학회(2008)의 학습장애에 대한 정의는 다음과 같다. 학습장애란 개인 내적 원인으로 인하여 일생 동안 발달적 학습(듣
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    문화예술교육 프로그램의 사례 조사 및 분석
    ”의 경우 포럼과 유사한 형식으로 진행된 전시 연계 교육프로그램이다.즉 아직까지 장애예술이 생소한 일반 관람객 및 장애예술이 정보통신기술을 활용하였을 때 어떠한 작품이 탄생할 수 있을지 ... 에 대해 궁금증을 가진 관람객 등을 대상으로 장애예술가와 비장애예술가, 융합예술 전문가 등이 모여 이야기를 나누는 형태로 진행되었다.2. 사회문화예술교육 프로그램의 분석1) 개요 ... (1) 프로그램명해당 문화예술교육프로그램의 제목은 "라운드테이블 II : 기술로 감각하는 장애예술"이다.쇼케이스 2일차에는 "라운드테이블 I : 보이지 않는 너머를 함께 이야기
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
  • 특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오.
    하는 교사로서의 역할과 자질교사의 질은 교육의 질을 능가할 수 있을만한 매우 큰 영향력을 가지고 있다. 또한 특수교육장애통합보육에서도 교사는 성공의 가장 중요한 역할을 한다 ... 의 어느 하나에 해당하는 사람 중 특수교육을 필요로 하는 사람으로 진단, 평가된 사람을 특수교육대상자로 선정한다.’ 라고 명시했다.1.시각장애 2.청각장애 3.지적장애 4.지체장애 ... 특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오.1. 서론장애아동은 비장애아동과 다르
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.14
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    지적장애아동 양육자에 미치는 스트레스(양육부담감) 해소를 위한 지원과 자원의 종류에 대한 연구
    는 데 어려움이 있을 수도 있다. 그러나 분명한 것은 지적장애를 가지고 있더라도 교육이 가능하다는 사실이다. 각 개인이 가지고 있는 잠재력을 개발할 수 있는 가능성을 가지고 있 ... 를 제시했다. 우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법에서는 지적장애를 “지능검사 결과 지능지수가 75이하이며, 적응행동에 결함을 지닌 자”라고 정의하고 있다. 2) 지적장애아동 양육자 ... 들에게 실질적인 도움을 줄 수 있다. 이를 통해 부모는 일시적으로 부담을 덜고 개인적인 시간을 가질 수 있다. 부모 교육 프로그램: 지적장애 아동의 양육과 관련된 최신 정보와 기술을 제공
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.25 | 수정일 2024.09.02
  • [특수교육학] 통합교육의 과거와 나아가야 할 미래
    적 공간에 배치되는 데에 머물렀을 뿐, 사회적 통합에는 미치지 못했다고 판단하는 것이 옳을 것이다.비단 옥주뿐만이 아니다. 중학교에 올라와서는 지적장애 성종이가 있었고, 고등학교 때 ... 았으며, 또한 그렇지 않을 것이다. 사회적 통합의 실패이다.그나마 고등학교 적에 보았던 지적장애 3급의 희철이는 사회적 통합에 (미약하게나마) 성공한 경우였다. 온 몸이 앙상해 ‘뼈밖에 없 ... 통합교육의 과거와 미래○○○○○○○○○옥주라는 자그마한 여자 아이가 있었다. 두꺼비를 연상케 하는 넙대대한 소녀의 얼굴은 마치 화상을 입은 듯 심하게 일그러져 있기까지 하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.13
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    장애아동복지사업의 종류
    한 사회통합이 가능하며 이를 통해 차별 없이 사회가 건설될 수 있을 것이다. 그러므로 장애인복지정책의 질적 향상을 이루고 지역 간 균형있는 발전을 이루기 위해서는 많은 고민이 선행 ... 에 누구나 사회적으로 평안하고 만족스러운 상태를 누릴 권리와 존엄성이 있는 바람직한 사회를 지향하는 이상적인 개념으로 사용하고 있다. 이에 따라 장애인복지는 의료적, 사회적, 교육 ... 적, 직업적 서비스를 통합적으로 사용하여 개인을 훈련시키고 재훈련시켜 개인의 기능적 능력을 가능한 한 최고의 수준으로 높이는 것이라는 과거의 정의에서부터 장애인이 신체적, 정신
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.08
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    장애인들이 기본적 관리는 무엇인지 서술하세요
    이 어렵다. 이것에 대한 이해가 없다면 아예 의사소통을 포기하기 마련이다. 이것에 대한 교사의 이해 그리고 장애유형에 알맞는 통합교육 가이드라인을 제시하는 것이 필요하다. 교육권의 보장 ... 을 위해서는 장애교육의 일반적인 원칙으로 통합 교육을 지향하고, 교육시에 교육의 기회, 방법, 조건 등에서 장애인의 차별을 금지하여야 한다. 그리고 학생의 요구에 알맞게 교육 ... 수 있는 권리, 근로의 권리와 교육을 받을 권리, 문화생활에 참여를 할 권리 등이다. 장애인의 권리와 인권은 절차적인 인권과 실체적인 인권으로 나눌 수 있는데 절차적인 권리는 비
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
  • 정신지체아 교육 - 지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 ‘1. 행동적 2. 사회 정서적 3. 의사소통적’특성을 조사하고 ‘1. 행동적 2. 사회 정서적 3. 의사소통적’특성에 대한 중재방안에 대해 연구하여 제출하시오.
    는 데 시간이 더 오래 걸릴 수 있으며 학교에서 배우는 데 어려움이 있을 수도 있다. 그러나 분명한 것은 지적장애를 가지고 있더라도 교육이 가능하다는 사실이다. 각 개인이 가지 ... 한 제한을 보이며, 18세 이전에 나타난다”는 정의를 제시했다. 우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법에서는 지적장애를 “지능검사 결과 지능지수가 75이하이며, 적응행동에 결함을 지닌 ... 한다.?(3) 교육적 요인아동의 정신 발달과 적응기술의 발달을 촉진시키는 교육적 지원과 관련된 요인들로 지적장애인 부모가 아무런 지원 없이 자녀를 양육하거나 부모가 될 준비가 안 된 부모
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.12
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2025년 06월 29일 일요일
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