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"영재교육프로그램" 검색결과 861-880 / 3,378건

  • 버지니아 액슬린의 저서 <딥스>의 독후감입니다. 교직과목 과제로 제출했고 만점을 받았습니다.
    이다. 실제로 이번 과제 초안은 그 두 프로그램에 맞춰져 있었다. 영재발굴단의 경우 ‘희웅이’라는 어린이가 소개된 적이 있다는 것으로 시작했다. 이 친구의 경우 부모가 청각장애인인 점이 시청자의 눈길을 끌었다. ... 3월 초, 유아교육의 이해 과제로 주어진 『딥스』를 읽고 얼마 전 『82년생 김지영』1)과 『내 생애 첫 번째 페미니즘』2)을 읽었다. 3월 초 『딥스』만 읽었을 때 내 머릿속 ... 에 서평을 쓰기 위해 들었던 생각은 한국의 육아프로그램 “우리아이가 달라졌어요”3)와 “영재발굴단”4)정도가 전부였다. 딥스라는 주인공 아이 한 명에만 내 사고가 국한되어 있었던 것
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.05
  • 4장 특수한 학습자
    교과 개별지도형 : 흥미를 느끼지 못하는 교육과정 영역을 지원, 보충직업 프로그램 : 흥미와 능력에 맞는 직업을 탐색, 준비시키는 과정학습전략형 : 공부 방법을 발전시키고 수업활동 ... ..PAGE:1..PAGE:2123학습장애 학생정신지체 학생행동장애 학생4학습부진 학생5영재 학생4장특수한 학습자4장. 특수한 학습자..PAGE:31학습장애 학생1) 학습장애 ... 적교육적학습장애원인판별통계적 접근신경심리학적 접근기대되는 학년수준과 성취된 학년의 차이회귀공식을 이용한 방법표준 점수의 차이44장. 특수한 학습자..PAGE:71학습장애 학생4
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.07
  • 영유아발달의 관점에서 영유아기 조기교육의 실효성에 대해 서술하시오
    는 유치원 정규 교육과정 이외의 교육에 대한 용어는 조기 재능교육, 조기교육, 영재 교육, 조기 ? 특기교육 등으로 혼용하여 사용되고 있음 그 정의에 대해서 학자마다 조금씩 차이 ... 를 보이고 있다. 조기교육은 “수학, 언어, 예능 등 특정한 교육프로그램을 일반적인 연령 기준보다 빨리 실시하는 것”을 말하는데, 이기숙 ? 장영희 ? 정미라 ? 홍용희(2002 ... 과 배움의 욕구를 채워주는데 그 기본적인 의미기 있다고 볼 수 있다.또한 사람들이 조기 교육영재 교육을 혼동하는 경우가 있는데 조기 교육은 0세 부터 모든 아동들에게 적용
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    상상에 빠지다 3부, EBS(감상문)
    을 키우고 자신들이 가진 잠재력을 실현하는 것을 방해하게 된다.하지만 상상력은 분명히 아이들의 학습능력에도 영향을 미친다. 실제로 한국교육개발원 영재교육센터에서는 영재교육을 받고 있 ... 는 중학생 아이들을 대상으로 조사를 벌였다. 조사 결과 영재교육을 받고 있는 아이들이 상상력이 일반 아동에 비해서 더 뛰어난 것으로 조사되었다. 이를 통해서 상상력이 높다는 것 ... . 첫 번째 사례는 영국의 사례다. 영국에 위치한 프라이어리학교는 학교 수업을 한 장의 그림으로 진행하는 것으로 유명하다. 그림으로 수업을 진행한다는 것은 주입식 교육 위주의 우리나라
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26
  • 영재교육
    한다.4. 영재교육 방법(1) 학습촉진 프로그램(acceleration program)1) 대체로 영재학생은 학습속도가 빠르고 조숙한 특징이 있으므로 이들은 월반을 하거나 조기입학 ... 영재교육1. 영재교육의 의의1) 영재교육이란 우수한 능력을 지니고 있는 아동들을 조기에 판별하여,2) 능력에 맞는 교육을 제공함으로써 개인의 잠재 가능성을 최대한 신장 ... 시키고 나아가서는 국가와 사회발전에 기여할 수 있도록 하는 교육이다.2. 영재교육의 필요성1) 개인적 측면 : 영재교육은 개인의 능력에 맞는 교육을 통해 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 함
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.11
  • 글쓰기의 기초 소논문 과제 (A+) _ 우리나라의 잘못된 영재교육의 폐해 및 개선 방향
    하고 있으며 그 분야는 예능을 포함하여 다양하다.중국의 영재교육특별반의 학생들은 초등학교 6년 과정을 4년 만에 마치는 속진뿐 아니라 창의적 문제해결력 신장을 위한 심화 프로그램 ... 우리나라의 잘못된 영재교육의 폐해 및 개선 방향.학과 : 학번 : 이름 :1. 들어가는 말2. 영재교육 이란3. 우리나라의 영재교육4. 문제점과 해결방안5. 다른 나라의영재교육6 ... 며 잘못된 케이스 또한 많이 봐왔다. 또한 영재교육의 폐해의 사례를 여러 차례 지켜봐오며 우리나라의 영재교육에 대한 회의로 올바른 영재교육의 필요성을 누구보다 느껴왔다. 지금부터 영재
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.11
  • [특수한 학습자] 영재아, 정신지체 - 영재의 인지적 특징, 영재학생들의 문제
    의 정의를 내리기가 쉽지 않다. 교육자들은 영재의 정의나 영재교육 프로그램에 대하여 각자 의견이 분분하다. 또한 창의성이나 예술적 재능도 영재의 범위 안에 포함되어 다양한 관점 ... 결과를 예측할 수 있다.대부분의 정신지체 아동은 학교나 교육을 통해 향상될 수 있다. 중재 프로그램(Intervention programs)을 통하여 경계성 정신지체(IQ 70-85 ... 드러나기 시작했다. 예를 들면 특정 영역에서의 영재아, 창의적, 예술적 영재아, 문화적 차이나 사회경제적 지위가 낮은 학생들을 차별할 수 있다는 문제점이 있다. 영재교육에 대한
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.11
  • (교육학) 영재교육과 특수아동의 이해 총정리
    영재 교육과 특수 아동의 이해 기말고사 정리1장. 특수교육의 개념1. 특수아동의 정의 및 출현율? 특수교육 요구아동 : 일반적인 교육보다는 각 아동의 특성에 적합한 교육방법 ... 을 요하는 아동, 영재도 포함? ‘장애인 등에 대한 특수교육법’에서의 ‘특수교육 대상자’는? 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체장애, 정서-행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습 ... 의 경절차, 부모 동의 구할것(6) 부모 참여교육환경의 배치, 개별화교육 프로그램의 목표 및 관련 서비스 등에 부모가 의사를 표현하도록 하는 것4. 장애인 등에 대한 특수교육법? 관련
    시험자료 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.04.03 | 수정일 2025.03.15
  • 영재의 분야별 특성, 영재의 판별, 영재교육의 의의, 영재교육의 국제적 동향, 영재교육교육기관, 영재교육의 렌줄리(렌쥴리) 삼부심화학습모형, 향후 영재교육의 개선 과제 분석(영재, 영재교육, 렌줄리)
    로 재현? 정치 및 관찰(프로그램 이수 과정 및 결과를 통한 영재성 평가)Ⅳ. 영재교육의 의의영재교육은 크게 국가와 개인의 두 가지 차원에서 필요하다. 국가적인 차원에서는 영재 육성 ... 대상으로 영재학교, 영재학급 등 다양한 형태의 영재교육 프로그램을 제공하고 있다. 현재 영재학교는 수학?과학 공립고 10개교가 운영되고 있으며, 영재학급 및 영재교육원은 방과 후 ... 를 보아 단계적으로 지정 확대를 검토2. 영재학급? 방과 후, 방학 중, 특별활동, 재량활동 등 프로그램 형태로 운영- 초?중?고등학교에 운영? 다양한 분야를 대상으로 영재교육기회 확대
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.14
  • 인간발달과행복 성찰일지 2
    지식의 저주 - 이걸 왜 모르니?초등학교 때부터 시작 수많은 공교육, 사교육을 받으면서 선생님들에게 많이 들었던 이야기(“이걸 왜 모르니?”)이다. 나는 어렸을 때, 수학과 과학 ... 영재 반에 들어가서 공부를 할 정도로 남들보다 이해력이 좋고 공간 지각력이 좋다는 자신감을 가지고 살았었다. 하지만 영재 반에 있었을 때, 담당 선생님께서 실험을 하시면서 항상 ... 감과 자존감이 바닥이 되어 감을 느꼈다. 그리고 어린 마음에 반 친구들 앞에서 창피를 주는 선생님이 미워 보이기도 하였다. 그런 생활이 반복되고 난 결국 영재 반을 나오고 그저 그런 평범
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.12
  • 초등학교 코딩 교육의 현황과 과제
    은, 학생들이 어릴 때부터 소프트웨어 기초 소양을 갖추고 우수한 인재로 성장할 수 있도록 소프트웨어 분야 진로 교육, 영재 교육 및 마이스터고를 지속적으로 확대할 계획임을 밝혔 ... 초등학교 코딩교육현황과 과제“이 나라에 살고 있는 모든 사람은 컴퓨터 프로그래밍을 배워야 한다. 프로그래밍은 생각하는 방법을 가르쳐주기 때문이다.” 이는 스티브 잡스가 코딩교육 ... ‘이라고 할 수 있다. 그리고 ’코딩교육’이란, ‘디지털 시대에 어울리는 창의력 사고를 기르기 위해 컴퓨터 프로그래밍을 배우는 것’을 말한다. 최근 컴퓨터를 통한 소통이 사회적으로 중요해지
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23 | 수정일 2019.06.10
  • 교육 취약계층의 기초학력 향상을 위한 대책 마련
    성을 신장하고 기초학력 부족 학생의 수준에 맞는 학습자료를 제공해야 할 것이다. 또한, 기초학력 부진 학생을 지도하는 것은 매우 어려워 대부분 교원이 꺼린다. 또한, 영재교육을 지도 ... 의 자녀를 위한 학습지원능력이 부족하다. 따라서 학부모가 자녀 교육에 관심을 가질 수 있도록 학부모 교육을 강화하고, 가정에서 학습을 지원할 수 있도록 학부모 학습지원 프로그램 ... 교육 취약계층의 기초학력 향상을 위한 대책 마련기초학력 부족은 오래전부터 학교가 해결해야 할 큰 과제로 생각하고 있다. 기초학력은 학생이 사회로 진출하기 위한 가장 기본적인 능력
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.18
  • 유영만 용기를 읽고 청소년 지도방법을 위한 청소년 지도자의 역량에 대해 논하시오.
    , 능력평가, 교육기회제공, 보상, 권한 위임홍보프로그램 홍보, 참가자 모집, 기관소개, 욕구조사를 하는 행위문제해결력당면한 문제에 대해 대안을 찾기 위하여 인지적, 정서적, 행동 ... 는 것이다.’라고 말한다. 이는 어쩌면 당연한 말 같지만 현실에서 실천하기가 쉽지 않다. 저자는 영재라는 주인공을 통해 인생에 있어 어려움을 헤쳐 나가는 용기에 대해 알려주고 있 ... 다. 영재는 청소년기 선생님인 오대범 선생님과의 만남을 통해 진정한 용기를 배운다. 그렇다면 현실에서는 이러한 역할을 할 수 있는 사람이 누구인가? 부모님, 선생님 등이 우선
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.19
  • 아동의 창의성 계발에 따른 부모의 역할을 아는 대로 기술해 보세요
    는 실정이다. 그러나 상대적으로 자율적이고 놀이중심프로그램으로 운영되며 교사의 융통성이 인정되는 유아교육기관에서의 창의성 프로그램은 실현 가능성이 높다고 할 수 있다.3. 아동 ... 다. 유아기의 발달 특징과 부모교육 프로그램의 입장에서 볼 때, 어떠한 사회적 경제적 계층에서도 결국 부모의 가치관, 태도 및 행동이 유아 발달과 교육을 좌우하는 핵심 요소가 되 ... 적 사고를 강조하고 있는 것도 사실이다.이러한 시대적, 사회적 요구를 반영하여 우리나라에서는 1960년대부터 창의성 관련 연구가 시작되었으며, 제 5차 유치원 교육과정에서 추구
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.08
  • 교육심리 ) 영재, 학습부진 또는 심리, 사회 및 행동적 문제, 장애를 가진 학습자에 관한 정보는 어떠한 방법으로 수집되어야 하며, 이러한 정보는 교육현장에서 어떻게 활용되어야 하는지에 대하여 기술하시오. 할인자료
    시키거나 흥미를 떨어지게 만드는 결과가 나타날 수도 있다. 그렇기에 영재에 대한 정확한 정보조사가 이루어지고, 그 정보를 활용하여 영재에게 알맞은 교육프로그램을 실시해야 한다.단순히 ... 교육심리학영재, 학습부진 또는 심리, 사회 및 행동적 문제, 장애를 가진 학습자에 관한 정보는 어떠한 방법으로 수집되어야 하며, 이러한 정보는 교육현장에서 어떻게 활용되어야 하 ... 는지에 대하여 기술하시오.영재, 학습부진 및 행동문제를 가진 학습자에 대한 정보 수집 방법 및 교육현장 활용 방법1. 서론2. 본론2.1. 영재2.1.1. 영재의 선발2.1.2
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2017.02.08 | 수정일 2025.07.22
  • [통합교육] 장애아동을 위한 통합교육과 개별화교육 프로그램의 특징을 정리하고 각 프로그램의 사례를 조사하여 분석하시오
    [통합교육] 장애아동을 위한 통합교육과 개별화교육 프로그램의 특징을 정리하고 각 프로그램의 사례를 조사하여 분석하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애아동을 위한 통합교육과 개별 ... 화교육 프로그램의 특징1) 장애아동을 위한 통합교육 프로그램의 특징2) 장애아동을 위한 개별화교육 프로그램의 특징2. 각 프로그램의 사례 조사 분석1) 장애아동을 위한 통합교육 ... 프로그램의 사례 조사 분석2) 장애아동을 위한 개별화교육 프로그램의 사례 조사 분석3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론개별화교육의 의미는 수업의 개별화나 개별수업으로 의미를 좁
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.13
  • NIM게임
    연수를 목적으로 진행되는 연수로, 특정 소수의 학생들에게는 제공되는 여러 영재 수학 프로그램들을 일반 교실 수학교과 수업 시간에 자연스럽게 학생들에게 소개되어질 수 있도록 활용 ... 적인 측면에 중점을 두고 있다. 최근 창의·지성이 강조되면서 수학적 사고력과 의사소통 능력 신장은 영재학생 뿐 아니라 모든 학생들에게도 필수적이며 이를 자연스럽고 흥미로운 활동 ... NIM 게임의 변형문제4) 님게임의 활용 - 교육과정 속 님게임6. 강의 형태 : 이론적 배경과 유래 -강의식수학적 게임 탐구 및 필승전략 연구 - 토론& 실습식수학적 게임의 적용 및
    리포트 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.04.19
  • 우리나라에서의 다문화 실태를 분석하여 다문화 가족을 위한 문제해결 방안을 제시하고 복지대책을 제시 후 성공적 다문화가정을 만들기 위한 본인의 의견을 제시하시오
    (아빠)나라 언어습득 지원을 위한 언어영재교실 사업? 대국민 인식개선 및 홍보 : 다문화에 대한 사회적 이해 제고(2) 교육부 ? 목적 : 다문화가정 자녀 교육 지원 및 소외 계층 ... 교육 문제 해결? 다문화가정 자녀 교육지원 대책? 제 2차 소외계층 평생교육프로그램 지원 사업? 다문화가정 학생 맞춤형 교육 지원 계획? 다문화가정 학생 멘토링 지원 사업? 이중언어 ... 과 한국의 문서화 시스템에 대한 지식이 매우 미비한 상태이다. 따라서 국가에서의 좋은 정책과 복지 프로그램을 강조하지만 그를 접근할 수 있는 인프라가 구축되어 있지 않아서 정보취득이 불
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    (특수교육학개론 C형) 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오
    어서 특별한 재능을 가지는 영재아동이 포함될 수가 있다. 그러나 현재 우리나라의 장애인 등에 대한 특수교육법 상에는 특수교육의 대상자를 시각장애와 청각장애, 정신지체, 지체장애, 정서 및 ... 에게 관련된 전문가들로 이뤄져 있는 교육 기관 및 치료적인 기관을 통해서 치료프로그램을 시행하며, 또한 교육 프로그램이 시행되어야 한다. 구체적 교육방안으로는 아래와 같다.-자폐성장애 ... 과목명: 특수교육학개론 C형주제: 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점).목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐성장애1
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10
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2025년 08월 25일 월요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감