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"어휘와문법구조" 검색결과 861-880 / 8,074건

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    말 늦은 아동이나 단순언어장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고
    다. 이들은 어휘 습득 속도가 느린 편이고 새로운 단어를 학습하는 데 노출과 시간이 요구된다. 문법적 측면에서 보아도 또래에 비해 단순한 언어 구조를 사용하고 복잡한 문법을 이해하는 데 ... 해 보이는구나”라고 표현할 수도 있다. 이러한 방법을 사용하여 아동의 언어와 행동을 직접적으로 연결시켜 상황에 알맞은 어휘와 문장 구조를 파악할 수 있도록 만든다. 게다가 아동 ... 가 고픈가 보다”라고 확장시킬 수 있다. 이러한 방법을 사용한다면 아동의 표현을 격려하고 인정하면서도 보다 풍부한 어휘 능력 확장과 복잡한 문장 구조를 노출시킬 수 있다. 아동은 자신
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
  • 의사소통장애 표준화검사
    -언어발달 지체에 대한 선별 도구어휘 사용력, 제스처와 놀이, 문법 수준 검사대상-영아용:8~17개월/유아용:18~37개월구성-영아용:18가지 범주, 이해낱말 284개60항목의 제스처와 놀이유아용:24가지 범주의 표현, 이해낱말 641개 ... 1. 표준화 검사타당도&신뢰도, 구조화, 규준참조검사2. 용어기초선-그 이하 모든 문항에 정답을 보일 것으로 가정최고한계선-그 이상 모든 문항에 오답을 보일 것으로 가정되는 지 ... ① 그림 어휘력 검사 PPVT목적- 아동의 수용언어 능력 측정대상-2~8세, 일반아동부터 장애 아동까지구성-178개 어휘(명사, 동사, 형용사, 부사)장점-검사 실시 용이/우리나라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오
    째로 같은 의미를 다양한 문법 구조를 이용해 발화하도록 교육해야 한다. 이는 ?아/어/여서, -(으)니까, -느라고 등 표현에 변화를 주어 발화하도록 유도하는 방법을 통해서 교육 ... 적으로 언어 수행에 참여하지 않으면 말하기 기능의 향상을 기대하기 어렵다. 더불어 인간 의사소통행위의 대부분은 입말로 이루어지며 실현 양상도 글말 중심 어휘론 또는 통사론적 기준 ... 을 교육한다. 세 번째로는 한국어의 운소 길이와 억양을 구분해서 사용하도록 교육해야 한다는 것이다. 한국어에는 어휘적 길이(말-말:, 눈-눈:)와 표현적 길이(너무-너:무)가 다른
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22
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    아동의 언어발달에 대하여 학습이론, 생득이론, 상호작용이론 중 어느 이론이 더 타당한지 근거를 들어 설명하고 이와 관련하여 언어발달을 돕기 위해 할 수 있는 일이 무엇인지 구체적으로 서술하시오.
    하고, 발달에 적합한 교육이 이루어지도록 노력해야 한다. 언어의 발달은 문법 구조의 발달만을 강조해서는 안되며, 의사소통과 사고 기능을 갖는 언어 측면에서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰 ... 지만, 아동 언어의 독창성이나 아동의 문법과 같은 아동의 언어발달을 강화나 모방만으로 모두 설명하지 못하는 한계가 있다.두 번째, 생득이론은 유아의 언어습득이 생득적인 언어 능력 ... 에 의해 이루어진다고 보는 이론으로 대표적인 학자는 촘스키(Chomsky)이다. 그는 인간은 누구나 선천적으로 언어 습득 장치(LAD)라는 구조를 가지고 태어난다고 하였다. 즉 체계적인
    리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.05.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    영어권문화 교과의 교수학습운영계획 및 평가계획표 작성 예시
    □ 토의?토론 □ 프로젝트 □실험?실습 □ 포트폴리오 기타? 교사 관찰 평가 □ 자기평가 □ 동료평가평가 의도? 문장구성의 기초가 되는 영어 문장, 문법, 어휘력을 평가 ... 에서 문법, 어휘의 의미를 추론할 수 있도록 다양한 예시를 제시한다.? 정확성과 유창성을 균형있게 발전시키도록 지도한다.2) 채점 기준표평가 영역채점 기준 ... 있다.확실성 정도 표현하기텍스트기반학습★안전교육(생활안전)글의 심경을 표현하는 형용사 어휘 제공 및 학습 보충 지도3.18.~3.22.4/12Lesson2.Meeting a
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.23 | 수정일 2024.05.24
  • (배론) 외국어로서의 한국어 교육개론 - 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 '오류'를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.
    의 개념(2) 실수와 오류2. 외국인 학습자의 오류와 분석(1) 발음 오류(2) 문법 오류(3) 어휘 오류*참고 문헌Ⅰ. 서론외국인들이 한국어로 말하는 것을 듣고 있으면 어딘가 어색 ... 하고 그 원인을 규명할 수 있다는 것이다. 그러나 대조분석이 주로 음운체계를 대상으로 이루어져 온 반면, 어휘체계나 문법체계를 비교하는 일은 훨씬 어렵고 유용성도 떨어진다. 또한 ... 할 수 있는 근간이 된다. 언어지식이 구조화되어 나타나고 화자 스스로 수정이 불가능하다.2. 외국인 학습자의 발화 오류와 분석(1) 발음 오류1) 어늘(오늘) 친구하고 영화관에 갔
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아임용 단권화 의사소통
    • 사회적 상황에서 모델의 언어 행동을 관찰하고 모방함으로써 어휘문법구조를 습득• 대리 강화도 언어학습이 일어날 수 있다고 봄• 취학 전 수천 개의 단어나 복잡한 문법 습득
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 16페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.07.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육개론 레포트
    하기 수업의 실제 지도 방법으로 적용한다.따라서, 본고에서는 초급 단계의 학습자를 대상으로, 어휘문법(표현)을 정확하게 익힌 후에 실제적인 말하기 활동을 유도하는 PPP수업 ... 모형을 적용한 수업을 진행하고자 한다.? 도입 단계: 주제로 학습 목표를 도입하고, 학습할 어휘문법을‘낱말카드’로 노출하며 수업의 목표를 제시한다. ... 되어 질 수 있을 뿐만 아니라, 정확성과 유창성을 염두에 두어야 한다. 따라서 시대의 흐름과 함께 한국어 교수법의 흐름과 특징에 대하여 살펴 본다.첫째, 문법-번역식 교수법
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.30
  • 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    하게 여기는 전통적인 교수 접근법이다. 수업 진행 방식은 교사가 학습자에게 목표 문법 규칙과 구조를 명시적으로 설명하고 반복 연습시키는 형태로 이루어진다. 학습자들은 대화나 상황 맥락 ... 보다는 문형과 어휘의 정확한 사용법을 암기하고 연습하는 데 집중하게 된다. 예를 들어 한국어 수업에서 문법 중심 접근을 사용할 경우, 교사가 과거 시제 어미 “-았/었다”의 활용 ... 규칙을 제시하고, 학생들은 예문을 통해 해당 형태만을 반복 연습할 수 있다. 이러한 방식은 문법 번역식 교수법이나 청각구두식 교수법 등으로도 구현되며, 정확한 문장 구조의 습득
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교수법의 개념과 특징
    번역식 교수법문법 번역식 교수법은 17세기 서양 중세의 고전 문학을 이해하기 위해 그리스어와 라틴어 교육에 주로 사용하였던 교수법으로서, 교사는 학습자들에게 일단 어휘를 우선 ... 적인데 반하여 어휘문법이 체계적으로 제시되지 않고 단어나 개념의 설명에 불필요한 노력을 기울여야 할 수도 있다. 반면에 목표어에 능통한 교사를 확보하기 쉽지 않고, 귀납적 문법 ... 능력이 부족한 초급 과정 학습자는 어휘문법 지식이 부족하여 적극적 수업 참여가 어려울 수 있으며, 소극적 태도의 학습자는 과제 참여나 이를 통한 의사소통 능력 향상을 기대하기
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.
    오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오. 1. 서론 외국어를 배우는 일은 학습자가 태어나면서 습득한 모국어의 발음, 문법, 어휘 등을 바탕으로 외국어를 받아들인다. 모국어 ... 한 높임말에 관한 오류는 한국어의 문법어휘에 대한 오류로 판정된다. 3) 목표어와 비교를 통한 오류 초급 단계의 외국인들에게서 쉽게 접하게 되는 오류는 누락과 첨가이다. 첨가와 누락 ... 는 주어진 언어환경에서 자연스럽게 습득되었다면 외국어는 이차적인 언어의 자료와 정보를 통해 구조화되고 습득이 된다. 한류열풍, 결혼을 통한 이주여성, 한국 거주 다문화인이 늘어나
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10
  • 왜 우리아이의 영어성적은 오르지 않을까
    Part1. 영어교육의 새로운 지평, 읽기CH. 1. 정독이란 무엇인가?1. 정독의 정의영어읽기교육은 문장의 어휘를 바탕으로 구와 문을 하나씩 분석하고 주어진 구조를 분석해서 ... 을 최대수준으로 이해할 수 있도록 주의깊게 영어문장들을 세밀하게 읽어나간다. 학생이 글을 읽을 때 교사는 모르는 단어를 지적해주고, 문장구조를 지도한다. 또한 어휘를 확실하게 이해 ... , 읽기단계에서는 텍스트를 완전히 이해한다음 읽기이후에는 텍스트에서 읽은 어휘, 표현, 문장구조 등을 적극 활용하여 글을 쓰게하는 것이 기본 방향이다.2) 효과적인 읽기 전략을 배울
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    [ 한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오 ]
    등을 통해 문장 유형을 실현하며, 러시아어는 어순보다는 억양, 맥락, 특정 어휘 사용이 더 큰 역할을 한다. 3) 의문문 구조의 구체적 차이 의문문은 대조언어학적으로 중요한 분석 ... .” → “Did you see her?”와 같은 문장은 문법적으로 조정된 구조다. 러시아어는 억양 변화가 의문문의 핵심적 지표이며, 어순은 평서문과 거의 동일한 경우가 많다. “Ты пошёл ... 적 기능 비교 문장 유형은 통사적 구조만으로 환원되지 않으며, 의미론적 기능과 화용적 맥락에 따라 다양한 표현 효과를 나타낸다. 한국어는 문장의 문법적 유형과 화용적 기능 간에 미묘
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • 한국어교육개론 외국어로서의 한국어교육 교재 분석 보기
    되어 있는지 등.5) 주제 관련 사항학습자의 흥미 유발 유무, 내용의 정확성과 실제성, 문화적 통합성, 성이나 직업에 관한 사회적 편견 여부 등.6) 어휘문법 및 문장구조문법 ... 이나 어휘의 양이 적절성, 문법 규칙 제시의 유의미성, 어휘 배치의 기준과 맥락성, 구문의 복잡성, 학습자의 숙달도에 따른 제시 여부 등.7) 연습과 활동연습과 활동이 교육 목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.10
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    언어지도접근방법(발음중심접근법, 총체적접근법, 균형적접근법, 문학적접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.
    도 있는데, 예를 들어서 발음중심접근법은 어휘 학습이나 문법학습, 회화학습 등과 함께 사용될 수 있다. 학습자는 발음을 통해 어휘문법을 학습하고, 발음을 연습하며 회화 능력 ... 를 습득할 때 발음에 집중하고, 정확한 발음을 통해 언어의 의미와 구조를 이해하고 사용하는 것을 강조한다.먼저 발음은 언어의 기본 요소중의 하나로 정확한 발음을 통해 의사소통의효과 ... 다. 발음중심접근법은 언어의 소리와 음운 체계를 이해하는데도 도움이 될 수 있다. 언어의 소리와 음운 체계를 파악하고 발음의 규칙과 패턴을 익힘으로써 언어의 구조를 더욱 명확하게 이해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.26
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    관용어 교수법
    )로서 문법, 의미, 통사 등 제 관점에서 볼 때, 특수한 구조를 가지며 각 구성요소간의 결합도가 특별히 긴밀하여 일반적으로 분리불가한 일종의 화석형을 숙어로 설정하고 이를 다시 의미 ... 라는 용어로 사용하였다. 한국 사람들이 날마다 언어 생활 습득에서 얻어진 평면적 뜻을 지닌 단순 어휘인 ‘익힘말’이 아니고 그 말뜻이 의미소의 표면구조만으로 이해될 수 없고 또 다른 ... 의 어휘를 사용한다. 그런데 화자가 사용하는 어휘의 결합이 단순히 어휘 자체의 의미만을 가지는 것이 아니라 전혀 다른 제 3의 의미를 가지는 경우가 있다. 이러한 것을 관용어라 하
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.16
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    초급, 중급, 고급 중 하나의 학습자 수준, 학습 목적 등을 고려하여 총 10개 단원의 교수요목을 구성
    학문 목적의 한국어 교육 교재처럼 주제와 어휘, 문법적인 요소들을 등급별로 구분할 필요도 없다. 다만 교재의 대화는 현장감있고, 실제적인 것이어야 한다. 그래야만 학습자의 흥미 ... 문장 구조에서는 의사소통적인 요구가 필요하다. 그러므로 그의 구조가 어려워도 그 내용을 뒤로 미룰 수가 없다. 왜냐하면 이는 코스에서 문법적으로 어렵다 해도 그의 상황에 대하여 언급 ... 에서 실제 상황에 맞게 이주 여성들을 위한 접근을 할 수 있어야 한다. 그러므로 문법적인 부분에 있어서도 처음부터 체계적 단계를 거치는 문법과정이 아니라 표현 및 어휘 중심의 공부
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
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    한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교,대조하여 설명하시오 (한국어표현교육론)
    있는가에 대한 문제로 귀결된다. TTT 교수법은 정확한 언어 입력을 지속적으로 제공하므로 학습자가 문법적 정확성이나 어휘 선택에서 안정감을 가질 수 있다. 특히 초급 학습 ... 의 마지막 단계인 Production이 학습자의 실질적인 말하기 능력을 끌어올리는 데 결정적이라고 느낀다. 이 과정에서 학습자는 자신의 어휘, 문법, 표현을 조합하여 새로운 문장을 만들 ... 다. 반면 PPP 교수법은 학습자가 중심이 되어 단계적으로 언어를 습득하고 스스로 표현해보도록 유도하는 방식이다. 이 두 교수법은 수업의 구조, 교사와 학습자의 역할, 학습자 참여도, 말
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    정보처리 정리
    하고 분석과 의미파악과정을 거치고, 문법적, 논리적 구조를 파악한 후 맥락을 이해햐여 의도를 파악하고 적용하고 추론하여 발화계획을 세우고 문법적 논리적 구조로 실현하여 단어로 반응 ... 과 같다.먼저 형태소를 분석한다. 단어의 구성 형태소 리스트를 알아내고, 형태소의 의미를 조합하여 단어의 의미와 품사, 문법적 특성 등을 결정한다. 어휘를 분석하는 과정이다. 문장 ... 째는 구문분석이다. 자연언어의 구조문법규칙에 기초하여 복원처리하는 것으로, 파싱(Parsing)이라고 한다. 문장구조를 파악하는 것이다. 영어에서 특히 중요하며, 한국어와 같은 교착어
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.16
  • 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다, 외국어로서의 한국어 능력평가론
    의미 전달에 가장 큰 목적성을 두며 평가 또한 의미 전달을 얼마나 효과적으로 이루어지는 가를 중점으로 둔다. 평가에서는 일반적으로 어휘나 언어 구조에 대한 지식을 측정하는 것 이상 ... 의 서술형 유형이 차지한다. 세부 항목은 하기와 같이 구분된다.1. 빈칸 채우기빈칸 태우기는 주어지는 문장 혹은 담화의 빈칸을 채우는 유형으로 문법어휘력 등을 평가 할 수 있 ... 기고쳐 쓰기는 제시된 어휘를 주어진 문형, 맥락에 맞게 활용하는 능력을 평가하는 항목이다. 이 과정에 기본적인 문법 지식과 문장구성능력 등을 평가 할 수 있다. 학습자의 수준에 따라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.10
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2025년 11월 29일 토요일
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