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"프뢰벨이론" 검색결과 841-860 / 2,603건

  • 서양교육철학 사상가별 핵심정리 및 나의 교육철학
    도야하여 하나의 인격으로 키워내는 것. 즉, 지육·덕육·체육의 조화적 발전. 가정교육론, 인간성 삼단층론, 사회교육론-프뢰벨: 교육의 출발점을 인간의 내적인 필요와 요구에 두 ... 어야한다는 사상.인간을 만물의 최고의 존재라 여김.아동은 인격체로 인정. 놀이를 통한 신성을 발현하자는 교육관-헤르바르트: 도덕성을 강조.흥미의 다면성 6단계 주장. 교육이론을 체계화 ... 사상에 영향받음. 마르크스.엘겔스가 주창한 종합기술교육의 이념에 기초. 사회주의 이념.-듀이:이론은 실제에서 파생되며 실제에 적용되는 한에서 가치를 가진다. 이론과 실제의 괴리
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.17
  • 프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10은물)의 내용에 대해 자세히 설명해 보세요
    의 바탕을 이루게 하였다. 프뢰벨의 유치원 교육의 발달로 말미암아 여교사의 양성과 보모양성을 위한 교육기관이 발달하게 되었다. 프뢰벨의 교육이론에 관한 연구는 수용과 비판이라는 두 ... 측면에서 동시에 이루어져 왔다.4) 아동중심의 교육을 강조하였다.프뢰벨의 교육이론을 적극적으로 수용하고 발전시키려고 한 학자들은 프뢰벨 교육이론에서 신비주의적 측면은 도외 ... 시하고, 아동의 유희적 관심에 기초를 둔 자발적 활동의 발달과 아동에 대한 프뢰벨의 사랑에서 우러나온 교육방법상의 통찰에 관심을 집중하였다. 그러나 프뢰벨의 교육이론을 비판한 사람도 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.26
  • 유아교육 기말정리
    들의 전인교육의 원리와 방법 제시한 교육 전서- 아동교육론에 많은 영향, 친구들에게 보낸 서간문 형식으로 서술한 것5. 프뢰벨의 유아교육사상- 독일 교육사상가- 처음엔 건축학자 ... ) 프뢰벨의 인간교육원리① 만물에는 영원한 법칙이 깃들어 있는데, 이러한 영원한 법칙은 만물을 움직이고, 작용하고 지배한다.② 프뢰벨의 만유재신론의 사상에서 범신론자임을 확인할 수 있 ... 다.③ 프뢰벨의 노작원리는 어린이들의 생명은 노작을 통해서 발달시킨다고 주장한다.- 어린이들은 작업 통해 자기발전 완성- 노작활동 통해 정신 활동- 노작 통해 신성 표출- 노작원리
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.26
  • 영유아 프로그램 개발과 평가 B형
    영유아 프로그램 개발과 평가 B형몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.목차 ... 교육에서의 몬테소리 교육의 의의4, 교사의 역할5, 몬테소리 프로그램의 강점과 약점결론참고문헌서론몬테소리 프로그램은 이탈리아의 여의사였던 마리아 몬테소리의 이론에 기초한 프로그램이 ... 들의 의견이 일치하고 있다.여기서는 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논의해보고자 한다
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.04 | 수정일 2020.09.27
  • 유아교육과정의 이론적 기초 레포트
    유아교육과정유아교육과정의 이론적 기초1.철학적 기초1)콜버그와 메이어의 서구 유아교육 사조· 낭만주의· 문화 전달주의· 진보주의·개인의 자아실현 강조·유아스스로 학습활동을 계획 ... 적 기초1)‘스텐리 홀’의 아동연구운동→ 1883년 [아동 마음의 내용] : 프뢰벨의 은물, 작업교육이 자연현상 지식이 부족하다 발표. 큰 블록, 자유놀이, 동화 등이 미국 유아교육 ... 현장에 도입.2)성숙주의 이론→ 게젤 : 모든 유기체가 성장하는데 이미 유전적인 요소에 의해 성장방향이 결정됨.3)정신분석 이론→ 프로이트, 에릭슨4)행동주의 이론→ 왓슨
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학개론 단원별 토의 주제
    모더니즘은 무엇이며, 특히 교육에 있어서의 포스트모더니즘은 무엇인지 각자 개념을 정리하고 토론해 보자.5단원 교육심리학의 이해 토의 주제1. 가드너의 다중지능이론에 입각하여 자신 ... 에게 어떤 지능이 있는지를 분석해보고 또한 학생들에게 어떻게 적용될 수 있는지 토론해보자.2. 비고츠키의 이론에 언급된 매개체의 활용이 교실 수업에 어떻게 활용될 수 있는지 그 방법 ... 을 둔 종교적 세계관에서의 교육의 정의이다. 코메니우스는 교육의 목적을 “신과 더불어 영원한 행복을 가지는데 있다”고 하였다. 프뢰벨은 “교육의 목적은 인간에게 내재한 신성을 자각
    리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.20
  • 코메니우스, 로크, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨의 보육사상을 정리
    탐구가 가능해 짐⑥ 마샴가의 손자를 교육하면서 교육이론과 방법을 실제에 적용2) 사상적 배경 - “교육혁명의 시대”① 퀸틸리아누스 - 고전교육을 통한 이상적인 인격 완성② 몽케뉴 ... - 문법, 형식적 교육 반대 (가정교육 중요, 신사양성)③ 베이컨 - 경험론적 철학가3) 교육이론 - 유아관① 아동은 이성적 존재② 체벌, 질책보다는 칭찬③ 욕망은 자연적인 것 ... 한 교육이론가 '루소'의 구상을 본뜬 것이지만 개인적인 암송학습보다는 집단 학습을 강조했고 그림 그리기, 글쓰기, 체육, 노래하기, 모형 만들 기, 수집, 지도 만들기, 현장학습 등
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.24
  • 부모 상담 유인물
    과 전인적인 발달을 도우기 위한 이론적 근거가 필요하였다. 따라서 놀이 교육 이론으로 대표되는 프뢰벨의 놀이 교육에 대해 고찰하고자 하였다. 그의 교육놀이 교육의 배경이 되는 사상 ... 라고 생각하고 크게 문제 시 되지 않는 편이예요.6. 논문프뢰벨의 놀이 교육 원리의 유아 교육적 함의-저자 : 김상련 (학위논문, 경상대학교 교육 대학원)Ⅱ. 프뢰벨의 놀이 교육 ... , 즉 자연관과 인간관, 아동관과 놀이관을 고찰하고, 놀이 교육의 원리에 대해 살펴보고 이를 토대로 유아교육에 주는 함의에 대해 연구하였다.…….프뢰벨의 교육 사상넷째, 놀이관
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.17
  • 플라톤과 아리스토텔레스의 사상적 차별성 및 그에 따른 중세와 근현대 교육사상의 역사적 전개에 대해 명확히 언급하고, 그 현대적 시사점을 현재 한국교육에서 드러나는 구체적인 문제를 통하여 논하라.
    )플라톤은 소크라테스가 제시한 이데아론을 정리한 사람이다. 이데아론은 진리에 관한 이론이다. 플라톤은 세계가 둘로 나뉜다고 했는데, 하나는 진리의 세계, 즉 이데아의 세계이고, 또 하나 ... 주의자로는 베이컨, 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 듀이 등이 있다. 이들은 경험을 중요시 하였다.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.24 | 수정일 2020.08.11
  • 교육과정의 이해 (소경희, 교육과학사) 1~10강 요점정리(7,8강 제외), 공주교대, 교육과정
    1.교육과정의 성격-교육과정의 성격은 모호하다. 교육과정과 교육과정 이론은 구분되기 어렵다.가. 교육과정은 학교 교육의 핵심이다: 학교는 교육과정을 기반으로 돌아간다. 교육과정 ... 시킬 수 있다고 믿는다. 대부분 듀이의 아이디어를 이론적 배경으로 삼는다.1. 진보주의 교육의 등장과 진보주의 교육협회: 학생의 경험 측면에서 생각해보아야 한다는 입장은 아동 ... 의 자연스런 발달과 경험을 존중하는 교육을 주장한 루소로부터 기원했다. 페스탈로찌, 프뢰벨에 의해 발전했다.-진보주의 교육은 존슨이 설립한 학교에서 발전했다. 연령에 의해 아동들 엄격
    시험자료 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.27 | 수정일 2021.03.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동의 심리 정서적 발달에 가족중심의 접근이 미치는 영향에 대해 설명하고, 가족기능강화 프로그램을 제안하시오.
    에 경험한 심리적 좌절감은 성인기에 큰 사회문제를 유발할 수 있다. 정신분석이론에서 프로이드는 인간의 현재의 행동은 과거의 경험이 원인이며, 인간의 기본적 성격 구조는 아동기 초기 ... 하면서17세기 코메니우스, 프뢰벨 등의 교육 사상가의 영향으로 아동이 성인과 구분되는 독자적인 인격체로 인식되기 시작하였고, 현대에 이르러 독립적인 인격을 지닌 권리주체로 인식 ... 다. 따라서 본 연구를 통하여 시설아동이 갖는 심리, 정서적인 정서발달의 어려움을 해결하고 조력하는 일에 위니컷의 정서발달의 이론을 바탕으로 한 치료환경이 효과적임을 확인 할 수 있
    리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.04.25 | 수정일 2018.05.16
  • 유아놀이 및 유아놀이지도의 이해
    ······························································64) 놀이의 이론과 발전 ... 을 주장하였다.프뢰벨은 놀이를 통하여 유아의 독특성과 개성이 발달한다고 보며, 놀이를 가장 고귀하고 순결한 활동으로 보았다 피아제에 의하면. 유아는 놀이를 하면서 동화와 조절 불균형 ... 의 이론과 발전놀이의 가치를 최초로 인정한 플라톤(Platon : 427-347)21)이후 놀이의 본질과 생리학적, 심리학적 동기가 무엇인지에 대해 다양한 분야의 학자들이 연구결과
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.22 | 수정일 2024.11.11
  • [교육학]프뢰벨의 교육사상
    프뢰벨의 교육사상과 교육론 일고찰1. 생애와 사상유치원 교육의 창시자 인 프뢰벨은 1782년 4월 21일 튜링겐에 있는 한 마을인 오베르바이스바하 에서 태어났다.그는 생후 9개월 ... 생활이 계속되었다. 그러므로 프뢰벨은 아무도 별로 돌보아주는 사람 없이 혼자서 자란 셈이다. 프리벨은 사변적인 소년이었건만 인정받지 못하고 도리어 친구나 다른 사람들로부터 바보취급 ... 을 크게 깨닫게 되었던 것이다. 그러니 이 시기는 그의 정신생활을 불러일으키는 데 있어서 다시없는 좋은 계기가 되었다는 것을 알 수 있을 것이다. 그때부터 프뢰벨은 모든 사물 가운데
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.06
  • 몬테소리 프로그램이 적용되고 있는 보육현장에서 우리나라 표준보육과정과의 조화를 모색할 수 있는 방법에 대해 서술하시오.
    몬테소리 프로그램이 적용되고 있는 보육현장에서 우리나라 표준보육과정과의 조화를 모색할 수 있는 방법에 대해 서술하시오.< 목 차 >Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 몬테소리 프로그램의 이론 ... 프로그램의 이론적 배경몬테소리는 영유아에 대한 면밀한 관찰을 토대로 하여 영유아는 자유로운 환경에서 스스로 발달해 나갈 수 있는 잠재 능력을 갖고 있다는 교육 철학을 세웠다. 그러 ... 한 철학은 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨의 철학과 맥을 같이 하지만 아동기 그 자체가 자주적이 실체로서 존재 한다는 것과 아동이 스스로 자아를 형성해 낸다는 것을 강조했다는 점에서 고유
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.03
  • 몬테소리 프로그램
    가 종이질, 희망 등을 안다.° 자기 표현을 위한 수단을 알고 획득하는 것을 가르친다.° 교재(은물)을 고안했다.° 공상과 상상을 가미한 놀이를 강조한다.◇ 몬테소리와 프뢰벨 이론 비교 ... 의 자발적 학습을 강조하여 어린이가 어느 한 작업에 싫증을 일으키면 어린이가 마음대로 다른 작업을 택하도록 한다.프뢰벨 방식에서는 그렇지 않다. 그래서 몬테소리 교사는 도와준다는 뜻 ... 의(directress)라고 불리는데 프뢰벨 교사는 아직 이끈다는 뜻인(teacher)이다.3준비된 환경어린이가 학습의 자유를 효과적으로 즐길 수 있게 학습 환경을 철저하게 조직
    리포트 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.06.16
  • 프뢰벨의 유아교육 A+
    - 목차 -Ⅰ. 프뢰벨의 생애 및 교육철학1. 프뢰벨의 생애2. 프뢰벨 교육이론의 설립배경1) 프뢰벨 시대의 철학2) 독일 낭만주의3) 낭만주의 교육학4) 페스탈로치와의 관계3 ... . 프뢰벨의 놀이이론4. 프뢰벨의 교육관1) 아동관2) 자연관3) 생활관Ⅱ. 프뢰벨의 교육1. 교육원리1) 통일의 원리2) 만유재신론3) 노작의 본질2. 교육목적3. 교육방법4 ... 이론의 평가2. 프뢰벨 이론의 교육사적 의의와 후세에 끼친 영향Ⅵ. 참고문헌Ⅰ. 프뢰벨의 생애 및 교육철학1. 프뢰벨의 생애Friedrich Wilhelm August
    리포트 | 29페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.03.28
  • 놀이치료의 개념과 원리 및 요소, 놀이치료활동의 실제, 놀이치료사례
    1903년 프뢰벨은 저서 U인간의 교육"에서 놀이의 상징적 요소를 강조하면서 "놀이는 그 자체로 아동의 영혼에 대한 자유로운 표현이기 때문에 놀이는 아동기에 이를 수 있는 고도의 발달이 ... 으로 아동 자신을 바라보게 해주어야 한다는 주장을 하면서 제한설정의 이론적 근거를 마련했다.현대의 놀이치료 추세는 과거 놀이치료에서처럼 부모나 보육자의 역할을 강조할 뿐 아니라 부모 ... 하고 어느 정도 구조적인 세션(structured session)이 필요하다고 하였다. 오코너(O'Connor, 1991)는 여러 가지 이론을 통합하여 생태체계적 놀이치료
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.22
  • 설리번과 라이트의 상관관계
    으로 건축에 합리적 접근을 시도하며 건축의 구조적, 기술적 측면을 중시하는 건축이론이자 방법론이다. 기능주의란 용어는 이러한 기본개념을 중심으로 한 다양한 해석들을 포괄하는 다의적 가치 ... 다. 위스콘신주 스프링그린으로 이주한 1910~1920년대에는 미드웨이 가든(1913), 미라드 저택(1923) 등의 주요작을 완성했다. 이 시기에는 초기 프뢰벨의 (Friecrich ... 주의 건축이론에 관한 연구 (박충우 심우갑 저, 대한건축학회)[네이버 지식백과] 루이스 헨리 설리번 [Louis Henry Sullivan] (미술대사전(인명편), 1998., 한국
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아기의 영어교육(조기 외국어교육)에 대해 찬성과 반대의 입장이 있다.
    ReporTree주제: 유아기의 영어교육(조기 외국어교육)에 대해 찬성과 반대의 입장이 있다. 자신의 입장을 정하고(찬성 또는 반대) 그 주장을 뒷받침하는 이론적 근거, 실증 ... 다. 자신의 입장을 정하고(찬성 또는 반대) 그 주장을 뒷받침하는 이론적 근거, 실증적 연구자료 등을 제시하며 자신의 주장을 논리적으로 설명하시오. 또한 이를 바탕으로 한 효과적인 ... 실시하는 교육이다. 대체로 만 4∼5세 아동을 대상으로 유아의 지적 잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시키는 것을 목적으로 하며 독일의 F.W.A.프뢰벨과 J.코메니우스가 창시자이
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.23
  • 이화여자대학교 부속유치원 교육과정, 부속유치원 목표, 교육이념, 교육프로그램, 이화여자대학교 부속유치원 연간 교육계획, 평가
    ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 23) 프뢰벨 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 24) 진보주의 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 25) 구성주의 ... 으로 교육활동을 들 수 있다.3) 프뢰벨(1) 프뢰벨은 자신이 만든 은물을 가지고 놀이하는 동안 연합, 관계, 연결, 다양성 등과 같 은 상징적인 지식을 배울 수 있다고 주장하였다.(2 ... ) 프뢰벨은 노래, 이야기 듣기, 게임, 동작활동 등 다양한 교육활동을 통해 교사의 바람직 한 행동을 모방하게 하고, 신체를 발달시켜 주고, 주변세계에 대한 이해력을 키워줄 수 있
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.20
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2025년 06월 28일 토요일
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