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"유아교육기관원장자질" 검색결과 841-860 / 958건

  • 유아교사 양성교육
    유아교사 양성교육제 1절 우리나라 유아교사 양성교육의 역사1* 광복 전 유아교사 양성 *1* 교육대학원이 갖고 있는 문제점 *3제 2절 유아교사 양성기관의 변천과 현황31. 유아 ... 교사 양성기관의 변천32. 유아교사 양성 현황4* 유치원 교사의 양성과정 *4* 유치원 교사양성기관교육과정 *4제 3절 유아교사 양성교육제도의 문제점4* 유치원 및 보육시설 ... 원장 승인신청과 교사 임용에 필요한 서류 *6제 1절 우리나라 유아교사 양성교육의 역사*광복 전 유아교사 양성*첫째 - 유치원 사범과의 창설1915년 이화학당의 교장이었던 프라이
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.29
  • [유아교육]유아교사의 현직교육에 대한 현황과 요구도 조사
    했다. 유아교육에 있어서의 교사의 자질유아교육 자체가 갖는 특수성에 비추어 볼 때 다른 학교의 경우에 비해 보다 주요한 변인으로 작용한다고 할 수 있다. 유아는 미분화된 발달 ... 효과수 ③기관연수로 분류하였다. 이은화, 배소연과 조부경(1998)은 현직교육의 연수주관자에 따라 ① 교사개인주도 ② 유아교육기관 주도 ③ 정부차원 주도로 현직교육의 유형을 분류 ... 하였다.본 연구에서는 연수 주관자에 따라 개인중심, 유아교육기관 중심, 기관중심 현직교육으로 분류하여 살펴보도록 한다.1) 개인중심 현직교육개인중심의 현직교육이란 현직교육의 주체
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.23
  • [사회과학]우리나라와 독일의 유아교육 비교분석
    ? 수학적 탐구 ? 창의적 탐구)3. 유아교사유아교사양성교육유아교육 현장에서 꼭 필요한 자질과 능력을 갖춘 교사를 배출하는 것을 그 목표로 한다.초 ? 중등교육법에는 학교교육 ... 이 엄격히 제한되어 두 부모가 직장을 갖고 있거나 편부-편모 가정의 자녀일 경우에만 기관 입학이 허용되었다. 따라서 3세 미만 유아를 위한 기관교육적인 층면보다 보호나 위생 ... 을 강조하였다. 통독이 되기 바로 전 서독의 경우 3세 미만의 아동 중 2%만이 유아원에 등록하고 있었던 반면 동독은 3세 아동의 56%가 기관에 다니고 있었다. 서독의 경우 유아교육
    리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.07.20
  • 보육교사의 근무실태 및 교사 복지에 관한 교사의 인식
    은 전문교육기관에 보육시설 종사자 보수교육을 위탁 실시하여 최신 보육이론과 기법의 습득기회 및 승급기회를 제공함으로써 보육시설 종사자의 자질 향상과 사기를 진작시켜 보육서비스의 질을 높 ... 이고자 실시하는 것으로 영유아보육법이 개정된 2005년도 이후부터는 보육시설에 종사하고 있는 기간으로 산정하여 매 3년마다 보수교육을 이수하여야 하며, 연속하여 3회동안 (5년이내 ... 프로그램에 대해 36.0%의 가장 많은 응답을 보였으며, 그 다음으로는 교사의 자질 28.0%, 원장의 사회복지 및 보육 사업에 대한 소신 및 사명감은 24.0%순으로 나타났다 . 2
    리포트 | 13페이지 | 4,400원 | 등록일 2009.01.09
  • [유아교육] 유아교육 실습에 대한 여러 내용들(정의,개념,목적,실습생의자세,느낀점)
    하는 보완적인 성격을 갖는다. 특히 정규실습 때와 다른 유형의 유아교육 기관에서 실습하거나 같은 유아교육 기관일 경우 대상 집단을 달리하여 다양성을 추구 할 수 있다.2.실습 ... 만으로는 교사로서 필요한 자질을 다 갖출 수 없기 때문에 직접 유아교육 현장에 나아가 경험의 폭을 넓히는 것이다. 따라서 교육실습생은 유아를 가르치는 교사인 동시에 실습지도 교사 ... 해서도 개방적인 마음과 배우려는 태도를 갖는다. 간혹 유아교육기관이 실습지도교사가 교육 실습생과 나이가 같거나 적은 경우도 있지만 어디까지나 실습지도 교사임을 기억하여야 한다
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.06
  • [유아교육]바람직한 유아교사의 개인적 자질
    유아에게 지식을 주입시키는 방법의 교육 또한 교사의 자질이 필요하며 중요하지 만 유아에게 조그맣게나마 잠재된 능력을 개발 할 수 있도록 도와주는 교사의 마음과 노력은유아 개인 ... 를 살아갈 유아들을 지혜롭게 도와주어야 한다.???? 유아교사에게 필요한 전문적 자질 ????1. 유아교육 프로그램을 계획하고 실천하는 노력?지식정보화 사회가 되면서부터 조기교육 ... 되어 사회 생활하는데 까지 영향을 미치기 때문에 요즘 엄마들의 조기교 육~ 조기교육~~ 난리지만 유아교육기관에서의 지식에만 치우친 교육이 아닌, 성격 ? 정서교육 등의 전인교육
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.04
  • 유아교육 기관의 운영 정책 : 원리 및 실제
    ): 유아 교육 기관의 운영 위원회 조직, 위원의 선정과 임명에 관한 사항, 원장과 감독관의 임명과 그들의 임무, 명령 체계 및 각종 행정 조직의 구성원과 그 역할에 관련된 행정 ... ?학습 활동 ② 공문서의 수신?발송의 처리에 관한 일반적 업무의 두 가지로 구분된다)⑴ 사무 처리의 조직유아 교육 기관의 사무 처리는 교직원의 자질, 능력, 희망, 고유 업무 등 ... 제3장 유아교육 기관의 운영 정책 : 원리 및 실제1. 운영 정책의 의의바람직한 유아 교육을 위해서는 정책의 수립자와 정책의 실행자간에 충분한 의사 소통을 통한 합리적인 운영
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.10.05
  • 사회복지 인력현황 레포트 - 법제론
    강도4. 보수 교육Ⅵ. 문제점1. 낮은 급여2. 열악한 근무조건3. 사회복지사에 대한 열악한 처우4. 높은 이직률5. 사회복지사의 자질 및 전문성 향상을 위한 교육 부재Ⅶ. 결론 ... ) 사회복지관 사업(1) 가족복지 사업(2) 지역사회보호사업(3) 지역사회조직사업(4) 교육·문화 사업2. 사회복지관 근무 인력1) 사업 영역별 사회복지사 근무 현황2) 직무별 직원 ... 개별법령이 정한 종사자 배치기준에 따른 직위는 원장, 사무국장, 과장 및 생활복지사, 생활지도원, 기능직, 관리원으로 분류하고 있으며 이러한 분류는 근무자의 인건비 보조를 위한
    리포트 | 43페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.03.14 | 수정일 2014.02.12
  • 우리사회의 문제의 교사&문제의 부모
    가 된다는 것도 하나의 문제점이 아닌 가 싶다. 유아교육기관에서 일하는 현직 교사들을 보면 생각보다 훨씬 많은 일들을 하고 있으며 많이 힘들어 하고 있다. 이렇다 보니 좀 더 성장 ... 한 교사들도 우리 사회에서 문제의 교사들이 아닌가 싶다. 유치원은 그런 일이 없는 듯 한데 어린이 집에서는 유아교육이나 아동학을 체계적으로 배우지 않은 사람들이 교사나 원장이 되 ... 고있는데로, 자신이 어렸을 적 받아왔던 교육방식대로 아이들을 교육하는 것은 큰 문제일 것이다.개인적, 전문적인 자질이 부족한 교사 외에도 현직 교사들을 보면 점차 안일한 교사
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.18
  • 현직교육의 개념, 필요성, 유형과 문제점
    1. 현직교육의 개념현직교육이란 OECD(1982)에 의하면 유치원 교사 및 원장들이 그들의 자격증 취득 이후에 유아들을 보다 효과적으로 교육하기 위하여 전문적 지식? 기능 ... 가지 형태의 현직 교육 혜택을 받 는 것4) 상급 학교 과정인 대학원이나 평생교육원에 진학하는 것나. 유아교육기관에서 주도하는 현직교육1) 교사들이 공개수업 및 연구수업을 사전 ... 을 넓히고, 교육전문가의 자질과 능력 을 신장시키기 위하여 국?내외의 교육기관 또는 연구기관에서 일정한 시기 동안 실시3. 교사 현직교육의 문제점교원연수가 '99. 1. 1이후 승진
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.11
  • 교사의 역할과 자질
    , 의사, 사회복 지사, 공무원 등도 인정)*보수 시간 : 40시간 이상7. 양성 학과/기관*유아 교육(학)과 (2,4년제)*아동학 계열(2,4년제 : 일정비율)*보육 교사 교육원 ... . 현대동향의 교사의 역할11. 교사의 발달단계12. 유아교육자들의 과제13. 부모와 교사의 역할14. 전문인으로써 교사15. 우리가 생각하는 교사의 역할? 교사란 ?1. 교사의 개념1 ... 적 감화(2) 전문 직업인으로서의 교사 개념-일정한 양성과정을 거쳐서 자격증을 받고, 초등ㆍ중등ㆍ유치원 등의 공공교육기관에서 공 적으로 채용되어 교육의 임무를 수행하는 사람
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.16
  • 보육교사의 역할과 자질
    과 적극적인 도움을 받을 수 있는 곳이다. 그래서 보육교사는 일반 유아교육기관 교사와는 현실적으로 다른 역할과 과제를 안고 있다. 역사를 살펴 볼 때 보육시설이 맞벌이 부부가 늘 ... 의 질을 바꾸는 문제- 좋지 않은 개인적인 습관- 유아교육에 대한 고정관념- 교육의 상품화에 대한 수동적인 자세- 성, 문화, 가족 등에 대한 편견- 대인관계의 문제(원장-동료교사 ... 의 보니 교사양성과정, 교사자격 등 모든 면에서 유아교육계와 첨예하게 충돌하다가 결국은 두 가지 다른 법이 제정되는 것으로 굳어버렸다. 거기에다 국공립/법인/개인/직장 등의 설립
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.14
  • 부모교육의 목적, 필요성, 내용, 바람직한 부모교육 등에 대하여 설명하시오.
    을 도모하게 되기 때문이다. 또한 유아교육기관유아교육 뿐 아니라 유아교육 전반의 개선 향상을 도모하는 사회적인 책임이 부여되어 있다. 왜냐하면 가정이란 아동에게는 가장 귀하 ... . 본론1. 부모교육의 개념부모 교육이란 가정과 유아 교육 기관의 상호연계에 의해서 부모들에게 유아에 대한 이해와 지식을 증진시켜 유아의 양육에서 바람직한 방법을 습득하도록 도와주 ... participation), 부모 개입(parent involvement)이라는 용어가 혼용되고 있다. 유아교육기관중심 부모교육유아교육기관이 다양한 교육프로그램을 통해서 부모들의 참여를 통해서
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.18
  • [교육학]자기장학
    을 장려해야 한다. 마지막으로 교사는 유아교육의 주체자로서 의욕을 가지고 끊임없이 자기장학과 관련된 정보를 습득하고 원장(감), 장학사, 동료교사에게 조언을 구하고 다른 교사의 자기장학 ... Ⅰ. 서 론유아교육은 그 중요성과 필요성에 대한 인식이 확대되고 비약적인 발전을 거듭했다. 그러나 일선 유아교육현장과 사회적으로 양적인 발전에 비하여 질적 발전을 수반하지 못한 ... 교육교육내용의 선정 및 조직의 주도권이 교사 자신에게 많이 허용된다는 점에서 교사의 자질은 곧 교육의 결정요인이라 할 수 있다.교사의 자질을 높이기 위해서는 무엇보다도 교사
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.24
  • [영유아보육][영유아보육사업][영유아보육법][영유아보육프로그램][영유아보육정책]영유아보육, 영유아보육사업, 영유아보육법, 영유아보육프로그램(프뢰벨프로그램, 레지오에밀리아접근법), 영유아보육정책 분석
    교사의 교육훈련 및 자격Ⅴ. 영유아보육 프로그램1. 프뢰벨 프로그램1) 은물의 발명자 프뢰벨2) 프뢰벨 프로그램3) 프뢰벨 프로그램의 교육적 효과 목표 및 원리4) 프로벨 프로그램 ... 아 접근법의 교육목표3) 레지오 에밀리아 교육내용 및 활동4) 레지오 에밀리아 보육. 교육기관 구성원 역할5) 한국 현장에서의 적용 및 문제점Ⅵ. 보육사업 전달체계Ⅶ. 보육정책 ... 보호 기능에서 지역사회 연계를 통한 포괄적 서비스를 제공한다.셋째, 양적 확대에서 질적 향상으로 변화했다.Ⅳ. 보육교사의 교육훈련 및 자격보육교사는 영유아의 성장발달에 매우 큰
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2008.05.31
  • 유아 교사 양성 체제의 문제점과 개선 방안
    유아교육에도 적용된다. 유아기는 두뇌 발달과 자아 형성, 자기조절과 도덕성의 기초 형성, 사고의 유연성과 창의력 개발을 위한 최적의 시기이다. 이러한 유아발달의 과정에는 적절 ... 이 제고되어야 한다는 출발점 평등의 이념에 따라 유아교육에 대한 관심과 지원을 확대해 가고 있다(양옥승, 이은화, 조복희, 최양미, 2000). 최근 우리 사회에서 보이고 있는 기혼 ... 여성의 경제활동 참여증가, 출산율 저하, 소가구화 등의 가족구조 변화는 유아교육에 대한 공적 책임 수행을 필요로 하고 있다. 특히 출산율 급락(2007년 현재, 1.26명) 속도
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.10
  • [프뢰벨][프뢰벨교육][프뢰벨교육사상][교육사상][프뢰벨 교육원리][프뢰벨 교육방법][프뢰벨의 교육사상][교사의 역할]프뢰벨의 교육원리, 프뢰벨의 교육방법, 프뢰벨의 교육사상에 있어 교사의 역할 분석(프뢰벨)
    유아교육에 있어서는 더욱 중요하다는 결정적인 확신을 얻어 자신의 교육철학을 통하여 '자발성의 원리'로 더욱 발전시켰다. 고아원의 원장직에 있으면서 Frobel은 유아교육에 실제적인 ... ) 및 작업(occupations)의 원리4. 연속적 발달의 원리Ⅲ. 프뢰벨의 교육방법Ⅳ. 프뢰벨의 교육사상에 있어 교사의 역할Ⅴ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론훌륭한 교육자이며, 유아교육 ... 관 보이기 시작했다. 고아원의 불행한 아이들을 유아기로부터 교육시킴으로써 올바르게 성장시킬 수 있다고 생각한 Frobel은 학원의 여러 경험을 통해 많은 교육교재로 은물을 만들
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.10.31
  • [A+완성] 유아교육의 중요성 특수성 고찰 및 유치원 어린이집 방문 교육시설 교재교구 교육활동 보고 느낀점
    ) 교육의 목적3) 교육의 형식4) 교재교구의 다양성5) 교사의 자질4. 유아교육교육환경1) 교육시설1 교육시설의 중요성2 교육시설의 고려사항2) 교재교구1 교재교구의 중요성2 ... 기관을 통해 받아들인 자극에 대해 느끼고 생각하는 바를 즉시 밖으로 표현하고 싶어 한다. 유아의 느낌이나 생각은 얼굴 표정, 음성, 몸짓, 손짓으로 표현되지만 유아 교육기관 ... 에서 볼 때, 유아교육은 비형식적 교육과 형식적 교육의 양면성의 특징을 강하게 가진다. 즉 제도적 기관인 유치원 또는 어린이집과 같은 유아교육기관에서 체계화된 교육 프로그램을 통해서
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.03.30
  • [유아교육]유아교사 양성과 임용
    교육공무원을 국내의 교육기관 또는 연구기관에서 일정 기간 동안 연수하는 것이다.마. 기타연수?유아 교육 단체 또는 현장 교사 중심으로 자율적으로 조직된 연구회가 실시하는 연수이 ... 다.?민간단체에 의한 연수가 이에 속한다.② 유치원 교사연수 기관 및 단체가. 현직연수정부 차원의 유아 교사 현직 연수는 중앙교육연수원, 각 시 도 교육청의 교원연수원, 한국교원대학교 ... 유치원의 설립자로서 당해 유치원의 운영경력이 5년이상이고 교육부장관이 지정하는 교육기관에서 유아교육에 관한 전공과목을 6과목 이상 이수한자, 7년 이상의 교육경력 또는 교육행정
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.09
  • 21C 유아교사의 모습과 나의 각오
    -----------------------------------------3가. 유아교사의 의미나. 유아교사의 역할다. 유아교사의 자질2. 미래사회와 유아교육 ----------- ... 의 수준, 유아교육기관의 형태와 분위기 등에 따라 유아교사직의 시작점이 같다 하더라도 발달의 속도와 수준의 차이가 날 것이며 그 차이는 아주 다양한 것으로 멀지 않은 시간 후 ... -------------------------------5가. 미래사회와 유아교육의 본질3. 미래사회와 유아교직의 전망 ---------------------------------
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.14
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2025년 10월 02일 목요일
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