"우민정치"의 검색결과 입니다.

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일제강점기 교육 기형도 교육사회학 과제 추억에 대한 경멸 한국사의이해 포르투갈 파두 개화기의 교육 스포츠내셔널리즘 스포츠정치 사례

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"우민정치" 검색결과 841-860 / 1,070건

[독서감상문] 일본 지식인과 한국을 읽고

었다.일본 지식인이라는 한 사람에게 조선의 한나라가 이렇게 저속하게 평가되었다는 그 사실 하나로도 얼굴이 불겋게 달아올랐다.하긴 자업자득...당시 우리나라는 세도정치로 혼란과 절망의 불 ... 나라를 삼켜 세계를 제패하겠다는 일본의 야망을 표현한 것이라.,참 우리나라를 우민화시켜 조롱한 이론이 아니였나 마음속 깊이 생각한다.대정(대정) 민주주의의 사상적 지도자인 요시노 ... 화, 식민통치 은혜론등등 알아듣기 힘든 용어들을 둘째치고 왜 일본지식인들이라고 하는 작자들이 그 '특수한' 과거사를 정리하기를 거부하는것일까.. 그리고 일본 정치가들이 망언을 반복

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.14

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[교육학]학교 규율에 대한 문제점과 대안책 (A+ Report)

이 규율은 그리 강조되지 않았다. 그랬던 것이 일제 강점기에 와서 일제가 한편으로는 명시적 교육과정의 탄압을 통해 우민화를 획책하는 동시에, 또다른 한편으로는 조선인들의 일본인 ... 었음에도 불구하고 등교령을 내리는 등 정치 생명의 연장 수단으로서 교육을 통제했다. 또한 반공 이데올로기를 담은 내용을 행사 및 교과서 뿐 아니라 학교 규율에 추가함(예를 들어 ‘불순한 사상 ... 한다는 목표를 제시했으며, 그 일환으로서 학교 새마을 교육을 통해 정신교육 및 기술교육을 실시했다. 이후 1970년대 후반에 실시된 유신교육을 통해 박정희는 자신의 정치 이데올로기

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.18

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[교육철학] 일제시대 부터 해방이후의 한국교육

것이었다.일제는 조선인들의 정치적 자유를 박탈하였으며, 조선의 경제를 약탈하였다. 이에 항거하기 위하여 조선의 많은 지식인과 청년들은 항일 민족해방 운동을 위해 나섰다. 그러나 ... 일제의 무단 정치로 전국이 감옥같았기 때문에 이들은 종교단체나 사립학교를 통해 반일 운종을 전개했던 것이다.2.시대별 교육①보호시대의 교육1905년부터 1910년까지 소위 보호시대 ... 억제를 통한 우민화 정책, 그리고 일본어 교육의 강조로 대표되는 동화정책, 바로 그것이었다. 이두가지는 일제시대 내내 유지되었다.②식민지 시대의 교육일제의 본격적인 교육 방침

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.18

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[철학]노자 철학의 의의와 의미 - 우리에게 던지는 메시지

)’라는 것이 노자의 인생철학으로써 또 정치철학으로써 설명되어 왔다.老子는 말하기를 ‘무위로써 그러고도 하지 않음이 없도다.’라고 했다.대부분의 사상가들은 그가 살고 있는 시대 ... 진까? 노자가 제시하는 방법은 다양하다.첫째는 ‘나라를 작게 하고 백성의 수를 적게 하는(小國寡民)’것이다.둘째는 우민정책이다. 「老子」는 백성들을 관리하기 힘들게 되는 원인

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.25

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[북한사회의 이해]1984년 독후감

라는 슬로건은 우리나라 역사에서 '우민정치' 라는 말과 비슷하다. 백성이 무식해야 정치하기가 편하고, 윗사람들이 편하다는 뜻을 가지고 있다. 1984년에 나오는 '전쟁은 평화, 자유 ... 년은 조지 오웰(George Owell)의 미래소설이자 정치소설이다. 1984년에서 그리는 사회는 언어와 역사가 철저히 통제되었고, 성본능은 오직 당에 충성할 자녀를 생산하는 수단

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.04

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[체육사]일제시대의 체육

무역을 통한 경제적 수탈을 자행하였으며 교통 운수 철도 도로 항만 통신 금융 재정 화폐 등 모든 부문을 식민지적 예속체제로 개편함으로써 정치 군사에 이어 경제적 지배의 기반을 마련 ... 기 위한 실업교육, 기술을 가르치는 전문교육에 한정하고 대학교육은 허용하지 않았다.) Daum 백과사전 - 조선교육령이처럼 고등교육 무용론의 논거를 펼치면서 우민화정책을 펼쳐나갔 ... 학교들은 모두 총독부의 손아귀에 있었다고 말 할 수 있다. 또한 사립학교의 경우에 교장은 반드시 일본인은 아니었으나 고등교육우민화 정책 등으로 인하여 교원들은 어쩔 수 없이 일본

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.02

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[국사] 봉건사회 해체기의 정치와 사상

1. 권력의 집중과 정치형태의 변동붕당간 공존질서의 붕괴 - 17세기 말엽 중앙정치에서는 붕당정치 형태가 무너지고 하나의 붕당이 정국의 주도권을 독점하게 되었으며 그러한 붕당 ... 이 급격하게 서로 교체되는 환국(換局)이 거듭되었다. 이러한 정치적 격변은 사회경제적 변화를 바탕으로 일어났다. 17세기 후반 이후 상품화폐경제가 발달하고 신분제가 느슨해짐에 따라 이 ... 를 다시 조정하기 위한 논의가 활발하게 이루어졌으며 지배이념인 성리학에 대한 비판도 일어나는 가운데 정치집단 사이에 대립이 더욱 격렬해졌다.상품화폐경제가 발달함에 따라 정치집단

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.07

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[교육사회] 종속이론

들은 신생국 정부의 정책 결정에 영향을 미치는 이론들을 만들었는데 대표적인 것이 ‘근대화이론’이다.하지만 1960년대 중반에 접어들면서 참여적인 정치제도와 양적 팽창에 중점을 둔 ... 세계대전 종식 후 제3세계가 정치적으로 독립함으로써 선진국에 의한 정치적 식민주의는 끝났으나 제도적 교육을 통한 문화적 지배는 경제적, 정치적 지배를 조장해왔다는 주장이다. 즉 제국 ... 성1 경제적 종속과 교육적 종속경제적 종속은 필연적으로 정치적 종속뿐만 아니라 교육적 종속을 야기한다. 교육적인 종속은 정치, 경제적 종속구조를 이데올로기적으로 재생산하는 요인

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.29

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[교육사회학]학교교육의 확대와 동인

의 우민정책으로 초등교육이 제대로 발전하지 못함→초등학교 취학 확대성인인구 가운데 문맹자가 70~80퍼센트→성인을 위한 문해(文解)교육 확대ⅱ)유럽지역 국가들과 미국정예주 ... 이 있다.5)국민통합이론국민통합이론은 국가 형성과 이에 따른 국민 통합의 필요성이라는 정치적 요인에 의해 교육이 팽창되었다고 설명하는 이론이다.①벤딕스(Bendix)ⅰ)역사적인 관점 ... 에서 교육 팽창과 교육에 대한 정치적 통제는 근대국가의 발전과 밀접한 관련이 있다고 하였다.ⅱ)교육은 다양한 집단과 계급으로 구성된 국민에게 일체감을 형성하는 제도이다. 따라서 오늘

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.21

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[문학 감상문] 치숙 감상문

와 수난, 신념 등을 비판하게 한 작가의 의도는 당시의 사회주의 지식인의 정치적, 경제적 수난을 다루고 있으나, 이것은 단순한 문제 제기로 그치는 것이 아니라 당대의 가장 중요 ... ’의 이상은 제대로 실현되기 어려울 것이다. 작가는 당시 지식인이라 할 수 있는 사회주의자도 역시 바판하는 것이다.또한 작가는 ‘나’와 같은 일본의 ‘우민화 정책’에 의해 우민 ... 들이 ‘나’와 같은 인물이 되지 않았으면 하는 바람 못지 않게 일본이 우민화 정책을 펴지 않았으면 하느 바람, 더 나아가 우리 민족이 일본의 통치 하에서 벗어났으면 하는 바람도 들어 있

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.24

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대중이란

의 내용을 받아들이기 만 하는 존재라고 하였다.2) 대중에 대한 의미부여대중은 마이너스의 이미지로 의미가 부여되는 경우가 많고, 그 전형이 파시즘 이론이다. 거기에서는 대중이란 우민 ... 은 현대사회에서는 지적(知的) 대중으로 변화되어 왔다. 사회변동, 보통선거의 확립과 의회제 정치제도의 평등화, 엘리트의 변용(變容), 소득 격차의 축소, 생활양식의 균등화, 고등교육 ... 다. 현대사회에서의 대중은 유사성 동질성을 나타내는 한편, 비판력을 갖추고 있고, 개개 판단에 의거하여 반응하는 개별성을 강화하여 왔다고 할 수 있다. 대중은 정치 경제 사회의 모든

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.23

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개화기와 현대의교육

교육령이 발표되었는데 한국 국민을 지식화 한다기보다는 보다 나은 식민통치를 위함이었다. 1차에서는 보통의 지식과 기능, 일본어를 주입하는 것을 골자로 하여 우민화와 식민지화를 꾀했 ... 의 교육일제시대에 일본은 보통학교를 증설하였으나 수업연한을 단축시키고 상급학교로의 진학은 억제하였는데 이는 식민통치의 일환인 우민화 정책이었다. 또한 일본어 교육을 강조하는 등 동화정책 ... · 3차에서는 표면상의 변화만을 추구했다. 한편 4차에서는 전쟁 인력 확보를 위해 다시 수업연한을 단축시켰다. 일제는 교육 기회의 제한을 통한 국민의 교육열을 이용한 정치를 펴갔

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.16

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도가 사상의 조류들

은 '강기골'까지 생각해보면 한마디로 백성들이 쓸데없는 야심이나 주제넘는 생각을 못 하게 하면서 대신 등따시고 배부르게 해주라는 말이다. 이렇게 본다면 노자는 정치사상적으로 우민정책 ... 다. 그리하여 백성들로 하여금 지식과 욕망을 없도록 만든다는 '상사민무지욕'이 이루어진다면 그 아래의 '사부지자 불감위야'는 노자의 정치사상이 단순한 우민정책이 아니라는 것을 보여주는 대목 ... 의 주창자로 보이기도 하나 그의 우민은 애민을 위한 우민이지 마키아벨리즘의 우민과는 차이를 보인다. 즉 다스리는 자를 위한 우민이 아니라 다스림을 받는 백성을 위한 우민인 것이

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.09.12

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[역사]완치불가능의 친일세포

이 안타까울 따름이다. 일본제국주의는 철저하게 한국인을 우민화하기 위해 한국에서 일체의 정치행위를 말살시켰다. 이로 인해서 봉건왕조 시대에서 곧바로 일제식민통치로 전락하여 40여 년을 헌병 ... 를 제대로 하지 못한 탓에 친일세포는 세포분열을 거듭하였다. 광복의 종양제거수술 후 반세기동안의 대한민국 정치계는 세포분열을 거듭하는 친일세포들로 인해 수많은 부작용을 겪게 되었다. 그 ... 이 암세포와 친일세포는 이 땅에 좋지 못한 잔재들을 수없이 증식시켜 놓았기 때문이다. 그 잔재가 비단 정치속의 그것 뿐이겠냐마는 글의 특성상 정치만을 다루고 생각해봐야 함

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.08

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[교육학론]한국과 서양의 교육사

불교는 비형식적으로 교육에 많은 영향을 미쳤고 유교는 형식적으로 교육에많은 영향을 미쳤다.ㄱ. 불교와 교육 : 불교의 전래는 종교적 의미를 넘어서 엄청난 문화적 정치적 사회적 변화 ... 학을 정치과 교육의 이념으로 삼고 그 외의 모든 학문을잡학으로 간주하여 이단시함.이황을 중심으로 하는 영남학파와 이이를 중심으로 하는 기호학파가 크게 성행하였으나 공리공론 ... 부딪히고말았다.ㄱ. 일제식민지시대의 교육 및 교육투쟁a.식민지시대의 교육 - 첫째, 보통학교를 종결교육으로 하는 교육정책에 의해 우민화를 꾀함.둘째, 조선어의 사용을 금지

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.18

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[현대사] 국사교과서의 비판적검토

하고 주인다운 삶을 살아가도록 도움을 주지 못하게 하는것으로... 오히려 획일적으로 사고하고 피동적으로 행동하는 고분고분 말 잘듣는 순응형 우민을 길러내기 십상이다.이렇듯 국정의 영향 ... 되었는가를 알려주는 단편적인 예로써 훗날 국익을위해서는 보다 허구보다는 진실된 교과서의 편찬이 절실히 필요하다고 느낌니다근대 사회의 의미를 구체적으로 살펴보면, 정치적으로는 국민 ... 의 참정권이 보장되는 민주 정치가 구현되는 사회를 말한다. 사회적으로는, 신분 제도가 폐지되어 사회의 모든 구성원이 평등한 사회를 말한다. 경제적으로는, 자본주의의 성립을 뜻

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.16

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[자유주의] 근대자유주의의 흐름

근대 자유주의의 흐름근대 자유주의는 국가에 대한 의무나 국가의 속박으로부터 벗어나 개인의 자유를 인간의 고유한 권리라고 인식하고 개인의 자유의 가치를 소중히 여기는 정치이념이 ... 적 자유로 나눌 수 있는데, 이 구분에 따라 정치이념으로서의 자유주의도 큰 차이를 보인다. 소극적 자유와 적극적 자유의 구분에서 중요한 요인이 자유와 평등의 문제이다.홉스, 로크자유 ... 다. 또한 홉스의 국가는 비록 절대권력이지만 개인의 사소한 일에 간섭하는 일은 없기 때문에 개인은 위에서 말한 소극적 의미의 자유를 누릴 수 있다.로크는 자유주의라는 정치이념이 탄생

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.11

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[법]일제 강점하 왜곡된 법이 현재에 미치는 영향

당하였다. 조선의 총독은 일본의 내각총리대신을 거치지 않고 바로 천황에 직예하는 절대적 권한을 부여받아 입법, 사법, 행정을 통괄하는 전제정치를 실시했으며, 즉결처분권을 가진 헌병경찰 ... 여서도 식민지를 통치하였는데, ‘경창범처벌규칙’, ‘범죄즉결령’, ‘조선태형령’ 등이 대표적인 예이다. 3?1운동에 대해서는 ‘보안법’만으로 부족하여 ‘정치에 관한 범죄처벌에 관한 건 ... 의 운영자체가 일제식으로 이어져 내려오게 되었고, 일제하의 관리가 그대로 채용되었으며, 반공체제를 확립코자 했던 군사정권에 의해서 식민지시대 일제가 우민을 지배하듯 국민을 통제

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.24

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리영희 '대화' 를 읽고 (한지식인의 삶과 사상)

스스로 생각하기에 이념적, 사상적, 정치적인 감각은 남에게 뒤지지 않는다고 스스로 자부했었고, 이런 건방진 생각들은 이 책을 읽고 난 후 에 나를 더욱 비참하게 만들기에 충분 ... 민족을 분열시키는 미친 짓이라고 폄하하는 경우도 있었다. 하지만 나는 어제는 원수 같던 한나라당과 새천년민주당이 대통령 탄핵을 발의하겠다는 것에 단순한 야합(?)정치에 어처구니없 ... 쪽만을 중심으로 세워진 대한민국의 한계일는지도 모른다.앞서 말했지만 내가 스스로 세워왔던 정치적 견해와 사상들과는 무관하게 어렸을 때부터 듣고 배워왔던 정규교육과 부모님, 특히

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.11

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[역사] 독립협회

의 '愚民觀'을 언급하고 있다. 즉 독립협회에서는 철저한 민중불신의 우민관을 갖고 있었고 그러한 우민관을 갖고 있었기 때문에 민중이 정치적 주체가 되려는 움직임을 독립협회가 외면하였 고 다라서 독립협회의 운동은 민중의 지지가 결여되어 실패할 수 밖에 없었다는 주장이다. ... 하여 근개화 와 자주독립을 통한 근대국가건설을 목표로 했던 합법적인 정치, 사회운동단체였다. 따라서 독립협회의 운동은 이후 20세기에 들어서면서 애국계몽운동, 3.1운동, 대한민국임시 ... 체제 를 포함하는 용어임을 생각할 때... 독립협회의 정치사상 가운데는 군주권의 절대성과 실질 적 강화를 주장하고 국민의 정치담당능력을 부인하는경향 또한 강하게 나타나

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.30

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