"도덕적 딜레마 토론"의 검색결과 입니다.

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도덕적 발달이론 가드너 콜버그 정의란 무엇인가 교육심리학 콜버그 콜버그 초등교육 도덕성발달이론 초등임용

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"도덕적 딜레마 토론" 검색결과 841-860 / 1,029건

여성건강의 이해

reduction : 1명의 태아 또는 그 이상의 선택적 제거)도 가능하게 되었다. 또한, 장기 효과가 있는 피임약의 개발은 건강관리 제공자나 법조계로 하여금 도덕적 선택과 정책적 딜레마에 짜지 ... (embryo)의 권리는 무엇인가? 등이다. 이러한 이슈에 대한 토론과 논쟁은 수년간 계속되고 있으며, 과학자, 변호사, 성직자 뿐만 아니라 간호사와 환자도 이러한 논의에 동참

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.16

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교육심리학 레포트, 심리학자(피아제, 에릭슨, 콜버그, 비고츠키, 스키너)별 이론의 교육적 시사점, 장점 단점 기록.

. 인간의 도덕적 추론이 어떻게 발달하는지에 대해 자세하고 쉽게 설명하여 도덕추론 단계 에 대해 이해할 수 있게 하였다.3. 도덕적 딜레마에 대한 토론을 통하여 아동이 해결을 위해 자신 ... 수업을 통하여 가속화될 수 있다는 콜버그의 견해는 대상에 따라 가능할 수도 있겠지만 모든 경우 가능하다고 할 순 없을 것으로 보인다.3. 콜버그가 사용한 도덕적 딜레마는 아동, 청 ... 시킴으로서 학습자의 도덕적 사고 수준을 향상시킨다.③ 다음 단계가 보다 더 적절하다는 것을 알 수 있도록 하는 학습자의 인지적 불균형, 즉 갈등을 경험하도록 도와준다.④ 콜버그의 교육

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.30

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[사회과학]콜버그의 도덕발달 이론

발달 이론콜버그는 도덕적 딜레마에 대한 10, 13, 16세의 소년들의 반응을 토대로 Piaget의 도덕발달이론을 정교화하고 확장시켜왔다. 딜레마를 보고 소년들은 두 가지, 즉 ... 생각하는지에 대한 도덕적 논리에 관심을 두었다.콜버그의 인지적 접근의 도덕성 발달이론은 인지적 요인을 중시하는 교육에서 상당히 설득력이 있다. 콜버그는 교육에서 도덕적 추론능력 혹은 ... 도덕판단 능력을 신장시키기 위한 방법으로 토론식 수업을 제안했으며, 이것의 효과를 여러 연구에서 입증했다. 그는 학교에서 도덕성의 문제를 어린이에게 가르칠 것이 아니라, 어린이

리포트 | 8페이지 | 9,900원 | 등록일 2007.08.07 | 수정일 2015.12.21

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도덕과 수업 모형 정리, 모음

부개인은 주인공이 어떻게 해야만 하는가에 대한 자신의 의견을 양 측면에서 살펴보는 과정이 필요하다.‘입장선택의 의미와 타당성 찾아보기’ 에서는 딜레마를 토론 주제인 논제의 형태 ... 도덕 ? 바른생활과교수-학습 수업모형 정리 및 고찰목차●인지적 영역- 도덕적 추론 교수-학습 모형 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3- 구성주의 ... 적 토론 교수-학습모형 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 6- 구성주의적 대화 학습의 교수-학습모형 (인지적 영역) ? ? 9●정의적 영역- 놀이를 통한 교수

리포트 | 39페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.08.10

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인성교육의 이론과 실제

적 스승이란 도덕적 삶에 대해 설명하고 학급 토론을 이끌며, 교훈적인 얘기를 해주고, 개인적으로 용기를 주고 격려해 주며, 잘못된 행동을 하면 직접 교정해 주는 것이다.▶ 지역사회 ... 생활의 도덕적 차원이 지니고 있는 중요성을 인식하고 평가하는 것을 도와줄 수 있다. 학생들은 그들 자신과 이야기 속의 주인공들에게 닥친 딜레마, 긴장, 혼돈, 그리고 단호한 결의 ... report과목: 인성교육의 이론과 실제담당:학과:학번:이름:인간은 저절로 도덕적으로 훌륭하게 되거나 실천적 지혜를 갖는 것은 아니다. 인간이 훌륭한 인격을 갖춘 사람이 되기 위

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.03

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윤리경영을 위한 총체적 마케팅

목 차Part 1. 사회복지기관의 윤리경영과 딜레마 3Ⅰ. 사회복지사의 윤리적 책임과 실천원칙51. 사회복지사 윤리의 일반 원칙2. 사회복지사 윤리의 실천 원칙73. 사회복지기관 ... . 감마란?382. 감마 8유형433. 맺는 말68사회복지기관의 윤리경영과 딜레마최근 들어 윤리경영에 대한 논의가 어느 때보다도 활발하게 이루어지고 있으며 윤리경영에 대한 사회 ... 이 가능한 시스템을 장치한다.- 기관장은 기관 직원 간의 민주적이고 활발한 토론 문화가 정착하도록 힘쓴다.- 기관장은 기관 윤리강령과 규범을 제정하는 과정에 직원이 자발적으로, 적극

리포트 | 72페이지 | 7,000원 | 등록일 2010.04.23

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가치명료화 비판

다. 보편적 가치가 없다고 전제하는 가치명료화에서는 교사가 특정한 어떤 도덕적 가치도 가르쳐서는 안 된다고 말한다. 즉 가치명료화는 학생들이 생각해 볼 수 있는 몇 가지의 중요한 가치 ... 들을 혼동시키고 있다. 가치명료화 토론들은 가게에서 물건을 훔치는 것과 같은 '학생들이 원할 수도 있는 것'과 타인의 재산이나 권리에 대한 존중과 같은 '학생들이 해야만 하는 것 ... 라는 제안 조항도 없다. 즉 충분한 성찰을 하면 결국 인간은 자기에게 최선의 선택을 하므로, 어떠한 보편적 도덕 기준이 주어지지 않은 상황에서 도덕적 상대주의는 학생들에게 자신

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.05

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교육의 심리학적 기초 정리요약

에 관련이 있다고 보고 도덕적 추론능력과 판단능력을 근거로 인간의 도덕성발달을 연구하였다.- 일련의 도덕적 딜레마를 포함하는 이야기를 제시하여 개인이 어떤 추리유형으로 판단 ... 한 역할을 자유토론과 참여를 통하여 개인의 도덕적 추론능력과 판단능력을 자극시키는 것이라고 하였다.1단계에 속한 아동들이 잘못을 저질렀을 경우에는 즉각적인 처벌로 잘못되었다는 것을 알려 ... 었다. 그리고 아동들에게 남편의 행동이 옳은지 혹은 않은지 질문하고 그렇게 판단한 이유를 물어 아동의 도덕적 판단과 추론능력을 분석하였다.- 분석결과를 바탕으로 콜버그는 도덕적 발달단

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.18

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가치 명료화 이론에 의한 도덕 수업

이 무엇이냐에 대해 투표하기, 가치의 우선 순위 정하기, 여론의 확장 수행하기, 인터뷰, 목록 만들기, 교육 과정의 설계에 학생 참여시키기, 도덕적 딜레마 토론, 가치를 명료 ... 화하는 선택과 소중히 여기기 그리고 행위하기 등이다.④ 가치의 개발과 도덕적 문해력을 위한 기술 함양(skill building)가치발달을 개발하는 기술에는 창조적 사고, 분명하게 의사 ... 일기, 가치 보고서 등이 있다(서강식, 1999: 277-293). 이러한 방법들은 크게 세 가지로 나누어 볼 수 있다. 대화 전략, 쓰기 전략, 토론 전략이 그것이다.(1

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.05 | 수정일 2021.04.10

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콜버그

주의와 도덕적 가치를 주입하려 하는 덕목주의로부터 도덕 교육을 구하면서 도덕 발달 정도를 경험적이고실험적으로 측정할 수 있는 기준을 제시했다는 의의를 갖음.딜레마를 제시하고, 도덕 ... 성 발달 정도를 측정하는 기준을판단의 근거에서 찾았다는 점에서 토론 교육에 시사하는 바가 큼. (어떤 근거로 판단을 내렸는가를 살펴봄으로써 그 판단의 도덕적 수준을 가늠할 수 있 ... 하면서 도덕적으로 행동하는가에초점을 두었다.도덕성 발달이 특정 사회가 지닌 가치, 규범, 관습등을 내면화함으로써 이루어진다고 생각한다...PAGE:10*도덕적 딜레마에 대한 10, 13

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.23 | 수정일 2016.12.21

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정보통신윤리의 정의, 정보통신윤리의 목표, 정보통신윤리의 필요성, 정보통신윤리의 현실과 인식, 정보통신윤리의 기본원칙, 정보통신윤리의 윤리강령, 일본의 정보통신윤리 사례, 정보통신윤리의식의 개선 방안

는 책임지려는 자세가 필요하다.4. 공동체를 중요시하는 자세이다사이버 공간은 시간과 공간을 초월하며, 풍부한 정보와 자유 토론장이기 때문에 개인의 이익보다는 전체 공동체를 중요시하는 자세 ... %가 응답하여 도덕적 판단이 개인의 이해 관계나 상황에 따라서 달라질 수 있음을 보여주고 있다. 따라서 개인 정보에 관한 올바른 인식과 실천 태도에 대한 교육이 필요하다.6. 인터넷 ... 적 딜레마를 해결하고 윤리적 기준과 우선순위를 확립하는 데는 역부족임을 알 수 있다.2. 전문가 영역의 윤리강령전문가의 직업활동적 특성은 전문성, 독점성, 자율성의 세 가지로 요약

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.07.12

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기업윤리(경영윤리)의 문제점과 해결방안

하는 것이다.그러므로 “기업윤리(bussiness ethics)란 기업경영이라는 상황에서 나타나는 행동이나 태도의 옳고 그름을 구분해 주는 도덕적 판단기준이나 가치체계를 나타내 ... 위해 극복해야 하는 장애물로 간주함- 전략 : 기업이익을 위한 기회 개발, 유용하다면 비정상적인 지름길을 택함둘째, 도덕중립적 경영- 윤리 규범 : 경영활동은 도덕적이지도 비 ... 도덕적이지도 않음- 동기 : 선량하지만 남에 대한 영향을 고려하지 않음- 목표 : 이익 이외의 다른 목표를 특별히 고려하지 않음- 법에 대한 태도 : 법은 윤리적 지침을 대신하며 법

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.05

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인격교육론

인격교육론- 1920년대 인격교육에 대한 관심 약화- 1970년대 가치 명료화와 콜버그의 도덕적 딜레마 토론 통한 가치교육 강조, 개인주의적 정신- 1980년대 개인중심주의 ... ’① 사회의 도덕적 위기 극복을 위해 학교의 역할과 책임이 막중하다. : 도덕적 타락 극복② 역할 모델과 귀감은 인격발달을 돕는 중요한 측면이다. : 역할모델로서의 교사, 역사 ... . : 봉사활동 참여, 교실에서의 의사결정, 협동학습⑤ 학교는 긍정적인 도덕적 풍토를 조성해야 한다.⑥ 공동체적 가치에 기초한 인격적 특질들의 목록을 만드는 과정은 인격교육의 중요

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.11

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`학교행정의 윤리적 쟁점`을 읽고 나서 사례당 분석과 관점

딜레마와 갈등이 있을 수 있으며 그 도덕적인 문제점을 성찰, 탐구를 통해서 최선의 해결점을 찾고 그로 인해서 앞으로 교단에 설 우리들에게 교육행정에 현실적으로 이러한 실례가 있 ... 의 공정성 사이에서 도덕적 딜레마에 빠지게 된 것을 알 수 있다.하지만 누구나 이성적으로 생각해보면 학부모들이 자신의 자녀가 원하는 선생님의 반에 편성되고자 하는 것은 지극히 사 ... 우리는 항상 ‘행정’이라는 것은 어떠한 인적, 물적 자원을 조직, 관리하는 것으로 당연히 합리적이어야 한다고 여겨왔다. 하지만 이 책을 읽으면 행정이라는 것에는 어떠한 도덕적인

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.01

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[교육학]인격교육의 전개

판단의 문제로 보게함ⅳ) 핫숀과 메이의 ‘인격교육 연구’ⅴ) 1960년 개인중심주의(personalism)의 부흥ⅵ) 1970년대 가치명료화와 콜버그의 도덕적 딜레마 토론을 통한 ... 1.미국 인격교육의 역사1)인격교육의 시작역사를 통해 볼때 거의 모든 나라에서 교육의 목표는 크게 두가지였다. 하나는 지성의 발달을 돕는것이었고 다른 하나는 학생들을 도덕적 ... (Character Education Parenership)' 출범2.인격교육의 개념과 특성Ⅰ도덕적 타락인격교육론자들은 우리 사회가 도덕적으로 급격한 타락의 상황에 처해있다고 말

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.07

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홉스의 사상, 리바이어던

을 자신의 철학적 근거로 삼고 있는 이유는 홉스의 관심이 근본적으로 언어가 도덕적 또는 정치적인 기능을 하고 있다는 사실로부터 나왔다. 동일한 대상도 시간과 장소에 따라 쾌락을 줄 ... 는 중요하다. 토론과 논쟁, 협상과 타협을 생명으로 하는 정치의 세계에서 언어의 올바른 사용은 결정적이다.상식적으로 이해하고 있는 홉스의 인간론은 한 마디로 성악설로 대변된다. 그러나 ... 존재 상황은 비극일 수 밖에 없다. 자연상태의 인간의 마지막이 자기보호가 아닌 자기파괴라는 것이 홉스적 인간들이 직면하는 딜레마인 것이다.전쟁과 평화는 동전의 양면과도 같다. 자연

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.07

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프로이드,에릭슨,피아제,콜버그의 발달이론과 비판적관점

발달의 연속성/비연속성의 문제와 인지발달의 촉진 문제4. Colberg의 도덕발달 이론4.1 Colberg콜버그는 도덕적 딜레마에 대한 10, 13, 16세의 소년들의 반응을 토대 ... 의 도덕성 판단 단계에 맞게 소집단을 형성하여 도덕성 문제 및 도덕적 가치 갈 등에 대하여 토론을 하게 함으로써 도덕성발달이 하위단계에서 다음 상위단계로 이행되도록 하는데 도움 ... 적 조작기(7세~12세)이론적 사고가 형성되는 때이다. 사고의 방법이나 내용, 언어의 내용, 도덕적 판단 등에서 전조작기의 특성이었던 자기중심성이 사라지고 사회화, 객관화로 이행

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.05

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신교육심리학 4장 정리

적으로 이루어지는 과정이라고 할 수 있다.① 도덕적 판단능력의 신장을 도덕교육의 또 다른 목표로 설정하여 이를 달성하는 데 필요한 교과내용을 선정하고, 도덕적 딜레마를 토론하는 수업 ... 처벌 받는 것은 아니라는 점도 깨닫게 된다.(1) Kohlberg의 발달단계이론‘도덕적 딜레마’를 이용하여 도덕적 판단능력의 발달 과정을 연구하여 도덕성 발달단계를 아동기 이후 ... : 개별적인 사태 속에 산재하는 도덕적 행위의 총체, 또는 여러 가지 덕행이나 덕목의 총합체, 도덕적 습관의 문제에 관심을 둠.① 정신분석학 : 성격을 구성하는 원욕(id), 자아

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.10

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[초등교육] 초등교육의 이상적 방향

하게 다뤄질 수 있는 것이 바로 딜레마 토론이다. 딜레마 토론을 하기 전에는 앞서 언급한 것처럼 교사의 도덕적 판단 단계가 아이들의 도덕적 판단단계보다 상위에 있어야 하고 아이 ... 들 각자가 가지고 있는 도덕적 발단 단계를 인식할 수 있어야 한다. 이러한 딜레마 토론을 하는 이유는 동등한 도덕적 무게를 지니고 있는 양쪽 측면의 도덕적 딜레마에 대해 아이들이 어떻게 ... 덕적 딜레마 토론은 자칫 아이들의 자기 중심적 사고를 유발할 수 있는 우려가 있을 수 있지만 교사가 양 측면의 중간자적 입장에서 각기 주장하고 있는 논리를 가장 합리적으로 전개

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.12

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사회과(사회교육, 사회학습) 정의, 사회과(사회교육, 사회학습) 목표와 동향, 사회과(사회교육, 사회학습) 수업방향, 사회과(사회교육, 사회학습) 교수학습방법, 향후 사회과(사회교육, 사회학습)의 개선 방안 분석

의 딜레마 속에서 올바른 가치를 선택할 수 있게 하는 가치학습 및 의사 결정 학습 등 다양한 탐구 방법으로 지도하여야 한다. 3. 학습 자료 교재의 지역화 지역화는 생활 주변에서 접할 ... 에 더 적합하며, 인물 및 사료 학습 등은 역사적인 학습에 더 적합하다. 가치 학습에는 자아 발달 모형, 도덕적 발달 모형, 가치 명료화 모형, 학급 집회 모형, 감수성?사려성 모형 ... 를 획득하고 전자 우편을 통하여 다른 나라의 학생들과 토론 및 협동학습을 수행함으로써 다양하고도 폭 넓은 사고의 기회를 갖도록 한다. 10. 시사 자료의 활용 방안 사회과는 어느

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.14

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