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"법학개론" 검색결과 821-840 / 1,170건

  • 영화 데드맨워킹 감상평/ 사형제도
    영화를 보기 전 교수님께 받은 쪽지를 통해 ‘사형제도에 관해 생각해 볼 수 있는 영화’라는 사전지식만을 갖고 영화를 보기 시작했다. 나는 분명히 사형 제도를 반대하는 영화일 것이라고 예상했다. 일반적으로 이런 종류의 영화는 관객들에게 감동을 주어 인권보호나 전쟁반대 등..
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.16
  • 법원
    1. 서론법의 연원 또는 법원이라는 용어는 다의적으로 쓰이고 있다. 이는 법의 존재형식 또는 현상형태라는 형식적 의미와 법을 형성하는 원동력이라는 의미, 법이 규범으로서의 가치가 인정될 수 있는 근원에 관한 의미등을 포함한다. 여기서는 위의 여러 의미 중 법의 발현존재..
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.31
  • 법과 도덕에 관하여
    ■법과 도덕에 관하여?법=도덕법도덕?법은 도덕의 최대한도 법덕?법은 도덕의 최소한법 도덕? 법과 도덕의 중간영역 예절법 예 도덕절법은 강제적 규율이며, 도덕은 강제성이 없다.법은 정의실현을 위한 것이고, 도덕은 ‘선’ 실현을 목표로 한다. 즉, 법과 도덕은 추구하는 바..
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.08
  • 연세대 RN-BSN 간호윤리 학습활동 6.1, 7.1
    해서는 교양과목으로 법학개론이 개설되어 법학 전공자와의 사례중심 학습이 요구된다. 임상간호사는 간호협회와 산하단체에서 개최하는 보수교육을 통해 법에 대한 이해와 임상사례 및 판례
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.02.27 | 수정일 2018.05.08
  • 법이란 무엇인가
    인류가 불을 발견하고, 점차 세력을 키워 나라를 건국하고, 지배층과 피지배층이 나누어 지면서 지배층은 피지배층들을 좀 더 수월하게 다스리기 위해 법(法)을 제정하기에 이른다. 우리나라도 마찬가지로 단군왕검이 세운 고조선 시대에도 법이 제정되었다. 고조선 내에는 8조법이..
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.03
  • 공법(公法)과 사법(私法), 사회법(社會法)에 대하여
    (private law, Privatrecht)로 분류하여 왔다. 로마의 법학자 울피아누스(Domitius Ulpianus)는 공법과 사법의 구별에 대해 “공법은 로마국가의 조직
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.16 | 수정일 2018.06.21
  • [독후감]그들에게 국민은 없다 - 노암촘스키
    였다. "역사를 알면 알수록 알게 되는 절망감이 처절하다".그런데 법학개론 과제를 받으면서 노암 촘스키의 신자유주의 비판 논문집인 「Profit Over People」, 즉 우리말
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.18
  • 대한민국 교육제도를 통해 살펴본 교육의 중립성
    2011년도 1학기 교육학개론대한민국 교육제도를 통해 살펴본 교육의 중립성Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육제도에 담긴 교육의 정치성Ⅲ. 교육내용 선정과정에서의 가치지향성Ⅳ. 결론Ⅰ. 서론요즘 ... . 결론우리나라에서는 교육의 정치적 중립성은 정치적 이념이나 법학적 가치로 논의되고 있는 경우가 많다. 정치적 이데올로기의 대입 혹은 법조문의 해석을 통해 교육의 정치적 중립
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.09
  • 대통령의 권한과 국회의 권한에 대한 조사
    과목명ㅇ요일 00:00~00:00[A+레포트]대통령의 권한과국회의 권한에대한 조사담당교수ㅇㅇㅇ교수님학과ㅇㅇ과학번ㅇㅇㅇㅇㅇㅇㅇ이름ㅇㅇㅇ◎ 대통령의 권한Ⅰ. 서(序)Ⅱ. 대통령의 권한Ⅲ. 대통령의 권한행사의 방법과 그 통제◎ 국회의 권한Ⅰ. 서(序)Ⅱ. 국회의 권한의 분류..
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.18
  • 국민참여재판제도와 문제점, 개선방안
    국민참여재판제도Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 대상사건 및 관할⑴대상범죄⑵관할⑶필요적 국선변호⑷배심절차2, 배심원⑴총칙⑵배심원의 자격⑶배심원의 선정⑷선정기일의 진행⑸배심원의 해임, 사임, 추가선정, 임무종료⑹배심원의 보호를 위한 조치3. 절차⑴공판의 준비⑵공판절차⑶평의·평결·토..
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.25
  • 법의 효력에 대한 정리
    하는 데 그 하나는 두 번째 내용과 어찌 보면 거의 비슷한 내용이다. 법을 해석하고 적용함에 있어서 시간과 장소 및 사람에 따른 그 효력범위의 문제이다. 이것은 생활법학개론 책에서 두
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.11
  • [작가][상징주의작가][낭만주의작가][자연주의작가][사실주의작가][모더니즘작가][상징주의][낭만주의]상징주의작가, 낭만주의작가, 자연주의작가, 사실주의작가, 모더니즘작가 분석
    의 총결산이며, 그리스, 로마의 고전으로부터 단테, 셰익스피어들 거쳐 근대에 이르는 문학의 개론이다.3. Novalis, 1772-1801전기낭만파의 대표적 시인으로 일컫는다. 29세 ... 뿐 아니라, 그의 일생이 또한 로만틱의 기풍을 그대로 나타내었다. 18세 때에 예나대학에 입학하여 칸트철학을 접하였고 다시 라이프찌히대학과 뷧텐베르크대학에서 법학을 전공하였다. 특히
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.30
  • 정의란 무엇인가 / 정의란 무엇인가 독후감 / 정의란 무엇인가 독서감상문 / 정의란 무엇인가 느낀점 / 정의란 무엇인가 서평 / 정의란 / 정의란 무엇인가 요약 / 마이클샌델
    ”를읽고 정의에 대한 개념이 조금은 생겼다. 이 책을 읽기 전에 내가 듣고 있는 법학 개론 강의에서 아리스토텔레스의 정의의 개념을 배운 적이 있다. 아리스토텔레스는 정의를 개인주의
    리포트 | 3페이지 | 14,900원 | 등록일 2012.11.11 | 수정일 2013.11.28
  • 권리를 위한 투쟁에 대한 독후감
    ‘권리를 위한 투쟁’에 대한 독후감‘09. 9. 1루돌프 폰 예링, 그 이름을 처음 접하게 된 것은 올해 1학기 ‘법학개론’강의때였습니다. 법의 강제성에 대해 배울때 예링
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.23
  • 그들이 헌법을 죽였다
    라기보다는 법을 전공하고자 하는 학생들을 쓰여졌다고 볼 수 있다. 오늘날 최고의 ‘헌법교과서’로 자리잡고 있는 4권의 책 헌법학원론(권영성) 헌법학개론(김철수) 신헌법원론(박일경 ... 되고 있으며 소위 헌법학자들이란 지식인들에 의해 그 파괴가 정당화되고 있다고 저자는 비판하고 있다. 헌법학자들은 외국의 헌법학(특히 독일의 헌법학)을 최고로 여기고 있으며 그것을 한국 ... 헌법학에 무조건 적용하려 한다고 비판하고 있다. 특히 국가나 대기업이라는 큰 권력이 국민, 노동자라는 개인의 권리를 무시하고 짓밟을 때의 그 정당성을 헌법학자들은 외국의 헌법학
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.22
  • 악법도 법인가?
    악법도 법인가?-악법도 법이라는 것은 독약도 약이라는 것과 같다.-0000학과000법(法)은 무조건 지켜야 하는 것일까? 지켜야 할 법은 지켜야 하겠지만 지킬 필요가 없는 악법(惡法). 즉 형식상 정규의 요건을 갖추고는 있으나 그 내용이 나쁜 법률, 다시 말해 필자는 ..
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.08
  • 2)범죄의 성립요건
    * 범죄의 성립요건에 대하여 설명하세요.Ⅰ.범죄의 성립요건어떤 행위에 대하여 범죄가 성립하였다고 평가하기 위해서는 구성요건해당성, 위법성, 책임이 있어야 한다.1.구성요건구체적인 사실이 범죄의 구성요건에 해당하는 성질을 말한다. 이 단계에서는 구체적 사실이 형법이 금지..
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.13
  • 권리의 주체
    * 권리의 주체에 대해 설명하시오.Ⅰ.자연인1)권리·의무의 발생사람은 생존한 동안 권리와 의무의 주체가 되는데 태아의 경우 민법에서는 모체로부터 완전히 노출됐을 경우부터, 형법에서는 진통이 느껴질 때부터 출생한 것으로 보고 권리와 의무를 부여한다. 단, 민법에서도 예외..
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.13
  • 문헌정보학의 약력, 문헌정보학의 교과과정, 문헌정보학의 학문성, 문헌정보학의 정체성, 문헌정보학의 적실성, 문헌정보학의 탈식민성, 문헌정보학의 동향, 향후 문헌정보학의 개선 방안
    학년 과정에서는 문헌정보학에 대한 기본적이고 개론적인 과목을 개설해 문헌정보학에 대한 기초적인 지식을 갖출 수 있도록 하고 있다. 2학년부터 개설되는 교과목들을 살펴보면, 정보조직 ... 에 관심을 집중시켰으며, 다음으로 법학 쪽으로도 관심을 확대하게 되었다. 이들 인접 분야에서는 당시 우리가 갖고 있던 그러한 물음들을 비교적 일찍 던지고 어느 정도의 진척을 보이고
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.24
  • 돌봄노동과 성평등 인권교육 강의 수강 소감문
    인가를 배우게 된다는 것은 정말 흥미로운 일이다. 교양과목으로 듣는 법학개론 강좌에서 돌봄노동에 대하여 배울 수 있었던 것은 여성으로서 뿐만아니라, 앞으로 이 시대를 이끌어나갈
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.17
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