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"국문학연습" 검색결과 821-840 / 1,994건

  • 듣기말하기
    의 필요성Ⅱ.2009 국어과 교육과정 분석1. 2007교육과정과 2009 교육과정 비교1) 거시적 분석2) 내용체계표의 변화3) 성취 기준 제시 방법의 변화4) ‘담화의 수준 ... 다.Ⅱ.2009 국어과 교육과정 분석1. 2007교육과정과 2009교육과정 비교1) 거시적 분석1-10학년에 걸친 국민공통교육과정이 1-9학년으로 축소되며 공통교육과정으로 이름 ... 줄었다고 할 수 있으나 실질적인 학습 내용의 양이 줄었다고 보기는 힘들다.① 국어과의 목표2007개정 교육과정에서는 국어과의 교육목표를 일원화하여 제시하였고 그 수준의 차이
    리포트 | 90페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.25
  • 국어과 임용출제경향과 학습방안
    임용 출제 경향 분석과그에 따른 학습방안(독서/읽기 영역)목차Ⅰ.국어과 교사 임용 고시의 필요성Ⅱ. 독서와 관련된 교수 방향Ⅲ. 1차(선택형) 시험 출제의 방향Ⅳ. 2차 논술 ... 형 문항Ⅴ. 3차시험Ⅰ.국어과 교사 임용 고시의 필요성성공적인 교육을 위해서는 교사의 역할이 중요하다. 그렇기 때문에 성공적인 교육은 외적인 변화보다는 교사 교육의 내실화에 더 의존 ... 는 교사로서의 자질과 교직수행 능력을 제대로 평가하기 위한 조치이다.Ⅱ. 독서와 관련된 교수 방향1. 국어과 교사는 국어 문화 현상에 능동적으로 참여하여 그것을 향유한다.국어과 교사
    리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.30
  • 유아 언어지도의 듣기와 말하기의 중요성에 대하여 논하시오
    을 통해 자신과 타인을 이해하고 대인 관계를 발달시켜 원만한 사회생활을 영위하게끔 한다는 점에서 그 중요성이 더욱 크다개정 국어과 교육과정의 궁극적 목표는 창의적인 언어 사용 능력 ... 까지도 어렵게 만들 수 있다 따라서 말하기 교육에 있어 학생들의 말하기 불안 극복을 위한 교육이 적절하게 선행되어야만 국어과의 지향 목표인 창의적인 국어사용 능력의 신장 도 이루어질 수 ... 들은 말하기 연습의 기회마저도 제공받지 못한다. 이처럼 말하는 방법에 대해 충분히 학습하지 못하거나 다양한 말하기 기회를 접하지 못한 학생들은 말하기 상황에서 불안을 느끼고 심지어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.13
  • 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 의미와 목적, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습) 지도방향, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습) 교수학습모형과 교수학습평가, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 과제
    국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 의미와 목적, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 지도방향, 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 교수학습모형과 교수학습평가, 국어과 수준 ... 별교육과정(수업, 학습)의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 의미Ⅲ. 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 목적Ⅳ. 국어과 수준별교육과정(수업, 학습 ... )의 지도방향1. 교수·학습 계획 수립과 지도의 방향2. 보충?심화 수준별 교수·학습 계획 수립1) 평가 방법2) 운영 방법Ⅴ. 국어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 교수학습모형1
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • (국어과 수업연구 보고서) 다양한 언어활동 경험을 통한 말하기 능력 신장
    고 자신의 생각을 바르고 똑똑하게 발표할 수 있도록 수업 연구를 계획하였다.나. 주제 선정의 필요성다양한 언어활동 경험을 통한 말하기 능력 신장국어과 목표 지향 측면에서시대적 요구 측면 ... 음▶국어과 학습의 가장 기본이 되는 듣기의 중요성을 이해하고 중 요한 내용을 적으며 듣는 태도지도말하기바른 자세와 분명한 목소리로 말하는 어린이관찰법33.3%▷듣는 사람을 바라보 ... 의 방향말하기 듣기 자세를 익히고 다양한 언어활동 경험을 통하여 바르고 똑똑하게 발표할 수 있는 말하기 능력을 신장시키고자 국어과를 선정하여 다음과 같이 수업연구를 추진하였다.수업
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.18
  • 1학년 2학기 국어 3단원 알맞은 인사말 - 때와 장소에 알맞은 인사말 하기
    국어과 교수학습 계획안단 원 : 3. 알맞은 인사말주 제 : 때와 장소에 알맞은 인사말 하기일 시2013년 10월 8일(화) 3교시(10:50-11:30)장 소1학년 1반 교실학 ... 고, 잘못 사용한 인사말 찾아 고치기인사말을 할 때의 바른 자세와 마음가짐 알기글을 읽고 인사말 찾기일상생활에서 인사표현하기이야기와 관련지어 이해하기5실태 분석가. 국어과 영역 ... 계획 및 학습 절차 확인문제 해결하기▶ 문제 해결 활동▶ 원리 터득▶ 전략 습득 여부 확인일반화하기▶ 전략의 적용 및 연습▶ 적용상의 문제점 추출, 대안 제시▶ 전략의 정착 및
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.01
  • 작문 지도 모형과 전략
    . 작문 능력 평가의 개선 방향(1) 교육과정 평가로서의 작문 평가▶ 교육과정 평가로서의 작문 평가가 지닌 목적① 국어과 교육과정 자체를 평가 → 현행 국어과 쓰기 영역 및 작문 ... 과목 교육과정 자체의 장점, 가치, 문제점 파악 가능② 국어과 교육과정 운영 및 실천을 평가→ 국어과 쓰기 영역 및 작문 과목 교육 과정 운영의 효율화 및 합리화 방안을 탐색 가능 ... ③ 국어과 교육과정의 성과 및 영향을 평가 → 국어과 쓰기 영역 및 작문 과목 교육 과정 목표의 달성 정도를 파악 가능(2) 절대기준평가로서의 작문 평가▶ 쓰기의 영역의 네 가지
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 그리스 교육에 대한 전반적인 내용과 시사점 (서양교육사 요약과 심화)
    다. 또한 까마득한 고대의 교육제도와 시대상황을 통해서도 현대의 교육문제와 철학적 이념들을 비교해 볼 수 있고 비슷한 맥락을 발견할 수 있다는 점이 놀라웠다. 국어교육과에서도 국문학 ... , 동료집단과 동맹 문화- 신체와 영혼을 혹독하게 단련함- 모든 계급의 부모들이 7세부터 음악과 교육을 시키도록 의무화- 칼로카가티가 궁극적인 목표?④ 교육내용- 체육연습: 달리
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.22
  • 국어교육과정(국어과교육과정)의 목적과 성격, 국어교육과정(국어과교육과정)의 기본방향, 국어교육과정(국어과교육과정)의 개정이유, 국어교육과정(국어과교육과정)의 내용구성, 국어교육과정의 수업방향과 제언
    국어교육과정(국어과교육과정)의 목적과 성격, 국어교육과정(국어과교육과정)의 기본방향, 국어교육과정(국어과교육과정)의 개정이유, 국어교육과정(국어과교육과정)의 내용구성, 국어교육 ... 과정의 수업방향과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어교육과정(국어과교육과정)의 특징Ⅲ. 국어교육과정(국어과교육과정)의 목적Ⅳ. 국어교육과정(국어과교육과정)의 성격Ⅴ. 국어교육과정(국어과교육 ... 과정)의 기본 방향Ⅵ. 국어교육과정(국어과교육과정)의 개정 이유Ⅶ. 국어교육과정(국어과교육과정)의 내용 구성1. 내용 체계 구성한 기본 관점2. 국어 교육의 애용 범주화3. 국어
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 국어과와 영어과 웹기반교육 수업자료(교수자료), 과학과 웹기반교육 수업자료(교수자료), 컴퓨터과 웹기반교육 수업자료(교수자료), 도덕과 웹기반교육 수업자료(교수자료), 효교육 웹기반교육 수업자료(교수자료)
    국어과와 영어과 웹기반교육 수업자료(교수자료), 과학과 웹기반교육 수업자료(교수자료), 컴퓨터과 웹기반교육 수업자료(교수자료), 도덕과 웹기반교육 수업자료(교수자료), 효교육 웹 ... . 일반화 방안1) 주 자료2) 보조 자료Ⅱ. 국어과 웹기반교육 수업자료(교수자료)1. 자료의 필요성2. 자료의 목적3. 자료의 특징4. 자료의 효과1) 학습 효과 면에서2) 교수 효과 ... 나 재편집 활용할 수 있다.(2) 모든 자료는 디스켓 및 인쇄자료로 제작하였기 때문에 학습지도에 필요한 자료를 쉽게 복사 인쇄하여 활용할 수 있다.Ⅱ. 국어과 웹기반교육 수업자료(교수
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.14
  • 컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI) 특성과 학습 유형, 컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI) 사회과교육과 국어과교육, 컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI) 고려 사항, 향후 컴퓨터보조수업(CAI) 활용 방안
    컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI)의 특성과 학습 유형, 컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI)의 사회과교육과 국어과교육, 컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI)의 고려 사항 ... 보조학습, CAI)의 사회과교육Ⅴ. 컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI)의 국어과교육Ⅵ. 컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI)의 고려 사항Ⅶ. 향후 컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습 ... 수업의 보조매체로서 CAI프로그램을 병행하여 활용하면 인지적?정의적 측면에서 그 효과가 있을 것으로 기대된다.Ⅴ. 컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI)의 국어과교육국어과의 많
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 국어 문법 교육
    4조《문법영역》《목 차》Ⅰ. 문법교육의 목표와 필요성1. 문법교육의 목표 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4(1) 문법 교육의 목표(2) 국어과 교육 내에서 문법 교육 ... ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥53Ⅰ. 문법교육의 목표와 필요성1. 문법교육의 목표(1) 문법 교육의 목표① 실용적 인간을 길러내기 위해 : 올바르고 정확한 언어생활을 위하여문법 교육은 실용성 지향 국어과 교육 ... 하고 각 범주의 내용을 구조화하였다. )①내용체계제6차 국어과 교육과정의 내용체계는 6영역―말하기,듣기,읽기,쓰기,언어,문학―, 3내용―본질,이해,실제(사용)―으로 나뉜다. 그
    리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.03
  • 국어 2학년 알기 쉽게 차례대로 6차시
    국어과 교수?학습 과정안일 시2013년 5월 6일(월) 교시장 소2-3반 교실대 상2-3반 21명지도교사단원명6. 알기 쉽게 차례대로교과서쪽141-143차 시6/10지도교생학습 ... 딱지를 붙인다.8’◇실물화상기◇199쪽 붙임딱지학습단계학습내용교수?학습활동시간(분)자료 및 유의점교 사 활 동학 생 활 동문제해결하기일반화하기문제해결활동적용 및 연습○‘까만 아기 양
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.27
  • 도덕과(교육, 수업) 학습지도, 영어과(교육, 수업) 학습지도, 국어과(교육, 수업) 학습지도, 수학과(교육, 수업) 학습지도, 사회과(교육, 수업) 학습지도, 과학과(교육,수업) 학습지도, 한문과(교육,수업) 학습지도
    . 도덕적 판단의 연습5. 실천 동기 부여Ⅱ. 영어과(교육, 수업) 학습지도1. 목표2. 초등학교 영어과 열린 학습 지도에 따른 유의점Ⅲ. 국어과(교육, 수업) 학습지도1. 국어과 목표 ... 도덕과(교육, 수업) 학습지도, 영어과(교육, 수업) 학습지도, 국어과(교육, 수업) 학습지도, 수학과(교육, 수업) 학습지도, 사회과(교육, 수업) 학습지도, 과학과(교육 ... 와 내용에 적합한 교수?학습2. 국어과 교수?학습 유형과 유의점Ⅳ. 수학과(교육, 수업) 학습지도1. 교사들의 올바른 수학관이 정립되어야 한다2. 교사의 교재 내용 파악 능력
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31
  • 1. 교육과정과 국어교과서의 상관성 2. 인터넷 모범 학습지도안 찾아보기
    된 상태를 모두 포함하는 매우 포괄적인 개념이다.국어과 교육과정의 편찬과 개정을 위하여 교육부는 각 단위학교 교육과정 심의회를 설치한다. 국어과 교육과정 심의회는 대학의 국어 국문학 ... 가 결정되면, 이를 기초로 각 단위학교, 즉 초등학교?중학교?고등학교의 국어과 교육목표가 결정된다. 각 단위학교의 국어과 교육목표는 해당 단위학교의 학년목표와 학년내용을 결정하고 선정 ... 하는 근거가 된다.국어교육의 목표와 내용, 그리고 이를 반영한 국어교육 자료로 학교에서 실제로 수업을 실시하는 것이 국어과 교육과정의 실천, 또는 운영이다. 이러한 의미의 국어과 교육
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13
  • [국어교육] 쓰기 평가의 체제의 이해 - 평가 내용(평가 내용 설정 범주, 평가 내용의 특성), 평가 방법(평가 도구, 평가 상활별 평가 내용과 방법)
    을유해야 할 때는 분절적 목표로 평가한다. 평가 항목은, 현행 교육과정의 경우, 국어과 쓰기 영역의 지도 내용 곧 학습 목표가 대부분 기능(skills)을 중심으로 분절적으로 설정 ... ·학습의 단계별로 제시하면 다음과 같이 평가의 핵심을 설정할 수 있다.수준 1 : 구조적 단계 - 언어 형식에 초점수준 2 : 기능적 단계 - 유형별 쓰기 연습. 전략 학습.수준 3 ... 예행 연습으로서, 마치 동물의 생태를 가르치기 위해서 동물원을 보여주는 것과 같다. 따라서 가장 본질적이고 타당한 쓰기 능력은 써야 할 과제가 주어지는 것이 아니라 스스로 발견
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.06
  • 국어과 수업모형
    [국어과 수업모형 및 수업모형]① 직접 교수법(현시적 교수 모형)직접 교수법은 명칭 그대로 학습 방법을 학생들에게 직접 명시해 주는 교수법으로, 행동주의 심리학적 관점에 입각 ... 학습 모형문제 해결 학습 모형은 학습자 주도의 문제 해결 과정을 강조하는 학습자 중심의 학습모형이다. 타 교과와 다르게, 국어과에서의 문제 해결 학습은 엄격한 가설 검증과 일반 ... 하게 하는 데 유용한 수업모형이다. 전략의 원리를 설명하고, 시범 보이고, 질문해 가며 나중에는 스스로 연습, 활동함으로써 배운다는 데 특징이 있다.직접 교수법의 절차는 다음 표
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.14
  • 내용중심교수법(Content-Based Instruction)에 대한 정의를 내린 후 자신이 경험하고 있는 교육 환경에서 본 교수법을 잘 활용할 수 있는 안을 제시하시오.
    는 교육 환경에서 본 교수법을 잘 활용할 수 있는 방안1) 동화를 활용한 내용중심교수법초등 교육과정에서 학습해야 할 국어과 문학 영역 가운데 매우 큰 비중을 자치하고 있는 것이 동화 ... , 학생들은 배우는 내용에 대해 이해하고 토론하고 읽고 쓰고 하기 위해 언어 기능과 기술을 자연스레 연습하게 된다. 셋째, 많은 학생들이 언어 그 자체만을 배울 때 보다 언어를 도구
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.08
  • (국어교과교육론) 쓰기 교육
    나오는 정보를 처리하고 이를 바탕으로 유용한 지식을 새롭게 구성해 내는 지식 생산 능력? 2011 개정 국어과 교육과정- 쓰기 영역의 교육 목표를 별도로 제시하지 않고 하위 영역 ... 기’ 영역의 지도 내용2011 개정 국어과 교육과정- 학습 내용의 적정화를 지향하면서도 쓰기 기능과 과정의 균형잡힌 교육에 대한 요구, 태도 교육의 강화, 매체의 변화에 따른 복합 양식 ... - 상 능력은 체계적인 모방과 연습을 통해 신장시킬 수 있다는 관점을 취한다.? 교사의 역할? 모범적인 글을 생산하는 데 필요한 객관적 지식 전수? 정확성 측면에서 완성된 학생의 작품
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.11
  • 국어.4학년.5단원.5차시
    국어과 교수?학습 과정안일 시2011. 06. 07 (화) 2교시대상4-6 30명(남14, 여16)지도교생임래경지도교사조순복 (인)단 원5. 알아보고 떠나요차시5/6범위(쪽수)듣 ... . 발표 태도 알아보기활동2. 발표 방법 알아보기활동3. 발표 방법 정하고, 연습하기?활동 1. 발표 태도 알아보기-조사한 방언을 발표하는 두 친구의 모습을 보고 평가 기준에 따라 ... , 프레젠테이션 이용, 연극을 꾸며 발표하기, 조사한 방언으로 가사 바꾸어 노래 부르기5′일반화적용 및 연습?활동 3. 발표 방법 정하고, 연습하기-우리 모둠에서는 어떤 방법으로 발표할지 정하
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.08
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2025년 08월 29일 금요일
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