"과학과지도안"의 검색결과 입니다.

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유아발달평가표 초등 6학년 과학 유아 관찰일지 초등과학 세안 생물 수업지도안 보육실습일지 과학 수업지도안 통합과학 만3세 2학기 상담

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"과학과지도안" 검색결과 821-840 / 45,171건

[과학 교직이수자] 과학과학습지도안

2005학년도{- -{과학과 교수 - 학습 지도안(9학년)중 3{단 원Ⅲ. 물질의 구성3-1. 물질을 이루는 입자(4) 돌턴의 원자설은 어떻게 만들어졌을까?(1차시)일 시2005 ... 년 5월 10일실습교생지도교사선생님대 구 중 학 교{{{교 수 - 학 습 지 도 안과 학 1 교 수 - 학 습 지 도 안 교 생 : 이 진 희단원Ⅳ. 물질의 세 가지 상태대상학년7 ... {본시 학습 지도안----------------------대 상제 3학년 반일 시2005년 5월 일 교시장 소3학년 반 교실중단원3-1. 물질을 이루는 입자소단원돌턴의 원자설

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.10

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초등학교 과학과 교수학습 지도안

과학과 교수?학습안단 원2. 지진학습주제간이 지진계 만들기대 상6학년 B반 남 7, 여 24, 계 31명차 시4/4장 소교 실일 시2006년 12월 28일(수) 8교시지도 교사1 ... )비과학적 개념지층이 휘어지는 것3(7.5)건물이 무너지는 것1(2.5)☞ 지진의 정의에 대한 개념 관련 학생 실태 조사결과 및 지도대책지진의 정의에 대한 아동들의 응답을 땅 ... 원인과 그 결과에 대한 따라서 모형실험을 통해 아동들이 직접 조작 활동을 하도록 하여 지진이라는 현상의 원인과 결과를 올바르게 이해하고 과학적 개념을 형성하도록 지도할 필요가 있

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.05

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5학년2하기 과학 2. 용해와 용질 어떻게하면 용질이 빨리 녹을까요 지도안 약안

수업 계획단원2. 용해와 용액학습목표백반이 녹는 빠르기에 영향을 주는 요인을 알 수 있다.학습주제용질이 녹는 빠르기에 영향을 주는 요인 알기학습모형탐구학습 모형학습 단계학습요항교수?학습 활동탐색및문제파악(3분)역할극을 보고 문제 상황 파악하기(전체)공부할 문제파악하기(..

리포트 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2012.11.15

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[과학 지도안 세안] 꽃 관찰하기

알아보기?꽃가루받이 알아보기?여러 가지 씨와 열매 관찰하기?씨가 퍼지는 방법 관찰하기?씨와 열매의 이용주변의 생물 (6-1)?여러 가지 생물 분류하기단원 지도 계획차시주 제학습 활동 ... (3 지 8~10주 안에 꽃이 핀다. 겨울이 추운 지방에서는 보통 봄에 씨를 뿌린다. 가벼운 서리가 내려도 살 수 있는 종류는 땅이 완전히 녹은 직후 씨를 뿌려도 된다. 이런 식물 ... 기능은 관찰이기에, 관찰의 개념, 필요성, 그리고 방법 등에 대해 알아보자.가. 관찰의 정의교사용 지도서 총론에서는 탐구과정의 한 요소로서 관찰을 ‘관찰 지식과 오감을 사용

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.29

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중2 과학 수업지도안 (3단원 우리주위의 화합물 8차시 이온으로 이루어진 물질) [공통과학 교재연구 및 지도법]

지도 일시2012년 5월 14일 월(요일)제( 6 )교시지도 대상2학년 A반지도 교사차 시8/13지도 교생단 원Ⅲ. 우리 주위의 화합물소단원5. 이온으로 이루어진 물질본 시교수

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.30

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중1 과학 수업 지도안 (4단원 상태변화와 에너지 (2) 상태변화 때 일어나는 온도변화) [공통과학 교재연구 및 지도법]

지도 일시년 월 일 (요일)제( )교시지도 대상학년 반지도 교사차 시2/5지도 교생단 원Ⅳ. 상태 변화와 에너지소단원2. 상태 변화가 일어날 때의 온도 변화본 시교수-학습목 표1

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.29

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초등학교 5학년 과학과 교수학습 지도안

과학과 교수-학습 과정안국어교육과 3학년 B반 8조200601 한효원(실험, 발표)200601 황정우(실험, PPT)20060161구하라(실험, 지도안)? 수업 설계 개요 ?교과 ... 는 과정에 대해 알고, 직접 결정을 만들어 봄으로써 결정이 생기는 과정과 결정에 대한 이해를 극대화하도록 하였다.? 상세 수업 지도안 ?단계주요학습내용교수?학습 활동수업형태시간수업 ... 명과학학 기5-1대단원6. 용액의 진하기단원6. 용액의 진하기학습 주제여러 가지 결정 만들기차 시5/6쪽 수과학58～59쪽(실관 40쪽)적용 모형발견학습모형학습 목표♠ 여러 가지

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.09

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중2 과학 공개수업 지도안 (3단원 우리 주위의 화합물 (11) 화합물은 어떻게 나타낼까?) [공통과학 교재연구 및 지도법

중2 우리 주위의 화합물 수업지도안중단원3. 우리 주위의 화합물소단원8. 화합물은 어떻게 나타낼까?교과서118~121page학습주제화합물은 어떻게 나타낼까?차시12/15학습목표1 ... . 원소 기호를 사용하여 화합물을 구성하는 원소의 종류와 개수를 표현할 수 있다.2. 화합물의 이름을 정할 수 있다.3. 과학 수업에 적극적으로 참여할 수 있다.장소과학 2실학습 ... 하고, 큰소리로 끝까지 또박 또박 읽는다.※ 학습목표1. 원소 기호를 사용하여 화합물을 구성하는 원소의 종류와 개수를 표현할 수 있다.2. 화합물의 이름을 정할 수 있다.3. 과학

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.30

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[지도안] 초등과학

다. 꼬리지느러미가 시작하는 곳에 길쭉하고 큰 점이 있으며 강의 하류 쪽에서 많이 볼 수 있다.9. 본시 교수·학습 과정안10. 판서 계획{학반3의 2교과과학단원(제재)6.물에 사 ... ) 생물을 보호하고 소중히 다루는 태도를 가진다.4. 단원의 지도 계획{차시주제학습활동교과서쪽(실험 관찰쪽)지식탐구과정비고도입·연못 전경의 다양한 환경적 특성 느끼기68∼6911물에 사 ... 알아보기·정리하기80∼82(56∼57)·생물과 환경과의 관계·모둠활동·토의·조사5. 단원 지도상의 유의점·현장 체험 학습시 시간이 불충분한 경우에는 학교 재량 시간을 활용할 수 있

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.17

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초등6학년 과학 6단원 산소발생 지도안(세안)

과학과 교수?학습 과정안과학과 교수?학습 과정안동료지원교사연구부장교감교장단 원6. 여러 가지 기체본시주제산소를 발생시켜 성질 알아보기대 상제 6학년 5반 남14명 여16명, 계 ... 조사 항목빈도(%)지도 대책과학지식?공기는 여러 가지 기체의 혼합물임을 알고 있는가??여러 가지 기체의 이름을 알고 있는가?- 5가지 이상- 3가지 이상?기체가 우리생활에 이용 ... 30명차 시2～3 / 9장 소제1과학실일 시2008년 6월 12일 3～4교시지도교사학 습목 표? 산소 발생 장치를 꾸며 산소를 모을 수 있다.? 실험을 통해 산소의 성질을 알 수 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.31

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4-2 과학 4단원 5차시 지도안(약안)

교과과학지도일시2010년 11월 5일대상4학년B반지도교사학습 주제Ⅳ. 화산과 지진1. 분출하는 화산화산 활동은 우리 생활에 어떤 영향을 미칠까요?차시5/10교과서과학128～129 ... 를 통해 주제에 대한 관심을 모은다.3. 학습 목표 제시 : 수업 목표를 제시해준다.4. 학습 내용 지도 : 다양한 시청각 자료를 통해서 학생들이 재미있고 자연스럽게 수업 에 참여 ... 할 수 있게 한다.마인드맵을 만들 수 있도록 지도한다.5. 학습 정리 : 배운 내용을 조별로 정리해 발표하도록 지도한다.6. 차시 예고학습자료교사교과서, 칠판, 컴퓨터 및 ppt

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.25

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[과학지도안(세안)]6학년 쾌적한 환경

과학과 교수?학습안결재지도교사연구부장교감교장일시2007년 10월 22일대상남20명, 여16명 계36명장소6학년 1반지도교생단원3. 쾌적한 환경쪽수33~35수업모형순환학습모형본시 ... 하였다. 그리고 생물적 요소들 사이의 양적인 관계를 깨닫도록 한 다음 환경 오염의 심각성을 인식하고 쾌적한 환경을 만들기 위한 방법을 실천하려는 태도를 가지도록 하고 있다.2. 지도관초등 ... ?먹이 관계?먹이 피라미드?생태계의 평형?여러 가지 환경오염 조사?환경보전 방법 조사환경?생물 농축, 산성비, 온실 효과, 소음 등과 같은 환경문제의 발생 원인과 해결방안 찾기Ⅱ

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.29

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(과학과 수업 연구대회 보고서) 다양한 두뇌학습을 통한 창의적 과학 문제해결력 신장 (용액 반응 지도안)

활용 과정도72. 1차시 교수 ? 학습 과정안 결과 활용83. 2차시 교수 ? 학습 과정안 결과 활용84. 공감대 형성8교수 ? 학습 과정안Ⅳ1. 단원 지도 계획 92. 본시 지도 ... ◈목 차◈수업을 시작하며Ⅰ1. 주제12. 주제 선정의 필요성 및 목적13. 학생 실태 분석24. 수업 이론 및 수업 모형4가. 수업 이론4나. 창의적 과학 문제해결 수업 모형4좋 ... 은 수업 만들기 위한 터 닦기Ⅱ1. 기본학습 훈련62. 다양한 두뇌활동의 장 마련63. 문제해결력을 향상 시키는 과학 창의활동7공개수업 실천 및 공감대 형성Ⅲ1. 수업공개 결과

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.20

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과학. 4-2-2.화석을 이용하여 연구하기(8차시) 교수 학습 지도안

를 배려하려고 노력함2. 과학 과 교수?학습 활동 과정안단 원2. 지층과 화석지도일시2012.10.23장소4-3교실본시 주제화석을 이용하여 연구하기쪽 수72~72차시8/10학습 목표화석

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.18

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[초등 과학]소중한 공기 교수 학습 과정안(지도안)

2006 학년 2 학기 리포트제 목: 소중한 공기과목: 초등 과학 교육2학과:학번:성명:담당교수:제출일: 2006. 9. 22.과학과 교수?학습 과정안(3학년)일 시2006년 ... 쓰이는지 생각해 보도록 한다.- 낙하산 지붕 안의 공기 때문에 떠 있다는 것을 생각하고 발표한다.- 생각한 내용을 발표한다.4'▶동기유발자료(PPT)♠ 공기의 존재와 이동, 이용 ... 차시에 대해 듣고, 수업 을 마무리 한다.- 과제 및 준비물을 잘 챙기도 록 한다.■ 지도상의 유의점?각 실험시 안전상 주의를 요한다.?단순한 실험이나 경험에 그치는 것이 아니

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.08

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초등학교 과학 5학년 1학기 1단원 우리몸 지도안입니다.

교 과과학단 원1. 우리 몸 (7/10)학습주제감각 기간과 자극의 전달 과정학습목표자극이 전달되어 반응하기까지의 과정을 알 수 있다.교수?학습모형POE 수업모형교수?학습자료교사 ... 습니다.학습문제 확인하기자극이 전달되어 반응하기까지의 과정을 알아봅시다.T. 수조 안의 물건은 무엇일까요?S1. 핸드폰입니다.S2. 인형입니다.※실제로 수조 안에는 아직 물건을 넣 ... 습니다.S3. 입과 눈, 코가 있습니다.관찰하기1(7‘)다양한감각기관이용하기□ 무슨 물건일까요? 게임하기■ 안대 쓰고 수조 안 물건 예상하기※ 한 명의 학생이 대표적으로 아이들 앞

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.25

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[교육학]【A+】중3과학- 자극과반응(감각기관) 학습지도안

과학과 교수?학습 지도안일 시장 소중학교대 상3학년단 원Ⅴ. 자극과 반응Ⅰ-1. 감각기관교 사차 례Ⅰ. 계 획31. 단원의 개관32. 개념 체계도43. 단원 목표 44. 단원 ... 계’, ‘호르몬과 항상성 유지’라는 것과 이것들의 구조와 기능이 인체를 통합적으로 조절하기위해 서로 연관되어 있음을 학습한다.본 단원에서 학습한 내용은 생명과학Ⅰ의 ‘항상성과 건강’ 부분 ... 다. 이 현상을 어떻게 설명할 수 있는지 자신의 생각을 써보자.내 생각:□ 6. 다음 중 청소년이 접해서는 안 되는 약물의 종류를 고르고, 이들 약물을 조심해야 하는 이유를 내

리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27

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[학습지도안] 고1 환경과 과학의 갯벌 파트

단 원Ⅱ. 환경 문제와 그 대책5. 물과 토양 오염4) 해양오염수업자대 상고 1차 시3/3일시학습목표? 갯벌에 정의 및 특성에 대해 알 수 있다.? 갯벌의 환경적 역할에 대해 말할 수 있다.학습자료PPT 자료, 교과서학습단계학습과정교수· 학습 과정시간(분)자료 및 유의..

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.14

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과학수업 지진이 발생한 위치 지도안 세안

초등학교 과학교과서 지도안 2차시 분Ⅰ. 단원명1. 대단원2. 지진2. 소단원2. 지진이 발생한 위치3. 지층의 휘어짐과 어긋남Ⅱ. 단원연구1. 단원의 개관이 단원은 교육과정 ... 도 지진이 발생하고 있음을 말할 수 있다.③ 모형실험을 통하여 지진이 어떻게 발생하는지 말할 수 있다.3. 단원의 지도계획차시주제학습활동교과서 쪽지식탐구과정비고1지진이 발생한 위치 ... 을 실험하고 실제 휘어진 지층과 비교하기? 지층의 어긋남 모형을 실험하고 실제 어긋난 지층과 비교하기18~19? 습곡, 단층? 실험4. 단원 지도상의 유의점① 지진 발생 자료를 조사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.21

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고등 공통과학 연구지도안 세안 - 여러가지 힘

(명)16380229비율(%)55102807100⇒ 학생들의 과학과목에 대한 일일 학습량이 93%가 1시간 이내인 것으로 보아 수업 시간 안에 학생들이 학습내용을 모두 소화할 수 있 ... 은 학생들이 과학 과목을 어렵게 생각한다는 것이다. 그래서 학생들의 흥미와 호기심을 유발할 수 있는 소재를 선택하여 물리적 변화 개념을 이해하도록 지도하는 것이 교사가 안고 있는 중요 ... Ⅰ. 고등학교 과학과 교육1. 과학과의 성격국민 공통 기본 교육 과정의 ‘과학’은 3학년부터 10학년까지의 학생을 대상으로 하며, 국민의 기본적인 과학적 소양을 기르기 위하

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.06

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