"프로그램 귀납법"의 검색결과 입니다.

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연역적 논리 중소기업창업론 페플라우 양적연구 인간과언어 간호연구 시험 과학의 본성

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"프로그램 귀납법" 검색결과 801-820 / 1,173건

이야기 나누기 지도 ,이야기나누기지도 이유, 방법 레포트 A+

을 구성하고 이야기 나누기 장소를 선정한다.** 집단 편성 시 고려점1) 하루의 일과 중 어떤 형태의 소집단 편성 프로그램이 차지하는 비율.하루종일 단 하나의 고정된 소집단에 배속 ... .다. 이야기나누기를 돕는 신호들(1) 유아들과 매력화 신호 교환하기(2) 다양한 종류의 대화 방법 사용하기(3) 언어 게임(4) 경험과 정보 나누기(5) 귀납적?언어적 대화(6) 직접 ... 을 중심으로 제시하거나 순차적인 방법으로 자료를 제시할 경우 많이 사용하는 방법으로 즉각적인 반응을 볼 수 있고 유아가 직접 조작하기에 용이하다.(2) 예 - 화장실 사용 법

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.17

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사회복지조사론-사회조사가 사회복지에 미치는 영향에 관한 연구

로 프로그램 개발과 서비스를 제공한다. 사회복지 조사과정에서 밝혀진 기술과 이론으로 사회복지 서비스 개발에 사용한다.사회조사의 형태1. 조사정도의 수준에 의한 분류1)탐색적 조사탐색적 조사 ... 적 현상에 대한 지적인 이해와 지식 그 자체만을 획득하기위해 수행되는 조사로서 작간접적인 어떠한 이용을 의도하지 않는다.2)평가조사어떤 사회적 프로그램이나 정책을 지속할 것인지 아니 ... 클라이언트에 대한 관찰, 개인적 경험, 사회적 요청, 동료와의 토론 도는 문제에 관련된 문헌을 읽다가 생기며, 연구질문은 주로 연역적 또는 귀납적 방법을 통해서 제시된다. 사회

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.29

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초등학교 1학년 수학과(수학교육)의 목표와 교육중점, 초등학교 1학년 수학과(수학교육)의 운영과 내용, 초등학교 1학년 수학과(수학교육)의 지도와 평가, 초등학교 1학년 수학과와 유치원 수학과의 교육과정 연계

며 스스로 발견해 나가는 발견 학습을 통해 수학 학습력을 높이고, 구체적인 조작활동을 많이 시켜 귀납적인 방법에 의해 수학적인 사고 활동을 하게 하는 수업을 해야 한다. 아이들 삶 ... 그저 수식을 외우는 것이 아니라 '왜?'라는 의문으로 시작하여 '아하! 그렇구나.' 하고 저절로 깨달을 수 있도록 재미있는 이야기를 들려주고 또 놀이를 통해 스스로 셈하는 법을 깨쳐 ... 까지 수의 범위에서 수의 순서성을 이해하고, 수의 크기를 비교 할 수 있다. 0의 개념과 십진기수법의 기초 개념을 이해하도록 한다.생활에서 덧셈과 뺄셈이 이루어지는 상항을 알고, 덧셈

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.12

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교육방법 및 교육공학 1~13단원 당 5문제 씩 문제내기.

②활동식적 컴퓨터 통제 정보 텔레비전 ④컴퓨터 관리 수업답: ①2. 컴퓨터 보조 교수법이 지니고 있는 문제점으로 틀린 것은?①장소, 시간, 비용등의 면에서 프로그램 교수법의 경우 ... 되기도 하는 프로그램을 많이 활용한다.답: ③3. 실체 모의실험교수법의 근본적인 이점으로 맞지 않은것은?①스스로 경험하는 가운데서 자신이 발견하고 얻는 환류를 통해서 학습하도록 한다 ... 철저한 연구와 숙제가 이루어져야한다.④학습자가 주의집중을 계속 유지할 수 있도록 유도한다.답: ④4. 수사학 교수법의 일반적인 절차에 해당하지 않는 것을 고르시오.①개념,원리,규칙

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.17

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수학 학습 지도원리와 방법

생각하고, 수직선 모델조차도 포기하고 ‘귀납적 외삽법’을 사용하도록 제안하면서, 음수의 형식적인 취급은 보다 높은 수준에서 엄밀한 증명의 전조가 된다고 보았다.⑶ 시각화와 대표 ... 수학 학습 - 지도 원리와 방법제 1 장 Socrates의 산파법제 2 장 연역법과 분석-종합법1. 연역법2. 분석-종합법제 3 장 직관적 방법1. 직관적 교수법2. ‘직관 ... 에 따른 교재구성4. 형식불역의 원리제 5 장 자극-반응 학습원리와 프로그램 학습-지도 방법1. Thorndike의 ‘효과의 법칙’과 산술교육2. Skinner의 강화의 원리

리포트 | 69페이지 | 4,500원 | 등록일 2007.03.09

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교육과정 통합의 유형-통합의 10가지관점들(fogarty)

), 외재적 통합(귀납적/연역적)2) Drake(1993)의 유형: 다학문적 통합 / 간학문적 통합 / 탈학문적 통합3) Jacobs(1989)의 유형: 학문기초 접근 / 학문병렬 ... 설계 모형 / 보완적 학문(다학문적) 단원모형 / 간학문적 단원 모형 / 통합일 모형 / 완전 프로그램 모형Ⅱ. Ingram의 교육과정 통합의 유형1. 구조적 유형- 교사가 지식 ... 의 구안법이 대표적임. 실제 생활에서의 활동 을 통하여 교재를 통합하고, 외부세계에서의 학습을 연결함.㈐ 탐구에 의한 통합 : 발견법적 혹은 탐구적 방법으로 이미 완성된 형태의 지식

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.03

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패트리시아 베너

한 치료에서의 임상의 지혜 : 생각하는 행동의 접근법'이론의 개요실무분야에서의 지식의 발전은 이론에 기초한 과학적 연구를 통해, 업무에서의 임상적 경험을 통해, 현존하는 Know-how ... 으로부터 확인된 능력들을 7가지 영역으로 나누어 기능과 목적의 유사성에 기초하여 귀납적으로 도출돕는 역할 교육과 지도의 기능 진단과 환자 모니터링 기능 빠르게 변화하는 상황에 대한 ... 을 거쳐 적용안을 확정지었으ㅁ 제도의 적용을 위해 ERP로 지원 및 평가 프로그램을 개발하였다. 사전 교육 및 홍보를 거쳐 2004년 시범적용(3개팀)을 실시하였으며, 2005년 전

리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.23

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[마인드맵][마인드맵 기법][마인드맵 지도방법]마인드맵의 정의, 마인드맵의 구조, 마인드맵의 주요개념, 마인드맵의 제 배경, 마인드맵의 적용, 마인드맵의 기법, 마인드맵의 지도방법, 향후 마인드맵의 적용과제

검증 과정을 거친 마인드맵 교육 프로그램은 실제로 여러 전문 분야에서 최고의 해결사 겸 도구로 공인되면서 기적적인 두뇌 사용법 및 개발 법으로 평가되고 있다.영국 미국 등 선진국 ... 화하고 분류할 수 있고 패턴을 인식하고 논리적 계열을 파악할 수 있으며 조직적이고 추상적인 추론이 가능하고 귀납적 연역적 사고를 하게 하는 지능으로 때로 과학적 사고라 불리

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24

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Snow의 적성-처치 상호작용

, 차별2) 처치 변인수용학습-발견학습, 학생중심-교사중심, 프로그램 학습-전통적인 수업, 귀납적 자료 제 시-연역적 자료 제시, 개별적 수업-협동적 수업, 구조화된 학습과제-비구조 ... 하 기 위해 개발됨. 즉, 지능이나 학문적 적성은 교수의 결과를 예언하기 위해 고안된 것2) 처치(treatment)실험적 연구에 있어서 다른 교수법이나 치료법 등의 효과를 비교하는 경우 ... 변인① 일반 지능㉠ 고도의 언어적 ? 추상적인 취급법은 지능이 상대적으로 낮은 사람에게 있어서 불리 하게 작용됨. 그러나 추상적 설명을 간단한 도표?그림?샘플을 사용해 보완

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.03.21

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[기독론][기독론 역사적 맥락][기독론 주제][칭호][구원론][성육신][기독론 방법]기독론의 개념, 기독론의 역사적 맥락, 기독론의 주제, 기독론의 칭호, 기독론과 구원론, 기독론과 성육신, 기독론의 방법 분석

의 관계의 더 일반화된 시각의 등장이다Ⅷ. 기독론의 방법1. 고전적 기독론(위로부터의 기독론) - 연역법적1) 장점2) 문제점2. 현대적 기독론(아래로부터의 기독론) - 귀납법적1 ... 론1. 구원론적 기독론2. 구원론적 기독론의 문제점과 그에 대한 대안Ⅶ. 기독론과 성육신1. 불트만(Rudolf Bultmann)의 비신화화 프로그램이다2. 세계에 대한 하나님

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.23

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[교육학 용어]교육학 용어 개념 정리

를 근거로하여 일반화의 진리를 도출하는 방법이며 연역적(deduction)에 대립된다. 귀납법은 완전귀납법과 불완전 귀납법으로 나누어진다. 완전 귀납법은 수집된 개개의 사례 ... 들의 하나하나를 전부 검토하여 그 모두를 총괄하는 주장을 성립시키는 것으로, 결론은 관찰된 것의 요약으로서 관찰되지 않은 것에 관한 어떤 언급도 하지 않는다. 불완전 귀납법은 몇 개 ... 의 사례들을 관찰하여 관찰되지 않은 것까지를 포함한 전체에 대하여 결론을 얻는 것이다. 이 경우에 얻어진 결론은 개연적인 것이다. Peirce는 귀납법은 전제에서 결론을 도출하는 연역법

리포트 | 41페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.27

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노인과 사회환경

았다. 어떤 능력은 강화되기도 하지만 다른 능력은 후퇴하기도 한다는 것이다.· 유동성 지능 : 교육이나 경험과는 관련이 별로 없는 생래적인 능력으로 귀납추리, 분별력, 도형관계, 기억력 ... 급여를 제공.☞ 노년기 여가생활: 노인여가 활동 관련 기관마다 특성이나 차별화된 점을 찾아볼 수 없는 획일적인 프로그램의 나열은 지양하고, 모든 계층의 노인에게 균등한 여가의 기회 ... 가 제공되어야 한다.☞ 노년기 재취업: 노인의 다양한 능력을 개발할 수 있는 다양한 분야에서의 일자리 창출이 필요하며 재취업을 위한 직업교육프로그램도 개발되어야 한다.☞ 노인상담

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.01 | 수정일 2017.03.07

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사회복지 역사 연구의 필요성을 설명 하시오

하는 귀납적 방법에 대한 확신이 있었으며 연구의 목적은 주로 과거에 대한 지식들에서 아직 채워지지 않은 공간을 메우는 것이었다. 1차 세계대전을 전후하여 과거 사실보다는 현재 역사가 ... 하였다. 이는 현재의 제도, 법 등 사회를 구성하는 양식에 대한 역사가의 관심과 문제의식에 따라 역사연구의 방향, 사료의 해석, 연구 결과의 의미 등이 재구성 될 수 있음을 보여주 ... 제도 및 프로그램의 등장과 변천 과정에서 나타난 성공 및 실패 원인, 조건, 배경 등에 대한 지식을 확보함으로써, 현재의 사회복지 정책, 제도, 프로그램 개발에 활용할 수 있

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.26

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교육과정

인가에 대한 교육의 전체적인 계획이라 할 수 有교육과정의 주요 논제는 '어떤 지식이 가르칠 가치 있는 지식인가?'의 논제이다초·중등교육법에 명시된 교육과정의 정의 : '교육과정 ... '은 학교교육에 있어서 학생들에게 어떤 교육목표를 어떠한 내용과 방 법을 통하여 성취시킬 것인가를 국가 수준에서 정해 놓은 공통적 기준을 의미2) 교육과정 결정의 세 축학습자(발달 ... -r모형과의 공통점단원 개발에서 출발하여 교과형성을 진행된다는 점에서 귀납적 모형cf) Tyler모형은 연역적모형 why? 전체교과에서 단원의 개발로 진행계속적인 요구 진단을 통하

리포트 | 50페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.01

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피아제의 인지발달이론에 대한 정리

-12 세가 되어 비로소 귀납적 사고와 원인과 결과를 연결하는 논리적 사고가 가능하다고 한다. 그는 또한 어린 아동들은`도덕적 현실주의자`로서 법정신보다 법조문을 그대로 적용 ... 기 위하여, Piaget는 아무도 이전에 생각해 내지 못했던 문제들을 제기하였다.1960년대 이전까지의 전통적 유아교육 프로그램에서는 각 유아의 사회적 정서적 발달과 창의성발달 ... 을 보면 사회적 정서적 발달 면을 강조하고 있다. 이러한 아동중심의 프로그램은 그 교육과정의 근원을 아동자신들에게 두게 되었다.그러나 1960년대 이후에는 지능의 가변성에 대한 인식

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09

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과학과(교육,수업) 순환학습, 과학과(교육,수업) 측정학습, 과학과(교육,수업) 발견학습, 과학과(교육,수업) 가설실험학습, 과학과(교육,수업) 토론학습, 과학과(교육,수업) 경험학습, 과학과(교육,수업) 과제학습

- 귀납적(Empirical- Inductive)순환학습 형태3) 가설- 연역적(Hypothetical- Deductive)순환학습 형태Ⅱ. 과학과(교육, 수업) 측정학습1. 측정 ... 를 다루는 법 알기?변인 및 유의점 고려하기?측정치 기록하기?표, 그래프화4) 자료 해석 및 법칙성 발견?자료 읽고, 분석하기?인과관계, 상관관계 파악하기?새로운 정보로 조직화하기5 ... 한 결함을 피하기 위해서 계통학습이나 프로그램 학습이 갖는 질서정연한 단계와 순서를 다소 원용할 수도 있다.(나) 발견 학습 모형은 집단 사고나 개인 사고의 다양한 조화에 의해서

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.15

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멘토링을 통한 청년사역

에 예배를 마친 후 각 단계별로 자신의 반을 찾아 간다. 교사들은 귀납법적으로 성경공부를 인도하며 전체 반원이 토론에 참여하도록 배려한다. 교사들은 매주 주일 오후에 1시간 반 정도 ... 과목명 : 교육목회 프로그램 개발기말 과제물멘토링을 통한 청년사역Ⅰ. 들어가는 말많은 교회에서 청년부의 부흥을 원하지만, 그리 쉽지만은 않은 것 같다. 찬양단, 단기선교, 제자 ... 적 자녀의 재생산을 위한 첫 계단이다. 양육을 받은 자 만이 양육할 수 있다.Ⅲ. 멘토링을 통한 청년사역 적용 - (교육목회 프로그램 개발)※실제 교회에서 적용해 봄♣ 부흥

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.25

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정신지체아교육 특성, 정신지체아교육 목표, 정신지체아교육 역사, 정신지체아교육 내용, 정신지체아교육 교육기관, 정신지체아교육 지도방법, 정신지체아교육의 문제점, 정신지체아교육의 개선방안과 제언 분석

하도록 도와주는 전체 단어법(whole-word method)으로 지도된다. 학생들이 텔레비전 스케줄이나 음식상자 위에 부착된 지시문을 “읽거나,” 혹은 지역사회에 대한 공부를 위한 ... 년Goldstein(1974)은 행동적 목적과 개념적 목적이 모두 포함된 종합적인 사회학습 교육과정을 개발하였다. 이 교육과정은 수업활동을 제시할 때 귀납적인 질문의 사용, 즉 ... 해야 하고 감독 하에 그것을 연습할 수 있도록 해야 한다.5. 직업준비기능 및 작업/학습기능경도 정신지체아가 중등학교 수준에 도달하게 되면, 프로그램의 목표가 직업기능의 개발

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22

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초등학교 과학과(과학교육)의 지도방향, 초등학교 과학과(과학교육)의 교수학습방법, 초등학교 과학과(과학교육)의 교수학습모형, 초등학교 과학과(과학교육)의 평가, 향후 초등학교 과학과(과학교육)의 내실화 방향

프로그램에서 강조하는 내용에 비추어 볼 때 과학과 수업은 어린이들에게 적극적인 활동을 할 수 있는 기회를 주어 스스로 문제를 해결해 나갈 수 있는 기회를 줄 때 보다 효과적인 학습 ... 의 과학과 교수법에 새로운 방향을 제시하는 것이 되었다.Ⅴ. 초등학교 과학과(과학교육)의 교수학습방법1. 학습 지도 계획가)학습 지도 계획 수립시 학교의 실정이나 지역의 특성 ... 제시 및 관찰?탐색 → 규칙성 발견 및 개념 정리 →적용 및 응용발견 학습 모형은 자연의 사물과 현상을 관찰하고 그 결과를 일반화하는 귀납적인 과학 활동을 토대로 개발된 모형이

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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고등학교 이산수학의 특성, 고등학교 이산수학의 지도영역, 고등학교 이산수학의 지도내용, 고등학교 이산수학의 지도교재, 고등학교 이산수학의 지도방법, 고등학교 이산수학의 성공 전략 분석

로 표현한다면 그것은 ?의미의 상실?이다. 학습 내용이 의미 있음을 느끼게 하기 위해서는 교실에서 지식을 생산해내는 활동인 귀납적 과정에 대해 보다 많은 시간 할애가 필요 ... 이 된다. 점화 관계는 컴퓨터로 문제를 해결하는 방법의 핵심을 이루어, 프로그램으로 쉽게 변환되고 수행될 수 있도록 한다. 학생들은 알고리즘적인 관점에서 수학을 구성하는 경험을 갖 ... ) 알고리즘(가) 수와 알고리즘① 수와 관련된 여러 가지 규칙성의 문제를 해결할 수 있다.② 자연수를 이진법으로 나타내는 알고리즘을 이해한다.③ 소수를 판정하는 알고리즘을 이해

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10

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