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"페스탈로치와 프뢰벨" 검색결과 801-820 / 1,536건

  • 프뢰벨의 교육적 관점 및 사상
    < 프뢰벨 >>생애 및 시대적 배경1782년 4월 21일 목사의 막내아들로 태어나, 예나대학 철학과에 입학한다. 그는 외삼촌 사망 이후 건축기사가 되려하지만 결국엔 로찌학원 ... 에서 교사가 되고 페스탈로치의 영향을 받아 그와 논쟁을 벌이기도 하고 그의 교육사상에 비판을 가하기도 한다. 그는 결국 나폴레옹 전쟁 때 군대에 입학하며 카일하우에서 교육활동에 전념 ... , 노작, 창조생명 발전의 과정 = 노작교육 = 인간교육노작교육의 견해1. 공리주의&실용주의 → 직업에 대한 직업준비의 길2. 페스탈로치 → 직관, 독자적인 관련을 가진 인간 형성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.14
  • 교육의 철학,교육학의 필요성,교육학에 대한 철학,교육 철학의 정의,교육철학의 성격과 역할,교육철학의 탐구방법,현대 교육 철학의 흐름
    는 교육의 자유화 운동이자 새 교육 운동이다. 진보주의 교육은 멀리는 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트 등 근대 아둥중심 교육사상의 영향을 받고 있으면서, 가깝
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.14
  • 자연주의가 현대 교육에 미친 영향
    페스탈로치와 다윈의 진화론을 지식 사회에 적용하여 고도의 도덕적 체제를 강조한 스펜서 등이 있다.2)자연주의의 교육원리?자연주의 교육의 의미 : 자연에 의한 교육이란 인간이 자연 ... 았다.*페스탈로치의 실물학습 : 감각적 경험을 활용하는 학습하는 방법으로 수, 이름, 모양 등을 가르치는 일에 기초하고 있다. 감각적 경험은 어린이를 둘러싸고 있는 구체적인 대상에 대해서 ... 을 제시했다.?루소의 자연주의 교육사상에 영향을 받은 교육사상가는 바제도우, 칸트, 페스탈로찌, 헤르바르트, 프뢰벨 등이 있다. 루소의 자연주의 교육론을 처음으로 실험한 사람은 독일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.05
  • 우수경외 유아교육개론 챕터2 요약
    을 이해우리나라와 서양의 유아교육 사상의 특성이해 , 서양의 유아교육사상과 차이점 비교◆주요용어: 불교,유교,천도교,코메니우스,로크,루소,페스탈로치,프뢰벨,오웬,몬테소리,듀이1.유아 ... ,1998)*교육사상: 자연의 질서에 따라 교육할 것 주장.‘합자연의 교육’,『에밀』에 나타남.-주입식교육 반대. 전인교육 중시 ‘자연으로 돌아가라’는 주장을 함*페스탈로치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.21
  • 서양교육
    자연의 발견에서 그 길을 찾고자 함 자연이 신체적인 인간을 조성하고 있는 동안 정신적인 인간을 형성하는 것이 인간의 교육활동 아동 중심 교육으로 교육이해 전환 페스탈로치 , 프뢰벨 ... 의 사상가 인간의 타고난 본성을 개발하고 도야 , 교육실천의 아버지 교육방법 : 자기창조의 원리 , 안방교육의 원리 기초도야의 원리 , 내면적 직관의 원리 (1) 페스탈로치 교육학
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    | 리포트 | 51페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.28
  • 주입식교육관과 성장식교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 시사점을 논하기, 피아제의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하기
    와 자유로운 활동을 강조하는 아동중심 교육관 제시(프뢰벨, 페스탈로치, 헤르바르트), 아동을 식물에, 교사를 정원사에 비유- 교육은 아동의 흥미와 개성에 따라 자기능력을 충분히 발휘
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.10.05 | 수정일 2016.04.24
  • 교육시스템 변화에 따른 교육시설 사례- Kindergarhen
    를 가르치는 곳이다 . 유치원이라는 명칭은 19 세기 초에 처음 만들어 졌으며 , 페스탈로치의 제자로 유치원이라는 용어를 최초로 사용한 프리드리히 프뢰벨이 유아를 위한 교육을 창시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 111페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.18
  • 주입식교육관 성장식교육관, 교육적시사점, 피아제 인지발달단계이론,
    의 과정이고 경험을 통한 성장의 과정이라고봄.교육이란 ‘경험의 개조과정’,‘경험의 개조를 통한 성장의 과정’이다.②자연주의적교육관-루소, 프뢰벨,페스탈로치, 헤르바르트20세기 인간
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정 - 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하시오.
    에게 주어진 내적 능력을 개발하는 것이라 믿었다. 그 뒤를 이어 프뢰벨, 듀이, 페스탈로치 등등 자연주의 교육론 학자들이 아동중심 교육과정에 대해 많이 강조하여왔다. 아동중심 교육
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.07
  • (교육사철학 요약정리) 진보주의, 본질주의 교육
    , 에머어슨, 호킹, 제임스, 화이트헤드, 러셀, 산타야나 등⑥ 본질주의 교육사상가 : 문예부흥기의 에라스므스, 17C 코메니우스, 로크, 19C 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.08
  • 유아교육 사상가 이론 비교
    다. 그 중 근세? 근데의 유아교육에 영향을 끼친 루소와 페스탈로치, 프뢰벨에 대해 알아보고자 한다.루 소페스탈로치프뢰벨시대적배경절대 왕정 시대18세기 후반은 구체제(프랑스 혁명 이전 ... 의 철학사조인 초기 낭만주의와 관념론이라는 토양 속에서 잉태되고 발전하였다. 특히 낭만주의사상가인 아른트, 노발리스, 쉐링, 피히테, 크라우제, 슐라이에르마허 등의 영향으로 프뢰벨 ... 의 발달 단계론을 과학적이고 세밀하게 발전시키지는 못했으나 그가 아동의 발달단계에 대하여 심리학적으로 접근함으로써 프뢰벨에 의하여 보다 세분화되어 정의되는 등 많은 발전을 이룩하게 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.28
  • 진보주의 교육철학
    중심 교육과정과 소재 강조① 자연주의에 바탕을 둔 진보주의코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트 등으로 이어짐⇒ 아동의 본성과 인간의 본성에 관심1930∼1950년대 ... 으로 나타나는데, 많은 교육 프로그램들이 루소(Jean Jacques Rousseau), 페스탈로찌(Johann Pestalozzi), 그리고 프뢰벨(Friedrich
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.15
  • [홀리스틱교육][홀리스틱교육 지도전략]홀리스틱교육의 개념, 홀리스틱교육의 특성, 홀리스틱교육의 역사, 홀리스틱교육의 배경, 홀리스틱교육의 원리, 홀리스틱교육의 인적자원개발, 홀리스틱교육의 지도 전략 분석
    교육, 페스탈로치의 사랑의 교육애와 실물교수법, 프뢰벨의 놀이를 통한 교육, 톨스토이와 닐(Neill)의 아동중심의 자유학교, 페레르(Ferrer)와 카운츠(Counts)의 사회 ... 성을 지닌 인간성에 대한 깨달음을 강조하는 이와 같은 영원주의의 지혜가 격하되면서 낭만주의(romanticism)라는 명칭이 붙게 되었다. 홀리스틱 교육은 루소, 페스탈로치 ... , 프뢰벨과 같은 낭만주의 이론가들의 사상에 뿌리를 두게 되었다.20세기에 와서 홀리스틱 교육자들은 영성적 개념에 자리하는 심층 심리학적 언어를 채택하였다. 그들은 우리 안에 있는 신성
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22
  • 교육심리-노작교육
    -교육사상은 루소, 페스탈로치, 프뢰벨 등의 업적에 힘입었으나, 독일에서는 케르쉔슈타이너(G. Kerschenstener)가 발전시켰다. 그는 1908년 취리히의 라는 제목의 강연 ... 체시했는데 그 중 하나가 노작교육이라 할 수 있다.(2) 인간교육관-삼육론삼육론이라는 것은 신체의 세가지 부분을 말한다. 이 세가지 부분이란 머리⦁가슴⦁손으로서, 페스탈로치는 이 ... 신체의 세가지 부분을 각각 지능력⦁심증력⦁기능력으로 특징지었다. 페스탈로치는 이 세가지 부분을 고르게 도야했을 때 올바를 전인교육이 실행될 수 있다고 생각하였다. 여기서 주목
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.26
  • [루소,페스탈로치 아동관]루소의 아동관과 페스탈로지 아동관을 논하시오
    을 강조하였으며 이러한 가정교육의 중요성은 페스탈로치의 사상에도 영향을 미쳤다.루소의 아동교육사상은 페스탈로치와 프뢰벨 같은 교육 개혁자들에게 계승되었고 학습요소로서 준비성을 강조 ... 하는 현대 프로그램에서 발견되고 있다. 오늘날 아동들에게 자발적이고 자기를 조절할 수 있는 환경을 주는 개방교육과 같은 교육훈련은 그의 철학의 근본이다.2.페스탈로지 아동관페스탈로치 ... 을 통하여 인도주의에 입각한 인간교육을 구현하기 위해 생애를 바쳤다. 이와 같이 페스탈로치의 전인으로서의 인간교육은, 오늘날 우리 교육에 그 혁신의 방향을 제시해 주는 것이기도 하
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.28
  • (인간과교육) 1.주입식교육관 성장식교육관 자연주의교육관 진보주의교육관 실존주의교육관을 비교설명하고 교육적시사점_주입식교육관 성장식교육관 2.피아제인지발달단계이론 설명 교육적시사점
    의 일방적인 지도를 비판하면서 아동의 흥미와 자유로운 활동을 강조하는 아동중심 교육관을 처음 제시하였다. 그의 교육관은 프뢰벨, 페스탈로치, 헤르바르트에 의해 전개된 19세기 유럽
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    | 리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.10.01 | 수정일 2020.08.28
  • [방통대 간호학과 3학년 2학기 인간과교육] 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관
    가지 철학적 배경을 갖는다. 하나는 미국에서 형성된 프래그머티즘 또는 실용주의 철학이며, 또 다른 하나는 루소·프뢰벨·페스탈로치·헤르바르트를 통해 내려온 자연주의적 교육관이다.나
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.11 | 수정일 2021.04.02
  • 프뢰벨의 10가지 은물
    에서 출생한 프뢰벨은 예나대학교를 졸업하고 1807년부터 프랑크푸르트의 모범학교에서 교사생활을 하던 중 교직이 천직임을 깨닫고 생애를 교육에 바치기로 결심하였다. J.H.페스탈로치에 감화 ... 보고서제 목 : 프뢰벨의 10가지 은물과 목 명:학 과:학 번:이 름:제 출 일:담당교수:1. 프뢰벨의 생애독일의 교육가인 프뢰벨은 그리스하임에 일반 독일 교육연구소를 창설 ... 보급에 주력함과 동시에 여성교육의 발전에도 힘을 쏟았다. 사상적으로 페스탈로치와 독일낭만주의의 영향을 입어, 만물에 신의 본성이 깃들여 있다고 믿고 신성(神性)의 발양(發揚
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.06 | 수정일 2019.03.05
  • 교육공학
    는 무의미하고 형식적인 언어편중주의에 반대하고 자연현상을 감각을 통하여 있는 그대로 직접 경험하는 직관주의 입장이다. 대표적인 학자로는 코메니우스, 페스탈로치, 프뢰벨 등이 있 ... 다. 코메니우스는 ‘대교수학’과 ‘세계도회‘를 통하여 시청각 교육의 시초를 가져왔고, 페스탈로치는 자연주의 교육관을 통하여 실물(교구나 매체)을 강조하였다. 프뢰벨은 자주적 활동, 창의력
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.16
  • 교육철학 정리 - 임용고시 대비
    자가 아닌 조력자이다.3) 페스탈로치의 노작교육① 개별화 교육과 자발적 교육 : 자기활동을 통한 교육 강조② 직관의 교육 : 자연에서의 직접적인 경험을 통한 교육을 강조③ 노작교육 ... : 일하면서 배우는 교육 강조- 협동심 향상- 생활적응능력 향상- 기술적 지식을 습득하는데 용이- 능동적 작업을 통한 지식 습득- 경험을 통해 배운 지식 → 구조화에 용이4) 프뢰벨
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    | 시험자료 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.08.29
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- 작별인사 독후감