"그림책이야기"의 검색결과 입니다.

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그림책이야기 독후감 - 그림책이야기 관련 독후감 10건 제공

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"그림책이야기" 검색결과 801-820 / 42,082건

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살면서 쉬었던 날은 단 하루도 없었다[박광수] A+ 자료[작가의 의도 분석, Summary, 느낀점, 자아성찰 및 교훈, 시사점, 적용 계획<실천사항 - 나에게 어떻게 적용할 것인가>, 주관적인 생각 및 평가, 생각에 대한 이유<Why?>, 결론<긍정평가 or 아쉬운점>, 인상깊었던 문장 등)

< 살면서 쉬었던 날은 단 하루도 없었다 > 2 - 1 박광수 이 책은 ‘광수생각’의 박광수 작가가, 세상을 경험해보니 이제 조금은 알 수 있는 것들에 대해 이야기한 책이 ... 다. 우리 이웃이 느끼는 서러움, 삶의 버거움, 가족에 대한 사랑, 희망들이 고스란히 담긴 그림과 글을 통해 독자들에게 메시지를 전달하고자 한다. 이 책은 우리 삶이 좋았다가 나쁘기도 하 ... 만큼 구성 또한 스토리만큼 치밀하고 성숙해진 작가의 광수생각과 감성적이면도 시야가 풍부해진 그림, 맨 앞과 맨뒤에서 마치 동영상처럼 이야기의 시작과 끝을 장식하고 있는 스토리가 담긴

리포트 | 2페이지 | 1,000원 (70%↓) 300원 | 등록일 2023.11.06

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유아발달평가 2학기 만 5세 10명

을 가지고 그림에 관심을 갖고 그림이 나타내는 내용을 이해하여 말로 표현한다. 다른 친구의 이야기를 주의 깊게 듣고 수증기를 보았던 경험을 적절한 낱말과 문장으로 말한다. 다양 ... 하게 다시 줄을 서는 모습을 보이고 친구와 손을 잡고 걸으며 바깥에서의 신체 활동에 참여한다.의사소통?그림책의 그림을 보며 내용을 예측해 내고친구에게 그림책을 보여주며 상상하여 읽어주 ... 기를 즐긴다. 겨울 풍경 그림을 보고 그림을 단서로 내용을 상상하여 이야기를 지어내고 이를 말과 글로 표현할 수 있다. 말이나 생각을 글로 나타낼 수 있음을 알고 자신의 생각을 글

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.02.04

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관찰일지 만2세 5명 10페이지 1학기(3-8월)

더니 한 장 한 장 넘기며 들여다 본다. “선생님이 읽어 줄까”라고 교사가 이야기하자 “네”라고 대답하여 원숭이 트럭 책을 읽어 주자 교사의 말을 들으며 그림을 본다.놀이활동감각탐색 ... 거나 혼자서 그림을 보면서 책을 즐기는 모습을 볼 수 있다. 교사와 함께 보았던 그림 동화를 탐색하는 모습에 교사가 먼저 그림 속 상황을 이야기 하자 OO도 동화 속 이야기를 회상 ... , 초록색을 붙였어요 신호등 같아요.”라고 이야기 한다.일상생활벽면에 제시된 동화를 본 OO가 “이거 뭐야?” 하며 동화에 관심을 보인다. 교사가 그림을 보며 그림 속 친구들의 모습

리포트 | 10페이지 | 5,600원 | 등록일 2023.05.03

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그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로

. 그림책의 개념2. 그림책의 구성요소3. 실제 그림책의 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론그림책은 아동을 위한 이야기가 있는 그림으로 만들어진 책이다. 그림책 만들기를 통해 전달 ... 과 슬픔, 아름다움과 추함을 알 수 있도록 글과 그림으로 표현된 예술작품의 그림 이야기책을 바로 그림책이라고 한다.그림이 지닌 색상, 톤, 점, 선, 인물들의 행동, 공간 묘사 등 ... 이 글과 동등하게 이야기를 표현하고 때로는 그림만으로도 이야기 세계를 만들어 내는 시각적언어를 충분히 활용한 의사소통 매체이다.그림책은 다른 장르의 문학작품과는 달리 글과 그림이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

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만2세 1학기 영역별 영아 행동 관찰일지 (3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지와 발달종합평가)

에 놓여있는 책들을 보고 있다. 옆에 있던 OO가 책을 꺼내 OO에게 건네주며 “이거 읽어봐” 라고 이야기하자 OO는 “안돼” 라고 이야기 한다. 책장을 바라보다 ‘고마운 손’ 책 ... 을 꺼낸다. 책을 펼쳐 다람쥐가 나온 장면을 보며 “다람쥐가 여기서 멍멍했어요” 라고 이야기하며 책장을 넘긴다. 책장을 넘겨 돼지가 나온 장면을 보고 “돼지 꿀꿀을 그렸어요” 라고 ... 이야기하며 돼지를 손가락으로 가리킨다. 책장을 넘길 때 마다 그림들을 손가락으로 가리키며 “그래서” 라는 단어를 반복한다.사회관계미술영역에서 놀이하는 OO는 친구들과 그림을 그리

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.22

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[나만 그런 게 아니었어] 에세이 독후감 감상문

었어 책 소개 ]나만 그런 게 아니었어는 저자의 엉뚱한 90가지 생각 모음이 담겨져 있는 그림 에세이입니다.[ 나만 그런 게 아니었어 저자 소개 ]나만 그런 게 아니었어 저자인 ... 요시타케 신스케는 일상을 바라보는 독특한 생각이 담겨져 있는 스케치집과 어린이책 삽화 및 표지 그림 등 다양한 작품을 발표했습니다.[ 책을 읽으면서 인상 깊게 읽었던 구절 소개 ]책 ... [ 나만 그런 게 아니었어 독후감 ]- 간략한 소개 글나만 그런 게 아니었어 책 소개나만 그런 게 아니었어 책을 읽고 얻은 교훈과 느낀 점[ 목차 ]- 나만 그런 게 아니었어 책

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.10 | 수정일 2024.05.11

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아고타 크리스토프 - 문맹 독후감

지만, 이 책은 저에게 책이 단순히 이야기를 전달하는 도구를 넘어, 인간의 내면과 존재의 본질을 꿰뚫어 보는 깊이 있는 사유의 보고가 될 수 있음을 보여주었습니다. 책을 읽는 동안 저 ... 이야기를 넘어, 언어와 정체성, 그리고 삶의 뿌리에 대한 깊이 있는 질문을 던져주었습니다. 어린 시절부터 언어의 세계에 매료되었던 작가가 망명 후 새로운 언어인 프랑스어를 습득 ... 하며 겪는 혼란과 고통, 그리고 그럼에도 불구하고 끈질기게 글쓰기를 이어가는 모습은 저에게 깊은 감동과 공감을 안겨주었습니다. 이 책을 읽는 동안, 저는 제 삶 속에서 언어가 저

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.09

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사회복지 기관에서 사용할 수 있는 프로그램 제안서(신체향상, 예술활동 프로그램)

과 색깔에 대해이야기 나누기를 해본다.호실3월1주다과나누기- 다양한 차를 즐기기- 따스한 차 한 잔을나누며 일상 속 행복을느껴보기프로그램참여 이용자호실2주음악을 듣고 그림으로 표현하기 ... - 음악을 듣고 원하는 미술재료를 이용해 느낌 표현하기- 음악을 들으며 본인이 원하는 미술재료로자유롭게 그림그리기를하고 이야기 나누기를해본다.3주피부관리- 팩 이용하여 얼굴 마사지 ... 1주동화 책을 듣고 만들기- 책을 선정하여 듣고 꾸미기와 그려보기- 동화책을 듣고 책과 관련된 자료 위에 미술도구들을 이용해 꾸미기를 해보고 이야기나누기를 해본다.프로그램참여

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.11

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만2세 (4세) 1년 관찰일지 및 1,2학기 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

낚시대로 잡고 잡아당기자 “고래 잡았어요”한다.의사소통OO는 언어영역에 놓여있는 책들을 보고 있다. 옆에 있던 OO가 책을 꺼내 OO에게 건네주며 “이거 읽어봐” 라고 이야기하자 ... OO는 “안돼” 라고 이야기 한다. 책장을 바라보다 ‘고마운 손’ 책을 꺼낸다. 책을 펼쳐 다람쥐가 나온 장면을 보며 “다람쥐가 여기서 멍멍했어요” 라고 이야기하며 책장을 넘긴다 ... . 책장을 넘겨 돼지가 나온 장면을 보고 “돼지 꿀꿀을 그렸어요” 라고 이야기하며 돼지를 손가락으로 가리킨다. 책장을 넘길 때 마다 그림들을 손가락으로 가리키며 “그래서” 라는

리포트 | 12페이지 | 6,600원 | 등록일 2024.09.17

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패트릭 브링리의 <<나는 메트로폴리탄 미술관의 경비원입니다>> 1장 2장 3장 요약 및 감상

한 그림은 거대한 바위처럼 보일 때가 있다1장. 가장 아름다운 곳에서 가장 단순한 일을 하는 사람이 책은 뉴욕 메트로폴리탄 미술관에서 경비원으로 근무했던 패트릭 브링리가 쓴 일종의 회고 ... 하고 마침내 세상으로 나아갈 힘을 얻는 여정을 섬세하게 그려냈다.이 책의 매력은 바로 전문가가 아닌 사람이 쓴 미술관 이야기라는 점이다. 우리는 흔히 미술전문가 가령 화가나 학자 ... 은 이야기를 들려줄 수 있을까.하지만 바로 그 반전에 이 책의 매력이 있다. 우리는 지금까지와는 완전히 다른 관점에서 미술이나 미술관을 보게 된다. 말하자면, 미술관의 이면(?), 커튼

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.09.24

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아동안전관리 수업계획안(화재대피)

하는 방법을 경험한다.의사소통영역>듣기와 말하기, 책과 이야기 즐기기시간배정도입(3분)전개(10분)정리(2분)학습단계준비 및 동기유발활동하기평가 및 정리울산 화재에 대해 이야기를 나눈다 ... .‘로보카 폴리 내가 바로 소방관!’ 책을 읽고, 화재 예방 방법과 화재 시 대피방법에 대해 이야기 나눈다.화재 시 대피요령을 정리하고 불이 났을 때 어떻게 대처 할 것인지에 대해 ... 유아들의 생각을 정리한다.교수 학습자 료일반자료교사‘로보카 폴리 내가 바로 소방관!’(동화책),그림 자료유아멀티미디어자료단 계(시 간)활동형태(활동명)교 수 ? 학 습 활동자료

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.24

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유아 관찰일지와 해석 2학기 만 5세 23명

빨랐어”라고 말했다. 이후에도 반복적으로 참여하며 속도와 협응에 자신감을 보였다. 의사소통 / 그림책 속 우주 장면을 보며 “별이 수천 개 있어요”라고 말했다. 이어 “지구 ... 에는 자전거에서 내려 두 손으로 끌고 다니며 다른 놀이로 확장했다. 의사소통 / 그림책 속 겨울 장면을 보며 “나무에 눈이 쌓였어요”라고 말했다. 눈을 치우는 사람 그림을 보 ... 을 빨리 할래”라고 말하고 다시 도전했다. 두 번째에는 더 빠르게 움직이며 코스를 완주하고 스스로 박수를 쳤다. 의사소통 / 그림책 속 바닷가 장면을 보며 “사람들이 모래성을 쌓

리포트 | 23페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.09.20

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영유아의 언어 발달을 도울 수 있는 그림책을 각각 1권씩(영아1권, 유아1권) 소개하고, 그림책 중심의 통합적 가치를 설명하시오

경험을 하게하며 교육적으로 다음과 같은 의의를 지닌다.그림책은 영유아가 읽고 쓰는 것을 도와주고 이야기 내용을 예측할 수 있게 하며, 읽은 내용을 잘 이해할 수 있게 해준다. 또한 ... 는 다양한 문제들을 체험하게 되고 나아가 이야기의 종합적이고 전체적인 관계를 이해할 수 있게 된다. 그림책은 영?유아들이 간접적 경험을 통해서 다른 사람들의 감정이나 행동을 이해 ... R／E／P／O／R／T『영?유아의 언어 발달을 도울 수 있는 그림책을 각각 1권씩(영아1권, 유아1권) 소개하고, 그림책 중심의 통합적 가치를 설명하시오』과 목 명 : 언 어 지

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.18 | 수정일 2025.04.11

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출석대체 유아교육1 디지털교육 유아의 놀이 및 활동 일상생활와 관련하여 디지털을 활용할 수 있는 현장적용안에 대해 기술

를 활용한 나만의 그림책 만들기 활동이다. 마지막 놀이 활동은 Animated drawings, AI Duet과 인공지능 스피커를 활용한 ‘인공지능과 함께하는 음악 콘서트’이다. 유아 ... 리케aver app을 통해서 그림책의 QR코드를 인식시키며, 이 과정을 아이들에게 간접적으로 인식시킨다. 이렇게 인공지능이 QR코드를 인식하는 것에 대해서 흥미를 갖게 된 아이 ... 들이 직접 그림책을 만들고 만든 그림책에 QR코드를 넣어보는 활동을 진행할 수 있도록 교사가 놀이의 흐름을 유도한다. 그림책 창작의 경우 Clova Note의 Speech to Text

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.19 | 수정일 2024.04.21

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김락희 - 김락희 아트북(Rockhe Kim Artbook) 독후감

한 권의 책으로 마주한 것은 처음이었다. 책을 펼친 순간, 나는 그 깊이와 밀도, 그리고 무엇보다도 작가가 그림 속에 불어넣은 ‘생명’에 압도되었다.김락희 작가의 그림은 단순히 ... 잘 그린 그림이 아니다. 그의 작업에는 이야기가 있고, 철학이 있으며, 무엇보다도 치열한 고민의 흔적이 보인다. 특히 캐릭터 디자인에서 느껴지는 세밀한 감정 표현은, 마치 정지 ... 보다도 깊은 서사가 담겨 있었다는 생각이 들었다.김락희 작가는 인터뷰를 통해 자신이 그림을 그리는 이유를 "사람의 이야기를 그리고 싶어서"라고 말한 적이 있다. 이 말이 『김락희 아트

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.23

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우리를 만나다 독후감

우리를 만나다 읽고이 책은 처음 접하게 되었을 때 도서관에서 책을 읽고 있는 표지 그림이 내 시선을 잡아끌었다.우리를 만나다가 무슨 뜻일까? 생각하다가 문득 궁금함이 일 ... 에 왠지 모르게 울컥하는 느낌이 들었다.기억이 나지 않지만 이름이 자꾸 생각이 났다.책은 중학교를 지나 고등학교 이야기를 하고 있었고 여전히 남자아이는 기억나지 않았다.동호와 이수 ... 로잉 시간이 즐거웠다.누구보다 벤쿠버는 자신의 이야기를 공감해주고 들어줬다.어느 날 그림을 출품할 기회가 찾아왔고, 둘은 같이 대회에 나가기 위해 그림을 같이 그리게 된다.그림

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.06

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만4-5세 유아 연령에 맞는 그림책을 한 권 선정하여 문학적접근법(3단계)으로 언어교육 활용 시 적용해 볼 수 있는

기를 통해 그림책에 자연스럽게 받아들이게 된다. 책을 보며 상상력발달, 다채로운 색감과 흥미로운 줄거리로 책을 친숙하게 여긴다. 동화 들려주는 시간을 통해 듣는 태도형성과 이야기 ... 와 유아의 상호작용이 이루어진다. 좋은 그림책을 골라 저널쓰기, 등장인물에게 편지쓰기, 단어 책 만들기, 주인공에게 편지쓰기, 이야기 재구성하기, 신문광고 만들기, 동시 짓기, 제목 ... 를 도우며 반복되는 단어와 문장으로 구성된다.둘째는 ‘활동단계’는 그림책을 읽어준다. 먼저 겉표지를 보고 어떤 이야기가 전개될지 예측해보며 흥미를 이끈다. 유아의 흥미와 요구를 고려

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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어린이집 유아 관찰일지 - 만3세 1년 관찰일지 및 총평 (유아 한명당 놀이4개,일상2개 관찰기록)

와 함께 블록을 쌓으며 “여기는 우리집이야, 여기는 00네 집이고 ”라고 00와 이야기를 주고받으며 원목블록을 쌓는다.1학기 총평책에 관심을 가지고 이야기에 관심을 가지며 그림 ... 에 빠르게 다녀와보자고 이야기를 해 주었다. OO는 놀잇감을 바닥에 내려놓고 화장실 문을 열고 화장실을 간다.놀이활동OO가 동물 그림책을 보며 돼지 그림을 손으로 가리키며 ‘돼지 ... 다 잘 먹어요!”라고 말한다.놀이활동OO가 책꽂이에서 동물사진 그림카드를 꺼내더니 00에게 “이건 뭐게요”라고 말하며 문제를내고 00는 OO가 넘기는 동물 사진을 보고 “사자

리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.03.25

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수박수영장 유치원 수업 계획

길 기대하며 이 책을선정하였다.전개 과정배 움 활 동교사의 지원도 입(20분)-수박파티, 수박장수 노래를 불러볼까요?? 그림책 이야기를 들려준다.-책 속에서 수박으로 무슨 놀이 ... 박수영장활 동 유 형쌓기놀이목 표?친구와 함께 협동하며 놀이할 수 있다.?즐겁게 수박수영장 놀이에 참여한다.수업자의의도? 생활주제와 연계된 그림책 속에서 놀이를 발견하고 유아의 신체 ... , 사회, 인지 등의 영역이 균형이이루는 놀이가 진행될 수 있도록 함, 유아들이 그림책 놀이를 통해 신체적 자발성, 사회적 자발성,인지적 자발성, 즐거움의 표현, 유머 감각 등

리포트 | 1페이지 | 20,000원 | 등록일 2023.01.02

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[교육일지]성폭력 예방교육일지

을 구분한다.?다른 사람이 내 몸을 함부로 만졌을 때 자신의 의사를 정확하게 표현한다.내 용① 그림자료를 보며 좋은 느낌, 나쁜 느낌을 이야기 나눈다.－ 어떤 모습의 그림인가요 ... ①?스마트폰으로 게임하는 아이, 식사 중 스마트폰 사용? 안전교육자료를 보며 이야기 나눈다.－(스마트폰으로 게임하는 아이 그림을 보며) 그림 속 친구는 무엇을 하고 있나요?－스마트폰 ... 며 이야기를 나눈다.－(그림자료를 함께 보며) ○○야, 그림 속 친구는 무엇을 하고 있을까요?－그래요! 스마트폰을 보고 있네요.－스마트폰으로 게임을 하고 있는 것 같아요.－○○도 스마트폰

서식 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.11

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