"통합교과형논술"의 검색결과 입니다.

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교과논리 및 논술 다차원적인 사고 논리적인 사람 대학입시 리프먼 교육 정책

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"통합교과형논술" 검색결과 781-800 / 1,651건

초중단계에서 대안교육 활성화를 저해하는 요인

의 목적으로 하며, 생태적 생활과 지역에 중심을 둔 공동체 교육을 지향한다.볍씨의 교육과정은 크게 몸교과, 생각교과, 마음교과로 나뉘는데 학년에 따라 각 교과의 내용이 조금씩 확대 ... 된다. 마음교과로는 풍물, 도예, 명상, 표현과 감상 같은 활동을 한다. 생각교과로는 말과 글, 수학, 민주시민이 기본영역이며 2-3학년에는 과학과 역사가 추가되며, 다음 학년 ... 에서는 문학, 외국어, 경제가 또 추가된다. 몸 교과로는 나들이, 놀이, 텃밭 가꾸기 같은 다양한 활동들이 포함된다이들 교과는 정규교사가 담당하지만, 풍물과 도예, 체육은 전문 선생

리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.19

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문법 교육 방법의 종류와 특성 및 문법 탐구 학습의 실제

의 종류1.2. 독자적 방법과 통합적 방법1.3. 연역적 방법과 귀납적 방법1.4. 문장 중심 방법과 담화 중심 방법1.5. 올바른 예문을 통한 방법과 오류 예문을 통한 방법1.6 ... 의 실제2.5. 요약과 남은 과제1. 문법 교육 방법의 종류와 특성1.1. 문법 교육 방법의 종류(1) 독자적 방법과 통합적 방법(2) 연역적 방법과 귀납적 방법(3) 문장 중심 ... 방법과 담화 중심 방법(4) 올바른 예문을 통한 방법과 오류 예문을 통한 방법1.2. 독자적 방법과 통합적 방법1.2.1. 독자적 방법: 전통적 방식으로, 기능이나 문학 영역과 별개

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.12

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서술형

에서 이루어진 허용되는 동시에 그러한 반응에 필요한 최소한의 통제만 가하는 문항형식이다. 확대 반응 논술형은 아이디어의 창의적 통합, 주어진 대상의 전체적 평가, 문제해결에 대한 폭넓은 접근 ... 은 효과적이다.그러나 이상의 장점에 못지않게 다음과 같은 단점들도 있다.① 논술형 검사는 많은 문항을 출제하기가 용이하지 않으므로 학업성취도검사시 넓은 교과영역을 측정하기가 쉽지 않 ... 서술형교육 평가 방법에는 여러 가지가 있다. 그중에서 선택형 문항에서 진위형, 연결형, 선다형이 있고 서답형 문항에서 단답형, 완성형, 논술형이 있다. 그중에서 논술형 문항

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.07

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교육과정과 상담 및 행동수정이론00

과정 등이 있고, 최근에는 다시 사고력 등 인지능력을 중시하는 인지과정중심 교육과정, 개인의 의미를 중요시하는 인간중심 교육과정, 몇 개의 교과목을 통합하여 주제나 경험중심 ... 한 계획.3가지 뜻으로 요약된다. ① 좁은 뜻으로는 학교를 비롯한 교육기관에서 교육계획에 따라 시간표를 정하고 일정한 교과목을 학생들에게 교육하도록 하는 활동의 조직을 가리킨다. 초등 ... ·국어·사회 등의 교과는 학교에서 가르치는 교육내용 중에서 가장 중요한 것으로 보고 이들 교과의 체계적인 조직을 교육과정으로 본다. 교과중심 교육과정 또는 교과과정이라고 말해지

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.18

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8차 교육과정 개정 내용

을 통해 꾸준히 실시되어 왔으나, 통합형 논술고사 실시 등으로 학교교육과정에 구체적인 논술 관련 단원이 미비하다는 지적- 국어교과를 중심으로 논술관련 내용 강화※ 초?중학교의 경우 ... 운영 허용- 국가수준 교육과정 편제표 이외의 선택과목 일부 개설 허용[예시] 통합 논술, 영어 논술 등 과목 개설- 선택 교육과정 운영의 실질화?내실화 유도, 고 3학년에서 진로 ... 사’는 사회교과 내에 통합되어 있으며, ‘국사’는 사회과 내에서 별도 교과서 개발로 역사교육이 분절되어 역사의식 약화 초래- 일본의 역사교과서 왜곡, 중국의 동북공정 등 외국

리포트 | 5페이지 | 무료 | 등록일 2009.05.11

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논술교육의 현황 점검 -독서 및 작문을 중심으로-

을 통합하는가에 따라 그 활동의 성격이 달라진다는 사실을 보여주는 것이다. 그러나 다음의 학습활동과 같이 복합적인 양상을 보여주는 예도 있다. 다음은 중학교 3학년 국어 교과서 ... 논술교육의 현황 점검-독서 및 작문을 중심으로-1. 들어가며2. 논술교육의 현황3. 독서 및 작문교육과 논술교육의 연계성? 독서교육의 현황? 작문교육의 현황? 독서 및 작문교육 ... 과 논술교육의 연계성4. 나가며? 참고문헌1. 들어가며논술(論述)은 ‘어떤 것에 관하여 논리적으로 서술하는 것’이다. 이는 논술이 객관적 논리로서 자신의 의견을 내세워 독자로 하여금

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.09

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초등임용고시 대비 정리 도덕 -총론,해설서,교육론

도덕① 교과통합의 기능: 여러 교과에서 단편적으로 불충분하게 다룬 도덕교육적 내용을 취합하여 보완② 가치통합의 기능: 개인적 측면에서 여러 가치를 의미 있게 조직화 ⇒ 건전 ... 한 인격의 통합③ 사회통합의 기능: 사회적 측면에서 구성원들 사이에 판단과 행위의 준거가 공유학제적 접근 윤리학적 접근(방법적)규범과학적 인접교과와의 여러 학문적 접근 활용 *내용 ... : 서술형, 논술형③ 태도?내면화?실천성향: 관찰법, 면접법, 질문지법, 포트폴리오- 통합적 평가 ( 인지적 측면 + 정의적 측면 + 행동적 측면 )? 덕목 및 규범의 이해 ? 도덕적

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.20

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논술교육방안

논술교과연구 월 6:30-7:50(청201) / 2007.10.15. 담당 : 진은진Ⅰ. 논술 지도 방안논술지도방안1. 상호작용적 논술지도 프로그램1) 작문 능력은 단순 연상 ... 적 작문 체계 → 언어 수행적 작문 단계 → 의사소통적 작문 단 계→ 통합적 작문 단계 → 인식적 작문 단계와 같은 발달 단계를 거쳐 점진적으로 발전한 다. 논술문은 비교적 고차적인 ... 수준에 해당하는 통합적 작문 단계는 되어야 쓸 수 있다.2) 상호작용적 논술지도 프로그램의 기본 원리① 논술 텍스트는 결속성 원리를 중심으로 하여 필자와 독자간에 이루어지는 의사

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.22

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국어 교과서 재구성 보고서(국어교재연구 및 지도법)

국어교과교재연구 및 지도법- 과제2. 단원 구성 및 수업안 작성발표일자2013. 12. 04. (수)담당교수황미향 교수님학과 및 조학번 및 성명< 목 차 >Ⅰ. 성취기준 소개 및 ... 선정 이유p. 3Ⅱ. 성취기준에서 추출한 학습내용p. 3Ⅲ. 학습내용을 바탕으로 한 단원의 학습 목표p. 3Ⅳ. 단원의 계열성 p. 4Ⅴ. 단원의 구성p. 5Ⅵ. 기존 교과서 ... 비판p. 5Ⅶ. 재구성된 교과서 소개p. 6Ⅷ. 본시 교수·학습의 실제p. 11Ⅸ. 평가 도구p. 15Ⅹ. 느낀 점p. 15Ⅰ. 성취기준 소개 및 선정 이유1. 성취기준 소개-쓰기

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.01 | 수정일 2024.05.27

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초등학교에서 운영되고 있는 방과후학교의 운영계획서 2개를 수집한 후, 특기 적성 관련 프로그램의 운영방식과 구성을 요약, 비교하시오.

는 NIE & 독서 통합논술: 신문이 제기한 문제를 분석 대안을 제시하는 과정에서 자기 주도적 학습 능력 배양14) 중국어: 실용 중국어 회화15) 우주항공과학: 다양한 종류의 비행체 ... 이야기.12) 생각으로 만드는 로봇올로: 로봇 조립을 통해 근육발달, 도면 이해도 향상, 놀이학습으로 과학적 지식 배우며 문제해결 능력 키움13) 신문&교과서, 책이 만나 ... 24) 토요POP손글씨: 다양한 작품을 만듦으로 집중력과 디자인 감각 향상25) 토요 아동요리: 요리활동을 통한 과학지식, 사회력, 표현력, 관찰력, 언어, 미술, 수리등 통합

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.19

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통합논술관련 자료

의 단순한 통합이 아닌, 고등학교 교육과정을 통하여 학생의 내면에서 길러지는 사고력의 통합을 의미 함. 따라서 통합교과형 논술을 대비하기 위한 별도의 교과가 필요한 것이 아니 ... 라, 개별 교과가 제안하는 여러 학습활동을 자기주도적으로 충실히 수행하는 것 자체가 논술을 준비하는 바람직한 방법임 ○ 통합적 사고력을 측정하는 논술고사의 취지는 1994년부터 시행되고 있는 대학수학능력시험의 기본 방향과 일치 ... 을 통합하여 주어진 문제 상황을 합리적으로 해결하는 능력, 즉 비판적-창의적 사고력에 있음 ○ 교과 지식의 단순 반복 학습과 암기 위주의 교육에서 벗어나 학생 스스로 탐구

시험자료 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.02.10

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[논술][논술 본문쓰기][논술 삼단논법][논술 사례][논술 준비방법]논술의 개념, 논술의 특성, 논술의 본문쓰기, 논술의 문장표현, 논술의 개요짜기, 논술의 삼단논법, 논술의 사례, 논술의 준비방법, 논술 관련 제언

방법1. 통합 교과형2. 일반 논술형3. 작문형4. 요약형Ⅹ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론논술은 현실의 문제를 어떻게 해결할 것인가에 대한 글쓰기이다. 그래서 논술을 잘 하 ... 논술의 개념, 논술의 특성, 논술의 본문쓰기, 논술의 문장표현, 논술의 개요짜기, 논술의 삼단논법, 논술의 사례, 논술의 준비방법, 논술 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 논술의 개념 ... Ⅲ. 논술의 특성Ⅳ. 논술의 본문쓰기1. 본문의 전개 방식1) 인과 관계에 의한 전개 방식2) 예증을 통한 전개3) 비교와 대조를 통한 전개2. 본문 쓰기에서 유의할 점Ⅴ. 논술

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05

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2005년(2000년대)의 대학입학제도와 대학입학전략, 2005년(2000년대)의 제7차교육과정, 2005년(2000년대) 창의성교육, 2005년(2000년대) 현장교육,한문교육

학교 공부를 열심히 해야 한다2. 수능시험에 대한 대비가 가장 중요하다3. 수능시험은 어려워질 가능성이 많다4. 진로 선택을 조기에 결정하는 것이 좋다5. 국민 공통 기본 교과(1 ... 정책 관련 교원연수 반영5) 「제7차 교육과정」개정 관련, 일부 통합된 표시과목관련 자격증 소지교사에 대한 연수실시3. 신규교사 연수 강화1) 체계적인 연수 체제 구축2) 시 ... , 그리고 영역별 등급제의 적극 활용, 학생생활기록부의 교과성적 및 비교과 관련 기록의 다양한 활용을 권장하고 있다. 이에 더하여 2005학년도 대학입학제도는 제7차 교육과정 및 작년

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.10

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통합논술의 이해

통합 논술의 이해와 실제Ⅰ. 통합논술의 이해1. 들어가면서-사례1제1회 광주 고등학생 독서토론대회 문제(3차)▣ 주제: 유비쿼터스 세상에서의 행복과 자유▣ 토론자료: 유비쿼터스 ... 시키육으로 변화시키자는 것이다. 이 네 가지는 요소-사고력, 과정 중심, 영역전이, 자기주도-는 서로 동떨어진 것이 아니라 서로 연계된 통합 내용이며, 논술고사뿐 아니라 교육 일반 ... 의 지향점이기도 하다.이와 같은 특징을 가진 2008학년도 논술은 다양한 영역에 걸쳐 있는 문제를 통해 학생들이 교과 과정에서 배운 각 교과의 지식을 얼마나 유기적으로 연결해 논리

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.24

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7차 개정 교육과정과 2009 개정 교육과정

내용: 교과별로 교육내용이 개정국어수준별 학습활동의 기본, 심화학습활동을 하나로 통합하고 논술교육을 강화수학단계형 수준별 교육과정의 폐지에 따라 단계별 목표 삭제의사소통능력, 수학 ... 필요③현행 교육과정 적용상의 문제점 및 교과 교육내용의 개선 필요④주 5일 수업제 실시에 대비할 필요2.내용(1)국민 공통 기본 교육과정의 개선①수업 시수의 일부 조정?주5일 ... ,미술)로 구분?선택 과목군 5개->6개/학생들 최소 1개 이상의 과목 이수(3)초등교육과정 구체적 내용?교과영역: 제7차 교육과정과 동일함?재량활동: 창의적 재량활동만 운영-제7차

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.30

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[수행평가][교육평가]수행평가의 개념, 수행평가의 특성, 수행평가의 분류, 수행평가의 필요성과 수행평가 관련 오해, 수행평가 관련 사례 및 수행평가의 방향 그리고 향후 수행평가의 효과적 활용에 대한 제언 분석

제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수행평가의 개념Ⅲ. 수행평가의 특성Ⅳ. 수행평가의 분류1. 서술형 검사2. 논술형 검사3. 구술시험4. 토론법5. 실기 평가6. 실험 실습법7. 관찰법8 ... 실천할 수 없는 평가 방식2. 수행평가는 모든 학교에서, 모든 학년, 모든 교과, 그리고 교과를 구성하고 있는 모든 내용 영역과 단원에 대하여 시행되어야 한다는 오해3. 수행평가 ... 뿐만 아니잘 구현할 수 있으나, 말하기나 듣기 능력의 경우에는 토론법이 논술형보다 수행평가의 본질을 더 잘 구현할 수 있다.1. 서술형 검사흔히 주관식 검사라고 하는 것으로, 문제의 답

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.27

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특수교육과정과 일반 교육과정 비교(체육과)

하는 모든 교육 활동을 통해 학생의 인성과 기본 생활 습관을 형성할 수 있도록 교육과정을 편성?운영한다.(3) 교과는 필요에 따라 통합 교육과정으로 편성ㆍ운영할 수 있다.- 기본 ... 아 학교과별 또는 통합교과로 운영할 수 있다.특(20) 학년, 학급, 교과목별 교육과정으로 학습이 어려운 학생은 교육과정을 개별화하여 지도할 수 있다.특.(21) 특정 분야에 탁월 ... 의 목표 도달도를 확인하고, 수업의 질 개선을 위한 자료로 활용한다.(다) 교과의 평가는 선택형 평가보다는 서술형이나 논술형 평가, 그리고 수행 평가의 비중을 늘려서 교과별 특성

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.21

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논술의 유형분류

에서 통합교과형, 일반논술형, 교과텍스트논술, 교양텍스트논술이라는 용어가 사용되었는데 이를 통합해야 이 기준에 따른 분류가 가치를 가질 수 있을 것이다. 흔히 통합논술, 일반논술이 ... 라고 하는데 이보다는 통합교과논술, 일반교양논술이 더 효과적인 의미전달이 가능하다고 생각된다. 혹은 최근 논술문제가 교과서나 기타 교양 텍스트의 일부분을 그대로 가져와 자료로 제시 ... 하는 일이 많아지고 있다는 점에서 교과논술, 교양논술이라는 용어도 어느 정도 효과적인 의미전달이 가능할 것이라고 본다. 하지만 통합논술이 점차 그 비중을 늘려가고 그 중요성이 커지는 데

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.12

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독서토론논술 지도, 어떻게 할 것인가

에서 최근의 통합교과형 논술흐름과 교육과정의 변화된 목표는 불행 중 다행이라고 할 수 있다. 통합교과형 논술의 특징은 단순한 지식의 암기 보다 비판적이고 창의적인 사고력을, 서로 다른 ... 해서) 매력적인 장점 때문이다. 논술이 요구하는 통합적 지식 수행 능력, 창의력, 비판적 사고력, 논리적 표현력, 분석과 추론 등은 분명 현행의 시험으로는 측정?평가할 수 없는 영역 ... 화 사회의 요구와도 부합되는 것이다.자칫 논술의 범교과적 특성은 현실적으로 논술을 교과목으로 존재하기 힘들게 하며 현장에서 논술교육을 방치하기 좋은 핑계를 제공하는 측면이 있는 것

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.11

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한국과 미국의 미술교육 비교

해주고 있었다.우선 우리나라의 미술 교육을 살펴보면 우리는 우선 미술 시간에 해야 할 것이 정해져 있다. 교과서와 지도서에 해야 할 것들이 이미 나와 있고 거의 대부분의 선생 ... 었다는 것뿐이다. 교과서를 보아도 저학년이든 고학년이든 표현이 딱딱하다.반면에 미국의 미술교육을 보면 교과서가 없이 교사의 재량에 따라 융통성 있게 운영이 된다. 교과서가 없 ... 으니 당연히 '교사용 지도서'라는 것도 없다. 순전히 교사의 능력으로, 교사가 창의적으로 수업을 만들어가는 것이다. 교과서가 없다보니 모든 반이 같은 수업을 하지 않는다. 교사마다 미술

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.25

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