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"유아수학교수접근법" 검색결과 781-800 / 1,351건

  • 구성주의이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교・고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.
    에는 기초가 중요하다. 공부를 잘 하는 학생은 기초가 튼튼한 학생이며 운동을 잘하는 학생은 그 폼이 좋아야 하는 법이다. 마찬가지로 유아교육을 잘 이해하기 위해서는 그 기초 즉 개념 ... 이 무엇인지를 정확하게 잘 파악해야 하는 것이다. 과거 영유아에 대한 교육이라 하면 무시되거나 간과되어 오던 것이 사실이었다. 그러나 오늘날은 영유아를 하나의 독자적인 인격체로 인정 ... 하고, 그들을 위한 다양한 관심과 배려 속에서 그들만을 위한 프로그램을 개발하고 이를 실천해 나가고 있는 것이 현실이다. 영유아시기란 매우 중요하다고 할 수 있다. 인간은 태어나
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.09.11
  • 2010.07.01 교육 심리학 졸업논문 주제 선정 결과
    ) Gordon 음악교수법 6) 한국 국악교수법② 다음의 동작교육 접근방법 중에서 하나를 선택하여 유아의 기본동작능력과 창의적 동작표현력 발달을 위한 교수학습방법과 유아동작교육 현장에의 적용 ... 를 선택하여 그에 관한 연구를 하시오.① 교수-학습 접근방법에 대한 연구:구성주의 교수-학습 접근법, 프로젝트 접근법, 레지오에밀리아 접근법, 발도르프 접근법 중 택일 또는 비교연구 ... 적 운영방안 중 택일권영례D유아음악교육유아동작교육※ 다음 중 한 주제를 선택하여 그에 관한 연구를 하시오.① 다음의 음악교수법 중에서 둘을 선택하여 음악교육철학과 음악교수방법을 비교
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09
  • 유아과학 교육의 필요성과 교사의 역할
    , 조직, 진행해야 하기 때문에 활동을 능동적이고 적극적으로 도와주는 방법이 되도록 모색해야 한다. 학습의 주도권이 유아에게 있는지 교사에게 있는지에 따라 유아 중심의 교수법과 교사 ... 유아과학 교육의 필요성과 교사의 역할목차1. 유아과학 개념과 교육의 필요성2. 유아과학 교육의 내용1) 교수방법2) 학습자료3. 유아 과학 교육에서의 교사의 역할참고문헌1. 유아 ... 성장하여 사회생활을 하는데 필요한 합리적인 생활을 할 수 있는 기본이 유아기에 형성되기 때문에 중요한 것이라고 말한다. 최근, 유아교육 과학교육에서는 결과 중심 접근의 제한점
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.26 | 수정일 2022.04.14
  • 몬테소리프로그램,프로젝트접근법,레지오 에밀리아,발도르프 프로그램의 특징과 장.단점
    교육은 준비된 환경에서 감각교육, 일상생활교육, 언어교육, 수학교육 등을중심으로 교육과정을 운영하였다.장점-몬테소리가 유아를 존중하는 태도를 가졌다는 것.유아의 능력과 창의 ... 성, 에너지와 모험 정신을 사랑했다.또한 유아를 자기 교수적 존재로 보았으며 유아가 스스로 자발적 활동을 통해서중요한 개념을 학습할 수 있는 능력이 있다고 보았다.이러한 관점에서 유아 ... 와 작업할 뿐다른 어린이나 교사와 상호작용하는 경우는 드물다.그러한 이유로 대인적 상호 작용을 격려하지 않은 것을 잘못된 생각이라고 비판한다.2. 프로젝트 접근법프로젝트 접근법은 교사
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.13
  • 유아 장난감 역사적 변천
    의 영향 : 힐, 프랫, 존슨 등의 아동연구가들은 아동의 발달과 적절한 교수법에 과학적 접근을 시도하여 유아들이 자유롭게 블록놀이를 하도록 하였고 블록 발전에 공로를 기여 ... 디자인을 구성한다는 ‘미의 양식’을 형성하여 유아가 블록놀이를 하는 동안 블록의 면수 혹은 블록의 율동성, 더하기 빼기 공식같은 수학, 과학 개념을 습득한다.② 아동연구운동 ... 였다.④ 사회와 정치변화의 영향 : 20세기 초 과정중심 철학은 블록이나 유사한 놀잇감을 유아교육의 중요한 요소로 인정하면서 블록을 수학 및 공간개념 이해, 창의성 발달 및 개인적 선호
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.23 | 수정일 2023.03.06
  • 외국영유아프로그램탐색
    Emilia Approach)ⅰ. 개념 및 목표레지오 에밀리아 접근법이란 이탈리아의 레지오 에밀리아 시에서 지난 30여년에 걸쳐 발전되어 온 유아교육에 관한 철학적 가정, 교육과정과 ... 교육과정의 유형을 종합하여 5가지 유형으로 분류하였다. (1) 우연히 일어난 것으로서의 교육과정, (2)유아가 교육기관에서 갖게 되는 모든 경험으로서의 교육과정, (3) 교수계획 ... 교육과정은 몬테소리 프로그램, 디스타 프로그램 등과 같이 한 가지의 접근방법이나 이론에 기초한 유아교육 모델 유형을 유아교육과정이라고 보는 입장이다. 이 입장은 유아교육에서 찾아볼
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.06
  • 교육 체계 성과상 차이점
    설립 4)여성 교육을 제한하는 장애를 극복 5)교사 양성 체제 개선 6)학생의 인지적 기능 향상을 위해 노력프랑스 유아 교육 - 빈티지(vintage) 접근법 : 취학 전 교육 ... 2) 원인 : 세계대전, 국지전, 경제공황, 경제적 기회 확대를 위한 도시로의 이주 등 다문화의 문제 1) 문제점 : 비효율적인 전통적 교수법, 이중 언어 교육 실시, 소수 집단 ... 이 사용하는 상이한 교수법이나 교육 형태 등에 관한 책을 읽고 지식을 쌓음 각국의 학교가 어떻게 조직·구성되어 운영되는지 인터넷을 통해 알아봄 여러 나라들을 방문하여 직접 경험I
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.26 | 수정일 2016.08.03
  • 유아교육-프로젝트
    1. 프로젝트와 기존교육과정의 연계프로젝트 접근법이란 Katz와 Chard의 연구로써 프로젝트를 통한 학습내용의 선정 및 교수방법을 말하는 것이다. 이는 유아들이 교사나 다른 ... , 언어 등 체계적인 교수를 통해 습득한 지식을 적용해 볼 기회를 많이 갖는다.프로젝트 접근법의 주목적은 어린이의 주변세계에 대한 이해를 증진시키고 계속 학습하고자 하는 성향을 강하 ... 으며 실제로도 기존교육과정에 프로젝트 접근법을 적용한 사례가 많다. 기존교육과정은 체계적 교수와 같은 형식적 교수를 보완해주고 지원해주는 역할을 한다. 프로젝트 접근법은 기존교육
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.29
  • (교육심리학) 가드너의 다중지능이론과 에릭슨의 성격발달8단계설을 설명하고 교육적 시사점을 논하시오 가드너다중지능이론교육적시사점 에릭슨성격발달8단계설교육적시사점 가드너다중지능이론
    하고, 교수법의 다양한 접근을 고려하고, 평가의 다른 방식들을 찾아내는, 말하자면 학교교육이 현저하게 개선되기 위해서 필요한 어떤 근본적인 자기개혁을 시작하게 하는 점”에서 이미 ... ) 가드너의 지능의 개념2) 다중지능이론이란?3) 가드너 다중지능이론의 구성① 음악 지능② 신체운동 지능③ 논리수학 지능④ 공간 지능⑤ 언어 지능⑥ 대인관계 지능⑦ 자기이해 지능⑧ 자연 ... 를 처리하는 생물, 심리학적인 잠재력”이라 정의했다.2) 다중지능이론이란?다중지능이론이란 하버드 대학교 가드너 교수가 연구한 이론으로 공부를 잘하는 사람들만 지능이 뛰어난 것이 아니
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.28
  • 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 접근법의 특징에 따른 교사의 역할에 대한 비교 연구
    ) 발도르프 접근법에서의 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론1.연구 목적인간으로 태어나서 교육은 꼭 필요하다. 특히 우리나라는 더구나 교육열도 굉장히 높다.이에 발 맞춰 유아 교육 ... 주제: 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 접근법의 특징에 따른 교사의 역할에 대한 비교 연구◎ 목차 ◎Ⅰ. 서론1. 연구목적2. 연구문제3. 연구방법Ⅱ. 본론1. 레지오 에밀리 ... 아, 발도르프 접근법의 개념 및 이론적 배경1) 레지오 에밀리아 접근법의 개념 및 이론적 배경2) 발도르프 접근법의 개념 및 이론적 배경2. 레지오 에밀리아 접근법과 발도르프 접근
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.23
  • 유아발달의 생태학적 접근이론 개요 및 장단점
    유아발달의 생태학적 접근이론 개요 및 장단점Ⅰ. 서론최근 관심이 높은 생태학적 접근(Ecological Approach)에서는 가족, 지역사회, 문화 등 인간이 몸담고 있 ... 학교에서 발달심리학으로 박사학위를 받고 코넬대학교 교수로 재직하였다. 그는 발달이란 영유아의 직접적인 주변뿐만 아니라 폭넓은 사회적, 문화적 체계로부터 일어나는 경험의 영향을 받 ... 는 생태환경을 보다 체계적으로 구조화하고 이들 환경체계와 개인간의 관계를 이해하는 것을 인간 발달을 주요 과제로 삼고 있다. 이러한 접근방법의 대표적인 학자인 Bronfenbrenner
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.12
  • 프로젝트 접근
    교수·학습 방법을 유아교육 현장에 적합하게 다양한 방법으로운영할 수 있음을 강조하였다. 또, 프로젝트 접근법은 영유아의 능동적 참여, 구체적인 경험에 의한 학습, 교사 또는 또래 ... ?프로젝트 접근법 ?아동이 주도적으로 프로젝트를 수행할 수 있도록 안내하는 일련의 교수전략이다. 교사의 안내하에 학급의 모든 아동이나 소집단 아동, 때로는 개별아동이 학습할 가치 ... 하면서 종전의 프로젝트에 의한 학습방법을 ‘프로젝트 접근법(Project Approach)'이라는용어로 재조직하여 발표하였으며, 이 프로젝트를 통한 통합교육은 유아교육내용 선정
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.23
  • 보육과정의 유형을 설명하고 그 중 하나의 유형을 선택하여 자신의 교육관과 비교하여 기술하시오.
    접근방식이며, 보육목적, 보육철학, 보육방법, 또는 보육프로그램으로 구성된다.보육과정은 영유아발달에 대한 철학과 신념 이론이 담겨있고 영유아가 어떤 상태로 성장해나가야 할 것인가 ... 적 관점에서는 성인을 성숙한 사람으로, 영유아를 미성숙한 사람으로 간주하여 영유아에게 사회가 요구하는 규율, 법, 관습에 잘 적응하도록 생활습관을 엄격히 훈련시키고 자조능력을 갖추 ... 적 동기, 예측 가능성 등에 강조점을 두고 있으며, 교사 중심적이고 결과 중심적인 성격을 지니고 있다. 따라서 교사의 직접적이고 반복적인 교수 방법에 의해 유아가 사실이나 정보
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.28
  • 보육과정의 유형의 분류에서 와이카트 Weikart와 메미어의 분류를 설명하고 차이점을 설명하시오
    ,② 레지오 에밀리아 접근법,③ 발도르프 교육과정,④ 생태 유아교육과정.?2.보육과정의 유형 분류1)와이카트(D. Weikart)의 분류계획된 보육과정주 도개방체계 보육과정교사의역할반 응 ... , 게젤의 이론적 전통을 따르는 모형으로서 성숙주의 접근법에 기초② 영유아의 사회·정서적 발달을 강조하며, 영유아와 영유아 간의 상호작용을 강조하는 특징③ 학습 활동은 영유아의 발달 ... 역량과 스스로 지식을 구성하는 원리를 중시하는 구성주의 프로그램?2) 1970년대에는 복합적이며 다양한 이론에 근거를 두는 접근법들이 새롭게 소개되기 시작함① 프로젝트 접근
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.05.11
  • [프로젝트접근법]프로젝트접근법의 의의, 프로젝트접근법의 배경, 프로젝트접근법의 학습목표, 프로젝트접근법의 내용, 프로젝트접근법의 지도방법, 프로젝트접근법과 레지오에밀리아접근법의 비교 분석
    다.둘째, 체계적 교수(systematic instruction)나 자발적 놀이를 통해 학습한 내용을 프로젝트 접근법으로 보완하고 강화한다.셋째, 학교에서의 학습과 유아의 삶 ... 에서 1989년 Katz와 Chard가 중심이 되어 프로젝트법을 유아교육에 적합하게 목적, 진행 단계와 절차를 새롭게 재조직한 것은 매우 의의가 있고, 동시에 레지오 에밀리아 접근법이 전 ... Katz와 Chard(1989)는 프로젝트 접근법이 유아의 사고발달 영역에 긍정적 영향을 미친다고 주장하면서 지식의 획득을 말하였는데, 지식은 크게 아이디어, 사실, 단순 개념, 복합
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23
  • 유아의 리듬감 향상
    들에게 있어서 리듬학습은 개별 적인 음표로 분리하여 단지 수학적 음가의 정보로서 소리의 길이만을 강조하거나, 박자의 정확성을 강조하는 지도가 되어서는 안되며, 유아가 좋아하는 음악 ... 활동이 아닌 음악적 표현을 하게 된다. 다라서 유아에게 음악적 요소를 느끼고 생각하고 표현하도록 도와주는 교수전략이 필요하다. 유아교육 현장에 있어서 교사들은 음악활동의 중요한 음악 ... 면서 악기활동을 경험한다.2. 이론적 배경Carl Orff 교수법가. 언어리듬(Speech)음악적인 경험으로서의 언어리듬 오르프 접근 방법의 중요한 특징이다. 오르프는 말의 형태
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.12
  • 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    는 과정이라고 본다. 행동주의 교육관은 현대 교육에 교육의 과학화와 요율성을 높이기 위한 여러 노력에 이론적 기초를 제공했다. 특히 1960년대 이후 활발히 전개되고 있는 교수 공학 ... 인간이다.(1) 자연주의적 교육관의 교육적 시사점루소는 자연으로 돌아가라 라고 외치면서 자연스럽게 접근하여 교육해 나가는 방법을 자연교육이라고 하였다. 루소가 말하는 자연주의 교육 ... 이란 인위적이고 과장된 것이 아닌 어떤 강요나 간섭도 하지 않는 자연스러운 성장을 의미하며 유아기 때 행복, 자발성, 호기심을 가질 수 있도록 용기를 북돋아 주는 것이라 했
    방송통신대 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.09.30
  • 총체적언어접근법의 교수전략, 영역별 지도의 원리
    ◈ 총체적언어접근법의 교수전략, 영역별 지도의 원리 ◈1. 총체적언어접근법의 개요1) 총체적언어접근법의 개념총체적 언어는 언어, 언어학습, 그리고 학습에 대한 이론적 견해 ... , 총체적 언어접근법은 그동안 추상적이고 탈상황적이며 형식적이었던 언어교육을 구체적이고 상황적이며 유아에게 의미 있는 학습이 되게 함으로써 언어활동이 의미 이해의 과정이 되도록하여 유아 ... ).3. 총체적언어접근법의 교수 전략⇒ 이차숙(1995)이 제시한 교수전략은 다음과 같다.(1) 아동의 관심사와 행동에 주의를 기울이면서 함께 토론하고 성공과 실패의 경험에 대해
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.04
  • 몬테소리 프로그램
    하였다.2) 몬테소리 프로그램의 교육과정몬테소리는 교육은 일상생활훈련, 감각훈련, 수학교육, 언어교육, 문화교육 영역으로 나누어진다.① 일상생활훈련유아의 일상생활에서 행해지는 활동 ... , 온도판. 중량감을 위한 교구로는 무게판.* 청각교육 : 소리상자, 종.* 미각교육 : 맛보기 병.* 후각교육 : 냄새 맡기 상자.③ 수학 교육어린 유아들이라 하더라도 개인의 발달 ... 과 수준에 맞게 수학영역의 작업들이경험되어야 함을 강조하였다.영아는 교구를 활용하여 십진법을 이해하는데 도움을 받고 있다. 수학교육은 숫자막대, 모래종이 숫자카드, 숫자막대와 카드
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.23
  • 유아교육프로그램 몬테소리와 레이지오에밀리아에 개념과 교육과정과 특징
    다. 레지오 에밀리아에서 이루어지는 유아교육은 레지오 접근법으로 알려졌으며, 유아교육에 대한 철학적 과정, 교육과정과 교수방법, 환경구성, 학부모 및 지역공동체의 교육환경 등 ... 법레지오 에밀리아는 이탈리아 북부지방의 도시로, 이 도시를 중심으로 한 유아교육의 역사는 이탈리아의 사회적, 정치적, 교육 개혁의 역사와도 밀접한 관련이 있다. 레지오 접근법 ... 는 영유아에 대한 존중사상을 가졌고 영유아를 자기교수적인 존재로 인식했으며, 이를 위해 발달을 촉진하는 교구를 제작하여 활용하였다는 점은 영유아 보육에 크게 기여한 점이라 할 수
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.17
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2025년 08월 18일 월요일
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