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"우리사회에서평생교육의역할" 검색결과 781-800 / 22,208건

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    평생교육 프로그램에 따른 효과적인 평생교육방법에 대해 구체적으로 설명하시오
    평균 연령이 증가되며 평생교육에 대한 관심이 커지고 있다. 평생교육은 유아기에서 시작해 노년기까지 평생에 걸친 교육을 의미한다. 학교 교육, 사회 교육을 포괄하고 있으며 오늘날 국가 ... 회의에서이다. 기본 철학은 전통적인 교육에 대한 의문점에서 제기되었고, 사회변동, 생애 주기, 내용, 통합교육의 측면으로 구성됐다. 이에 리포트에서는 노인에 대한 국내외 평생교육 ... 사회에 진입하여 평생교육의 중요성과 필요성이 증가되고 있다. 평균 수명은 증가하고 있지만, 여전히 은퇴 연령은 낮아 노년기의 여가시간이 길어지고 있어 노인이 생산적으로 사회에 참여
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17
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    무용 교육전략 및 올바른 기준점
    은 그 자체가 교육적 가치를 충분히 갖고 있음에도 불구하고 체육교과의 일부분으로 다루어지는 현실은 무용교육이 형식화에서 그치게 하며, 학교무용교육이 평생교육으로서 사회무용의 연계 ... , 관찰, 모방, 연상, 상상, 개념, 단어 이러함 것으로 경험을 얻는다. 사회는 상상력과 대안을 제안할 수 있고, 가설을 공식화할 수 있는 능력을 요구한다. 학교에서의 예술교육이 그 ... 시점에서 무용은 사람들의 생활에 중요한 위치를 차지하게 될 것이고 아울러 다양한 종류의 무용들이 사람들의 생활과 공유되어야 한다.무용이 인간의 생활 자체로 존재하기 위해, 평생교육
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.20
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    우리나라 평생학습진흥 기본계획을 시대적으로 구분하여 제시해 보자
    기본계획Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리가 현재 살고 있는 현대 사회는 지식기반사회이며 이러한 지식기반사회에서 평생교육의 중요성은 커져가고 있다. 평생교육은 지식기반사회로 대변 ... 평생교육론주제: 우리나라 평생학습진흥 기본계획을 시대적으로 구분하여 제시해 보자.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리나라의 평생교육 발전 과정1) 1980년대 평생교육2) 1990년대 ... 평생교육3) 2000년대 평생교육2. 우리나라의 평생학습진흥기본계획1) 제1차 평생학습진흥기본계획2) 제2차 평생학습진흥기본계획3) 제3차 평생학습진흥기본계획4) 제4차 평생교육진흥
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
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    평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시하고, ‘나’는 왜 평생교육에 참여하고 있는지, 어떤 형식으로 참여하고 있는지
    되며, 조직 및 이루어지는 전반적 흐름에 대하여 방향을 제시하고 있는 나침판과 같은 역할을 하는 개념이라고 할 수 있다. 그렇기 때문에, 평생교육의 최종적인 목표는 학습이 사회구성의 핵심 ... . 본론1. 평생교육의 의의1) 평생교육의 정의 및 개념2) 평생교육의 목적3) 평생교육의 필요성(1) 현대사회의 급격한 변화(2) 학교교육의 문제점(3) 사회교육의 활성화2. 평생교육 ... 받는 교육을 의미하고 있다. 이는 학교교육 및 사회교육을 같이 포괄하는 개념이라고 할 수 있으며, 현대사회의 대부분의 국가에서는 평생교육의 이념아래에서 교육체제를 정립하고 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.16
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    우리나라 노인교육 전략에대하여 작성해보시기바랍니다
    교과목명 : 평생교육론 우리나라 노인교육 전략에대하여 작성해보시기바랍니다Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 노인교육2. 노인교육 필요성3. 노인교육 전략Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론에릭슨 ... 하는 교육자로서 역할을 통해 사회에 공헌하도록 하는 기회를 얻으면서 자기 충족감을 높이게 한다. 노인교육은 노인을 대상으로 이루어지는 교육과 노인에 의하여 이루어지는 교육, 노인층이 아닌 ... 아 쓸모가 없다. 지금과 같은 사회에서 고도의 생산성을 꾸준하게 이어가며 문화적인 풍부함을 누리기 위해서는 평생에 걸쳐 공부를 지속하는 평생교육이 필요하다. 교육은 이간의 향상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24
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    평생학습인으로서 자기개발 계획 수립하기
    였다.한편 이러한 평생학습사회를 살아가는 우리는 효과적인, 계속적인 학습을 위한 자기개발 계획을 수립할 필요가 있다. 성공한 사람들은 목표를 세우고 불가능한 일에서도 도전하여 꿈을 현실 ... 과목명: 평생교육개론주제: 평생학습인으로서 자기개발 계획 수립하기- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 현재 나의 모습과 목표 제시2. 현재와 목표간 갭을 통한 문제점 분석3. 문제 ... 때문에 사람들은 늘 학습을 해야 하는 시대를 살아가게 되었다. 지식을 기반으로 하고 있는 현대 사회의 특성은 직업 세계에서도 큰 변화를 가져오게 되면서 직무 내용과 역할은 달라지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02
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    평생교육기관에서 기획이 왜 중요한지와 전략적 기획을 수행하기 위해서는 어떠한 과정을 거쳐야 하는지에 대하여 기술하고
    에서 운영됨에 따라서 평생교육의 확산은 평생교육 프로그램의 공급, 수요의 양적, 질적 조화에서 비롯되는 것이다.평생교육기관은 프로그램을 공급하는 주체로 사회변화에서 지속적인 성장과 정체 ... 개인적으로 볼 때 중요한 것은 욕구를 파악하는 것이라고 생각한다. 우리가 생각하는 의무교육의 경우에는 기본적으로 살아가는 과정에서 필요한 지식을 배우는 것이지만 평생교육은 그렇 ... 에는 자연스럽게 관심을 더욱 가지게 된다는 점에서 보았을 때 평생교육의 부문에서도 역시 그러할 것이라고 생각한다. 자신의 문제를 해결하는 것에 이로운 역할을 하는 프로그램은 더욱 긍정
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
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    노인학습자에게 있어 가장 적합한 노인교육방법론을 제시하시오
    으로 머물러야 하는 시간이 전 생애의 많은 부분을 차지한다. 그러므로 노인평생교육은 국가정책의 최우선으로 정부가 노인준비교육과 노인 학습 사회 구현을 위해 미래지향적인 정책 개발 ... 교육(education by old adults)3) 노인에 관한 교육(education about old adults)5. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리나라의 노인교육 ... 적 차원에서 학교시설을 활용하고자 하는 평생교육이 1980년대 이후 수적으로 급속히 팽창하기는 하였으나, 그 내용면에서는 기존 민간단체들의 인기강좌만을 모방하고 재정면에서는 수익자
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.21
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    경영진단 학습 과정에서 평생교육기관 경영을 위한 고객분석 및 평생학습관 SWOT분석과 대안에 대해 학습하였습니다. SWOT모형은 강점, 약점, 기회, 위협 4가지로 구분됩니다. 평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하세요. 
    해야 하고 직장생활에 도입해야 한다. 이러한 사회적 상황을 배경을 고려해여 전 생애에 걸쳐 일어나는 평생교육은 성인학습자의 요구에 따라 인간의 교수활동 및 학습영역 또한 다양해지고 있 ... [평생교육경영론]주제: 5주 2강 경영진단 학습 과정에서 평생교육기관 경영을 위한 고객분석 및 평생학습관 SWOT분석과 대안에 대해 학습하였습니다. SWOT모형은 강점, 약점 ... , 기회, 위협 4가지로 구분됩니다. 평생교육의 대상자인 20대, 30대, 40~50대 중에서 타겟을 설정한 후 SWOT 분석 및 그에 맞는 직업교육 프로그램을 설계하세요.Ⅰ. 서론
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.31
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    사회복지정책의 급여대상을 선정하는 것은 보편주의와 선택주의의 두 가지 원칙에서 출발한다. 보편주의와 선택주의의 개념과 장단점을 설명하시오. 또한 우리나라의 사회복지정책 중 보편주의에 대표적인 정책과 선택주의에 대표적인 정책 하나를 소개하고, 장단점과 개선방안을 기술하시오.
    하고, 이 두 가지 원칙의 개념과 장단점에 대해 논의했습니다. 또한, 우리나라에서는 국민기초생활보장제도와 국가평생교육진흥법을 통해 보편주의와 선택주의를 반영한 사회복지정책이 시행 ... 적으로 취약한 이들에게 안정적인 생활을 지원하고 사회적으로 평등한 기회를 제공하는 목적을 가지고 있습니다. 반면에 선택주의에 대표적인 정책 중 하나는 국가평생교육진흥법입니다. 이 법 ... 을 고려하여 다양한 교육 프로그램을 제공하고 개인의 역량을 향상시키며 사회적, 경제적으로 더 나은 생활을 구축할 수 있도록 지원합니다. 국가평생교육진흥법은 선택적인 성격을 가지고 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.15
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    평생교육론_노인의 평생교육
    평생교육론노인의 평생교육차 례1.서론2.본론1) 노인에 관한 교육의 개념2) 노인에 관한 교육의 필요성3) 노인의 특성4) 우리나라 노인교육의 현실3.결론1. 서론인간은 출생 ... 의 원동력이 됨으로써 삶의 질 높이는 데에 큰 역할을 하고 있다. 우리나라 최초로 노인교육이 시작한 것은 1965년 4월 부산 범일동에 설립된‘한얼경로교실’부터라고 할 수 있 ... 되어야 하며, 스승과 원로의 개념으로 이해되어야 한다. 이처럼 노인교육학은 정치, 경제, 사회, 문화의 모든 영역에서 중심적인 역할을 담당하면서 국가발전의 원동력인 동시에 국민행복
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02
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    교육학 요점 핵심정리
    과 국가경쟁력을 강화하려는 노력*특징 : 세계화 시대 및 지식기반사회 영향/ 평생교육과 연계6장. 교육사회학교육학 요약정리⑭ 교육의 평등관1) 허용적 평등관:신분, 성, 종교 인종 ... 1장. 교육심리교육학 요약정리① 피아제:아동의 발견,탐구 촉진 /도전적 과제(불균형 유발)/ 사회적 상호작용*오개념 잡기 : 어려운 문제 제시 (불균형 유발)올바른 개념 제시 ... / 고등 초등 지식간격축소*네러티브적 사고 : 어떤 것에 대해 이야기함으로써 경험을 계속적으로 해석하고 재해석하여 우리의 삶이 만들어지며 그것이 교육과정4) 인간중심 교육과정
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    | 시험자료 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.09.23
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    평생교육사_평생교육론_지역 평생교육기관 중에서 평생교육 실습이 가능한 기관 조사
    …………………44. 나가며…………………61. 들어가며우리나라의 평생교육은 사회교육법이 전부 개정된 이후 시행된 평생교육법(1999)에 따라 지방자치단체 중심으로 다양한 평생교육 정책 ... 들이 활발하게 펼쳐졌다. 정책적 흐름에 따른 양적 성장과 더불어 정보통신의 발달과 세계화, 기술의 발전 등 사회 환경의 급속한 변화는 평생교육을 미래를 위한 필수적인 영역이자 현대 ... 사회에 매우 중요한 지식 콘텐츠로서 의미를 더해주고 있다.한편, 평생교육기관이란 평생교육법 제2조(정의)에 따라 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인문자해득교육, 직업능력
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.17
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    1주 1차시에서 평생교육의 필요성 및 특성에 대해 배워보았습니다. 평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시하고, 나는 왜 평생교육에 참여하고 있는지, 어떤 형식으로 참여하고 있는지 기술하세요.
    된 유네스코 국제회의에서 최초로 평생교육의 개념이 사용되었으며, 우리나라에는 1973년 유네스코한국위원회가 평생교육발전세미나를 춘천에서 개최하여, 공식적으로 유네스코에 의해 평생 ... 교육이 국내에 최초로 소개되며 ‘평생교육’에 대한 논의가 활발히 진행되었다.기존 교육과는 다른 평생교육의 패러다임은 횡적으로는 가정, 학교, 지역사회, 직장에서의 교육 통합(LIFE ... -WIDE EDUCATION)을 뜻하며, 종적으로는 출생에서부터 사망할 때까지 전생애에 걸친 교육으로, 학교는 평생교육의 일단계로 사회 전체가 교육적 사회로 전환(LIFE-LONG
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.09
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    지방 분권화가 되면서 지역사회복지는 지자체의 역량에 따라 많이 변화하고 있습니다
    되는 지역사회의 모습을 간단하게 살펴보려고 한다. Ⅱ. 본론 1.지자체 복지사업 1)첫째 가장 먼저 첫 번째 복지 사업이라고 하면 평생학습을 될 수 있을 것이다. 먼저 평생학습 도시라고 ... 를 활성화함과 동시에 지역사회에 있어 존재하는 모든 교육자원을 기관과 연계하고 지역사회나 국가 간에 연계시킴으로 인해서 네트워킹 학습 공동체를 형성하려고 하는 교육 운동이라고 할 ... 수 있을 것이다. 구체적으로 보았을 때 국민 평생교육이라고 하는 이름으로 진행이 되고 있으며, 평생교육의 프로그램으로는 체조나 플라워 아트, 그리고 사진이나 서예 등과 같이 지역
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27
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    5주 2강에서 경영진단에 대해 학습하였습니다. 해당 부분에서‘K평생학습도시의 SWOT분석’을 통해 강점 강화 전략, 약점 강화 전략, 기회 활용 전략, 위협 극복 전략을 살펴보았습니다. 본인 주변에 있는 평생교육기관의 경영전략 및 대표 프로그램을 기술하고, 개선 방향을 제시하세요.
    다. 그렇기 때문에, 평생교육은 우리의 삶과도 밀접한 관련성이 있다고 볼 수 있다. 이러한 이유는 바로 빠르게 변화하는 현대사회의 특성 때문인데, 하나의 예를 들자면 바로 4차 ... 되고 있으며, 이는 우리나라 뿐만 아니라, 전 세계적으로 중요성이 부각되고 있는 실정이다. 그렇기 때문에, 평생교육은 앞으로도 매우 중요한 분야라고 할 수 있다. 이번 주제를 통하 ... 에 대한 개선 방향을 제시하세요.II. 본론1. 평생교육기관의 경영진단1) 평생교육기관의 경영진단 목적평생교육경영자의 임무를 살펴보면, 외부환경 및 기관 등의 교량의 역할을 할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12
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    평가계획 및 평가도구 제작 ) 가상으로 프로그램에 대한 평가를 어떻게 할 것인지 계획을 세우고, 평가도구(예, 설문지 등)을 가상으로 제작해 본다.
    을 쌓고 사회적 자본으로 거듭나기 위해 우리는 평생학습사회에서 질 높은 평생교육 프로그램의 운영이 요구되고 있다. 따라서, 평생교육 현장에서 실시하는 다양한 프로그램을 평가 ... 의 요구 및 관점을 적절하게 반영하여 평생교육 프로그램의 개선에 중요한 역할을 수행하게 된다. 이러한 평가를 통해 여러 집단의 다양한 가치 및 요구를 확인하고 프로그램의 가치판단 ... 실시함으로써 평생교육 프로그램의 필요성과 목표, 계획, 특성을 이해함으로써 프로그램 선택에 다양성을 확보하고 수준 높은 프로그램을 구성하는데 큰 역할을 하게된다.3. 평가 시기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.29
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    좋은 교육에 대한 관점을 설명하고, 우리나라 교육의 현실적 문제와 해결방안을 제시하시오.
    중심 교육기술과 사회가 빠르게 변하는 시대에서는 학교 교육만으로 모든 것을 배울 수 없습니다. 좋은 교육은 단기적인 성과보다 학생이 평생 배우고 성장할 수 있는 역량을 길러주는 데 ... 문제) 좋은 교육에 대한 관점을 설명하고, 우리나라 교육의 현실적 문제와 해결방안을 제시하시오.---------------------------------------------- ... -----------------------서론교육은 한 사회의 미래를 결정하는 중요한 요소입니다. 단순히 지식을 전달하는 것에 그치지 않고, 학생의 잠재력을 개발하고 올바른 인성
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.28
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    경영계획서 ) 어떤 평생교육기관을 경영할 것인가
    을 통해 평생교육의 가치 실현을 위한 지식경영이 관심을 받고 있다.우리나라에서 지식경영과 평생교육의 연계는 필요성이 강조되면서 조직 구성원의 개인적 역할이나 조직의 공통적으로 수행 ... 할 부분에 대해 그 개념을 제대로 정립하고 어떤 기관을 운영할 것이며 이에 대한 비전이나 분석, 조직화 등 다양한 방법을 활용하여 평생교육조직의 지식경영을 해야 한다. 이에 우리 사회 ... 1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌1. 서론우리나라의 평생교육의 경우 개혁성과 융통성, 민주성을 바탕으로 과거 한국 교육에서 봉착해있던 문제를 해결하는 방안으로 관심을 받
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.06
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    평생교육경영론 ) 미시적 관점과 거시적 관점에서 평생교육기관 경영환경분석의 필요성을 논하시오.
    의 경쟁 심화로 공급자 중심에서 수요자 중심으로 주도권이 넘어가게 되었고 이에 평생교육기관은 학자의 요구를 적극적으로 반영하면서도 교육기관의 이념과 가치, 사회적 역할도 고려 ... 교육론에서 미시적 관점이란 평생교육을 평생교육적 역할과 활동을 담당하는 기관 혹은 조직 운영행위로 본다. 이는 단위 평생교육기관의 경영을 뜻한다. 또한 지역사회 내 다양한 유형 ... 로써 필요하다. 다시 말해, 평생교육은 지식사회에서 주요 자원을 관리하고 만들어낼 수 있는 총체적인 능력을 갖추도록 하며, 이 능력에 따라서 개인과 조직은 발전 가능성이 판단
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.06
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2025년 11월 27일 목요일
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