"방송대지역사회교육론"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"방송대지역사회교육론" 검색결과 781-800 / 2,932건

2025년 1학기 자원봉사론 방송통신대 중간과제물- 자원봉사(활동)의 의미와 특성을 정리 현대사회의 특징(개인적/사회적/지구환경적 측면)을 감안했을 때 성인학습자가 자원봉사(활동)의 주체로서 참여하는 경험은 어떠한 의의 또는 시사점 본인의생각 자신이 경험했거나 관심을 두고 있는 자원봉사활동에 대해 참여주체, 대상, 내용, 배경 등을 상세히 기술

자원봉사론 자원봉사론 자원봉사론2025년 1학기 중간과제물 자원봉사론 방송통신대 중간과제 자원봉사론 2025년 1학기 중간과제물 자원봉사론 방송통신대 중간과제 자원봉사론 2025 ... 년 1학기 중간과제물 자원봉사론 방송통신대 중간과제 2025학년도 1학기 중간과제물(온라인 제출용) ? 교과목명 : 자원봉사론 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : ? 과제유형 ... 는 존재이지만, 그 배움을 타인과 나눌 때 진정한 학습이 완성된다. 자원봉사는 이러한 ‘지식의 환류’를 가능하게 한다. 예를 들어, 방송통신대에서 심리학을 공부하던 중년 여성이 학교

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.27

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다문화 사회 속 인권의 문제와 해결방안을 쓰시오. 첫째, 다문화의 개념을 정의한다. 둘째, 우리나라는 다문화 사회인지 설명한다. 셋째, 우리나라에서 다문화 인권에 관련된 문제가 무엇이 있는지 설명하시오. 넷째, 다문화 인권 문제를 해결하기 위한 대응 방법을 논하시오.

에 서로 협력할 수 있도록 꾸준히 노력하여야 한다.예를 들어서 각 지자체에서 이주여성을 위한 다양한 프로그램을 통해 우리나라의 문화를 이해하고 우리 학교에서 운영하는 ‘한국방송통신대 ... 2020 학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 사회복지와 인권학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 다문화 사회 속 인권의 문제와 해결방안을 쓰시오.첫째, 다문화의 개념

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.22

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[평생교육경영론 A+] 주 2강에서 평생교육의 추진체제에 대하여 학습했습니다. 중앙수준, 광역수준, 기초수준의 평생교육 지원체제의 주요업무를 구분하여 정리한 후, 평생교육의 확산 측면에서 각 수준의 평생교육 지원체제가 해야 하는 역할에 대해 본인의 의견을 제시하시오.

에 대한 업무를 관장- 이러닝과: 이러닝 및 디지털 교육과 관련된 지원 기능 수행(이러닝 활성화, 교육용 콘텐츠 개발 육성 등)과 이러닝 관련 기관 및 시스템(사이버대학 및 방송통신 ... 대학 등) 운영지원 관장(2)전담기구 - 국가평생교육진흥원①평생교육진흥 관련 업무를 지원하기 위하여 국가에 의해 설립②국가의 평생교육 임무를 효율적으로 수행하고, 평생교육 진흥 ... 아진다면 평생교육 확산에 도움이 될 것이라고 생각한다.3) 기초수준(1)행정기구 – 시군구기초자치단체(일반행정)와 지역교육청(교육행정)①시군구기초자치단체 주요업무: 평생교육진흥정책

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.17

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방송통신대 4학년 청소년건강과 간호 실험실습 결과보고서

에, 매일 운동에, 방송통신대학교까지 다니고 있는 열혈 엄마라고 할 수 있다.청소년기 즉 사춘기는 자아 정체감이 형성되는 시기이며 타인의 평가에 예민한 시기라는 말은 아주 공감하는 말 ... 【 청소년 건강과 간호 】 실험실습 결과보고서(온라인출석수업)? 소속지역대학 : 학과 및 학년 : 간호학과 4학년? 성 명 : 학 번 :? 출석수업 일정 : 2023 년 월 일Ⅰ ... 관심을 가지기 시작하며 신체적, 정서적, 사회적으로 많은 변화를 겪는 질풍노도의 시기라고도 부른다. 이 말의 뜻은 청소년기의 격하고 역동적인 감정의 표현을 말하는 뜻으로 ‘강한 바람

방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.05.02

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(사회복지와문화다양성, 공통) 결혼이주민, 이주노동자, 북한이탈주민, 중도입국청소년, 난민 등 관심 있는 대상을 선정한 후, 그들이 겪는 사회문제나 욕구를 파악하여 사회복지 실천적ㆍ정책적 해결방안을 제시하시오.

방송통신대학교 2020학년도 2학기 과제물[사회복지와문화다양성]과제 유형: (공통)형과제 명: 결혼이주민, 이주노동자, 북한이탈주민, 중도입국청소년, 난민 등 관심 있는 대상 ... 년 정도 집에 머무는 경우가 많아서 오랜 교육적 공백을 가지게 된다. 또한, 중도입국청소년들은 갑자기 바뀐 우리 사회에서 외모에 대한 시선에 민감할 뿐 아니라 의사소통에도 어려움 ... 한다.③아동·청소년 눈높이에 맞는 문화다양성을 교육하여 건강한 또래 문화를 조성한다.2) 중도입국청소년 문제와 사회복지 실천적 해결방안(1) 중도입국청소년이 사전준비 없이 입국 후 정보

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.07 | 수정일 2021.08.26

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발달지체와 청각장애(발달지체,지적장애,자폐성장애,시각장애,청각장애,정서 및 행동장애,의사소통장애의 7가지 장애 중 장애 유형 2가지를 선택하여 정의, 원인, 특성, 교육 방법을 각각 기술하시오)

고, 발달 장애가 의심된다면 조기에 발견하여 적절한 시기에 진단과 적절한 치료를 받게 하여 아이에게 긍정적인 효과를 주는 것이 무엇보다도 가장 중요할 것이다.참고문헌방송통신대학교 강의록 ... , 지역사회의 일과 안에서 꾸준히 지도하여야 한다. 특히나 이러한 기술을 가르치기 가장 적절한 시간은 보통 가정에서 발생하기 때문에, 교사는 현장에서뿐만 아니라 이러한 기술을 가정 ... 하시오. 선택한 2개 장애의 정의, 원인, 특성, 교육 방법을 각각 기술(장애유형 1: 서론-본론-결론, 장애 유형 2: 서론-본론-결론 형식)하시되, A4용지 8매 이내로 작성하시

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.26

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[중국의사회와문화] 중국인민공화국 수립 이후 중국 여성의 사회적 지위 변천사

방송통신대학교 과제물교과목명 : 중국의 사회와 문화___________________________________________________________________○ 과제유형 : ( A ) 형○ 과 제 명 : 중국인민공화국 수립 이후 중국 여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지 논하시오.- 이하 과제 작성Ⅰ. 서론과거 전통 시기의 중국 여성은 유교 문화권에서 팽배한 가부장적 규범체계와 질서의식 속에서 살았다. 자연히 여성은 남자에게 종속되어 있는 위치에서 성불평등과 억압을 침묵과 순종으로 견디어냈다. 남성들은 가정에서 사회에서 흔히 일컫는 남존여비, 내외유별, 삼종사덕 등의 말로 여성의 인권과 자유를 박탈하였다. 특히 송, 원, 명, 청대에 이르러 수백 년 동안 이어 내려오다 20세기에 금지된 전족문화는 중국여성의 삶의 모습을 극명하게 드러내는 실제며 상징이 되었다. 중국의 전통시기의 여성은 전족처럼 어디서든 자유롭지 못한 존재, 독립하면 안 되는 존재, 자라서는 안 되는 존재, 먼 곳을 다녀서는 안 되는 존재, 피가 흐르고 죽을 만큼 아파도 참아야 하는 존재로 길들여졌던 것이다. 더구나 이러한 전족을 가지고 성장한 여성이 혼인을 하는 우선적인 목적도 아들을 낳아 시가의 가족을 불리고 대를 이어주는 것이었다. 만약 여성이 남아 자식을 낳지 못하면 ‘7출(불순부모, 무자, 간음, 유병질, 구다언, 절도등)’에 따라 처벌을 받는다 하였다.전통적으로 차별과 억압을 받던 여성의 지위를 변화 시킨 것은 19세기 말 변법개혁파였던 캉유웨이와 량치차오 등이었다. 그들은 천부인권 사상을 주장하며, 기존의 견고한 유교의 예교를 비판하였다. 그러나 당시 천부인권 사상에 입각한 남녀평등과 혼인의 자유라는 혁명적이고 근대적 인식은 안타깝게도 일부 진보적인 지식인들에게만 수용되었다. 그러다 1907년 선구적인 여성 치우진은 를 창간하면서 여성의 권리 확대를 위하여 노력하였다. 이러한 치우진의 남녀평등주의, 혁명적 사상은 “혁명은 가정에서부터 시작되어야 하며, 이른바 남녀평등권습을 철폐하는 사회운동을 주장하였다. 이로써 1920~30년대 ‘신여성’과 같은 근대적 여성의식이 점차 확산 되었다. 또한 국민당과 공산당은 새로운 중국을 세우는 중요한 토대로서 유교적인 신분 질서와 가부장제 등 봉건적인 제도들을 철폐하고 남녀평등의 권리를 구현하는데 동일한 입장을 취하였다.Ⅱ. 본론1. 근대적 평등의식과 중국 여성의 지위공산당은 국민당과의 내전에서 승리하고 1949년 중화인민공화국을 수립하였다. 이렇게 신중국을 수립한 공산당에게 가장 중요한 것은 평등한 사회주의 국가 건설이었다. 그러나 아주 오랜 세월동안 인민들의 의식과 생활습관을 지배해온 봉건적 요소들은 사회주의적 평등관과 배치되는 것이었다. 그래서 1954년에 제정 된 헌법보다 우선적으로 만들어진 법률이 1950년에 실시된 [혼인법]이었다. 이 혼인법에는 혼인과 이혼의 자유, 일부일처제 즉 축첩을 금지하는 것, 남녀의 권리 평등, 부녀와 아동에 대한 합법적 보호 등을 명시하였다. 이 법은 전통적인 남성중심의 관습을 타파하고 여성의 권리를 신장하고자 하였다. 특히 남편의 오랜 폭력과 폭언을 묵묵히 참고 지내던 여성들이 이혼을 요구할 수 있는 합법적 근거를 마련해 주었다. 그러나 농촌여성들에게는 가부장적 질서의식과 관행이 쉽게 바뀌지 않아 이혼을 요구하다가 맞아죽는 경우도 있고 심지어 자살을 강요당하는 기막힌 경우도 있었다.그 후 계획 경제 시기의 여성 정책은 최고 지도자인 마오쩌둥의 진보적 여성관에 영향을 받았다. 그는 중국의 여성들이 봉건적인 차별과 계급적 착취라는 이중적 굴레에 구속되어 있다고 지적하면서, “婦女能頂半?天: 여성은 하늘의 절반을 지탱할 수 있다”라는 구호로 여성의 적극적인 사회생활을 독려하였다. 이러한 평등과 진보적 여성관은 1966년 시작된 문화대혁명 시기에 走資派를 비판하고 숙청하기도 하였다. 그리고 그 과정에서 여성의 정치적 참여와 경제활동을 제도화 하였다. 진보적 변화는 도시와 농촌에서 조금은 다른 양상으로 전개되었다. 농촌은 신중국 성립 이후에 제정된 혼인법의 노동자들을 효율적으로 동원하고 관리하기 위한 단위제도에 의해 재편성되었다. 국가는 단위제도하에서 도시 노동자들에게 종신고용을 보장하고, 노동에 대한 대가와 사회보장을 제공하였다. 이에 여성도 남성과 평등하게 생산 활동에 참여함에 따라 여성들의 사회적 지위가 상승되었다. 또한 전통적으로 여성이 전담했던 가사노동을 이제는 남성과 함께 함으로써 가족관계에도 변화가 있게 되었다.2. 개혁개방 시기의 중국 여성의 지위먼저 개혁개방 시기의 농촌의 변화를 보면, 1978년 개혁개방이 시작되고 몇 년은 생산력과 소득이 증가하였지만 1980년 후반에는 정체되기 시작하였다. 이는 향진기업이 연해지역과 도시 인근에 쏠려 발전하였기 때문이었다. 그 결과 1990년대에는 낙후된 지역의 남성농민들은 도시로 진출하는 즉 민공조(농촌 호구를 가진 농민들이 법적 거주지인 농촌을 떠나 도시로 몰려드는 현상)의 흐름에 따라 농민공들이 되었다. 남자들이 도시로 떠난 농촌에는 留守人口인 노인과 부녀자들과 아이들만 남았다. 이러한 현상으로 농촌의 여성들은 가사노동과 농업노동이라는 이중의 책임을 지게 되었다. 그러나 민공조 현상은 결혼을 하지 않은 많은 젊은 여성들이 남성들처럼 도시로 나가는 기회를 주었다. 그들은 공장 노동자, 식당 종업원과 같은 서비스부문에 일하면서 번 돈의 일정 부분을 농촌에 있는 가족들에게 보내 경제에 보탬을 주었다. 이렇게 젊은 여성들은 과거 가장인 남성들이 담당하던 가정경제에 일익을 담당함으로 가족 내에서 발언권이 강화되는 등 여성의 지위를 변화시켰다.한편, 도시에서 실시된 단위제도는 여성들의 경제활동 참여와 사회적 권리를 신장 시켰다. 특히 1980년대 당과 국가는 각종 법률과 정책을 통해 남녀평등권을 강화할 수 있는 규정들을 마련하였다. 1982년에는 1950년에 제정된 혼인법이 개정되었다. 개정된 혼인법에는 서입혼(데릴사위제)을 장려하는 정책도 추진되었는데 이는 가족 내에 여자 후손만 있어도 대를 이을 수 있는 제도를 정착 시키고 자녀가 부모의 성을 자유롭게 선택할 육아부담을 크게 줄어 주었다. 아울려 실시된 개혁 개방 정책으로 서비스 산업이 팽창하고 수많은 여성들이 취업함으로써 여성들의 노동참여율은 급격하게 늘어났다.여성들의 경제활동은 가정경제에 도움이 될 뿐만 아니라, 과거 집에서 시어머니와 가사와 자녀 양육 등 집안 일로 부딪혀야 했던 고부간의 갈등을 어느 정도 줄일 수 있는 계기가 되었다. 나아가 직장 생활을 하는 딸과 며느리들은 가사와 양육을 친부모나 시부모에게 일정 부분 맡기게 됨으로 오히려 가정에서의 여성들의 관계는 상호의존적이 되었다. 그러나 1990년대 중반부터 본격적으로 단행된 국유기업이 사영기업과 외자기업의 발전에 밀려 쇠퇴되었다. 따라서 그동안 단위제도에서 유지 되었던 안정된 노동과 복지체계를 더 이상 시행하지 못하게 되었다. 국유기업은 민영화로 전환되거나 구조조정이 불가피해졌다. 그런 과정에서 여성들은 남성들에 비해 생산력이 떨어진다는 이유로 정리 해고되는 성차별을 겪었다. 이렇게 국유기업에서 밀려난 여성들은 자연히 저임금, 미숙련분야에 취업할 수밖에 없었다.3. 20세기초(1904년)에 태어나 20세기 말(1999년)에 사망한 한 여성의 삶에 대한 조명중국현대사에 평생을 중국인민들과 함께하며 모범적 혁명가이며 중국공산당의 여성 지도자 등영초의 삶을 조명하면서 그녀가 살았던 시대의 중국여성들의 삶을 구체적인 현실 속에서 되짚어보고자 한다.등영초는 청조의 군관인 아버지와 신지식인 어머니 사이에서 외동딸로 태어났다. 그녀는 7살 때 아버지를 여의었다. 경제적 기반이 없던 모녀는 일자리를 구하기 위해 천진으로 이사했지만 생활은 어려웠고 이 때문에 아홉 살이 되어서야 처음으로 학교에 입학하였다. 어머니는 북경평민소학교에서 숙식만을 제공받기로 하고 교사로 근무하게 되었다. 등영초는 여기서 교사들의 사회주의적 이상과 대동세계의 실현, 정치비판, 사회에 대한 토론을 보면서 새로운 사상에 눈뜨게 되었다. 또한 자라면서 어머니의 강인함은 등영초에게 커다란 영향을 주었다. 그 후 여성들의 열악한 삶을 타파하기 위해서의 비참한 죽음을 보고 를 펴냈다.등영초는 친구의 죽음의 내막을 알리는 동시에 라는 글을 발표하였다. 그녀는 글에서 한 여성을 죽음으로 치닫게 한 구식 혼인제도, 경제제도, 불합리한 가정의 압박, 출산과 양육과정에서 여성이 겪는 고초와 영양실조 등은 분투하고자 하는 여성정신의 부재라고 분석하였다. 등영초는 사범학교 졸업 후 교사가 되었고 여성사(1923~1925년)를 조직하여 과 등 출판물을 통하여 여성 문제와 여성 해방을 다루었다. 1925년 혁명동지인 주은래(1898~1976)와 결혼하였다. 그녀는 여성운동을 구국사업의 중요한 방편으로 생각하고 추진하였으며, 구사회의 억압적 제도로부터 여성의 해방을 위해 노력하였다. 그 결과 여성의 법률적 지위문제, 경제적 독립문제, 직업평등문제, 여성교육의 개혁문제, 혼인자유의 문제들을 개혁하는데 큰 공헌을 하였다.그녀가 45세 되던 해 1949년 중화인민공화국이 수립되었다. 공식적으로 제1회부터 5회까지 전국인민대표회의 상무위원회위원과 제1회부터 3회까지 중국대륙부녀연맹부주석으로 활동하였다. 평생을 여성혁명가로 중국여성사에 큰 획을 그은 등영초는 사랑과 존경을 받는 ‘큰언니’로서 불리고 있다.4. 2000년 이후의 중국 여성의 지위이 시대는 사장 경제가 확산되고 개인의 자율적 권한이 확대됨에 따라 가족관계, 남녀관계, 혼인풍속도 등도 급변하였다. 특별히 1980년 이후 출생한 이른바 바링허우 세대가 성년이 되는 시기와 맞물려 있다. 이들은 가족 내에서 아들은 ‘소황제’로 딸은 ‘소공주’처럼 보살핌을 받고 자랐다. 여러 형제나 자매가 어울려 살아가면서 돕고 배려하고 참고 존중하는 삶의 미덕을 배우지 못하고 자란 소위 문화(교양이나 지식)를 갖추지 못한 이들이 많았다. 그럼으로써 부유층은 재력을 과시하는 초호화 결혼식을 거행하기도 하고, 결혼 후 부부의 갈등을 극복하지 못하고 쉽게 이혼을 결행하기도 한다. 반대로 경제적으로 빈곤한 청년들은 시험 삼아 동거생활을 하거나, 결혼식은 하지 않고 결혼 신고만 하고 형편대로 방을 다.

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.18

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[평생교육] 대학의 평생교육의 역사와 현황을 설명하고 대학 평생교육의 발전과제와 발전방향에 대하여 논의하시오

기 시작하였으며, 최근 평생교육법(제14-25조)의 제정으로 사내대학에서 학위를 받을 수 있는 길이 열렸다. 원격형 고등교육기관으로서 1972년에 시작된 한국방송통신대학은 획기적인 ... 하여 1971년 1월에 제1기 주부시민대학 강좌를 개설하였는데, 이것을 주민들을 대상으로 하는 대학 평생교육의 시발로 보고 있다. 이어서 1973년에는 “지역사회연구소”가 이 대학에 개설 ... 의 발전방향5. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론21세기에 들어서면서부터 사회적인 면에서는 전체 인구의 평균연령이 높아지고, 또 전체적으로 교육수준도 높아지게 되었다. 그리고 여

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.24

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일반적인 교육(예 학교교육)과 평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 서술하시오.

학제가 아닌 방계학제 즉, 공민학교, 기술학교, 개방대학, 방송통신대학 등에 의해 이루어지는 교육.③ 시설학교 형태의 사회교육 : 각종 사설학원 에서 실시하는 교육이다.④ 민간단체 ... 등이 있다.⑤ 사회교육 실체를 위한 접근방법은 자유로운 참여, 자발적인 학습, 다양성 과 융통성, 교수자와 학습자의 수직?수평관계, 지역사회의 인적?물적 자원을 최대한 활용 ... 교육을 제외한 평생교육의 일부이다.4) 사회교육의 형태① 학교 중심의 사회교육㉠ 간접적 방법 : 학교의 시설과 설비를 이웃 지역사회 주민에게 개방함으로 써 사회교육에 공헌

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.25

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사회복지정책의 대표적인 6가지 급여형태를 각각의 정의와 장단점을 기준으로 설명하고 향후 우리나라 사회복지정첵의 확대과정에서 가장 우선적으로 고려되어야할 급여형태

방통대사회복지정책의 대표적인 6가지 급여형태를 각각의 정의와 장단점을 기준으로 설명하고 향후 우리나라 사회복지정첵의 확대과정에서 가장 우선적으로 고려되어야할 급여형태는 무엇인지 ... 본인의 의견을 제시하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회복지정책의 대표적인 6가지 급여형태의 정의 및 장단점1) 현금 급여2) 현물 급여3) 바우처4) 상품권5) 지역회폐6 ... -를 통해 해당 서비스업의 육성과 활성화, 소비 진작을 통하여 경기를 활성화 시키며, 행정 편의를 증진 시켜 거래 비용 절감 등의 다양한 목적을 달성 할 수 있다.지역사회서비스 투자 사업

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.15

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한국방송통신대 간호학과 3학년 2학기 지역사회간호학 중간과제물

【서식 1】2020학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 지역사회간호학학 번 :성 명 :연 락 처 :010-__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공 통 ) 형○ 과 제 명 :1. 일차 보건의료의 생성 배경과 일차 보건 의료의 개념에 대해 간략히 기술하시오.2. 일차 보건 의료를 지원하기 위해 우리나라에서 실시되고 있는 보건진료소 간호사업의 배경 및 운영 현황에 대해 기술하시오.3. 일차 보건 의료의 새로운 방향인 건강증진관련 국제회의와 우리나라 국민건강증진계획 2020의 주요 내용에 대해 기술하시오.- 이하 과제 -[일차 보건의료의 생성 배경과 개념]Ⅰ. 서론본과제를 통하여 일차 보건 의료의 생성 배경과 일차 보건 의료의 개념에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 일차 보건 의료의 생성 배경- 1977년 제 30회 세계보건기구 회의에서 전 세계의 인구가 사회적으로나 경제적으로 생산적인 삶을 살 수 있도록 하는 수준의 건강에 도달하고자 하는 목표를 받아들이는 결의문을 채택하면서 시작되었다.- 1978년 구소련의 알마아타에서 개최된 국제회의에서 이러한 목표는 일차보건의료를 통해 달성되어야 한다고 결정되었고 이 결의문이 ‘2000년대까지 전 인류에게 건강을(Health for All for 2000)’이라는 슬로건에 의해 알려지게 되었다.- 2981년에 ‘2000년대까지 전 인류에게 건강을’이라는 목적과 그 목적을 실현시키기 위한 일차보건의료전략을 규명하는 회의에서 세계보건기구는 그 성과를 모니터링 하고 평가하기 위한 전세계적 지표를 확정하였다.- 1988년에 세계보건기구 ‘Technical Session’이 구소련의 리가에서 열렸을 때, ‘2000년대까지 전 인류에게 건강을’의 목표가 갱신되었다. ‘사람들이 건강에 관한 결정과 결정의 실행에 참여할 수 있는 능력을 갖게 할 것, 지방 분권화된 보건의료체계 속에서 일차 보건의료를 도입할 것, 보건 전문가들을 일차 보건의료에 대하여 준비시키고 지원할 것, 고질적인 문제에 대한 새로운 접근법을 개발하기 위해 새로운 과학과 기술을 응용할 것, 저개발 국가를 지원하는 것에 국제적인 우선순위를 부여하는 것을 수용하는 것 등이다.’2. 일차 보건 의료의 개념- 일차 보건의료는 지역 사회 내에서 각 개인이나 가족이 보편적으로 접근할 수 있게 만들어진 필수 보건 의료서비스이다.- 일차 보건의료는 지역사회 내에서 각 개인이나 가족이 보편적으로 접근할수 있게(accessible)만들어진 필수 보건의료서비스이다. 보건의료서비스는 주민의 전적인 참여를 통해 이용할 수 있도록 되고(available),지역사회와 국가가 지불할 수 있는 비용(effordable)제공된다. 일차(primary)라는 말은 보건의료체계의 가장 중요하고 중심적인 개념을 말하는 것이다.- 세계 보건기구의 정의에 의하면, 일차 보건 의료는 최소 다음의 8가지 필수요소를 가져야 한다.·만연한 보건의료 문제에 대한 교육과 그 문제의 예방과 관리·식량 공급과 적절한 영양 증진·안전한 식수 제공과 기본 위생관리·가족 계획을 포함한 모자보건·주요 전염병에 대한 면역수준증강(예방접종)·지방 풍토평 예방과 관리·흔한 질병과 상해에 대한 적절한 치료·필수 의약품의 공급Ⅲ. 결론일차보건의료 프로그램의 중심은 정부나 지방보건인력이 아니라 지역사회 주민들이기에 주민 참여가 중요함이 중요하나 현실적으로 참여율이 저조한 것이 아쉬움이 남았다. 더 적극적인 홍보를 통해 국가차원에서 장려할수있다면 좋겠다는 생각이 들었다.김화중 외 15명 공저(2010). 『지역사회간호학』 수문사김춘미 외 11명 공저(2017).『지역사회보건간호학』 수문사[보건진료소 간호사업의 배경 및 운영 현황]Ⅰ. 서론본 과제에서는 일차 보건 의료를 지원하기 위해 우리나라에서 실시되고 있는 보건 진료소 간호사업의 배경 및 운영 현황에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 보건진료소 간호사업의 배경보건 진료소는 농어촌 등 보건의료 취약지역의 주민등에게 보건의료를 효율적으로 제공함으로써 국민이 고르게 의료혜택을 받게 하고 국민의 보건을 향상시키는데 이바지함을 목적으로 한다. 세계 보건 기구의 일차 보건 의료(primary health care)를 실천하기 위한 일환으로 우리나라에서는 1981년 농어촌 등 보건의료를 위한 특별조치법에 의해 도서·벽지 등에 보건진료소를 설치하였다. 이법은 1991년 개정되면서 ‘농어촌 등 보건의료를 위한 특별조치법’으로 개칭되었고 이후 수차례EJ 개정되었다. 2008년에 발표된 보건복지부의 ‘보건소, 보건지소, 보건진료소 등 지역보건기관의 기능 재정립’안은 보건진료소의 기능을 업무중심에서 건강증진 및 질병예방의 핵심기능 중심으로 재편하고 보건진료소의 진료기능을 강화하며 농어촌 지역의 공공보건의료체계안정화 방안으로 보건 진료원의 신분을 별정직에서 일반직으로 전환한다는 내용을 담고 있다.2. 보건진료소 간호사업의 운영 현황보건 진료소에서 건강증진사업을 수행하기 위해 시행되었던 마을 건강원 제도는 2013년에 폐지되었고, 보건 진료소 운영에 필요시 직원을 둘 수 있다. 보건 진료소는 보건 진료소 운영협의회를 두어 보건 진료소의 운영을 지원하고 있다. 보건진료소의 지도 및 감독은 시장, 군수 또는 구청장이 한다. 군수는 보건 진료소를 설치한 때에는 지체없이 관할 시·도지사를 거쳐 보건복지부장관에게 보고하여야 한다. 보건 진료 전담 공무원은 2011년 이후 일반직 공부원으로 전환되어 보건소장의 추천을 받아 시장·군수 또는 구청장이 근무 지역을 지정한다. 우루과이라운드(UR) 타결 이후 열악한 농어촌 지역의 보건의료서비스 개선을 위해 신설된 농어촌특별세로 1994년부터 보건소 등 지역보건의료기관의 기능보강을 위한 예산 지원으로 2015년에 1,226개 보건기관의 신·증축·개보수비, 의료장비, 차량 등으로 490억원이 지원되었다. 2017년 현재 우리나라 전국의 보건진료소는 1,905개소가 운영중이다.Ⅲ. 결론보건 진료소 간호사업은 건강 증진을 위해 건강문제가 발생되기 전에 건강한 생활환경 조성 및 실천을 위한 동기부여와 교육에 역점을 두어야 한다는 것이 중요하다는 것을 알수있었다.김춘미 외 11명 공저(2017).『지역사회보건간호학』 수문사김영임, 정혜선, 이복임(2019),『지역사회간호학』한국방송대학 출판문화원[건강증진관련 국제 회의와 우리나라 국민건강증진계획 2020의 주요내용]Ⅰ. 서론일차 보건 의료의 새로운 방향인 건강증진관련 국제회의와 우리나라 국민건강증진계획 2020의 주요내용에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 건강증진관련 국제회의의 주요내용1) 건강증진에 관한 국제 회의1986년 제 1차 건강증진에 대한 국제회의가 시작된 것을 비롯하여 2016년 중국 상하이 회의까지 9차의 건강증진 국제회의가 개최되었으며, 국제회의를 통해 전 세계의 건강증진전략 개발의 방향을 제시하였다. 제 1차 국제건강증진 회의에서는 2000년까지 모든 사람의 건강 달성을 위한 조치로서 오타와 헌장을 채택하였으며, 이후 건강 증진의 적극적 추진을 위한 국제 회의로 결의를 다지고 있다.2) 오타와 헌장(1986)1986년 제 1차 국제건강증진회의가 열렸던 캐나다에서 채택된 오타와 헌장은 세계적 공감을 얻은 결실로서, 건강 증진의 개념을 정립하고, 그 개념을 실천하는 다섯가지 전략을 제시하였다.(1) 건강증진의 개념- 건강증진이란 사람들로 하여금 자신의 건강에 대한 통제를 증대시키고 건강을 개선하는 과정이다.(2) 건강증진의 3대 원칙①옹호는 건강에 대한 대중의 관심을 불러일으키고 보건의료의 수요를 충족시킬수 있는 건강한 보건정책을 수립해야한다는 강력한 촉구가 필요함②역량강화는 본인과 가족의 건강을 유지할 수 있게하는 것을 권리로 인정하며 스스로 건강관리에 적극 참여하고 자신의 행동에 책임을 느끼게 해야한다는 것③연합은 모든 사람이 건강하도록 관련 분야의 전문가들이 연합해야한다는 것(3) 건강증진의 5대 활동 요소①건강한 공공 정책의 수립②지지적 환경의 조성③지역사회 활동의 강화④개인의 기술 개발⑤보건의료 서비스의 방향 재설정3) 방콕 헌장(2005)2005년 방콕에서 열린 제 6차 국제 건강 증진 회의에서 오타와 헌장 이후 20년만에 채택된 방콕 헌장에서는 급속히 전개되는 세계화 속에서 새로이 직면하게 되는 건강결정요인 및 건강과제를 파악하고, 이에 효과적으로 대처하기 위핸 새로운 건강증진전략과 서약을 제시하였다.방콕헌장은 21세기 건강증진을 위한 우선순위를 ‘건강에 대한 사회적 책임, 건강개발에 투자, 동반자 관계, 건강 증진을 위한 하부구조 확보’에 두고, 오타와 헌장에서 제시했던 세가지 전략을 실천 중심으로 좀 더 구체화하여 제시한 것이 특징이다.4) 상하이 선언(2016)제 9차 국제건강증진회의는 제 1차 국제건강증진회의이 개최 30주년을 기념하여 열렸다. 건강과 웰빙이 지속 가능성의 필수요건이며 도시와 지역이 건강을 위해 구조화 지역화 되어야 한다는 점을 확인하고 선언문을 채택하였다.5) 국제적 접근 전략의 변화국제적 접근 전략은 각 시기별 건강개념을 반영하고 있는데, 지금까지 변화되어온 건강개념을 살펴보면 다음과 같다.1) 1986년 오타와 헌장에서는 개인의 삶의 질 향상 뿐 아니라 사회 경제 발전을 위한 자원으로 간주하여 인류 건강 평등 실현에 초점을 두었다.2) 2005년 방콕 헌장에서는 건강을 건강 결정 요인에 대한 관리 능력을 향상시켜 결과적으로 스스로 건강 향상을 가능하게 하는 과정으로 보았다.

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.27

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전통사회와생활문화교재 제13장, 제14장, 제15장을 읽고, 이를 바탕으로 전통 시대 여러 의례 생활을 서술하기

하고도 제대로 관직 생활을 못하는 이들이 있었기 때문이다. 따라서 나는 지금의 관직생활을 매우 만족해 하는 편이다. 참고문헌 ? 송찬섭 외(2016). 전통사회와 생활문화. 한국방송통신대. ... 해서 이루어지는 간접적인 교육이다. 해산의례 해산의례에는 삼신상 차리기와 태 가르기와 탯줄 처리가 있다. 우선 삼신상 차리기는 한국 전통사회에서 임부가 해산할 때 삼신상을 차려 놓 ... 가 되었다. 이는 과거시험을 보고 성균관에 들어가야 했기 때문이다. 그리고 과거준비를 위해 지역사회에서 운영하는 거접에 참여하여 열심히 공부하였다. 만약 과거에 합격하면 되면 나

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보건교육 기말

방송통신대학교 2021보건교육기말과제 공통형보건교육 프리시드-프로시드모형 자조집단현황 보건교육 프리시드-프로시드모형 자조집단현황 보건교육 프리시드-프로시드모형 자조집단현황 보건교육 프리시드-프로시드모형 자조집단현황 보건교육 프리시드-프로시드모형 자조집단현황 보건교육 프리시드-프로시드모형 자조집단현황 보건교육 프리시드-프로시드모형 자조집단현황 보건교육 프리시드-프로시드모형 자조집단현황 보건교육 프리시드-프로시드모형 자조집단현황 보건교육 프리시드-프로시드모형 자조집단현황 보건교육 프리시드-프로시드모형 자조집단현황보건교육 공통형 과제1. 프리시드-프로시드모형을 적용한 금연 보건교육계획안을 작성하시오(50점).1) 초등, 청소년, 중년, 노인, 여성, 직장인등 개인을 자유롭게 교육대상으로 정하고, 그 선정 대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성을 상세히 기술하시오(10점).2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 단계별로 작성하시오(20점).3) 한 시간분량의 학습지도계획서를 작성하시오(10점)4) 모형을 적용한 보건교육계획안작성에 따른 결론을 제시하시오(10점).2. 우리나라 자조집단현황에 대해 작성하시오(20점).1) 병원이나 보건소중심으로 운영되는 우리나라 자조집단모임의 현황과 특성을 기술하시오(10점).2) 하나의 자조집단을 선정하여 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오 (10점).목 차1. 프리시드-프로시드모형을 적용한 금연 보건교육계획안을 작성하시오.1) 초등, 청소년, 중년, 노인, 여성, 직장인등 개인을 자유롭게 교육대상으로 정하고, 그 선정 대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성을 상세히 기술하시오.① 금연 보건교육 대상자 선정 ? 중년 남성② 대상자의 인구사회 및 생활양식특성2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 단계별로 작성하시오.① 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형② 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용3) 한 시간분량의 학습지도계획서를 작성하시오.4) 모형을 적용한 보건모글로빈에 결합되어 혈액의 산소운반능력을 감소시키는 역할을 한다. 니코틴(Nicotine)은 강력한 중독성과 의존성을 나타내는 물질로 특유하고 복합적인 약리작용을 갖고 있는 화학물질로 아편과 거의 같은 수준의 습관성 중독을 일으키기 때문에 약리학적으로는 마약으로 분류되고 있는 물질이다. 그리고 대부분의 흡연자들이 니코틴 중독의 효과로 인해 금연에 많은 어려움을 느낀다.흡연은 다양한 암 발병의 원인으로 작용한다고도 알려져 있는데, 1964년 미국 보건복지부 장관의 흡연과 건강 보고서에서 흡연이 암의 원인 인자로 확인되었으며, 신체의 모든 부위에서 암의 위험은 담배연기에 노출정도에 비례해서 증가하는 것으로 밝혀졌다. 또한 국내 연구에서는 담배를 하루 한 갑 이상 피우는 남성이 폐암으로 숨질 위험은 비 흡연 남성에 비해 4배 이상 높은 것으로 나타났으며, 담배를 끊으면 비 흡연자와의 암 사망률 차이가 없어지는 것으로 나타났다.이렇듯 흡연의 유해성이 얼마나 심각하고 위험한가에 대해서 널리 알려져 있지만 여전히 대다수의 사람들이 흡연으로 인한 피해가 장기간의 흡연으로 인해 유발된다는 것을 실감하지 못하고 있다. 그 이유는 흡연이 건강에 주는 영향이 약 20∼30년이 지난 후에 나타난다는 것이다. 즉, 이러한 이유 때문에 흡연을 하는 사람들이 흡연에 대한 유해성에 대한 이야기를 듣는다 하더라도 쉽게 금연을 하지 못하는 이유로 작용하게 된다. 그러나 흡연으로 인한 피해는 흡연을 하는 사람뿐만 아니라 가족과 이웃들에게까지 그 영향을 미치며 그 피해가 심각한 건강상의 문제를 야기할 수 있음을 고려할 때 흡연으로 인한 피해를 감소시키기 위한 지속적인 노력이 필요하다고 생각된다. 특히 중년의 나이는 건강에 있어서 중대한 전화기를 맞게 되는 시기로 자연적인 노화가 진행되면서 신체적으로 그 기능이 조금씩 떨어지는 시기라 볼 수 있다. 이러한 시기에 건강에 악영향을 줄 수 있는 흡연을 지속적으로 유지해나가는 것은 건강의 측면에서 바라볼 때에 매우 바람직하지 못하다.② 대상자의 인구사회건강에 대한 관심이 고조되면서 보건교육의 측면이 강조되고 있는데, 이러한 점에서 PRECEDE-PROCEED 모형은 건강증진의 차원에서 널리 적용되고 있다. 자세한 단계의 내용을 살펴보면 다음과 같다.1단계 : 사회적 사정(사회적 진단)인간이 세상을 살아가는 데에 있어서 궁극적인 삶의 가치를 추구하는 데에 있어서 건강은 매우 중요한 도구적 가치를 가진다. 따라서 신체 및 정신적 건강은 삶의 질을 결정하는 매우 중요한 위치를 차지한다고 할 수 있다. 사회적 사정이란 이러한 측면에서 건강과 삶의 질의 관계를 진단하는 단계를 의미하는데, 건강과 관련된 다양한 사회적 측면에 대한 진단을 통하여 대상자의 삶의 질에 대한 전반적인 진단이 이루어진다.2단계 : 역학적 사정(역학적 진단)사회적 사정의 단계에서 밝혀진 사회적 문제와 실제 건강 문제와의 연관성을 밝히고, 실질적인 건강상의 문제를 발견하는 단계이다.3단계 : 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)* 행위사정건강 문제를 일으키는 대상자의 행위에 대한 진단이 이루어지는 단계로, 실제 건강문제와 직접적인 연관이 있는 대상자의 문제적 행동에 대해서 사정을 하고 변경가능한 행위에 대하여 등급을 매기고 변화가능성에 따라 보건교육 프로그램을 계획한다.* 환경사정본 자료는 직접 작성한 자료로 참고용으로만 사용하시고 재판매하거나 무료로 배포하지 마세요.대상자의 건강에 영향을 줄 수 있는 대상자의 주의의 환경에 대한 진단이 이루어진다.4단계 교육 조직적 사정(교육적 진단)* 소인성 요인건강 및 삶의 질에 영향을 주는 대상자의 태도, 신념, 가치관 등을 의미하는 것으로 구체적인 요인으로 수입, 교육의 정도, 직업, 거주하는 지역 등의 요인도 포함된다.* 강화요인대상자가 다른 사람으로부터 어느정도의 영향을 받고 있는가에 대한 진단으로, 실제 가족 및 주위 사람들의 지지나 무관심, 또는 그들이 가지고 있는 지식이 대상자에게 미칠 수 있는 영향 등이 이에 속한다.* 촉진요인대상자가 건강과 관련된 행위를 수행할 수 있도록 하는데 필요한 기술해성에 대한 인식도보건교육프로그램금연을 통한 건강관리의 중요성 알기○ 삶의 목표를 설정하기○ 교육공무원으로서의 목표를 설정하기○ 금연의 중요성에 대해 알기○ 금단현상에 대해서 이해하고 극복하는 방법에 대해서 알기○ 사회적인 자신감 형성하기○ 삶의 가치를 부여하기2) 역학적 사정(역학적 진단)건강상태측정기본적인 설문지조사를 통하여 현재의 신체적 정신적 건강상태에 대해서 진단신체적 건강문제나타난 증상○ 체력의 한계를 느끼는 경우가 종종 나타남○ 고혈압과 당뇨의 만성 질환이 있음○ 복부비만이 발견됨정신적 건강문제나타난 증상○ 스트레스를 받는 상황에서 흡연의 욕구가 강하게 나타남○ 중년으로 접어들면서 건강에 대한 염려가 나타남보건교육프로그램신체적 건강을 위한 보건교육○ 금연을 통하여 흡연으로 인한 건강상의 문제 예방하기○ 체력을 강화하고 피로를 예방하는 방법 알기○ 자신에게 맞는 운동법을 알고 규칙적인 운동으로 체력을 강화함○ 건강한 식생활을 유지하기정신적 건강을 위한 보건교육○ 가족 및 동료들과 감정 공유하여 삶의 만족도 높이기○ 교육공무원으로의 직업목표를 통한 삶의 목표 설정하기○ 긍정적인 자아 존중감 형성하기3) 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)행위적 진단건강행위의 실천 정도○ 흡연의 정도○ 식생활의 건강도○ 정기건강검진을 통한 건강상태 체크○ 자신만을 위한 건강관리 노하우환경적 진단건강한 환경의 조성 정도○ 흡연의 유해성에 대한 지식정도○ 중년의 시기의 건강과 흡연의 연관성에 대한 이해○ 건강 관련 정보의 제공과 금연을 위한 보건교육의 접근성○ 자신의 건강을 이끌어주는 가족의 지지도보건교육프로그램건강을 위한 금연 보건교육의 내용○ 잘못된 흡연 습관의 위험성 인지○ 중년기의 건강의 중요성에 대해서 인지○ 금연을 통한 건강 지키기○ 금연의 중요성에 대해서 인식하기○ 자신의 삶과 직업에 대한 가치 부여하기○ 주위의 사람들과 애정과 관심을 주고받기○ 자신만의 건강유지 노하우 발견 및 실천하기4) 교육 조직적 사정(교육적 진단)소인성 요인자기 효능감○ 자신의 신체적 중요성에 대해서 알기교육의 목표삶의 질의 측면에서 건강의 중요성 인식중년층에서 발생할 수 있는 다양한 질병에 대해서 이해하고 금연을 기초로 건강한 생활 습관을 형성하여 건강한 삶을 통한 삶의 질 향상시키기교육의 대상교육공무원 XXX씨 (만 53세)학습의 내용 및 방법교 육 내 용시간준비 자료도입○ 중년의 시기에 대해서 소개하고 이 시기에 겪게 되는 다양한 신체적, 정신적 변화에 대해서 소개함○ 흡연이 중년의 시기에 끼칠 수 있는 다양한 영향에 대해서 소개함15분만50세에 주로 발병하는 만성질병 및 성인별 발병의 통계표 준비(PPT자료)본론흡연의 유해성에 대한 다양한 연구 발표 내용을 소개하고 흡연이 일으킬 수 있는 다양한 질병에 대해서 정확하게 이해하도록 함10분흡연의 유해성에 관한 연구 자료금연 필요성에 대한 강조○ 금연이 실제 질병의 발생률을 낮출 수 있는 실제적인 자료를 제시함○ 금연이 우리에게 줄 수 있는 다양한 이점에 대해서 강조함15분금연과 질병 발생률에 대한 연구 자료금연의 과정에서 일어날 수 있는 금단현상과 흡연욕구에 대한 적절한 관리 방법 익히기○ 다양한 금단현상에 대해서 이해하기○ 금단현상을 극복하기 위한 방안에 대해서 소개하기○ 흡연의 욕구가 일어나기 쉬운 상황에 대해서 소개하고 이를 극복하기 위한 방안에 대해서 소개하기○ 스트레스 상황에서 흡연 외의 운동과 같은 활동으로 스트레스를 해소하도록 지지함10분○ 금연으로 다양한 질병을 예방할 수 있음을 강조○ 질병의 예방을 위한 건강한 생활습관 및 식습관의 중요성 강조○ 자신의 직업에서의 자부심과 직업적 목표의식을 지지하여 삶에 대한 목표의식을 수립할 수 있도록 지지함○ 건강과 삶의 질의 연관성에 대해서 강조하고 건강의 중요성을 다시 강조함10분-마무리지금까지의 수업 내용을 정리하고 교육공무원으로서의 자아 존중감을 지지하고 건강관리를 위한 생활습관을 기를 수 있도록 지지하며 금연을 통한 건강한 삶을 유지할 수 있도록 지지함5분수업내용을 정리한 자료를 제공함평가실제 수업이 진행 된 후 건강한 삶다.

방송통신대 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.05.14 | 수정일 2022.06.07

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국제전문직론 시험정리

① 방송통신대학 과정 : 전문대학을 졸업한 간호사면허 소지자이며, 간호학과 3학년으로 편입하게 된다.② 간호학 학사 특별과정 : 4년제 대학에 설치된 간호사 학사 특별과정 RN ... 화되지 않음 단기간의 훈련일부 전문화 교육 기간이 다양전문화, 장기간선택 동기개인적 관심봉사봉사자율성X제한적O종사 기간단기간다양, 비교적 단기간장기간지역사회와의 결속?최소한의 기준 ... 을 실무에 적용② 과학적 방법을 통해 지식을 지속적으로 확장, 교육과 서비스 기술 향상③ 대학에서 교육이 이뤄짐④ 인간과 사회복지에 필수적인 서비스를 수행하기 위해서 전문지식 사용

시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.23

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평생교육정책의 범주(영역)

하였고, 사회교육법 제정으로 법과 제도의 기반을 마련하였다. 이 시기에 한국방송통신대학 및 개방대학이 확충되었고, 독학에 의한 학위 취득제도도 개설 ? 운영되었다. 1990년 ... 개발에 적절한 정책 개발과 지역 인적자원 개발과 연계한 평생학습 기반 조성 정책 및 노령화 사회를 대비한 노인의 적절한 평생학습을 제공하는 정책이 필요하다 하겠다.2) 평생교육 ... ) 평생학습과 평생교육정책우리나라뿐만 아니라 전 세계의 여러 나라는 이미 저출산 고령화 사회에 진입하였다. 노인 한 명 부양에 필요한 생산 가능 인구수가 점차 줄어 경제 성장

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10

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보건교육 2021 기말 1. 프리시드-프로시드모형을 적용한 금연 보건교육계획안 2. 우리나라 자조집단현황에 대해 작성

보건교육 프리시드-프로시드모형 자조집단현황 보건교육 프리시드-프로시드모형 자조집단현황 보건교육 프리시드-프로시드모형 자조집단현황 보건교육 프리시드-프로시드모형 자조집단현황 보건교육 프리시드-프로시드모형 자조집단현황 보건교육 프리시드-프로시드모형 자조집단현황 보건교육 프리시드-프로시드모형 자조집단현황 보건교육 프리시드-프로시드모형 자조집단현황 보건교육 프리시드-프로시드모형 자조집단현황 보건교육 프리시드-프로시드모형 자조집단현황 보건교육 프리시드-프로시드모형 자조집단현황2021학년도 1학기 기말과제보건교육 (보건환경/간호) 과제물형방송통신대학교------------------------------------ 과제명 -1. 프리시드-프로시드모형을 적용한 금연 보건교육계획안을 작성하시오(50점).1) 초등, 청소년, 중년, 노인, 여성, 직장인등 개인을 자유롭게 교육대상으로 정하고, 그 선정 대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성을 상세히 기술하시오(10점).2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 단계별로 작성하시오(20점).3) 한 시간분량의 학습지도계획서를 작성하시오(10점)4) 모형을 적용한 보건교육계획안작성에 따른결론을 제시하시오(10점).2. 우리나라 자조집단현황에 대해 작성하시오(20점).1) 병원이나 보건소중심으로 운영되는 우리나라 자조집단모임의 현황과 특성을 기술하시오(10점).2) 하나의 자조집단을 선정하여 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오 (10점).목 차1. 프리시드-프로시드모형을 적용한 금연 보건교육계획안을 작성하시오.1) 교육대상자에 대한 인구 사회 및 생활양식특성2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용① 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형② 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용3) 한 시간분량의 학습지도계획서4) 모형을 적용한 보건교육계획안작성에 따른 결론2. 우리나라 자조집단현황에 대해 작성하시오.1) 병원이나 보건소중심으로 운영되는 우리나라 자조집단모임의 현황과 특지 측면에서 고려되어야 할 심각한 사회문제로 대두되고 있다.1) 교육대상자에 대한 인구 사회 및 생활양식특성이번 금연교육을 위해 대상자로 선정된 학생은 현재 XX고등학교에 다니는 남학생으로 중학교 3학년 때 친구들과 호기심으로 처음 담배를 접하고 이 후 지속적으로 흡연을 해 왔으며, 흡연량 또한 꾸준히 증가해온 것으로 나타나고 있다. 이번에 금연교육을 받게 된 계기는 담임교사와 어머니의 권유이며, 현재 대상자 본인은 금연에 대한 필요성을 전혀 느끼고 있지 않는 것으로 나타나고 있다.이 름 : XXX학 교 : XX고등학교성 별 : 남성나 이 : 만 16세 (현재 고등학교 2학년)흡연시작 : 중학교 3학년흡 연 량 : 하루에 약 1갑교우관계 : 함께 지내는 친구들 대부분이 흡연을 하고 있는 것으로 나타남학교성적 : 중위권 성적을 유지하였으나 현재는 성적이 하락세를 나타내고 있음가족사항 : 어머니와 여동생가정형편 : 어머니가 보험설계사로 근무하고 있으며 적절한 생활수준을 유지하고 있는 것으로 나타남2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용① 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형PRECEDE-PROCEED 모형은 총 9단계로 구성되어 두 가지 기본요소로 구분되는데, 사정 및 진단의 단계인 PRECEDE의 단계와 교육의 수행 및 전체적인 평가가 이루어지는 PROCEED의 단계로 이루어져 있다. 무엇보다도 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형은 건강문제에 대하여 문제 중심적 접근을 하여 지역사회나 개인요구의 본질적인 문제를 분석할 수 있다는 장점을 가지고 있으며, 보건교육이 이루어지는 다양한 방면에서 활용이 가능하다는 장점을 가지고 있다. 현대에 들어서 인간의 건강에 대한 관심이 고조되면서 보건교육의 측면이 강조되고 있는데, 이러한 점에서 PRECEDE-PROCEED 모형은 건강증진의 차원에서 널리 적용되고 있다. 자세한 단계의 내용을 살펴보면 다음과 같다.1단계 : 사회적 사정(사회적 진단)인간이 세상을 살아가는 데에 있어서 궁극적인 삶의 가치를 추구대하여 등급을 매기고 변화가능성에 따라 보건교육 프로그램을 계획한다.* 환경사정대상자의 건강에 영향을 줄 수 있는 대상자의 주의의 환경에 대한 진단이 이루어진다.4단계 : 교육 조직적 사정(교육적 진단)* 소인성 요인건강 및 삶의 질에 영향을 주는 대상자의 태도, 신념, 가치관 등을 의미하는 것으로 구체적인 요인으로 수입, 교육의 정도, 직업, 거주하는 지역 등의 요인도 포함된다.* 강화요인대상자가 다른 사람으로부터 어느 정도의 영향을 받고 있는가에 대한 진단으로, 실제 가족 및 주위 사람들의 지지나 무관심, 또는 그들이 가지고 있는 지식이 대상자에게 미칠 수 있는 영향 등이 이에 속한다.* 촉진요인대상자가 건강과 관련된 행위를 수행할 수 있도록 하는데 필요한 기술이나 지식이 포함된다. 또한 대상자가 이용 가능한 의료기관 및 보건시설 등이 이에 포함되는데, 접근성과 수입의 정도 등으로 의료기관의 이용이 제한되는 것 또한 촉진요인에 포함된다.5단계 : 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)PRECEDE단계에서 PROCEED단계로 넘어가는 단계로 보건교육의 실행 가능성에 대해서 행정 정책적으로 사정이 이루어지는 단계이다. 따라서 이 단계에서는 예산, 인력, 시간 등에 대한 구체적인 계획이 이루어지게 된다.6단계 : 수행앞의 PRECEDE단계에서 계획된 보건교육의 내용을 실제 대상자에게 수행하는 단계이다.7단계 : 과정평가8단계 : 영향평가9단계 : 결과평가적절한 평가 기준을 세우고 보건교육의 수행에 대한 과정, 영향, 결과에 대한 전반적인 평가가 이루어지는 단계이다. PRECEDE의 단계에 맞추어 보건교육을 계획하는 과정이 적절하였는가에 대한 평가, 실제 대상자의 행위에 긍정적인 변화를 주었는가에 대한 평가, 그리고 평가의 최종 산물인 대상자의 삶의 질에 어떠한 결과를 가져왔는가에 대한 전반적인 평가가 이루어지게 된다.② 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용1단계 : 사회적 사정(사회적 진단)삶의 만족도가정환경과 학업성취도 및 교우관계에서의 만족도삶의 문그램잘못된 흡연습관과 과도한 흡연으로 인하여 발생할 수 있는 다양한 신체적 증상과 질병에 대해서 이해하기신체적 건강을 위한 보건교육○ 흡연으로 인한 식욕부진의 해결○ 자신에게 맞는 운동법을 알고 규칙적인 운동으로 신체적 건강을 도모정신적 건강을 위한 보건교육○ 청소년기에 대하여 이해하고 삶에 목표 설정하기○ 흡연에 대한 욕구 조절 방법에 대하여 논의하기○ 긍정적인 자아 존중감 형성하기금연 프로그램- 금연의 준비단계○ 담배의 성분 알기○ 흡연과 나의 미래에 대해서 알아보기○ 청소년 흡연이 신체에 미치는 영향에 대해서 알아보기3단계 : 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)행위적 진단금연을 위한 건강행위의 실천 정도○ 흡연의 정도○ 식생활의 건강도○ 주기적인 운동○ 자신만을 위한 스트레스 해소법환경적 진단금연을 위한 건강한 환경의 조성 정도○ 금연을 도와주는 가족의 지지도○ 흡연을 자극하는 또래 및 조직○ 학교에서 담임교사 및 교사들의 태도○ 흡연을 자극하는 장소와의 접근성보건교육프로그램금연을 위한 보건교육의 내용○ 흡연을 통하여 발생할 수 있는 다양한 건강상의 문제점에 대해서 인지○ 건강한 식생활과 규칙적인 운동의 중요성 알기○ 청소년기의 시기가 인생의 평생을 결정지을 수 있음을 인지하고 삶에 대한 목표 수립하기건강한 환경을 위한 보건교육의 내용○ 흡연의 욕구를 스스로 조절하는 방법 터득하기○ 자신의 삶과 목표에 대하여 가치 부여하기○ 주위의 사람들과 애정과 관심을 주고받기4단계 : 교육 조직적 사정(교육적 진단)소인성 요인자기 효능감○ 욕구에 대한 관리 능력과 다양한 신체적, 정신적 건강을 위해 노력하는 정도자아 존중감○ 긍정적인 자아개념으로 삶에 대한 목표의식과 자신의 삶에 대한 가치를 부여하는 정도강화 요인자신의 건강에 대한 가족들의 관심도와 함께 그들이 가진 청소년기 건강과 흡연의 유해성에 대한 지식의 정도촉진 요인자신이 가진 건강에 대한 지식의 정도○ 흡연이 신체에 미치는 다양한 영향이 대한 지식○ 잘못된 흡연습관과 청소년기의 흡연의 위험성에 대한 지식○에 대해서 이해하고 흡연에 대한 욕구 조절 능력 기르기삶에 대한 목표의식과 금연에 대한 목적 설정으로 금연 계획을 위한 의지 다지기교육의 대상XX고등학교 2학년 XXX학생학습의 내용 및 방법교 육 내 용시간준비 자료도입○ 청소년기에 겪게 되는 다양한 심리적 갈등과 심적 부담감에 대해서 이야기하면서 공감을 이끌어 냄○ 인생에 있어서 청소년기의 중요성에 대해서 소개함○ 청소년기에 발생할 수 있는 다양한 흡연에 대한 유혹의 환경에 대해서 소개하고 흡연의 습관화가 형성된 후의 니코틴 중독 현상에 대해서 소개함15분-본론흡연으로 발생할 수 있는 다양한 정신적, 신체적 질병에 대해서 소개하고 이러한 질병의 위험성에 대해서 소개10분PPT자료건강의 중요성에 대해서 설명하고 적절한 금연의 필요성에 대해서 소개○ 흡연으로 일어날 수 있는 각종 질병에 대해서 자세하게 소개함○ 담배의 주성분인 니코틴 중독에 대해서 소개하고 금연으로 인한 금단현상으로 겪을 수 있는 다양한 현상들에 대해서 소개함15분흡연이 신체에 주는 영향에 대한 영상자료흡연에 대한 욕구 조절능력과 흡연을 종용하는 환경에 대한 대처 능력○ 흡연을 종용하는 친구들과 주변 환경에 대한 대처방법에 대해서 소개○ 흡연의 욕구를 잊을 수 있는 친구들과 함께 할 수 있는 다양한 활동에 대해서 소개 (축구, 농구 등)○ 흡연의 욕구를 스스로 극복할 수 있다는 자기 효능감을 지지10분○ 건강과 삶의 질의 연관성에 대해서 강조하고 청소년기의 중요성을 다시 강조함○ 삶에 대한 목표를 수립하고 이를 수행할 수 있는 자신의 능력에 대한 믿음 강화10분마무리지금까지의 수업 내용을 정리하고 흡연욕구를 관리하기 위한 행위를 실천할 수 있도록 지지함금연서약서 작성하기5분수업내용을 정리한 자료를 제공함평가실제 수업이 진행 된 후 지속적으로 XXX학생의 금연 수행과정을 관리하면서 수업의 내용이 XXX학생의 금연 수행능력에 영향을 주었는지 평가함4) 모형을 적용한 보건교육계획안작성에 따른 결론청소년기는 신체의 세포, 조직, 장기가 성숙하는 과정에 있다.

방송통신대 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.04.30 | 수정일 2023.06.06

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영유아프로그램개발과평가 A형 [2020학년도 2학기]프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. (30점 만점)영유아프로그램◆ 2020학년도 2학기 방송통신대학교 영유아 ... 을 배우고 어떠한 활동을 하는지에 대한 상세한 정보를 제공하는 것으로 부모와 지역사회 구성원들의 반응과 지지를 얻기 위한 방법으로서의 역할을 한다.2, 프로젝트 접근법의 교육목표 및 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( A ) 형○ 과 제 명 :프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.13 | 수정일 2023.12.06

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성사랑사회B형 2021 한국사회에서 여성정책의 변화 과정을 설명하고, 최근 여성정책이 현재 여성 문제를 해결하는데 효과적인지 평가하시오. 그리고 앞으로 한국 여성정책이 나아갈 방향에 대한 자신의 생각을 서술하시오.

성사랑사회 성사랑사회B형 여성정책 성사랑사회 성사랑사회B형 여성정책방송통신대학교2021학년도 2학기과목명 : 성사랑사회B형 과제한국사회에서 여성정책의 변화 과정을 설명하고, 최근 ... 으며, 결혼이민자들의 의사소통 능력과 사회적응 능력을 향상시키기 위한 프로그램을 지원하고 있다. 또한 프로그램이 운영되는 센터에 참여가 불가능한 지역에 사는 다문화가족을 위해서 자녀교육 ... 성사랑사회 성사랑사회B형 여성정책 성사랑사회 성사랑사회B형 여성정책 성사랑사회 성사랑사회B형 여성정책 성사랑사회 성사랑사회B형 여성정책 성사랑사회 성사랑사회B형 여성정책 성사

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.20

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(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

2021학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)교과목명 :학 번 :성 명 :연 락 처 :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습 방향1) 국제화 세계화2) 다문화 사회3) 세계 속의 한국2. 학습 태도1) 교재의 숙지2) 다양한 매체의 활용3) 역사적 평가에 대한 자신의 해석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론요즘처럼 우리나라가 국제화 세계화 되었다는 것을 체감하는 때가 다시 없다. 우리나라 보이 그룹인 BTS가 빌보드 메인 싱글 차트 1위를 하였고 작년에는 아카데미 영화상을 봉준호 감독의 『기생충』이 싹쓸이 하는 쾌거를 보였고, 올해는 『미나리』로 미국은 물론 유럽의 유명 영화제를 주연배우 윤여정이 상을 타는 것을 지켜보았다.문화 강대국이라는 말이 무색하지 않을 정도의 엄청난 파괴력을 보인다고 생각한다. 하지만 그에 못지않은 주변국의 반발도 크다. 중국은 그동안 20년 넘는 기간 동안 꾸준히 우리 고대 상고사를 왜곡하는 동북공정을 추진하여왔고 이제는 한복과 김치까지 자신의 것이라고 주장하고 있다. 이것이 거짓된 왜곡임을 알지만, 지속적으로 경제력을 앞장세워 역사왜곡을 추진한다면 다른 나라에서는 중국이나 일본이 만든 왜곡된 역사를 진실로 알고 믿게 될 것이다.이제 우리는 총칼이 아니라, 역사와 문화로 새로운 전쟁을 치르고 있는 셈이다. 일본과 중국은 꾸준히 왜곡된 역사 교육을 실시하고 있는데, 우리는 국영수 위주의 입시교육으로 최소한의 역사교육도 실천하지 않고 있다. 역사는 우리의 뿌리라고 할 수 있다.역사 공부는 역사적 사건이 발생한 연도를 암기하여 시험 점수를 잘 받는 것이 목적이 아니라 나의 근간, 역사와 민족의 뿌리를 이해하는 일이라고 생각한다. 본론에는 한 학기 동안 를 배우면서 느끼고 생각했던 것을 토대로, 의 학습방향과 학습태도에 대하여 나름의 생각을 정리하여 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 학습 방향1) 국제화 세계화최근 우리나라의 문화가 전 세계인의 사랑을 받고 있으며, 높은 관심을 받고 있다. 이러한 바탕에는 현재 우리나라에 창조적이고 재능 있는 예술가들이 다양하게 활동하고 있기 때문이기도 하지만, 역사와 전통적으로 높은 문화수준이 갖추어져 있기 때문에 이러한 재창조와 문화적 발전의 성과가 나타날 수 있는 것이 아닌가 하는 생각이 든다.과거에는 일부러 해외 수상을 겨냥해서 외국인들의 입맛과 취향에 맞는 작품을 만들기도 했지만, 지금 외국인들이 우리나라에서 열광하는 것들은 우리나라의 사회상을 그려낸 작품, 전통적인 조선의 모습을 그려낸 영화 등이다. “가장 한국적인 것이 가장 세계적인 것”이라는 말이 실현 된 것처럼 느껴진다.이러한 때 우리에게 필요한 것은 정확한 역사 의식이다. 우리가 우리의 문화를 갖게 된 배경에 주변 국가와의 교류가 어떻게 이루어졌는지를 알고, 다른 나라의 역사를 온전히 우리의 것으로 이해하지 못한 상태에서 현재 우리 문화산업이 보여주는 성과에만 취해 있는다면, 앞으로 더 나은 발전을 도모할 수 없다.우리의 것이 좋고 최고라는 의식에 갇혀 있는 것은 중국인들의 중화사상과 마찬가지인 자국 우월주의 사상에 불과하다. 이러한 자국 중심주의와 우월주의에 빠지지 않기 위해서는 객관적인 시각이 필요한데, 이러한 객관화를 시킬 수 있는 것은 올바른 역사의식이다.앞으로 국제화와 세계화는 더 활발하게 진행될 것이고, 국경이 없는 사회를 매일 체험하게 될 것이다. 이러한 때 세계사 학습은 우리에게 세계 여러 국가와 우리나라의 상호 작용이 어떻게 이루어져야 하는지를 파악할 수 있게 하는 넓은 인식을 주게 되는 방향으로 이루어져야 한다.2) 다문화 사회국제화 사회로 발전하고 있는 만큼, 최근 10년 사이 국내 거주 외국인이 급격하게 증가하였음을 알 수 있다. 배우자의 국적과 인종이 서로 다른 다문화가정도 빠른 속도로 증가하고 있다.한국에서도 급격하게 이민과 유학이 증가하고 있다. 지역마다 편차는 있겠지만 우리는 다양한 언어 문화에 뿌리를 둔 여러 민족들과 같이 생활하게 될 것이고 이들과의 관계가 우리의 삶을 큰 폭으로 변화시키게 될 것이다.다양한 문화의 사람들이 한 나라에 어울려 살게 되면, 여러가지 문제들이 발생하게 된다. 대표적으로 인종차별이 있다. 아시아인으로써 미국이나 유럽 등지에서 차별을 받고 있지만, 우리나라 내에서도 동남아시아에서 이주한 사람들을 향한 차별과 냉대가 벌어지고 있다.다문화는 전 세계에서 벌어지는 하나의 거대한 흐름이다. 늦출 수는 있어도 거스르기는 어려운 일이 될 것이다. 우리가 앞으로 다양한 민족의 사람들과 함께 생활하기 위해서는 다문화를 이해하기 위한 교육이 필요하다.그러한 교육은 세계의 역사를 배우는 교육이다. 중국과 일본과 같은 인접국가들의 역사를 제대로 이해하며 러시아 미국, 유럽 등의 강대국의 세계사를 정확히 아는 것은 매우 중요한 일이다.그러므로 세계의 역사는 다문화사회를 위한 교육이라는 인식을 기초로 하여 이루어져야 할 것이다. 우리나라 중심적인 사고방식이 아니라, 그 나라에서는 왜 그러한 문화가 형성되었는지 역사를 통해 파악하고자 하는 열린 사고방식을 갖추어야 할 것이다.3) 세계 속의 한국우리나라는 지리적 위치 상 중국과 일본, 러시아, 미국 등 여러 강대국과 인접하고 있었기에 역사적으로 외세의 침략이 많았다. 그래서 여러 번의 침략을 겪으면서 국난 극복을 통해 우리 민족의 저력을 보여주었다.한국의 이러한 역사적 상황은 현재에도 계속 유효하다. 지금 우리의 발전된 사회의 모습에서는 전쟁의 상처를 전혀 볼 수 없기에 자주 잊고 살아가지만, 우리나라가 일본의 침략과 6.25를 겪은 것도 겨우 반세기 전의 일이다.일본은 우리나라의 침략의 역사를 자신들의 역사교과서에서 지우고 철저히 일본중심적인 왜곡을 하고 있으며, 중국 또한 정부에서 주도하는 상고사 왜곡인 동북공정을 통해 우리나라의 역사 문화에 대한 왜곡을 오래전부터 실시하였다.미국과 러시아는 우리나라에서 냉전의 패권 다툼을 하기도 하였다. 우리들은 이러한 역사를 잊어서는 안된다. 우리의 역사를 바로 아는 것은 물론이며, 우리 주변국들의 역사도 명확하게 파악하고 있어야 한다.우리에게 필요한 것은 정확한 역사적 지식과 이를 바탕으로 한 역사의식, 안보의식이다. 그런 의미에서 를 배우는 것은 지나간 과거를 돌아보는 일이 아니라. 미래에 대한 예측이며 대비라는 측면에서 이루어져야 할 것이다.우리나라가 외교적으로 어떤 자세를 취해야 하는지 알며, 유연하고 능동적인 대처를 통해 국가의 발전을 꾀할 수 있도록 하는 방향의 역사관이 자리잡힐 수 있도록 하는 것이 이 과목을 배우는 목적이라 하겠다.2. 학습 태도1) 교재의 숙지방송통신대학의 교과는 통신 강의와 교재를 통해 진행되므로 교과의 숙지가 무엇보다 중요하다. 교수님의 강의가 일방적인 강의로 흘러버리지 않기 위해서는 자발적인 선행 학습과 복습이 반복적으로 이루어져야 한다.가장 좋은 학습 태도는 교재를 숙지하는 것이다. 역사는 단순히 어떤 사건이 언제 일어났는지 연도를 암기하는 것보다, 전체적인 흐름이 어떻게 이어지는지를 이해하여 파악하는 것이 필요하다. 그러기 위해 가장 좋은 방법은 많이 반복해서 읽는 것이다.

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17

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교육학) 교육사회학 - '평생교육과 학점은행제도'

다. 독학사 고시는 방송통신대학 검정위원회에서 주관하는 학사 고시 시험으로서 총 4단계로 이루어져 있으며 합격할 경우 학위를 인정하는 시험이다. 대략 1단계부터 4단계까지 전 과정 ... 교육 사회학평생교육과학점은행제도 관련사항과문제점000 교수님000000과 000000[“평생 교육”과 “학점 은행제”의 기본적인 개념]1.평생 교육.흔히들 교육 과정 이라고 하 ... 하는 사회교육 보다 넓은 의미로 사용되어 두 가지 교육을 모두 지칭한다. 따라서 평생 교육의 범위는 정규 교육과 사회 교육 두 과정에 비해 매우 광범위 하며, 포괄적인 관점으로 보았을 때

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.30

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