"국어수업지도안"의 검색결과 입니다.

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국어 수업지도안 국어과수업지도안 한국어수업지도안 수업시연

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"국어수업지도안" 검색결과 781-800 / 2,667건

방송대본을 이용한 국어과 수업지도안

, 3, 4, 5 차시 수업 지도안만 제시한다.Ⅲ. 단원 개관① 이해면? 방송대본의 특징을 열거할 수 있다.? 실생활에서 올바른 높임법 구사와 종결어미를 사용할 수 있다.? 적절 ... 을 느끼는 단원이라고 해서 국어 지식과 관련된 내용 자체를 소홀히 할 수는 없다고 생각한다. 현장성 있고 흥미를 유발 할 수 있는 수업 방법을 짜내느라 나름대로 고심하여, 우리말 ... 장 소교 실학습목표? 중세 사회에는 신분에 따라 사용하는 어휘가 달랐음을 이해 할 수 있다.? 다른 모둠이 역할 극 하는 것을 잘 보며, 현대 국어와 다른 점을 말 할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.16

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[국어교육]우적가 학습지도안

◐ 마인드 맵을 기초로 한수업지도안 약안 작성 ◑Subject : 화법교육론Major : 특수교육과Prof : 정 호 완 교수님Student No. : 20344729Name

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 30,000원 | 등록일 2006.05.12

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[교육학]교수학습 지도안 4-(2)하회마을-1 (3/6), 중1 국어

▷ 본시학습지도안 ◁대단원명4. 메모하며 읽기소단원명(2) 하회마을차시3/6학습 목표1. 메모를 하며 글을 읽을 수 있다.2. 메모하며 읽기의 효과 말할 수 있다.학습 자료교사 ... 교과서, 학습지도안, 형성평가지학생교과서, 노트, 필기도구단 계학습과정교수?학습 활동학습형태시간자료 및유의점교사학생도 입전시학습확인▶인사-여러분 안녕하세요?▶지난 시간 학습 내용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.23

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[학습지도안] 국어 학습지도안

◆국어과 학습지도안◆일시: 2002년 6월 3일 6교시대상: 고등학교 2학년지도교사:가. 대단원명 : 10. 문학과 현실소단원명 : (1) 성북동 비둘기 (2) 두시언해(杜詩諺解 ... 이 모둠 활동에 참여할 수 있도록 한다.4)본시(1/2차시)학습지도안전개-모둠별 발표- 전시 과제 모둠별 발표-시를 이해 할 수 있는 현실배경 사진 제시·모둠별로 대표자를 정해 발표

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.17

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[국어교육]고등학교 국어 봉산탈춤 교과 학습 지도안

(2006학년도)교수 ? 학습 지도안수업일시2006.4.21(3교시)장소1-16교실대상 학급1-16(35명)지도교사소속교육대학원 국어교육교생변수현◎ 교재관1. 단원 설정의 취지이 ... 정리한다.본시 교수 ? 학습 지도안단원3. 다양한 표현과 이해(2) 봉산탈춤일시‘06.4.21(금) 3교시차시4/4대상(고)1학년 16반 35명지도교사이정이학습목표1. 에 드러난 ... 기와 말하기에서 중요한 비중을 차지하고 있음을 안다.학습자료교사학생출석부, 교과서, 단어퍼즐 학습지, 학습 지도안, PPT교과서, 노트, 필기도구단계학습내용시간교수-학습활동학습자료지도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.28

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[교육학]국어과 연구수업지도안- 가정

국어과 교수 학습 지도안일 시:2008년 월 일() 교시장 소:2학년 반 교실대 상:중학교 2학년 반 명수 업 자:지도교사 :꿈을 실현하는 서울교육결제담당교사부장교감교장Ⅰ.단원 ... 그 시대의 가치를 이해하려는 태도를 지닌 다. ( 7학년, 문학)4. 학습자 실태 분석* 대상 : 대전문지중학교 2학년 4반 35명 (31명 )순서항 목영 역비 율1국어나 국어 ... 시간에대한 흥미도아주 좋아한다5(16.1%)좋아한다18(51.4%)보통이다5 (16.1%)싫어한다1 (3.2%)아주 싫어한다2 (6.4%)2국어나 국어 시간에흥미를 느낀 이유교사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.24

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[연구수업지도안] 개정교과서 천재교육 중1국어 2-(1)

2.아름다운 삶과 글(1) 햇빛이 말을 걸다(1) 햇빛이 말을 걸다시어나 시구에서 드러나는 시의 정서와 분위기를 말할 수 있다. 시에 쓰인 언어의 특성을 말할 수 있다. 시에 사용된 여러 가지 표현 방법을 말할 수 있다.시의 화자와 시적 대상시의 화자 : 작품 안에서 ..

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.21

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[연구수업지도안] 개정교과서 천재교육 중1국어 2-(1)

20 학년도 교육실습결재지도교사부장교감교장교수-학습 과정안( 국 어 )일 시20 년 월 일 요일 교시대상 학급중학교 1학년 *반장 소1학년 *반 교실지도 교사교육실습생소속 대학랄 랄 라 중 학 교Ⅰ. 대단원 개관1. 단원명2. 아름다운 삶과 글(1) 햇빛이 말을 걸다(..

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| 시험자료 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.21

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중학교 국어(3학년 1학기) 협동수업 지도안

?중학교 국어 3학년 협동수업 지도안 신나는 국어수업(3-1) 은행중 김지태?중학교 3학년 국어과 협동수업지도안신나는 국어 수업 (3-1)김 지 태 (은행중 교사)2009은 행 ... 협동학습 지도안신나는 국어수업국 어 (3-1)김 지 태(은행중 교사)1. 시의 표현 2. 중심내용 파악하기 3. 독서와 사회 4. 읽기와 토의 5. 읽기와 매체 활용 6. 한국 ... 중 학 교이 책을 활용하는 방법협동수업지도안의 특징이 협동수업지도안은 협동학습 구조를 중심으로 접근하여 구성하였다. 그래서 다른 수업지도안에 비해 몇 가지 특징을 가지고 있다.첫째

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 121페이지 | 8,000원 | 등록일 2009.03.06

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고등 국어 (상) 6. 노래의 아름다움 (3) 진달래꽃 연구수업지도안

국어과 연구수업 지도안단원고등 국어 (상)6. 노래의 아름다움 (3) 진달래꽃일시대상장소교생지도교사결재지도교사부장교감교장목 차1. 단원명2. 단원의 내용 구성3. 단원 개관4 ... . 단원 학습 목표5. 관련 단원6. 교수 ? 학습 전략7. 지도상의 유의점8. 평가 계획9. 단원 지도 계획(총 7차시)10. 본시학습 지도안11. 판서 계획12. 보충 학습지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.30

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[국어 지도안]교수학습 지도안 2-(3) 국물이야기 (5/6), 중1 국어

▷ 본시학습지도안 ◁대단원명2. 읽기와 쓰기소단원명(3) 국물이야기차시5/6학습 목표1. 글쓴이의 의도를 파악하며 글을 읽을 수 있다.2. 글쓴이의 생각과 내 생각을 비교하며 글 ... 을 읽을 수 있다.3. 국물이야기를 통해 동서양, 세대에 따른 음식문화 차이를 알 수 있다.학습 자료교사교과서, 학습지도안, ppt, 형성평가지학생교과서, 공책, 필기도구단 계학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.17

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국어 6학년 1학기 8.함께하는 마음 상대방을 배려하여 말하는 방법 알기 수업지도안

국어과 교수?학습 과정안과 목국어 (듣기 말하기 쓰기)단 원8. 함께하는 마음일 시2012. 6. ○○ (○요일) ○교시장 소6학년 ○반 교실대 상6학년 ○반 29명 (남:16 ... , 여:13)교 사○ ○ ○초등학교활동중심 협동학습전략으로 창의적 국어 능력 기르기1수업 공개 단원 및 주제학년 학기6학년 1학기단원명8. 함께하는 마음 (듣말쓰 2/3차시)주제상대

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.06

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국어과 수업지도안 세안(【셋째 마당】 슬기로운 눈으로)

국어과 - 5 - 51. 단원명 : 【셋째 마당】 슬기로운 눈으로2. 깨닫는 즐거움2. 대단원의 개관이 대단원은 정보전달과 이해의 언어 상황을 전제로 하여, 표현측면에서 쓰기의 과정 ... 을 기사의 내용 정리하기? 우리 반 신문에 실을 기사 쓰고, 고쳐 쓰기? 글씨 바르게 쓰기4차시【교 74∼75쪽】? 모양이 바뀌는 낱말을 국어사전에서 찾는 방법 알아보기5-6차시【교 ... 사이의 관계에 대하여 알 수 있다.단계학습과정(요소)교수 - 학습 활동시간학습형태자료 및 유의점교 사아 동개별소집단대집단도입동 기유 발? 끝말 잇기 게임‘국어’,‘읽기’제시어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.07

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[국어교육]상춘곡 수업지도안

상춘곡단계수업 흐름지도 내용교수-학습 활동시간(분)학습자료 및 유의사항교 사학 생도입일제식질의 응답식*전시학습내용확인*동기유발*학습목표제시?인사 및 출결사항 점검?가사란 무엇인가??상춘곡 앞부분 내용은 무엇?봄이 가지는 의미(봄에 들으면 좋은 음악)인사4음보의 연속체,..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.13

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[국어교육]정석가 수업지도안

단계수업 흐름지도 내용교수-학습 활동시간(분)학습자료 및 유의사항교 사학 생도입일제식질의 응답식*전시학습내용확인*동기유발*학습목표제시?인사 및 출결사항 점검사랑하는 마음을 어떻게 표현 할 수 있나.*고려가요 ‘정석가’에 대해 말 할 수 있다.*역설법과 반어법을 알 수 ..

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.13

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초등국어과 교수학습지도안4-2 넷째마당슬기로운 눈으로 2.깨닫는즐거움

국어과 【국어지식】 영역 교수?학습 지도안학년학기4-2교과명읽기마당명셋째마당슬기로운 눈으로차시6/9쪽수76~81단원명2. 깨닫는 즐거움수업 목표낱말 사이의 여러 가지 관계를 생각 ... 하며 글을 읽을 수있다.수업 모형문제 해결 학습 모형수업 자료국어사전(학생 준비), 실물 화상기교수 학습 과정교사 활동학생활동시간자료(?)및유의점(◈)문제 확인하기도입◎동기유발 ... 서있거나 앉아있기도 하지요. 사람들은 이곳에서 책을 사거나 읽습니다. 이곳은 어디 일까요?- 네. 서점이라고 대답한 친구도 있고 책방이라고 대답한 친구도 있네요. 그럼, 국어사전

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.09

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[국어교육]국어(하) 6. 표현과 비평 수업지도안

대단원명6.표현과 비평차 시1/7소단원명(1) 산정무한지도교사이 정 우본 시학습목표1. 세련된 표현에 대해 말할 수 있다.2. 세련된 표현의 효과를 평가할 수 있다.일 시2006. 7.지도학년2학년교 과 서256-260학습과정학습내용교수?학습 활동시간관련자료학습형태교사..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.29

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국어학습지도안

차시별 교수-학습 과정안(1) 교수-학습 과정안소단원명(3) 동백꽃차시5/10학습 목표1. 작품속의 방언, 토속어를 이해할 수 있다.2. 작중인물의 어휘 특징을 발견할 수 있다.3. 작품속의 비속어의 올바른 의미를 말할수 있다.4. 산문에서의 운율적 표현이 주는 효과를..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.08.24

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[국어수업지도안] 고등학교 국어 지도안 - 눈길

결재지도교사부장교감교장국어과 교수-학습 지도안일 시2007. 04. 17. (화요일) 2교시단 원4. 효과적인 표현 (2) 눈길대 상OO여자고등학교 2학년 4반 (30명 대상)장 ... 에 대한 사랑- 옛집과 어머니의 매개체ㆍ경청하며 듣도록 지도한다.ㆍppt학습지ㆍ발표 내용을 들으며 학습지에 정리한다2. 본시교수-학습 지도안전개(35″)ㆍ등장인물의 심리와 상황ㆍ 상징

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.23

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[초등국어]수업지도안 - 감동의 메아리

1. 교과명 ▶ 국어2. 단원 ▶ ? 대단원 : 다섯째마당. 감동의 메아리? 중단원 : 1.마음의 창을 열고3. 학습대상 ▶ 초등학교 4학년 한 CLASS4. 단원의 개관이 대

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.24

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