"교육과정 개념"의 검색결과 입니다.

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"교육과정 개념" 검색결과 781-800 / 246,592건

교육과정의 개념정의

의 “curriculum" 이 후 교육과정은 많은 사람들에 의해 정의되어 왔으나 모종의 합의에는 이르지 못함2. 개념정의에 있어서의 문제점? 교육과정이라는 연구대상 자체가 시공간 ... 을 막론하고 동일한 형태로 주어지는 현상이 아니라 연구자 나름대로의 의미부여와 구성으로 형성되는 현상? 교육과정 개념의 다양성은 지금까지 교육과정 관계자들의 ‘실제 지향적 사고 장식 ... 조작적 정의를 정당화하려는 결과를 초래? ‘교육과정’ 이라는 말은 개념적인 말로 영어의 ‘curriculum'에 해당하는 우리말. 영어권 사람들에게 일반적 의미를 가진 말을 또 새롭

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.20

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[평생교육] 감수성 훈련의 개념과 목적 및 유의사항, 감수성 훈련 내용, 감수성 훈련의 특징과 발달과정(전개)

감수성 훈련목차1. 감수성 훈련의 의의1) 개념2) 감수성 훈련의 목적3) 감수성 훈련 시 유의사항2. 감수성 훈련 내용1) T-Group(훈련집단)2) E-Group(실험집단 ... )3) 일반화 시간(Session for generalization)3. 감수성 훈련은 어떻게 전개되는가1) T-Group의 특징2) T-Group의 발달과정참고문헌1. 감수성 훈련 ... 의 의의1) 개념감수성 훈련이란 소집단으로 상호작용을 하면서 인간관계에 대한 이해와 기술을 향상시키고자 하는 사회성 훈련이다. 가상적인 상황을 실제로 경험하는 것처럼 만들어서 이

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.23

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교육과정의 개념정리

교육과정의 개념1) 교육과정의 정의아무리 훌륭한 교육목적이 설정되어 있다고 할지라도 교사가 무엇인가를 가르치고 아동?학생이 무엇인가를 배우는 활동이 수반되지 않는다면 교육은 성립 ... )가 [교육과정](The Curriculum]이라는 책을 출판한 이래 교육과정이 교육학에서 하나의 전문 분야로 꾸준히 발전되어 왔지만 아직도 그 개념에 대해서는 다양한 견해가 병존하고 있 ... 할 수 있다.첫째는, 교육과정을 학생들에게 가르쳐야 할 교수-학습의 내용(content)으로 정의하는 입장이다. 이러한 개념규정은 가장 전통적이고 현재에도 가장 대표적인 정의라고 할

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.20

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교육과정의 개념, 자신이 원하는 교사상

교육과정 및 평가1. 미래의 자신의 학생들에게 어떠한 교사로 기억되고 싶은가?이번에 첫 실습을 다녀와서 교육에 대해, 교사에 대해 많은 생각을 할 기회를 갖게 되었다. 학생 ... 교사에게 필수적인 부분이 될 것이다. 교사의 전문성을 확보한 선생님이 되기 위해서는, 지금 대학에서 배우고 있는 교육학과 초등 교과 공부에 성실히 임해야 하겠다. 또한, 교과 ... 에서 ‘교육의 궁극적인 목적은 행복한 사람을 만드는 데 있다.’는 구절을 본 적이 있다. 당연한 말임에도 불구하고 그 당시에는 그 글귀가 어색하게 느껴졌었다. 아마도 지식 주입 위주

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.23

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[교육과정]교육과정의 개념, 유형, 활동

2005년 11월 10일 교육과정 및 교육평가 - 교육과정의 개념, 유형, 활동(1조)1. 교육과 교육과정1) 교육의 의미 : 농사나 정치처럼 실제적인 활동을 가리키는 말 ... 경영, 교육평가의 다섯 가지 유형2. 교육과정의 개념1) 교육과정 : 교육내용 -> 학교에서 배우게 될 교과들의 목록2) 교육과정 : 학습경험 -> 학생들의 긍정적 행동변화에 목적 ... . 교육이 주 목적 (예 : 학교)- 비형식교육 : 가르치는 일을 부수적으로 하는 교육(예 : 가정, 사회생활, 대중매체)3) 교육과 교육과정 : 교육과정, 수업지도, 생활지도, 기관

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.23

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[소비자교육프로그램] 소비자교육 프로그램의 개념과 설계과정, 목적, 실행방법

[소비자교육프로그램] 소비자교육 프로그램의 개념과 설계과정, 목적, 실행방법목차소비자교육 프로그램Ⅰ. 소비자교육 프로그램의 개념Ⅱ. 소비자교육 프로그램 설계의 과정1. 교육대상 ... 의 선정2. 교육주체의 선정3. 교육대상자의 특성 및 학습능력, 교육요구도 분석4. 교육목적 및 기대효과의 구체적 진술5. 구체적인 교육내용의 설계6. 교육과정모델의 설계7. 개별 ... 적 교육사례 구성8. 소비자교육 프로그램 구성 사례1) 교육대상의 선정2) 교육주체의 선정3) 교육대상의 특성과 교육적 요구도 분석4) 교육목적5) 구체적인 교육내용6) 교육과정모델

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| 리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.03.13

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[교육과정] 교육과정 개념 정리

§교육과정 개념 정리§1. 교과중심 교육과정- 이 교과중심 교육과정은 역사적으로 가장 오랜 전통을 가지고 있으며 여기에서 교육의 목적은 문화 유산의 전달이며, 각 교과는 미리 ... , 창의적 사고, 문제해결적 사고)을 중심으로 하여 교육과정을 조직한다. 인지적 동화를 강조하는 쪽에서는 구체적인 내용 요소들을 포섭하고 있는 상위의 몇 가지 개념들을 중심으로 하 ... 여 내용을 조직해 가고, 조절을 강조하는 쪽에서는 학습자의 개념적 변화를 촉진시키기 위해 설계된 오개념이나 모순사건을 중심으로 교육과정을 조직하고 싶어한다. 사고기능을 강조하는 쪽

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.06

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시간개념의 발달/유아교육-시간개념발달과정

고 오랜 시일이 걸리는 과정이다. 시간이 가르치기도 학습하기도 어려운 개념인 이유는 다음과 같다.첫째, 시간은 추상적인 개념이다. 예를 들어, ‘목욕 시간’은 어느 날은 5시인데 ... 수학교육의 내용으로 강조하는 것은 비교하기, 분류, 순서 짓기, 관계 짓기, 1:1대응 등의 흔히 수 이전 개념(pre-number concept)이다. 왜냐하면, 위에서 설명 ... 목 차1.시간의 개념1)정의2)시간의 개념2.시간개념 발달에 대한 이론1)Piaret의 인지적 구성주의 이론2)시간개념의 발달3.시간개념 학습 내용 및 방법4.시간의 유형과 관련

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.14

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교육과정의 개념 및 우리나라 교육과정

□ 교육과정의 개념1 . 敎育課程(curriculum)의 어원① 어원 : 라틴어의 currere(달린다, 달리는 코스, 경주로 → 출발점, 도달점(목표), 과제, 장애물 → 교수 ... 의 결과⑥ 다양한 교육과정 정의를 분류할 필요성 : 교육과정 개념의 분류 체계2. 교육과정의 정의들(개념의 분류체제)(1) 이경섭의 분류① 학생들의 환경 혹은 학생들의 활동 및 경험 ... 과 대비되는 개념으로 잠재적 교육과정으로 표현하기도 한다.⑷ 목표 또는 의도된 학습결과로서의 교육과정① 1960～1970년대 초 등장, 교육프로그램의 성과에 대한 관심의 증대, 교육

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| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.18

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[교육학]기술교육과정의 개념

제1장 기술 교육과정의 개념Ⅰ.기술 교육과정의 의미교육과정이란 말은 교육이 이루어지는 과정을 의미하며, 교육적 경로라는 뜻을 가지고 있다. 또한, 의도적인 학교 교육에서 학생 ... 교육과정이 교과중심 교육과정을 배격한 것이 아니라는 해석에도 불구하고 경험이란 말은 교과와는 대립적인 의미로 쓰이게 되었고 교과중심 교육과정을 대체하는 개념으로 경험중심 교육과정 ... 유형은 나선형 교육과정, 학제형 교육과정으로 나누어 각 유형별 내용을 제시하고 있다.(1)교과중심 교육과정교육과정의 가장 오랜 그리고 전통적인 개념이 교과중심교육과정이며, 교과

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.10

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[영재][영재성][영재교육과정][영재교육과정 운영 사례]영재의 개념, 영재성의 판별 고찰, 영재교육과정의 대상자선발, 영재교육과정의 편성운영, 영재교육과정의 운영 사례, 향후 영재교육과정의 방향 심층 분석

영재의 개념, 영재성의 판별 고찰과 영재교육과정의 대상자선발 및 영재교육과정의 편성운영, 영재교육과정의 운영 사례 그리고 향후 영재교육과정의 방향 심층 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 영재 ... 의 개념 1. 지능에 의한 개념 2. 미국 문부성의 개념 3. 렌줄리와 라이스의 개념 1) 평균이상의 지적 능력 2) 창의성 3) 과제집착력 Ⅲ. 영재성의 판별 Ⅳ. 영재교육과정 ... 의 대상자선발 Ⅴ. 영재교육과정의 편성운영 1. 편성 2. 운영 3. 영재교육과정의 평가와 질 관리 Ⅵ. 영재교육과정의 운영 사례 1. 경기도 용인 보라초등학교의 재능반 운영 2

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.10

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교육과정의 개념

제 1 장 교육과정의 개념1. 교육의 개념- 사회적으로 가치 있다고 여겨지는 지식, 태도, 행동 등을 사회적으로 인정된 방법으로 배우고 익히며 개발하는 체계적인 활동* 교육 ... 의 기본요소1 학습자2 교사3 교육과정4 교육환경(=교육환경, 교육맥락){{5{{2 46 1 73* 1. 교육과정에서 제시된 내용을 교사가 적절하게 제시하여 학습이 이루어진 것(가장 ... 이상적인 교육의 형태)2. 교사의 도움없이 학습자가 스스로 교육과정에 있는 내용을 학습한 것3. 교육과정에 없는 내용을 교사와 학습자간의 활동에 의해 학습한 것4. 교육과정에 있

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.14

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[교육학]교육과정 재개념주의

1. 교육과정 재개념주의 의미교육과정 재개념주의는 교육과정에 대한 이해를 기존의 전통적인 교육과정적 사고와는 전혀 다른 시각과 관점에서 이해하고 이를 재개념화하고자 한다.전통적인 ... 교육과정의 정의에서는 ‘currere', 즉 ’코스를 달리다‘라는 의미를 학습자가 학교를 다니는 동안에 공부해야 하는 교과 또느 그 내용으로 이해한다.교육과정의 개념을 새로운 ... 념주의 공헌과 한계공헌 :1) 교육과정에 대한 재개념주의적 접근은 전통적인 교육과정 연구와는 달리 연구 영역을 확대시키는 공헌을 하였다.-교육과정 연구의 범위를 학교 안에서 학교

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.07

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[교육]교육과정의 개념과 중심이론

1. 교육과정의 개념일반적 정의교육과정(Curriculum)이란 교육목적을 당성하기 위하여 학교와 교사의 계획 하에 꾸며지는 학생들의 학습내용과 경험의 총체역사상 최초로 교육과정 ... , 인격적 성숙을 간과.교육과정의 영역과 문제를 단순화하고 제한.∴ 학교문화에 내재해 있는 것들과 함께 비의도적이고 계획되지 않은 많은 것들이 교육과정의 개념에 포괄적으로 포함 ... 되며, 주로 사회영역이나 혹은 자연영역이 생활경험 중심으로 조직되며 기타 영역은 기본교과별로 조직된다.기초개념① 학문중심 교육과정은 구조화된 일련의 의도된 학습결과로 각 학습에 내재

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.02

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[문학교육] 소설에서 허구개념의 성립 - 소설 텍스트의 허구성 및 소설의 독서과정과 허구성의 인식

소설에서 허구개념의 성립목차1. 소설 텍스트의 허구성2. 소설의 독서과정과 허구성의 인식1. 소설 텍스트의 허구성소설과 연관된 허구개념은 언어와 사물의 관계를 다시 고려하게 한다 ... 지 현실이라는 것은 구성된 개념일 뿐이라는 입론 또한 가능하다. 그렇다면, ‘사실’ 혹은 현실과 허구의 관계를 양분적으로 볼 수 없다는 점이 분명해진다.허구개념과 상응하는 것 ... 해야 한다. 이 과정에서 허구성이 개입된다.내가 나의 이야기를 할 경우, 이야기는 기본 속성상, 지금 수행되고 있는 언어에 비해서는 과거사를 이야기하게 된다. 이야기의 사후성(事後

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18

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[제7차교육과정]제7차교육과정의 개념, 제7차교육과정의 도입, 제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 기본방향, 제7차교육과정의 편제, 제7차교육과정의 개정내용, 제7차교육과정 관련 제언 분석

제7차교육과정의 개념, 제7차교육과정의 도입, 제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 기본방향, 제7차교육과정의 편제, 제7차교육과정의 개정내용, 제7차교육과정 관련 제언 분석Ⅰ ... . 개요Ⅱ. 제7차교육과정의 개념Ⅲ. 제7차교육과정의 도입1. 제7차 교육과정의 태생 배경요인2. 제7차 교육과정은 “21세기 세계화?정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국 ... 정립한다는 취지에서 기존의 교과와 교과간의 통합에서 활동 주제 중심의 통합 활동을 요구하고 있다.Ⅱ. 제7차교육과정의 개념1997년 12월 30일 교육부 고시 제1997-15호

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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[교육학][교육의 기초]제 1절 교육의 개념/제 2절 교육의 기본전제제 /제 3절 교육의 가능성과 한계성/제 4절 교육성립의 3요소/제 5절 교육의 기능/제 6절 교육의 과정

농업교육론 제 1장 교육의 기초* 제 1절 교육의 개념1. 어원으로 본 교육의 개념- 동양의 고전인 맹자에서 처음으로 나타나고 있다. 맹자 진심편 중 군자유삼락장 속에 나오 ... 다) 의 합성어인 라틴어 Educare에서 유래2. 사상적 배경에 따른 개념1) 인격주의 교육사상에 중점을 두는 입장 - 인경성에 중점을 두어 교육을 불완전하고 동물적인 존재 ... 하는 과정으로 보며, 인간으로 하여금 신을 믿고 그 복음을 접촉하며, 그의 생활이 신의 품성과 행위에 드러난 것과 같은 신격화된 생활로 변하게 하는 것을 교육이라고 본다.3. 교육현상

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.08

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특별활동교육과정의 개념과 목표, 특별활동교육과정의 실태와 영역별 시간배당, 특별활동교육과정의 내용선정과 지도내용, 특별활동교육과정의 사례, 특별활동교육과정의 지도방법, 특별활동교육과정의 평가와 제언

특별활동교육과정의 개념과 목표, 특별활동교육과정의 실태와 영역별 시간배당, 특별활동교육과정의 내용선정과 지도내용, 특별활동교육과정의 사례, 특별활동교육과정의 지도방법, 특별활동 ... 교육과정의 평가와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 특별활동교육과정의 개념Ⅲ. 특별활동교육과정의 목표Ⅳ. 특별활동교육과정의 실태1. 특별 활동 영역 선정2. 특별 활동 중 봉사활동 운영 방법3 ... . 특별활동교육과정의 개념우리가 교육을 통하여 기르고자 하는 협동심, 자주성, 봉사정신 등은 책을 읽거나 훈화를 들어 형성되기보다는, 하나의 공동체 집단 속에서 남과 더불어 하나의 목표

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.25

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경험중심교육과정/학문중심교육과정/교육과정 재개념주의

로등장-대학의 수학자와 과학자의 적극적인 교육과정 개발참여→1700년 이후 새롭게 생겨난 개념, 현대의 최신이론들이 교육과정에 포함될 것을 강조-소련의 우주선 스푸니크 는 학문중심 ... 해서는 교육과정을 개혁하는 것만으로는 불충분하며 교육제도 또는 사회제도 전반을 근본적으로 개혁해야 한다는 것이다.-1970년 이후의 교육과정 재개념주의 의 등장을 예고2.지식의 형식 ... * 경험중심 교육과정 ( 1920년대 ~ 1950년대 )⇒무엇을 가르칠 것인가에 대하여 생활적응을 목적으로 학습자의 경험을 가르침.1)경험중심 교육과정으로의 변화원인:학습자 중심

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.22

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[현대시교육] 상상력 계발을 위한 시교육 - 상상력의 개념, 시 감상에 있어 상상력의 작용과정, 시교육을 통한 상상력 계발의 원리, 이미지의 형상화, 상상력과 은유도식, 상상력과 창작과정 추체험

상상력 계발을 위한 시교육목차1. 도입2. 상상력의 개념3. 시 감상에 있어 상상력의 작용과정4. 시교육을 통한 상상력 계발의 원리5. 이미지의 형상화6. 상상력과 은유도식7 ... . 상상력과 창작과정 추체험참고문헌1. 도입흔히들 시를 교육하는 데 있어 중요한 것은 상상력이라고 말을 한다. 시어가 형상화 하고자 하는 이미지를 상상하는 능력이 있어야만 시를 올바로 ... 생각하고 별도의 상상력 계발을 위한 교육을 하는 것보다는 시를 교육하는 과정이 또한 상상력을 계발하는 과정이라는 것을 이해해야 할 필요가 있다. 다시 말해 시를 올바로 감상하기

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.30

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