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"교수학습과정안 1학년 국어" 검색결과 781-800 / 4,651건

  • 4학년 국어 지도안- 알아보고 떠나요-표준어와 방언에 대하여 알아보기(세안)
    ( 국어 )과 교수?학습 과정안단 원5. 알아보고 떠나요배움 주제표준어와 방언에 대하여 알아보기일 시대 상4학년장 소수업자초 등 학 교교수 ? 학습 지도를 위한 단원 탐색1 ... 기 말보를 찾는 법 알기?광고에 나타난 정보의 신뢰성 판단하기(5-1-4)차시주제교육과정 내용교과서 쪽수1표준어와 방언의 개념 알기?단원의 개관 및 학습 안내?표준어와 방언의 개념 알 ... 적으로 전달할 수 있다.정서적 영역방언의 재미와 친근함을 느끼며, 국어문화의 다양성에 대해 자부심을 갖는다.4. 단원 학습의 계열선수 학습?본 학 습?후속 학습듣기 말하기 쓰기3학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04
  • 세안 초등 국어 혼자서도 잘해요 필요한 물건을 그림에서 가리키기
    ( 국어 )과 교수학습계획안혼자서도 잘해요(필요한 물건을 그림에서 가리키기)목 차단원단원 선정의 이유단원의 목표단원의 지도 계획지도 및 평가 상의 유의점본시 학습의 실제일 시 ... OOOO년 O월 O일(O) O교시장 소초등학교과정 3학년 O반 교실단 원1-7. 혼자서도 잘해요제 재필요한 물건을 그림에서 가리키기(3/3)대 상초등학교과정 3-O(남O, 여O)지도 ... 아서 적절하게 사용할 수 있도록 지도한다.6. 본시 학습의 실제가. 학급 실태1) 본 학급은 남학생 O명, 여학생 O명으로 총 O명이고 시설에 거주하고 있는 학생 O명, 가정에서 다니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.06.11
  • 5학년 국어 지도안 약안 10단원 글쓰기의과정 4차시
    국어교수?학습안1. 단 원 : 10. 글쓰기의 과정2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 6. ○(화) 1교시대 상5학년 ○반(남○,여○)지도교사○○○단원 ... 전체 활동→개별 활동→전체 활동중심 활동? 문단 구성하는 방법 알기? 문단 구성하기교수?학습자 료교사ppt자료, 교과서학생교과서나. 지도 과정단계학습내용(학습 집단)교수?학습 활동 ... (차시)10. 글쓰기의 과정(4/8)소요시간40분장 소5-○교실학습목표정리한 내용을 바탕으로 하여 글을 쓰는 방법에 대하여 알 수 있다.수업전략학습 모형문제 해결 수업 모형학습 집단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.27 | 수정일 2018.05.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    2014 책무성 컨설팅 장학 국어학습지도안(그림동화 읽고 이야기 꾸며 보고 물감찍어 색칠하기)
    교실지도대상초등학교 3학년 4반(남: 2명 총: 2명)지도교사0 0 00 0 초 등 학 교국어교수학습 과정안1) 본시 학습의 실제2014.10.02.(목)대상초3-4(남2, 총 ... 결재계연구교감교장국어교수학습 과정안단 원15. 이렇게 생각해요 (1~2학년군, 국어 나)제 재그림동화 보기일 시2014년 10월 2일 목요일 2교시장 소초등학교 3학년 4반 ... 할 수 있다.단계학습과정교수학습 활동시간자료 및 유의점교사학 생가나도입수업분위기 조성▶인사하기- 바른 자세로 인사하기8′그림책 자료전시학습상기▶지난 시간에 공부한 내용 확인하기- 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.02 | 수정일 2014.10.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수 국어과 지도안
    『행복나눔』 권역 장학 수업공개국어 교수학습 과정안단원명2. 제안하고 실천하고(4학년 국어)2. 사건의 기록(5학년 듣기·말하기·쓰기)대 상특수학급 (남 2명, 계 2명)장 소 ... 하였지만 ‘학급신문 완성하기’라는 협동결과물이 본시에서 나올 수 있도록 하여 다른 학습 내용이지만 서로 연관될 수 있도록 본시학습을 설계하였다.2. 본시 교수학습 과정안교 과국어단 원2 ... 학년 : 알릴만한 사건을 정하여 기사문을 쓸 수 있다.학습자료단계(시간)학습과정교수-학습 활동계획적인 교사 활동예상되는 학생 반응자료(▣)유의점(☞)문제 발견하기(5‘)동기유발학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.19 | 수정일 2014.10.17
  • Keller의 ARCS모형 기반- 동기부여 전략 프로그램 설계
    적으로 전달할 수 있는 교육프로그램을 개발하고자 선정하게 되었다.2. 교수-학습 상황(시나리오)①(초등학교 6학년, 국어수업 시간)담임선생님: 자, 누가 ‘생각해보기’ 1번을 발표 ... 는 상황대응 능력을 길러 향상된 발표 능력을 갖게 한다.3. 학습자 분석분석 영역분석 내용일반적 특성① 두근두근대학교 교육학과 1학년 여자 학생② 어릴 적부터 발표를 할 때 놀림받 ... 거나 무시를 당하곤 했는데 그것이 큰 상처로 남아 현재 발표에 대한 두려움을 갖고 있음학습자들의 집단형태와 사전지식① 1:1 로 이루어지는 강의식 수업 + 코칭(교수자는 스피치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.20 | 수정일 2016.10.24
  • [사회복지와 문화다양성 공통] 결혼이주민, 이주노동자, 북한이탈주민, 중도입국청소년, 난민 등 관심 있는 대상을 선정한 후, 그들이 겪는 사회문제나 욕구를 파악하여 사회복지 실천적ㆍ정책적 해결방안을 제시하시오.
    에 코리아타운의사소통에 제한을 받는다. 따라서 언어능력의 부족은 학습부족으로 이어지는 경우가 대부분이다. 저학년 아동의 경우 언어 능력 부족으로 여러 가지 문제점을 겪게 된다. 무엇 ... 문화권에서 살지 않는 다른 사람을 이해한다는 것은 그만큼 더 어렵기 때문에 서로를 알고자 하는 노력이 수반되지 않으면 안 될 것이다.2) 개선방안(1) 편견 극복을 위한 교류 ... 에서 몽골국어 교육, 기초 교과교육, 생활?학습상담, 문화체험 등 다양한 활동을 진행할 예정이다. 교육부 관계자는 "멘토링에 참여하는 교대생은 교육봉사학점(2학점)과 교과부에서 지원
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.10.07 | 수정일 2020.09.22
  • [청소년인성교육 공통] 다양한 방식으로 외부 세계와 연결감을 느끼고 이를 통해 자신의 존재감을 확장하고자 하는 인성 덕목이 바로 자기초~
    적용한 후(예: 감사일기 쓰기 등), 그 결과물을 제시하기3) 이러한 적용과정에서 느낀점과 배운점을 제시하기Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인성교육1) 개념(1) 정의(2) 기본방향2 ... 형성하고 각 교과의 특성과 목표에 부합하는 방식으로 인성교육을 추진하고 있다. 또한 협동학습, 토의·토론, 문제해결학습, 스토리텔링, 역할학습교수·학습방법을 통하여 인성 함양 ... [방통대 청소년교육과 3학년 청소년인성교육 공통] 다양한 방식으로 외부 세계와 연결감을 느끼고 이를 통해 자신의 존재감을 확장하고자 하는 인성 덕목이 바로 자기초월의 덕목이
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.04.21 | 수정일 2020.05.26
  • 국어교육과 학생의 자기소개서 입니다. 특히 교육계열 관련학생에게 큰 도움이 될 것 같습니다.
    과목교수제출일학과국어교육과학번이름성장과정평소에는 한없이 따뜻하고 부드러운 모습으로, 그렇지만 교육에 있어서만큼은 뜨겁고 열정적인 부모님 아래서 1남 2녀 중 둘째이자 차녀 ... 을 하게 되었습니다. 특히 어릴 적부터 쌓아놓았던 독서경험을 통해 국어과에 확신을 가졌고, 어떤 과목보다 단순한 교수자가 아닌 소통할 수 있는 과목이라는 생각에 국어교사에 확신 ... 로 태어났습니다. 초등학교 때, 하루는 몸도 조금 아파 학교가 정말 가기 싫었던 적이 있는데 오늘 하루만 빠지면 안 되겠냐고 어머니께 졸랐습니다. 꾀병이 아니라 정말 몸이 아픈 것 같
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,200원 | 등록일 2016.09.29 | 수정일 2020.05.08
  • 2016학년도 학력증진실천사례 연구대회 보고서
    새로운 시작을 위해 / 26※ 부록 : 증빙 자료 및 사진 / 27Ⅰ. 시작은 이렇게1연구의 필요성본교는 2014학년도에 스마트교육 기반 디지털교과서 선도학교로 선정되어 스마트교육 ... 한 최회적 지식이 부족함.영어 파닉스가 안됨, 회화는 양호함사회과 학습부진요소 진단 및 디딤돌 학력 캠프 활동,디지털교과서 활용 사회수업,영어단원 학습지 활용 파닉스 교육, 영어노래 ... 활용 파닉스 교육, 영어노래UCC콘테스트김○○일반가정학습의욕과 과제집착력이 많이 부족함수학영어5862수학적 계산능력이 많이 부족함,영어 파닉스가 안됨, 회화는 양호함.스마트패드
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    | 리포트 | 28페이지 | 10,000원 | 등록일 2017.01.04
  • 5학년 표적 도전하나로 수업 모형
    수업모형: 하나로모형활동: 5학년 표적 도전단원: Ⅱ.육상활동 3. 던지기1.단원 개관본 단원은 육상 활동 중 던지기의 영역을 다루고 있다. 던지기 활동을 7차 개정 교육과정 ... 및 심법적 측면발달에 있어서의 효과를 극대화 시킬 필요가 있다.5.교수-학습 지도 계획구분차시차시별제재주요 내용 및 활동[필수]여러 가지 공던지기1○여러방법으로 공던지기?크기 ... 지점으로 던지기? 던지기 관련 동영상 시청 후 감상쓰기? 던지기활동과 관련하여 생각 나누기? 던지기에 관련된 글을 읽고, 글짓기.6.본시 교수학습 지도 전개도수업단계수업과정활동 제재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.29 | 수정일 2016.07.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어 모의수업시연 세안 - 국어교수 · 학습 과정
    국어교수 · 학습 과정안(모의 수업 시연 세안)단 원7단원. 재미있는 말대 상2학년 1반 25명일 시참여자< 국어4 > 7단원. 재미있는 말1국어학습 지도의 실제1. 단원 ... 적의사소통하기 경험담에 재미있는 말을 넣어봄으로써 좀 더 효과적으로 이야기 전달하기마. 교수 · 학습 과정학습단계학습내용교수 학습 활동시간(분)자료□ 및유의점교사 활동학생 활동 및 ... 단원과 같으며 말놀이 위주의 학습활동을 확장하여 시나 이야기 자료를 이용하여 재미있는 말로 바꾸어 보는 활동과 자신의 경험을 재미있는 말로 표현하는 활동으로 차별화하고 있다 1학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06
  • 국어 광고 수업 지도안 세안
    2012학년도 수업컨설팅 장학 공개수업국어교수 학습 계획안단 원 :3. 의견과 주장주 제 :광고를 보고 의도 파악하기일 시 :장 소 :학 반 :지도교사 :1. 단원명 : 3 ... 으로 학습자 주도의 문제 해결 과정을 강조하는 학습자 중심의 학습모형이다. 국어과에서의 문제해결학습은 엄격한 가설검증과 일반화를 통한 결과에 초점을 두기보다는 그 결과에 도달하기 ... 을 정리하고 스스로 점검해볼 수 있도록 하고 차시 학습내용에 대해 간단히 예고한다.6. 본시 교수·학습 과정안단 원3. 의견과 주장차시3/6장소대상학습주제광고의 의도 파악하기교과서60
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.08
  • 누리교육과정(유치원) 의사소통영역과 초등학교1학년 국어교육과정과의 비교
    1학년 국어 교육과정 ? 유치원교육과정과의비교 분석 고찰Ⅰ.연구의 필요성1. 발달적 측면현대 유아교육학자들은 아동 발달의 특성을 고려하여 0세부터 8세까지를 유아교육의 대상 ... 을 알수 있다.(유혜령 2006, 유치원과 초등학교 1학년 교육과정국어교육 연계성에 관한 연구)2. 언어교육의 중요성 측면언어에 대한 교육은 문자를 읽고 쓸 수 있는 기초능력 ... 목표에 비해 초등학교 국어과의 목표가 보다 범위가 넓어지고 수준이 깊어진 점에서 누리과정 의사소통영역과 1학년 국어과의 목표는 연계를 이룬다고 볼 수 있을 것이다.2. 5세 누리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.08.09
  • 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
    들이란 이들을 위하여 특별히 고안 된 특수한 교수방법을 필요로 한다. 장기 결석, 입원 등으로 학습기회를 갖지 못하여 교육적으로 지체되었다면 대부분의 아동들에게 사용하는 일상적인 교수 ... 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.목차1. 지적장애(정신지체)I. 지적장애(정신지체)의 정의II. 지적장애 ... 장애(정신지체)의 평가방법1. 지능검사2. 적응기술3. 표준화된 발달평가도구2. 학습장애I. 학습장애의 정의II. 학습장애의 진단과 특성III. 학습장애의 원인1. 읽기장애2
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.09.15
  • 국어교육론 국어과 교육과정
    에서 국어과 교육과정 안에 그 교수*방법이 제시되어 교육과정에 제시된 목표, 내용과 유기적인 관계를 가지는 교수*학습 방법을 구현할 수 있다.⑤ 국어교수*학습 평가의 기준을 제공 ... ) 주(시간) 30시간③ 국어교수*학습 내용의 기준이 된다.교수*학습의 목표와 내용, 방법은 유기적 관계를 가지고 있다. 국어과 교육과정에는 그 시기의 교육 이론과 시대*사회 ... 한다.국어과 교육과정은 평가 계획, 평가 목표 설정과 내용 선정, 평가 방법 등의 유의점에 대하여 안내를 함으로써 교수*학습에서 평가가 제 기능을 할 수 있도록 한다.3.국어과 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.06 | 수정일 2015.03.16
  • 3학년 서로의 생각을 나누어요 (세안)
    을 알 수 있다.다. 교수?학습 활동(과정안)학년-반학생지도교사단 원6. 서로의 생각을 나누어요.차 시1/6본시주제독서 감상문에서 의견과 까닭 알아보기쪽 수29-31쪽학습목표독서 감상 ... 국어교수?학습 과정안일 시장 소대 상교 사1. 단원 : 6. 서로의 생각을 나누어요. (읽기)2. 단원의 개관 :가. 교육과정 설정의 취지이 단원은 독서 감상문에서 의견 ... . 차시별 지도계획가. 듣기?말하기?쓰기차시교수 ? 학습 내용교과서 쪽교수?학습 자료1차시? 단원의 개관 및 학습안내? 속담에 대하여 알기105~109:예화자료(속담활용): 속담책
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.22
  • 중학교 국어 기억속의들꽃 수업지도안(세안)
    국어교수 ? 학습안4. 삶과 문학(2) 기억 속의 들꽃일 시2013년 5월 6일(월) 2교시대 상2학년 1반 30명장 소2학년 1반 교실지도교사Ⅰ. 단원의 개관1. 단원 ... 계획안교과명국어학년 ? 학기2학년 1학기대단원4. 삶과 문학소단원(2) 기억 속의 들꽃차시5/6교실환경2-1 교실학습 목표? 작품이 사회적, 문화적, 역사적 상황을 바탕으로 창조 ... 명? 대단원 : 중학교 국어 2학년 1학기 4. 삶과 문학? 소단원 : (2) 기억 속의 들꽃2. 단원 설정의 이유흔히 문학 작품은 작가가 가진 상상력의 소산이라고 한다. 이는 문학
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.07.27 | 수정일 2016.04.15
  • 1)국어-상황에 알맞은 인사말을 사용하여 역할놀이하기(중안)
    결재지도교사협력교사국어교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 다정하게 지내요.교과서/차시듣기?말하기 53쪽-27쪽(4/4)차시학습형태전체학습, 소집단 학습수업모형역할 수행 ... 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점준비 및 연습하기실연하기학습 목표 확인학습 안내학습 활동? 학습 목표 확인1 ... 학습 모형학습주제상황에 알맞은 인사말을 사용하여 역할놀이하기학습목표상황에 알맞은 인사말을 사용하여 역할놀이 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
  • [교수학습과정안] 2학년 국어 7. 이렇게 생각해요
    ( 국어 )과 교수?학습 과정안수업일시2016년 5월 31일(2교시)대상2학년 1 반지도교사단 원7. 이렇게 생각해요차시7/10교과서204~205쪽학습주제생각에 알맞은 까닭을 말 ... 배려책임소유○○○○○○학습자료학습단계학습요소교수?학습 활동창의?인성교육요소시간(분)자료(♣) 및유의점(※)주제확인하기주제확인하기토의준비하기토의하기정리및평가하기동기유발공부할문제파악학습 ... 하기수업모형토의 학습모형학 습목 표생각에 알맞은 까닭을 들어 말을 할 수 있다.창의?인성요소창의성 요소인성 요소사고의 확장사고의 수렴문제 해결력독립성개방성호기심몰입흥미정직약속용서
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.03
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