"1930년대 문화통치"의 검색결과 입니다.

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한능검현대사 한국역사사건조사 일제강점기 공무원 한국사 식민지 근대화 암살 사학과 졸업논문 광주학생항일운동 이회영 1930년대 시문학사

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"1930년대 문화통치" 검색결과 61-80 / 2,687건

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(한국사의이해) 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요

는지 선정한 이유부터 먼저 밝혀보고 싶다. 선생님은 어린이를 최고의 가치로 둔 사람이다. 1900~1930년대 생활을 한 사람치고 아동 인권에 직접적으로 드러내는 사람이 없 ... 지금으로부터 100년 전에 그 중요성에 대해서 깨달은 것이다. ‘어린이’라는 표현도 소파 방정환 선생님이 만드신 것이라고 하니 우리의 언어 생활과 문화 생활에 얼마나 지대한 공헌 ... 를 겪게 되었다.가장 먼저 이야기할 수 있는 것은 1910년대의 무단 통치다. 무단 통치 시대엔 우리는 어땠을까? 아무렇지 않게 공격적으로 대해지고 조선인이란 이유로 차별을 받

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17

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중간과제물 역사의현장을찾아서

하였습니다.송찬섭 외, 역사의 현장을 찾아서 , 한국방송통신대학교 출판문화원, 2021, 17~20쪽⑵ 1920~1930년대 와이탄 일대에서 펼쳐졌던 독립운동가들의 활동상을 설명해주 ... 이나 왕궁 등은 산성 내부에 위치하였고, 그 외에도 사찰, 창고, 시장 등 다양하게 위치하고 있어서 국가 통치에 효율적이었고, 문화, 경제, 정치의 중심지로써 역할을 수행 ... 세요.와이탄 일대는 대한민국 임시정부가 있던 곳이며, 그 당시 중국의 문화, 정치, 경제의 중심지로써, 우리나라의 많은 독립운동가들이 활동을 했던 곳입니다. 독립운동가들이 그곳에서 펼쳤

방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.19

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독후감_제국의 시대_저자 백승종 (1)

권을 누릴 수 없다는 것에 대해서 아쉬웠다. 솔직히 최근 20세기에서도 여성이 투표권을 가진 것은 1930년대라고 한다.몽골제국은 칭기즈칸이 이뤄낸 제국이었다. 유라시아 대륙 ... 독후감제국의시대저자 백승종제국이라는 의미는 상식 수준에서는 한 명의 군주가 여러 언어를 사용하다가 다양한 문화적 배경을 지닌 다 민족을 통치하는 국가 형태이다. 이 책은 고대 ... 라는 것은 사람이 만든다는 깨달음을 느낄 수 있다. 여러 나라의 제국을 통하여 그들의 다양성의 특징을 한번 살펴보고 독후감을 써보자.고대 로마는 무려 700년 동안 로마를 주장

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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아이엘츠 문법 정리본

had found a virus in the test. (대과거결과전달)예문1) 그 농부들은 1930년에 옥수수를 재배했다. (과거사실전달)The farmers cultivated a ... 1066 윌리엄 1세 ‘노르만 (프랑스) 정복’으로 영국은 300년간 프랑스의 식민통치를 받음. (귀족: 프랑스 / 서민: 영어)백년전쟁 (1337 – 1453) 영국과 프랑스 왕위 ... corn in 1930. (cultivate – cultivated - cultivated)예문2) 그 농부들은 1930년 이래로 줄 곧 옥수수를 재배해오고 있다.The

시험자료 | 50페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.18

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역사의현장을찾아서

해주세요.⑵ 1920~1930년대 와이탄 일대에서 펼쳐졌던 독립운동가들의 활동상을 설명해주세요.⑶ 일제 강제 동원의 유형을 살펴보고, 오키나와로의 강제 동원 사례를 설명해주 ... 함으로써 고구려 국가의 발전에 중요한 역할을 했다.⑵ 1920~1930년대 와이탄 일대에서 펼쳐졌던 독립운동가들의 활동상을 설명해주세요.1920~1930년대 와이탄 일대는 중국의 정치 ... 고, 중국 정부에 대한 압력을 가하며, 민족의 자긍심을 함양하고, 독립 의식을 고취하는 등 다양한 활동을 펼쳐, 한국의 독립 운동을 한 단계 발전시키는 데 기여했다.1920~1930년대

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.04

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(중국현대문학론) 중국현대문학론』 제6강과 제8강 내용을 토대로, 30년대 ‘좌익작가연맹’에서 제기한 ‘문예 대중화

연맹’에서 제기한 ‘문예 대중화’의 내용과 40년대 공산당의 ‘연안문예강화’ 내용을 비교하여, 그 차이점을 2500자 내외로 서술하시오. (35점)1930년대 사회주의 이념을 동조 ... 를 보여주는 것이었다.먼저 1980년대 중반에는 문화혁명 이후 현대화의 한계를 깨달은 문인들을 중심으로 전통과 지역 정서에 대한 관심이 높아졌는데, 이를 바탕으로 심근 문학이 발달 ... 대 공산당의 ‘연안문예강화’ 내용을 비교하여, 그 차이점을 2500자 내외로 서술하시오. (35점)2. 『중국현대문학론』 제13강 내용을 토대로, 신시기(1980년대)에 출현

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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일제하 한국 역사자료 파괴

에 따른 시대적 배경일제하에 파괴된 한국 역사자료를 살펴보기 전에 당시 한국의 상황을 언급하고자 한다. 당시 한국은 일본의 통치방식에 따라 1910년대. 1920년대, 1930년대 ... 에도 의병 활동은 있었고 안중근의 이토 히로부미 사살도 이 시기의 일이다. 강압적인 통치는 3.1 운동을 계기로 막을 내린다.이후 일제는 1920년대 들어서 문화통치를 시작 ... 고, 그 방식은 주로 무장 투쟁(청산리 대첩, 봉오동 전투 등)이었다.1930년대부터는 민족말살정책이 시행된다. 제2차 세계대전에 합류한 일본은 독립운동을 더 심하게 탄압함은 물론

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.11 | 수정일 2021.01.12

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고교 한국사 III 단원(일제 식민 지배와 민족 운동의 전개) 핵심 정리 및 출제 예상 문제

의 식민 지배 정책가. 1910년대 무단 통치식민 통치 기구의 설치조선총독부식민 통치 최고 기관, 조선 총독 파견중추원조선 총독의 자문 기구, 친일적 인사들로 구성무단 통치(헌병 ... 적으로 궁핍 심화 -> 소작농, 화전민, 도시 빈민으로 전락산업 구조 변화1920년대 이후 일제의 식민지 공업화 본격화, 1930년대 병참 기지화 추진으로 중공업 육성 -> 한국인 ... 교육과 실업 교육 실시민족 교육 기관 탄압사립 학교와 사당 탄압나. 1910년대 식민지 지배 정책토지 조사 사업명분근대적 토지 소유권 확립목적- 토지 대장에 누락된 토지 조사

시험자료 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.17

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문화통합론과북한문학

김일성이 주체사상을 통한 유일 영도체제를 수립하고 모든 문예창작의 방향을 항일혁명문학을 중심으로 추진하면서 한편으로는 김일성이 1930년대 중국에서부터 시작한 항일혁명의 수단으로 예술 ... 문화통합론과북한문학 국4[과제명]1. 북한의 통치이념이 문예정책에 미친 영향을 설명하고, 이를 토대로 정치와 예술의 관계에 대해 논하시오..목차서론본론1. 북한의 통치이념의 형성 ... 과 변화2, 북한의 통치이념과 문예정책의 관련성3, 북한 문화예술의 개념과 문예정책의 변모1) 주체사상2) 선군정치3) 김일성, 김정일주의4, 북한의 통치이념과 정치와 예술의 관계

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.09

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한국체육사_일제강점기 체육의 역할과 중요정책

군민운동회가 주관하였다.② 한국 체육과 스포츠 발달의 활약근대 스포츠의 보급과 확산이다. 또 민족 스포츠의 계승을 발달시켜 민중 스포츠의 발달로 이어졌다. 1930년대부터 민족주의 ... 다. 1930년대에 학교체육을 군사적 팽창에 필요한 인력양성 수단으로 이용하고 정상적인 학교체육에 대해서는 일종의 탄압정책을 펼쳤다.③ 일본의 탄압1920년대부터 일본인 주최 대회 ... 는 30여 년 동안 이데올로기적 양상을 분석하는 학자들에게 중대한 관심사가 되었다. 다양한 문화사회에서 생성되고 확산되어오는 이데올로기를 통하여 스포츠문화와 관계가 있을 것이다. 하지

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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식민지근대화론의 분석과 반론

로 이어졌고, 이윤의 대부분은 일본으로 돌아갔다. 한민족은 불평등한 대우와 차별을 받았고 기본적인 인권과 자유를 박탈당했다. 또한 문화 동화 정책은 우리 문화 유산의 상실과 한국인 ... 의 정체성을 억압하는 결과를 낳았다.결론적으로 식민지 한국의 근대화 이론은 일제 식민 통치에 의해 착취와 문화 탄압 정책을 정당화하는 데 사용되었다. 현실은 이론의 실행이 한국인과 문화 ... 하여 등장한 저항과 저항운동을 인식하는 것도 중요하다. 한국의 문화 전통에 대한 탄압과 한국 경제의 수탈에도 불구하고 많은 한국인들은 식민 통치에 저항하고 독립을 위해 투쟁했다. 주목

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.04

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한국사의이해_1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. 2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. 3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. (11)

의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.1910년은 무단통치의 시대라고 이름 불린다. 1910년대 총독부는 ‘무단통치’를 하였다. 이러한 이름을 짓게 된 ... 에 지방군제 역시 전국의 지방군을 진위대(鎭衛隊)로 통합 개편하였다. 여기에 무관학교 관제(武官學校官制)를 새로이 반포해 1898년 무관학교도 만들었다. 둘째 헌법 반포이다. 최초 ... 였으며, 외세의 간섭 없이 자주적으로 추진되었다. 외세의 도움과 발전에 커다란 영향을 받기보다 스스로 성장하고 발전하고자 한 것에 큰 의의를 두고 있다.⑶ 1910년대와 1920년대 일제

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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문학사

을 혼미하는 무익한 것’이라 주장하기도 했다.2-3. 1920년대3.1운동을 기점으로 하여, 일제 무단통치에 대한 민족의 저항운동은 여러 갈래로 전개 됐다. 하나는 국민 대다수의 교육 ... 이 있다.2-4. 1930-1945년대이 시기의 작가들은 총독부의 극심한 검열과 삭제 등에 시달렸고, 때문에 이전시기보다 문학의 활동력이 침체된 것이 사실이다. 카프 역시 해소기 ... 에서 끌어올려 놓는 공을 이룩했다. 1930년대 이후 식민지 현실을 정확한 역사의식으로 인식하고 작품을 통해 우회적으로 공격, 풍자, 비판한 작가는 채만식으로, 비록 변절로 말이 많

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.01

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식민지근대화논쟁 정리

당하였는지를 알 수 있다.둘째, 산미증식계획은 오직 식민지적 이익을 극대화시켜 나간 사업일 뿐이다. 1910년대 초반과 비교하여 1930년대 초반 미곡생산량은 1.5배로 증가 ... 었다. 1910년대 초반에 일본으로 유출된 미곡이 총생산량의 7.1%에 불과했지만, 1930년대 초에는 45.6%로 거의 절반을 차지한다. 게다가 이 계획이 마무리되던 1932년에는 순 ... 다. 더불어 1930~45년에 걸친 공업화는 한국인이 겪은 최초의 공업화 경험이며, 이를 통해 한국인이 나름의 근대적 변화를 도모할 수 있었다고 주장했다. 즉, 그들은 조선이 식민지

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.13 | 수정일 2023.09.26

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오다쇼고[小田省吾]의 활동과 식민사관

학회를 계승한 단체로 추정되기도 한다. 경성독사회는 경성제대 법문학부 교들과 조선사편수회 회원들이 주체가 되었고, 경성부의 학교 교사들이 회원으로 참석하였다.3. 1930년대 ... 년대의 활동과 학회의 결성Ⅲ. 조선사 서술과 역사왜곡1. 통사 조선소사 의 구성2. 고대사 서술3. 당쟁사 서술4. 근대사 서술Ⅳ. 맺음말참고 문헌 (각주대체)Ⅰ. 서 론일제 ... 의 활동과 학회의 결성오다가 이왕직의 실록편찬 위원으로 위촉된 것은 1930년이다. 그는 이해 5월에 청구학회를 설립했다. 청구학회 역시 경성제대교수와 조선사편수회 회원, 총독부 관리

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.10

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한국어인증실습_한국문학의 흐름에 대해 설명하시오. (조선시대문학 ~ 현대문학까지 한 시대를 선택하는 것이 아니라 흐름에 대해 설명)

한 삶을 그린 것으로 볼 수 있고 현진건의 운수좋은 날과 염상섭의 만세전 등이 있다. (3) 1930년대 1930년대의 문학작품에서 발견할 수 있는 특징으로는 성숙한 표현 방법 ... 과 현대소설을 잇는 징검다리의 역할을 했다는 것이다. (2) 1920년대 1920년대는 3.1운동이 실패로 끝나게 되면서 사회적으로 허무주의가 팽배해지는 경향을 보이고 있었다. 그래서 ... 생각한다. (4) 1940년대 1940년대에는 일본의 탄압에서 우리나라가 해방되고, 광복이 있었던 시기이다. 광복 직전까지 우리나라는 일본읜 탄압으로 인해서 문학작품에서도 역시

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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고려인의 이주의 역사와 그들의 삶의 변화에 대하여 서술하시오.

세기 초에 들어서면서 정치적 요인이 고려인의 삶에 큰 영향을 미치게 된다. 특히, 1930년대 소련의 스탈린 정권은 민족 문제에 대한 엄격한 통제와 함께 고려인에 대한 불신을 키워갔 ... 의 고려인들은 1920년대와 1930년대에 걸쳐 큰 변화를 겪었다. 소련 정부는 이들을 정치적으로 불신하여 그들의 집단을 통제하기 시작했다. 이들의 정체성과 문화가 소련 체제 ... 부터 시작되었으며, 이때 이주한 대부분의 한국인들은 러시아 연해주와 만주 지역으로 향했다.19세기 말부터 시작된 대규모 이주는 경제적 요인이 가장 큰 이유였으며, 특히 조선의 농민

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.08

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[감상문/한글]'말모이' 영화감상문 한 사람의 열 걸음 보다 열 사람의 한 걸음의 가치

지 못하던 때이다. 1930,40년대를 보낸 지금의 할머니, 할아버지와 얘기를 해본 적이 많이 있었다. 할머니께서는 소통은 할 수 있지만 한글을 배운 적이 없어 글을 읽지도 쓰 ... 보다 말모이를 본 뒤 한글에 대한 소중함을 느낄 수 있어 영화 끝난 후에도 여운이 남았다. 1930년대 40년대 독립운동은 더욱 힘든 시기였을 거다. 독립운동을 하는 사람을 변절자 ... 영화감상문 ‘말모이’ 1940년대 우리말이 점점 사라져가고 있는 시기 말과 마음이 모여 ‘사전’을 만들다. “말이 곧 정신이고, 글이 곧 생명이다.” 영화를 보기 전 영화의 시대

리포트 | 4페이지 | 800원 | 등록일 2023.01.05

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우리나라 역사는 끊임없는 외세의 침략과 이를 극복하는 과정으로 이루어져 있다. 외세의 침략과 관련된 대표적 사건 2가지를 선택하여 그 내용(원인, 과정, 결과 포함)을 정리하고, 사건 이후 사회 변화에 대하여 자기 견해를 기술하시오

1910년 한일병합조약을 통해 조선을 강제 병합했다. 일본은 조선을 자원 공급지이자 대륙 진출의 교두보로 삼고자 했다.2) 과정초기에는 군사적·정치적 억압이 중심이었고, 이후 문화통치 ... 다. 1930년대 이후에는 민족말살 정책이 강화되며, 창씨개명, 일본어 교육, 신사참배 등이 강요되었다.3) 결과1945년 일본의 패전으로 광복을 맞았지만, 남북 분단이라는 새로운 ... )을 정리하고, 사건 이후 사회 변화에 대하여 자기 견해를 기술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라의 역사는 찬란한 문화와 지혜의 축적이기도 하지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.12

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충북대학교<한국현대문학사> 서술형 답안 족보

과 부당한 노동조건에 대한 비판이 담겨 있다. 한설아 소설 은 노동 계급의 예술적 참여와 투쟁적 의식의 고양에 적극적 관심을 보여준다.4) “1930년대 소설의 양상을 작가의 성향 ... 과 관련하여 설명”1930년대 소설은 1935년 KAPF 해체 이후 1920년대 한국문학의 주조를 형성하고 있던 집단적 이념 추구의 경향이 개인과 일상의 문제로 전환되었다는 특징 ... 이 있다. 프로문학의 지나친 이념성에 대한 자연스러운 문학적 반발로 그 결과 소설은 식민지 현실과 계급 이념의 문제를 떠나 문학적 관심의 다원화가 나타나게 된다.1930년대 소설

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.06

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