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"회계 학습지도안" 검색결과 61-80 / 135건

  • 교사의 업무과중인가, 권한부여인가
    무교과 학습지도-학습지도-교재 연구 및 학습 자료 준비-학습지도안 작성-과제 처리-평가, 성적처리-연구 - 공개수업-교과협의회 및 동학년 협의회-학습부진아 지도-연구수업(참관기록) ... 한 문제이다. 2000년부터 제7차 교육과정이 전국적으로 적용됨에 따라 종래의 경직된 회계제도로의 한계로 인해 2001년부터 학교회계제도를 시행하게 되었다. 학교회계제도는 학교 ... 게 자율적으로 경비를 지출하여 학교재정 운영의 효율성과 투명성, 교육의 효과성, 학교예산편성과정에 구성원들의 참여 증대를 높이기 위한 제도이다. 그러나 학교회계제도를 도입하여 학교
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.11
  • 수업시연 회계
    상업과 회계원리 교수 ? 학습 지도안단원명I.회계의 기초일시11. 6. 17수업대상상업계고등학생 1학년소단원2.기업의 재무상태교사차시3/5학습주제(나) 부채와 자본의 구성항목학습목표1. 부채에 포함되는 계정과목을 구분할 수 있다.2. 자본에 해당하는 계정과목을 구분할 수 있다.3. 자본등식을 활용하여 기업의 자본금 액수를 구할 수 있다.학습단계학습내용 및 요소교수 · 학습 활동준비 및유의점교사활동학생활동도입(3분)★전시학습내용확인★동기유발★학습목표제시*전시학습 내용 확인-대차대조표(재무상태표)의 개념?-자산에 포함하는 계정과목은?*동기부여-인간의 무한한 영향력(암시)*학습목표 제시*전시학습내용을 생각하고 답한다.-일정 시점의 기업의 재무 상태를 나타내는 재무보고서,차변 / 대변으로 나뉘어 있음.-현금 및 현금성 자산, 단기금융상품, 단기매매증권, 어음, 대여금, 상품, 제품, 토지, 건물, 기계장치, 차량운반구, 비품, 산업재산권 등.*학습에 필요한 동기유발과 준비.-긍정적 암시/ 부정적 암시*학습목표를 따라 읽는다.-교사의 발문에 집중 한다.-능동적인 참여수업이 되도록 한다.전개(9분)★부채의 정의★채권자와 채무자★유동부채의 개념★비유동부채의 개념★부채 구분기준★부채의 계정과목★자본의 개념★자본의 계정과목★자본등식-기업이 영업활동과정에서 일정한 금액 및 재화나 용역을 지급해야 할 의무를 갖게 되면 부채.※부채를 갚아야 하는 주체 : 채무자※부채에 대한 청구권을 주장하는 주체 : 채권자-유동부채 : 1년 이내에 부채를 상환해야 하는 부채.-비유동 부채 : 1년 이상의 기간이 남아 당해 연도에 상환하지 않아도 되는 부채.-유동부채와 비유동 부채로 나뉨.나뉘는 기준은 1년 이내에 만기일이 도래 하는가 그렇지 않은가의 문제임.-1년인 이유는?기업의 회계처리 기간이매년 1월1일 시작 ~ 12월31일에 결산하기 때문.-계정과목외상매입금, 지급어음, 단기차입금, 선수금, 미지급금,사채, 장기차입금 등이 있음-자본이란?기업이 보유하고 있는 총자산에서 총 부채액을 차감한 금액.-계정과목납입자본(자본금),이익잉여금,-자본등식자산(Asset) - 부채(Liabilities) = 자본(Capital)-교사의설명과 교과서의 내용을 보며 학습한다.-학습내용을 필기하며 수업에 집중한다.-PPT와 교과서를 참조하여 회계 원리의 기초를 다진다.-부채에 포함되어 있는 계정과목 중에 이해가 되지 않는 내용을 질문한다.정리(3분)★학습내용정리 및 강조.★형성평가 실시.★차시예고★인사-학습내용을 요약하고 정리 후 중요내용 강조.*부채의 개념과 종류.*자본의 개념과 종류.*자본등식의 활용.Q1. 다음 중 부채의 계정과목이 아닌 것은?Q2. 부채에 포함되는 계정과 자본에 포함되는 계정과목을 구분하시오.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육 학습지도안 - 다중지능검사 진로 탐색, 켈러 동기 유발 교수 설계
    - 학습지도안 -다중지능검사를 통한진로 탐색학습방법 : 켈러의 동기유발 교수설계이론1.수업의 개관1)수업명 및 선정이유-수업명 : 다중지능검사를 통해 자기의 진로 찾기-선정이유 ... 으로 당사자의 인생이나 적성을 정하는 것이 아니라 단순히 도움이 되는 정보임을 인지시켜준다.⑥해당 홈페이지의 다른 검사들을 활용하는 방법을 가르쳐준다.2. 교수-학습지도안수업명다중 ... , 물리학자, 과학자, 은행원, 컴퓨터 프로그래머, 구매 대리인, 생활 설계사, 공인회계사, 회계 감시원, 회사원(경리, 회계업무), 탐정, 의사, 수학 교사, 과학 교사, 법조인
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.17 | 수정일 2016.06.18
  • 시각장애학생의 탐구능력 신장을 위한 꽃모형 제작연구
    , 연구, 개발 자료 수정 및 보완점 연구촉각 자료제작, 자료를 이용한 수업 지도안 작성○ 홍 보 부: 홈페이지 제작 및 관리, 연구회 활동 과정 촬영 (사진, 동영상)나. 실태 분석 ... : 000부위원장교감 : 000총무부연구 ? 개발부홍보부○ 총 무 부: 보고서 작성 및 전체적인 활동 점검, 회계 관리, 설문자료 작성 및 분석○ 연구 · 개발부: 자료 수집, 분석
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.08
  • ICT 지도안 - 상품
    회계원리상업정보교재연구 및 지도법교과서, 본시 지도안, 빔프로젝트, 파워포인트, 프린트물, 판서학습자료1. 단일상품계정의 뜻과 매출손익의 계산 방법을 이해한다. 2. 분할상품계정 ... 의 뜻과 회계처리 방법을 이해한다. 3. 총액법의 뜻과 대체기입 과정을 이해한다. 4. 매입장, 매출장, 상품재고장의 기입 방법을 이해한다. 5. 미착상품계정의 회계처리 방법 ... 을 이해한다.학습목표32명학 생 수1학년 8반 - 관광경영과대 상교 생지도교사동 화 사출 판 사회계원리교 재50분수업시간2차시차 시1. 상품매매의 회계처리소 단 원2. 재고자산의 회계
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.07
  • ICT 지도안 - 자본
    제10장-2. 주식회사의 자본금 4. 증자 및 감자200X. XX. XX. X교시 3학년 1반 연구수업 교생 :수업활동 안내증자와 감자1. 증자의 종류 및 회계처리 방법2. 감자 ... 의 종류 및 회계처리 방법3. 형성 펑가- 회사 설립 후 추가로 자본금을 증가시키는 것- 종류 : 실질적 증자 (유상 증자) 형식적 증자 (무상 증자)★ 증자란?- 이사회의 결의
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.07
  • 국사과 교수-학습 지도
    국사과 교수 학습 지도안교과국사단원Ⅲ.통치구조와 정치활동2. 중세의 정치 2) 통치 체제의 정비차시3 / 7대상고1장소교실일시2009. 5. 18교사최지영학습목표1. 유교 정치 ... +왕명출납-어사대:관리참찰-삼사:회계,곡식출납-도병마사,식목도감:재신+추밀/고려의 독자성-대간:낭사+대관/간쟁,봉박,서경→왕권 견제?지방 행정 조직의 정비→ 삼국시대,통?신,발해
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    연구수업지도안입니다.
    결제지도교사연구부장교감교장20XX년 수업발표회 계 원 리일 시: 년 월 일() 교시대 상: 학년 반장 소: 고등학교 회계지도교사:실습교생:Ο Ο Ο Ο 고 등 학 교회계원리 교수학습 지도안目 次수업자의 의도 1Ⅰ. 교육의 목적과 목표11. 상업교육의 목적과 목표12. 회계원리의 교육목표1Ⅱ. 교재관21. 교 재22. 회계원리 교과의 교육목표23. 단 원 명24. 단원의 학습목표2Ⅲ. 학생관31. 학생실태조사32. 학생실태분석 3Ⅳ. 지도관 41. 지도방안42. 지도상의 유의점4Ⅴ. 단원 지도계획 51. 단원내용 52. PPT 교수학습 지도계획 5Ⅵ. 본시 교수-학습 계획 6~9형 성 평 가10~11수업자의 의도본 제재에서는 2학년 교과 중 회계원리 교과의 내용을 바탕으로 회계에 있어서 총계정원장의 중요성을 인식하고, 그 개념과 기입방법에 대해 알고, PPT를 활용하여 다양한 정보를 안내하도록 한다.교사 사진실습교사 Ο Ο ΟⅠ. 교육의 목적과 목표1. 상업교육의 목적과 목표현행 상업 계열 고등학교 교육은 교육법 제 1 조의 `교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국 민으로 하여금 인격을 완성하고 자주적 생활능력과 공민으로서의 자질을 구유하게 하여 민주 국가 발전에 봉사하며 인류공영의 이상실현에 기여하게 함을 목적으로 한다.` 를 근간으로 하여, 제 104조의 `고등학교는 중학교에서 받은 교육의 기초 위에 고등 보통교육과 전문 교 육을 목적으로 한다.`에 근거한 고등보통 교육 중에서 전문 직업 교육에 속하며, 그 교육 목 표는 상업과 경영에 관한 각 분야에 종사할 유능한 인재를 양성하는 데 두고 있다. 일찍이 고 등학교 수준에서의 상업교육 목적은 시대와 사회변천 및 문화적 배경에 따라 달라져 왔으며, 학교 교육의 내용과 학생들의 수준 및 사회적 환경에 따라 각각 달라질 수 있다. 그러나 교육 의 목적은 하비슨과 메이어스의 말대로 `교육은 현대화로의 문을 여는 열쇠`이며, 드러커가 지적한 `지식의 생산성이 국가 전체의 생산성과 국제 경쟁력 성취의 열쇠`가 되고 있음 될 중요한 회계적 정보인 장부의 기록, 보관, 보고 등 증빙자료로서 역할을 담당하고 있고, 투자자의 결정을 위한 기업의 신용 도 및 채권의 안전도에 대한 정보를 제공해 준다. 이러한 이유로 회계교육의 중요성은 날로 비중이 더해가고 있다. 이러한 중요성의 요구로 제 7차 교육과정에서 회계원리는 수능 과목 중 직업탐구 영역으로 출제되고 있다. 회계원리 교과목은 회계전반에 관한 기본적 원리를 이 해하여 회계 실무자로서의 기초 능력을 배양할 수 있도록 구성된 기초 이론 교과에 속하며 기업회계, 원가회계, 세무회계, 회계실무 과목의 선수 과목으로 활용된다.고등학교 회계원리 교육의 목표는 첫째, 새로운 경제 질서 속에서 책임과 의무를 명백히 파 악하고 산업의 사회성, 도덕성을 체질화하여 신념과 긍지를 지닌 쓸모 있는 기본적인 회계 지 식을 배우는 것이다. 둘째, 자기 업무를 성실히 수행하는 사명감과 투명한 기장처리의 회계 관련한 기본적인 지식을 함양하는 것이다. 마지막으로 확고한 윤리관을 지닌 시민으로 연대의 식을 가지고 사회와 국가의 경제발전에 공헌할 수 있는 사람을 기르는 것이다.Ⅱ. 교재관1. 교 재가. 교과서명 : 회계 원리나. 집필위원 : 권봉상, 박용구, 이상배다. 저작권자 : (주)교학사2. 회계원리 교과의 교육목표회계원리에 관한 기본 지식과 소양 습득?회계를 이해하는 것은 물론,졸업 후 실무에 접하여 능동적으로 대처하는 능력을 기름3. 단 원 명가. 대단원 : Ⅰ. 회계의 기초나. 중단원 : 2. 기업의 재무 상태와 경영 성과다. 소단원 : 3-5 원장과 전기4. 단원의 학습목표회계상 거래가 발생하면 분개장의 기장에서부터 총계정원장에의 전기, 시산표의 작성과 대차대조표와 손익계산서의 작성에 이르기까지의 과정을 설명할 수 있도록 한다.Ⅲ. 학생관1. 학생실태조사학습에 참여하는 2학년 8반 학생들의 학교 생활 및 회계원리 과목의 필요성에 대한 실태조사를 위한 설문조사와 결과에 대한 분석 내용입니다.1. 회계원리 과목에 대한 흥미는 어떠합니까?응 답 내 용응답 있도록 지도하고 학생들의 특기를 신장시키는 한편 목표를 설정하여 그 목표를 달성함으로서 자아를 실현시키도록 용기를 주는 교육이 필요하겠다.Ⅳ. 지도관1. 지도방안이상에서 살펴본 교재관과 학생관에 비추어, 본 단원에서는 다음과 같은 점을 중점을 두고 지도하고자 한다.가. 기초적이면서 기본적인 내용으로 회계원리의 기본개념과 기본지식을 가르친다.나. 일상 생활 속에서 일어날 수 있는 사례들을 인용하여 학습자 스스로 문제를 해결할 수 있도록 한다.다. 대부분의 학생들이 자신에게 문제가 있다고 생각하지 않고, 환경의 탓으로 돌리려고 하는 경향이 있으나 환경보다는 자신의 의지가 중요함을 강조한다.라. 수업 후에도 가정에서 복습할 수 있도록 교사는 여러 가지 방법을 소개한다.마. 시청각 교재의 활용과 사례에 대한 조사, 보고 및 토론 등의 교수-학습 활동이 이루어지도록 한다.바. 현장 학습에 관한 관찰과 조사, 분석 등의 평가는 그 결과뿐만 아니라, 과정에 대한 평가도 병행되도록 한다.2. 지도상의 유의점가. 발표 수업 시 발표자는 발표내용을 완전히 숙지한 후 학생들이 완전히 이해할 수 있도록 지도한다.나. 어려운 용어를 학생들이 이해할 수 있도록 실생활과 밀접한 다양한 예를 들어서 설명할 수 있도록 지도한다.다. 실제 회사에서 사용되는 자료들을 통해 실생활과 익숙해지도록 한다.라. 학생들의 흥미와 관심을 유도하는 방향으로 수업을 진행한다.마. 다양한 매체보다는 제시될 내용에 가장 적합한 매체가 무엇인지 고려한 수업이 될 수 있도록 한다.바. 학습자 중심의 수업이 될 수 있게 하고, 문제 해결의 과정을 중요시하는 수업이 될 수 있도록 지도한다.사. 스스로 탐구하는 자세가 중요함을 인식시킨다.Ⅴ. 단원 지도계획1. 단원 내용차시주제주요 학습 내용학습 자료시간비고1원장과 전기? 전기의 개념? 원장의 개념? 원장의 기입 방법? 교과서? PPT? 학습 지도안? 시청각 자료(플래쉬)1본시2. PPT 교수-학습 지도 계획대단원Ⅰ. 회계의 기초소단원2. 기업의 재무 상태와 경영 성과개념을 알고, 총계정원장의 필요성에 대해 안다.보충분개한 내용을 원장에 기입하는 방법을 안다.심화원장에 대해 이해하고, 실제 기업의 회계장부를 통해 문제를 해결한다.본시 학습을위한예습과제중 기 과 제계정과목들을 암기하고 분개를 할 줄 안다.단 기 과 제각 회사의 회계장부 찾아오기.교수?학습 전략학습내용조직단일교과 단일주제교수학습방법파워포인트 활용 탐구학습 모형학습집단조직전체→ 개별→ 전체본수업의 매력애니메이션을 활용하여 학습에 대한 흥미를 높이며, 플래시자료, PPT 등 다양한 자료로 분개와 총계정원장에 대한 관심을 가지게 하고, 총계정원장 기입 방법를 알도록 유도한다.교수?학습자료ICT활용면교육용 프로그램, Computer 기기관련 ,익스플로러, 파워포인트 등의 프로그램자료준비ICT활용 수업에 필요한 기기, 자료, 프로그램을 확인한다.CD-ROM 사용 전자우편, 웹 사용 멀티미디어자료 응용프로그램 온라인대화 모둠협력수업자료학습단계학습요소교 수 ? 학 습 활 동활동유형시간촉진요소?자 료?유의점탐구문제확인전시학습동기유발학습목표 확인? 인사 및 출석점검? 전시학습 내용을 간단히 확인한다.? 플래쉬 자료 3개? 본시 학습 동기 유발하기? 플래쉬를 보여주므로써 전기의 목적에 대해 알아본다.? 플래쉬를 본 후, 총계정원장에 대해 학생들에게 물어본다.? 원장과 전기에 대해 이야기하며, 본시 학습에 들어간다.? 공부할 문제 파악하기? 이 시간에 배울 원장과 전기의 학습 목표를 확인한다.정보안내7′호기심즐김생각?문답법을 통해 스스로 공부할 문제를 찾아보도록 유도한다.학습단계학습요소교 수 ? 학 습 활 동활동유형시간촉진요소?자 료?유의점주제탐색하기학습과정안내? 학습과정 안내하기?활동 1. 원장과 전기의 개념?활동 2. 원장의 기입 방법?활동 3. 전기 실습정보안내1′도전의식생각자료 가공하기학습내용숙지? 전기 방법 알아보기(함께 읽고 설명)? 간단한 예시를 통해 전기에 대한 개념 굳히기(교과서)? 간단한 예시 풀어보기?개인 별로 전기에 대한 문제 질문하기 플래쉬 3개? 교과서 기?계정과목 암기하기■ ICT 활용 계획? 빔 프로젝트를 통한 다양한 학습자료 제시? 본시 학습 주제와 관련된 회계 자료 사이트 제시, 회계 자료 제시? 수업내용 평가교수?학습 활동■ 탐구문제확인 및 주제탐색? 플래쉬 자료를 통해 전시의 내용을 상기시킨다.- 전시의 내용인 분개에 대해 한 번 더 생각할 수 있도록 한다.- 학생들에게 전시내용을 상기시키기 위해 플래쉬로 만든 문제 3개를 풀도록 한다.- 풀면서 설명도 확실히 해줄 것. 맞을 시에는 칭찬을 해주고 틀릴 시에는 다시 생각해보도록 한다.수업자료 : 전시학습내용 문제수업전략? 플래쉬를 통해 원장과 전기에 대한 흥미 유발? 원장 기입 방법 알아보기- 학습목표제시- 본시학습과정안내- 교과서 풀이? 본시학습 동기유발- 원장과 전기에 대한 플래쉬 자료로 동기유발한다. 2”- 플래쉬를 본 후에는 우리가 배워야 할 원장에 대해 질문한다.수업자료 : http://www.edunet4u.net/플래쉬 자료? 학습목표확인- 이 시간에 배울 원장과 전기의 학습 목표를 다같이 읽고 설명한다.1. 분개장의 기장에서부터 총계정원장에의 전기 과정을 안다.2. 총계정원장을 작성할 수 있다.수업자료 : 본시학습목표? 학습과정안내하기- 본시학습과정안내를 통해 학습목표에 도달하기 위한 과정을 이해한다.수업자료 : 본시학습과정안내■ 자료가공하기? 원장과 전기의 개념 알아보기- 원장과 전기의 개념을 다같이 읽어보도록 하고 따로 설명한다.원장: 분개를 계정 과목별로 집계하기 위해 설정된 장부, 또는 총계정원장.전기: 거래를 분개한 후 분개에 의해 원장의 각 계정 계좌에 옮겨 기입하는 것.원장이 필요한 이유는 더 정확히 기업의 재무상태를 알아보고, 각 계정과목별로 봄으로써 더 쉽게 파악할 수 있도록 하기 위함이다.? 전기 방법 알아보기- 전기 방법
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 상업정보교재연구지도회계원리 지도
    회계원리 학습 지도안단 원6. 분개와 전기일 시장 소대 상전문계 1학년 학생발 표 자차 례Ⅰ. 상업의 이론적 배경 및 학습 목표Ⅱ. 교수 - 학습 지도Ⅲ. 본시 학습 지도안1 ... 의 회계 전반에 관한 기본적 원리를 이해하여 회계 실무자로서의 기초 능력을 배양할 수 있도록 구성된 기초 회계 이론 교과에 속하며, 회계정보과에서는 ‘기업 회계’, ‘원가 회계 ... ’, ‘세무 회계’, ‘회계 실무’ 과목의 선수 학습 과목으로 활용된다.회계 원리 과목은 상업계 고등학교의 계열별 공통 필수 과목으로서 기업 경영 활동을 인식?측정하고 보고하는 회계
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.27
  • [상업교육]이익잉여금 학습지도안
    학습 지도안1.과목명 : 회계실무2. 단원명 : 1) 대단원 - 자본2) 소단원 - 이익잉여금3. 단원의 개관 : 회계는 기업의 재무상태의 변화와 경영 성과에 대한 정보를 경영 ... 교사학생교과서, 학습지도안, 분필, PPT파일, 학습구조화 자료교과서, 공책, 필기구, 학습구조화 자료수업단계학습내용교수-학습활동학습자료 및수업형태도달점 및유의사항교사학생도입(10분 ... 자나 종업원, 주주, 거래처 및 과세 당국 등에게 제공하여 준다. 따라서 오늘날과 같이 고도로 산업화되고 경제 활동이 활발한 시 대에서 회계 정보를 기업의 이해관계자에게 보고
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.02
  • 영어과목 다중지능을 활용한 영어과목 수업지도
    교육과정 및 평가 과제[다중지능을 이용한 수업지도안][대상자 프로파일]------------------------------------------------------------ ... 을 이용하여 수업지도안을 짜는 것, 그리고 실제로 수업을 하는 것이 얼마나 대단히 학습자 중심의 수업인지 실감했습니다. 더불어 교사에게도 자신의 전공분야만이 아니라, 폭넓은 교양인 ... 하도록 한다.전체 프로그램 기획/호스트/호스티스/접대/회계/홍보/음악/초대장/인테리어/차 및 다과 준비/온실, 정원 등각자 원하는 팀을 구성
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.26 | 수정일 2023.07.03
  • 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
    . 신용숙, 가드너의 다중지능이론을 적용한 음악 학습지도안, 20103. 허지연, 가드너의 다중지능이론을 활용한 중학교 미술교수,학습모형 연구, 20064. Hyperlink ... , 평론가우측두엽논리-수학지능사물간의 논리성을과학적으로 구성하는추리능력삼단논법 추리,분류, 계산법,도표, 부호해독컴퓨터 프로그래머, 회계사,수학자, 과학자,통계학자 등두정엽의 좌측,우
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.23
  • 교직 관련법 및 중등교사 임용시험 준비요령
    실기?실험교과비교수교과제3차시험교직적성심층면접?교사로서의 적성, 교직관, 인격 및 소양 ????[외국어 과목은 해당 외국어로 실시]4040100교수?학습지도안 작성?교수?학습 지도안 전공 ... 의 진흥과 문화의 창달에 노력하며, 교원의 경제적?사회적 지위를 향상시키기 위하여 각 지방자치단체 및 중앙에 교원단체를 조직할 수 있다.?교육기본법3) 교사에 관한 회계(1)교과 ... 받은 물품에 대하여 회계직공무원의 입회하에 검사를 할 수 있다.(3)교사는 예산집행상의 제 원칙과 회계 관계 공무원의 책임 등을 이해하고 준수되도록 협조한다.(4)교사는 교육과정
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.12
  • [교감][교장]교감의 위치, 교감의 역할, 교감의 직무, 교감의 인간관계기술, 교감과 교장, 교감의 업무수행 개선 방안, 교감 관련 시사점 분석
    의 성공적인 교육 사례와 정보를 교사들에게 제공할 수 있는 시스템을 구축하여 운영한다. 각 학년별로 선정된 자료담당자들을 중심으로 ‘교육정보연구회’를 조직하여 교수?학습지도안, 지도자료 ... 모두가 능력을 최대한으로 발휘하게 하여 직무수행에서의 최대의 만족을 얻게 하고 조직에 최대의 공헌을 할 수 있도록 조력하는 위치에 있다.교감은 회계관직으로는 지정되어 있지 않 ... 아 회계 관계 공무원으로서의 의무와 책임이 부과될 수 없기 때문에 증빙서에 결재는 하지 않지만 교특 재무회계규칙 제25조에 의거 서무부장은 학교예산에 관해 사전에 교감과 합의하여 학교
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.13
  • [세무회계,부가가치세] 세무회계지도안(부가가치세계산)
    의 개관1. 대단원 설정의 취지2. 단원의 지도계획3. 단원의 학습목표4. 단원 지도상의 유의점Ⅵ. 학생관1. 학생실태2. 지도대책 및 지도상의 유의점Ⅳ. 본시 학습 지도안의 실제 ... 2005학년도세무회계 수업연구 지도안단 원4. 부가가치세의 계산- 부가가치세 신고서작성일 시2005년 4월 27일 수요일 3교시대 상3학년 4반 37명장 소전산7실지도교사교육실습 ... 생김해한일여자고등학교◈ 차 례 ◈Ⅰ. 세무회계 교육과정1. 세무회계의 학문적 성격2. 세무회계의 교육목표3. 세무회계의 내용 체계Ⅱ. 교재 및 단원명1. 교재명2. 단원명Ⅲ. 단원
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.05.05
  • 회계원리 학습 과정안
    2009학년도 교육실습회계원리 교수 ? 학습 과정안교 과 명회계원리단 원상품계정 - 단일상품 계정처리법일 시2009. 5. 20 7교시대 상1학년 7반수업교실1힉년 7반 교실지도 ... ·······················································83. 제7차 전문계 고등학교 회계원리 교육과정···························9Ⅲ. 수업설계1. 차시별 지도 계획 ... ·····································································16Ⅰ. 계획 단계1. 단원개관(1) 교재1) 교과서명 : 회계
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.02
  • 학습지도안
    . 지도상의 유의점 ........................................................ 5Ⅳ. 본시학습지도안 ... 있도록 한다.? 짝 또는 모둠 활동 등을 통해 학습에 대한 의욕을 높이고 동심을 기른다.Ⅴ. 본시 학습지도안관광과 교수 - 학습 지도안대단원Ⅲ. 호텔 전산업무소단원① 이해② POS ... 해설 안내 정보 검색5. 국외 여행 상품 검색6. 여행사 회계 전산 업무Ⅲ. 호텔 전산 업무1. 호텔 전산 업무의 개요2. 프런트 오피스 전산 업무3. 하우스키핑 전산 업무4. 식당
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.25 | 수정일 2016.08.31
  • 우리나라 초등학교 영어교육의 현황과 문제점
    자신있다. 선발하는 과정은 1차 서류심사, 2차 수업 지도안 작성과 수업 시연 그리고 심층면접의 순서로 이루어지며 모든 면접은영어로 진행된다(교육과학 기술부 2010).2010년 ... 전형③ 검정 합격자 발표 및 우선 채용협상 대상자로서 학교에 추천④ 추천대상자와 계약조건 협의⑤ 신원조사 등 결격사유 점검⑥ 학교운영위원회 및 학교회계직원 인사위원회 심의⑦ 최종확정 ... 회계 소속으로 학교장과의 계약에 의해 임용되고, 그 계약에 기초하여 인사관리가 이루어진다. 계약기간은 1년으로 하고 재계약은 1년 단위로 이루어지며, 한 학교에서 최대 4년
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.30
  • 패러디 작품을 통한 춘향전의 교육방안
    관념을 깨주고 싶었다. 수업 지도안은 여고면 좋겠다고 생각하고 짰는데, 그 이유는 아무래도 같은 여학생들이 더 사랑에 관심이 많고 소통하기 쉬울꺼라는 생각이 들었기 때문이다. 가능 ... 았구품의 재구성)-독자의 관점에서 작품 재구성하기-창조적 재구성을 통한 작품 수용 활용하기3/35. 2차시 수업 지도안단원명1. 춘향전차시2/3지도일시2011.6.3지도장소여자고등 ... 옵소서."이때 회계나리가 썩 나서며 하는 말이,"네 여봐라! 그년 요망한 년이로고. 부의(하루살이) 같은 인생일생 소천하여 일색이라. 네 여러 번 사양할 게 무엇이냐? 사또
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.14
  • 일진디스플레이 합격자소서
    하는 일이 쉽지는 않았지만 값진 성과를 얻게 되어 만족했습니다.2010년도 5월에는 교수 지도안 개발 프로그램에 참여하여 활동하였으며, MOUS 2007자격증을 학교의 후원으로 취득 ... 에 대해서 자부심을 느꼈습니다.입사후 포부 및 계획‘일진 구매 전문가를 꿈꾸다.순이익을 늘리기 위해서는 매출을 올리는 것보다 비용의 감소가 훨씬 더 효과적이라는 것을 원가관리회계 ... 성과 필요성을 알게 되었습니다. 구매 직무가 좀더 친숙하게 저에게 다가왔던 이유는 회계학을 전공하며 원가관리, 재무관리 등 구매와 밀접한 과목을 공부하면서 간접적으로 구매직무에 대해서
    자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.03.16
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2025년 09월 05일 금요일
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